我的圣誕節(jié)小學生作文（共3篇）
導語：圣誕節(jié)又要到了，小朋友你們打算怎么過?下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的《我的圣誕節(jié)作文》三篇，歡迎大家閱讀!
篇一：我的圣誕節(jié)作文
今天我們班級搞了一個歡快的活動來慶祝圣誕節(jié)。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的英文，還有幾個可愛的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門都被掛上了五顏六色的彩帶。
下午的第二課，我們的活動正式開始。我們一共有五個節(jié)目：第一個節(jié)目是“傳鉛筆袋”，出國留學網(wǎng)音樂停下來的時候，鉛筆袋在哪位同學手上，那個同學就要表演一個節(jié)目。第二個節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個節(jié)目是“搶凳子”。第四個節(jié)目是“換禮物”。第五個節(jié)目是“報到號次的同學上講臺拿禮物”。每一個節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個人都收到了禮物。
真是一個難忘的圣誕節(jié)。
篇二：我的圣誕節(jié)作文
今天，我折了三個愛心，有兩個藍色的、有一個紅色的。我分別送給送給了唐斯佳、葉書爾、計芯如。
第一個愛心是送給唐斯佳同學的。當唐斯佳收到以后，用高興的目光看了我一眼，一瞬間她就不見了。我折的第二個愛心想送給葉書爾。剛折完的時候，上課鈴聲響了，我飛快地跑過去，把愛心送給她。第三個愛心給誰呢?我心里在想：計芯如上次這么喜歡我折的愛心，我今天也要祝她圣誕節(jié)快樂嘛。可是當我折完的時候，上課鈴聲又響了。可是計芯如怎么會在走廊上呢?我看了一下功課表，原來是體育課呀!當我想把愛心給計芯如的時候，我問她：“你要不要我折的愛心。”計芯如連聲說：“我要，我要，我當然要!”
就這樣，我把我折的愛心送給了三位同學。我希望大家圣誕快樂!
篇三：我的圣誕節(jié)作文
一個寧靜的夜晚，我走進一家商店，只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物，有長滿胡子的圣誕老人畫像，有象征吉祥的金鹿，還有雕刻精美的小天使塑像……其中，最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的，它渾身點綴著許多圣誕玩具：有金光閃閃的.小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品……多得令人目不暇接呀!
突然，“哧”的一聲，一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了，我透過這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體，她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍。她多么想在火爐邊烤烤手啊!她的那雙眼里露出一絲對生的希望，可是被暴風雪吞沒了……
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋�少年兒童都帶來幸福。
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