難忘的藝術(shù)節(jié)作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的藝術(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 1
5月是足球藝術(shù)節(jié)，其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球，每人都要做一個(gè)。
剛開始，我在星期六就開始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球，接著用塑料袋包好，最后又把畫好的紙貼上去，一個(gè)足球就做好了，但是樣子非常難看，我不知道能不能及格。
星期一早上，我來到班里和其他同學(xué)的足球一比，感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。
晚上，媽媽下班一回家就開始準(zhǔn)備布料，一刀一刀地剪，一針一線地縫。吃飯的時(shí)候，她也來得很晚。到了該睡覺的時(shí)候，我們叫她不要做了，她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上，我看見了媽媽臉上深深的黑眼圈，我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的'足球，我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng)：媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn)，也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這，我想說：“媽媽，謝謝您！您為了不讓我們失望，只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您！”
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 2
相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧！而就在這周，我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經(jīng)過了上周的失落后，我校師生又一次迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時(shí)，我就知道，藝術(shù)節(jié)來了！藝術(shù)節(jié)就要開始了！頓時(shí)，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中，最令我難忘的，還是我跳的拉丁舞。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦？但這句話從我嘴里說出時(shí)，我已經(jīng)無心欣賞好聽的音樂，無心欣賞好看的舞蹈，仿佛世界已被調(diào)成了靜音，空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了，我心里默念著：“張夢(mèng)楊，加油，你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子，成功地登上了舞臺(tái)。
漸漸地，我熟悉了舞臺(tái)上的萬眾矚目的感覺。我的'動(dòng)作也越來越流暢，姿勢(shì)也越來越優(yōu)雅，而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí)，音樂聲卻逐漸弱了，弱了……直到停了。
下臺(tái)時(shí)，我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演，迎來了熱烈的掌聲，那掌聲把歡快的鳥語壓倒了，老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節(jié)，真叫人難忘，我要把他放入記憶的相冊(cè)里，好好珍藏。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 3
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的'是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術(shù)。開始比賽了，我有點(diǎn)緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫出成績。于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會(huì)兒功夫，手就開始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯(cuò)，就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得，你一句我一句的說著說著，又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊(duì)伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。
多么快樂，多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 4
第二屆藝術(shù)節(jié)終于來臨了，我真希望再能當(dāng)一次主持人。因?yàn)榻涛覀円魳返膹埨蠋煟瑩Q成江老師。江老師對(duì)我不怎么了解，我也比較小，她會(huì)選我嗎？沒想到，江老師果然選了我當(dāng)主持人。
12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的日子。藝術(shù)節(jié)要開始了，我們很快就在學(xué)校操場集中。這可太高興了，我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色，得到大家的喝彩。更有趣的是我表演的節(jié)目非常精彩。我表演了許多節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊(duì)表演。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，高聲地唱著。覺得表演得不錯(cuò)，第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的'《飛翔》。我們展開“翅膀”在舞臺(tái)上“飛”來“飛”去。動(dòng)作優(yōu)美多姿，就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校樂隊(duì)電子琴演奏。我覺得我彈《小星星》最好聽，就像天上有一顆穎閃亮的小星星。上午的表演結(jié)束了，下午接著表演。盡管下午下了點(diǎn)毛毛雨，但是表演的同學(xué)還認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持表演，同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎(jiǎng)。我得了最佳主持人獎(jiǎng)，優(yōu)秀合唱隊(duì)員獎(jiǎng)。電子琴節(jié)目表演獎(jiǎng)。
我抱著獎(jiǎng)狀，一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節(jié)呀！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 5
是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校，伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午，老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時(shí)，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個(gè)下午，我整個(gè)人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺了。
當(dāng)主持人報(bào)出"七品官過河時(shí)"我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊？難道只是擺設(shè)？
可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的小白蟲，四周的`聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng)，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 6
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了，我的心情又緊張又激動(dòng)。
在學(xué)校師生和家長的熱烈掌聲中，由大隊(duì)長宣布藝術(shù)節(jié)正式開幕，大家放飛了五彩繽紛的'氣球，看著飛上天空色彩斑斕的氣球，我開心極了！
我們二年級(jí)是第一個(gè)表演合唱的年級(jí)，大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿金燦燦的太陽花。在張老師的激情指揮下，由李周輝和二（1）班的女同學(xué)領(lǐng)唱，一起合唱了《祖國祖國真美麗》。
我看了其他年級(jí)表演的節(jié)目覺得都很不錯(cuò)，尤其是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄儾艅側(cè)雽W(xué)不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒！
每個(gè)年級(jí)都表演完了。宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻到了，我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺(tái)，沒想到我們二年級(jí)獲得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。大家都興奮不已了。藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了，我們?nèi)w同學(xué)都很開心。爭取在接下來的表演節(jié)目也拿個(gè)第一名。加油，二（8）班！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 7
5月22日，我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演，家長們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校給我們化妝、換表演服。
我們來到大禮堂，我非常的開心，也有點(diǎn)緊張，開心是：我們過一會(huì)兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié)，我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞，還有一個(gè)說夢(mèng)想的新環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常辛苦，非常努力。
終于輪到我班上臺(tái)表演了，我跟著音樂大聲唱歌，看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊，說夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結(jié)束了，我那顆懸著的心終于放了下來，場下響起了觀眾熱烈的掌聲。
這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》，聽別人一個(gè)一個(gè)說夢(mèng)想的.時(shí)候，我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，探索太空的奧秘，走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！我會(huì)從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗！
這次藝術(shù)節(jié)，大家齊心協(xié)力，為班級(jí)爭光，實(shí)在令人難忘。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 8
今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。
早上我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，在媽媽們的幫助下，我們化好妝，穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌隆Ｒ磺袦?zhǔn)備就緒后，同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的，一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來，快到我們了，我們都非常緊張。老師說：“不用緊張，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行。”還再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神，要微笑，更不要低著頭。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話，緊張的'心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂，我們跟著音樂跳起舞來。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué)，我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好，同學(xué)們都樂開了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 9
今天，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)到了，我們帶了小凳子，因?yàn)橐谕饷孀?/p>
“請(qǐng)同學(xué)們到外面站隊(duì)。”我們忽然聽到廣播，就急急忙忙的拿著小凳子出去站隊(duì)了。
第一項(xiàng)是跳繩比賽，第二項(xiàng)是拔河比賽，第三項(xiàng)是放風(fēng)箏比賽，然后是跳舞，還有小品，小品里的一個(gè)節(jié)目最讓我難以忘卻，那就是雙簧，給你們講講雙簧吧：有一個(gè)小哥哥走上臺(tái)來，炫耀他很能干，又有一個(gè)大哥哥走上臺(tái)來，說他才是最能干的，他們倆爭吵了一番，最后大哥哥說：“那咱倆來比試一下吧。”小哥哥說：“好啊。”然后就開始雙簧了，最后小哥哥餓了，叫她媽媽給他送飯，他媽媽把飯拿來了，是一塊蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了，然后拿著蛋糕問：“這是不是你的嘴？”“不是。”“這呢？”“不是。”“這呢？”“對(duì)了。”然后他把蛋糕撲到大哥哥臉上了，此時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)一片歡聲笑語。
啊，今年的藝術(shù)節(jié)真讓我開心啊，期待著下一次的.藝術(shù)節(jié)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 10
4月1日這一天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是截然不同。
比賽是在下午的時(shí)候開始的。比賽的項(xiàng)目還蠻多的：漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工，是和其他同學(xué)合作完成的。當(dāng)廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時(shí)，我們都驚呆了：比賽的'場地是在大操場和小操場上！天吶，烈日炎炎下在操場上比賽！哎，命苦啊！可即使如此，還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準(zhǔn)備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始，我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來。我們這組的校標(biāo)外面是用紐扣和星星貼起來的，里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標(biāo)的過程中，校長還給我們講了這個(gè)校標(biāo)的意義。
制作校標(biāo)的速度都是挺快的，我們這組也是，沒用多少時(shí)間就完成了。
校標(biāo)制作完以后，我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機(jī)會(huì)好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。
藝術(shù)節(jié)的比賽很快就過去了。至少，這次大家應(yīng)該都不會(huì)無功而返吧！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 11
每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈，合唱，樂器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。
在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì)，我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望，加油!
這次舞蹈音樂是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花，就要放開自己的'本性，活潑大膽，做最美麗。最出彩的自己。
通過一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快，但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑，但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的，就要微笑，展示出你的美。
這一天老師告訴我們校長要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說：‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。
校長來了。看了我們的表現(xiàn)說好是好。但你們的笑容不夠美，放開你們的動(dòng)作不拘一格，展現(xiàn)你們的朝氣，做祖國未來的棟梁，展現(xiàn)你們的生命之花吧，孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!
聽了校長的一番話，大家激情滿懷，把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 12
我好激動(dòng)啊！因?yàn)槲覀兙毩?xí)了很長時(shí)間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。
二年級(jí)的音樂專場開始了，大家都精神飽滿地上臺(tái)了，“哇！別的班好好啊，我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動(dòng)物，還有的.把自己打扮成公主、王子，很棒，也很有創(chuàng)意。
終于輪到我們上臺(tái)表演了，我的心跳得飛快。出場了，隨著幕布的緩緩拉開，我看見臺(tái)下坐滿了觀眾和評(píng)委，我緊張極了！熟悉的音樂響起，我們唱起“白樺林，好地方”，仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開嗓子，唱起動(dòng)聽的歌曲，臉上露出迷人的笑容。很快，歌曲唱完了，我們快速地?fù)Q起第二套衣服，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)，很順利地?fù)Q好了。
開始“天天向上”的舞蹈了，大家露出了甜美的笑容，認(rèn)真地跳起歡快的舞蹈來。結(jié)束了精彩的舞蹈，我們雖然感到很累，但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名，很期待頒獎(jiǎng)的那一天早點(diǎn)到來。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 13
今天，我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié)，雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒有認(rèn)真的去看，但是，我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來，她們不管風(fēng)吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅(jiān)持了下來。為了這個(gè)節(jié)目，家長們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的'家長們也很忙的，但是家長們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看她們排練。
現(xiàn)在輪到我們班的表演了，這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺(tái)來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿，跳起來是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動(dòng)著，好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽光下，她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后，我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 14
六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣，舞臺(tái)上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己，精彩的節(jié)目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的'小主持人！
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì)到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導(dǎo)老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
就說記臺(tái)詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容，這樣銜接才自然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對(duì)象，介紹還要有不同的語調(diào)、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問”啊！最難的是，排練中總會(huì)出現(xiàn)小插曲，大家就老是笑場。排練的活動(dòng)室里，不時(shí)傳來我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！
大家經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，短短一周時(shí)間，我們就將臺(tái)詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)節(jié)上，我們幾個(gè)齊心協(xié)力，圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來到！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 15
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣悾@個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。
剪紙比賽的場地設(shè)在二（4）班。去二（4）班的路上我特別緊張，因?yàn)椋荣愐_始了，我不知道能不能順利完成。
到了二（4）班，看見賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。
我接過賈老師給我的'紅紙，迫不及待地畫了起來。首先我畫地面，接著我畫雞，然后我畫樹干，再畫樹枝、樹葉，最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話：“要先刻里面細(xì)小的東西。”我連忙改變方向，先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去，刻刀在我手里聽話極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。
終于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 16
一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開幕了，在草坪上人山人海，大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開幕，獅子大王鄭重的宣布：“本屆藝術(shù)節(jié)正式開幕！”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng)，氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字：藝術(shù)，大家都異口同聲的說：“真壯觀啊！”
突然，美妙的歌聲傳入大家的耳朵，原來是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌，它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽。
接著美麗的舞王———孔雀上場了，它將尾羽高高展開，那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子，慢慢散開，又像透明的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。它的.舞姿，讓大家疲勞全部消除了。
小狗參加的是畫畫比賽，它的畫栩栩如生，很好看。
小猴蹦蹦出場了，他表演的是雜技，蹦蹦爬上梯子，平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲，并順順利利地過了鋼絲，那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著，他又表演了很多精彩的節(jié)目如：鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作，贏得了全場一片歡呼。
“精彩的比賽結(jié)束了。”獅子大王說，“經(jīng)過大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)論，我宣布百靈鳥獲得歌唱獎(jiǎng)，孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng)，小狗獲得畫畫獎(jiǎng)，小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng)，大家都是最棒的，本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來最精彩的一屆！”
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 17
最近，我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。
昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點(diǎn)擊QQ音樂，搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的，在表姐家表姐給我聽，我覺得蠻好聽的，就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。
于是，我在書房里一次又一次地聽，從八點(diǎn)多聽到九點(diǎn)多，終于會(huì)唱了，這是，我覺得我的'靈魂似乎都融入在了里面，認(rèn)真的一遍遍的唱著，似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差，所以把歌詞給抄了下來，我也邊聽邊唱，整個(gè)人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想，唉，什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢？到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢？這真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！我心情復(fù)雜極了，又恐懼藝術(shù)節(jié)。“加油！你是最棒的！”我暗暗在心里對(duì)自己說。
十點(diǎn)了，該睡覺了，我洗漱完畢后，躺在床上，輕輕地，一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說：“才十二歲，就唱什么愛不愛的不害臊啊？”我馬上反駁道：“人家都五年級(jí)了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，說我是一個(gè)小人精。
漸漸地，我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 18
今天，我過了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。
這次藝術(shù)節(jié)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是陶笛，還有一個(gè)是攝影。上午，我參加了器樂比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒見過陶笛，因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見到會(huì)怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進(jìn)去，終于輪到我了，我進(jìn)去一看，哪里有很多評(píng)委老師，我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話，會(huì)吹不好的.，于是我就鎮(zhèn)定下來，點(diǎn)了一下頭，然后開始全神貫注地吹起來，緊張感沒有了，我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了，感覺輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后，我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了，這時(shí)，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺得自己做了一件好事，真高興。
今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 19
“藝術(shù)節(jié)到了，藝術(shù)節(jié)萬歲！”，藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi)，參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節(jié)目的時(shí)候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的'很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們?cè)诔瑓卫蠋熢谂_(tái)下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關(guān)心我們啊！在呂老師的鼓勵(lì)下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯(cuò)，沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日，下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 20
今天，爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場，就仿佛來到了動(dòng)畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們?cè)谏厦鏆g快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的`海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個(gè)小姑娘，仔細(xì)觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會(huì)兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機(jī)拍下了這驚險(xiǎn)的一刻。
我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時(shí)候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 21
星期一晚上，三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
我們排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親，只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙，一日，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢(mèng)見了弟弟可以說話了，還會(huì)唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的`遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時(shí)的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，不僅豐富了課余生活，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 22
11月21日下午，襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。
學(xué)生們高興地去操場坐下。演出開始了，節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準(zhǔn)備，掌聲不斷，氣氛異常活躍。
我們3 (3)班也準(zhǔn)備了精彩的表演，—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服，威嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我們?cè)隰斒澜艿腵指揮下開始表演：九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢，一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展；接著是“擒拿格斗”的表演，魯世杰威嚴(yán)地命令：“戰(zhàn)士，準(zhǔn)備！1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳，拿住！一系列的動(dòng)作，我們都做得很好，很精彩；最后，“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，對(duì)著我的聲音，“戰(zhàn)士們，準(zhǔn)備！”密碼后，只聽“啪，啪，啪，啪……”隨著踢板傳來悅耳的聲音，四塊板都被踢到了。演出非常成功！學(xué)生們?cè)谂_(tái)下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功，我們邁著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。
表演結(jié)束后，評(píng)委們對(duì)每個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了公正的評(píng)價(jià)。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎(jiǎng)，我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎(jiǎng)。學(xué)生們非常高興！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 23
我們學(xué)校總是在過節(jié)，一會(huì)兒是英語節(jié)，一會(huì)兒是體育節(jié)，一會(huì)兒又是科技節(jié)。這幾天我們又迎來了藝術(shù)節(jié)。
星期一，校長在藝術(shù)節(jié)開幕式上布置二年級(jí)的任務(wù)是做小制作和畫畫。第二天，同學(xué)們就帶了各種各樣的作品來到了教室。同學(xué)們的小制作可好看了，有做房子的，有做燈籠的，還有做坦克的……同學(xué)們的畫可漂亮啦，有的畫美麗的池塘，有的畫碧綠的大樹，還有的`畫多彩的生活……
早讀課下課了，同學(xué)們迫不及待的跑過去看欣賞別人的作品，我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的輪子是用啤酒蓋子做的，身子是用香煙盒子做成的，大炮是用紙卷起來的，還有上面的國旗是用吸管和卡紙做的，這是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了腳步。這是于瀅的作品，她先用綠色的橡皮泥在藍(lán)色的玻璃上捏了幾條水草，再用橙色的橡皮泥捏了幾個(gè)珊瑚，最后用黃色和藍(lán)色捏了幾條小魚。還有謝浩然的房子，劉思佚的大樹等等，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，讓人目不暇接。
瞧，我們學(xué)校的生活豐富多彩吧，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，真是幸福！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 24
星期五，校長宣布這天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興，因?yàn)槲覀兙蛻?yīng)舉行這么有好處的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國、為人民而奮斗。之后，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍，先是有排列整齊的`同學(xué)上場，他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，就這樣反復(fù)了幾次。之后，一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間就是這么無情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真期望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 25
三月下旬，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。
每天放學(xué)，我們都要在一起排練一個(gè)小時(shí)。剛開始，發(fā)音不準(zhǔn)，讀得也不流利，更跟不上音樂的節(jié)奏，經(jīng)過老師一遍又一遍的'糾正，我們終于讀得流利了。
比賽那天，我們?cè)谂_(tái)下信心十足，可一上臺(tái)，心里像揣了七八個(gè)水桶一樣，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滾瓜爛熟的東西，似乎都忘了。當(dāng)讀到：“課堂上愛做小動(dòng)作的……”時(shí)，我覺得讀快了，沒有跟上音樂的節(jié)奏，這時(shí)，雙腿也不由自主地在發(fā)抖，恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我和劉楚夢(mèng)急急忙忙地結(jié)束了朗誦，心想：我們可能與獎(jiǎng)無緣了。
四月六日下午，學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)主持人念到：“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎(jiǎng)，請(qǐng)廖悅?cè)弧⒊䦃?mèng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我們驚訝得不知所措，又高興得一蹦三尺高，飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。
這次藝術(shù)節(jié)，我們雖然得了獎(jiǎng)，但和一等獎(jiǎng)相比，還有一定的差距，今后要更加努力。藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們展示了自己的才藝，得到了鍛煉，我希望學(xué)校以后能多開展這樣的活動(dòng)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 26
我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級(jí)“天生我才，贏在舞臺(tái)”的現(xiàn)場，感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，89個(gè)節(jié)目，都是大家傾心打造的優(yōu)良節(jié)目，各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu)，強(qiáng)中強(qiáng)。
最有趣的當(dāng)屬那只可愛的'“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂的旋律扭動(dòng)，舞姿嫻熟、優(yōu)美，不時(shí)還賣個(gè)萌，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，真不賴！我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂，惹得現(xiàn)場哄堂大笑，好不快樂！還有各種各樣的樂器，演奏出一章章優(yōu)美的樂章，感染了在座的每一位。
優(yōu)秀的節(jié)目不勝枚舉，怎么說也說不過來。是他們，為舞臺(tái)增添了許多色彩；是他們，讓四年級(jí)全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節(jié)目面臨著淘汰，但參與者們開朗的笑臉，寬廣的音喉永遠(yuǎn)地留在觀者的心里。
這次藝術(shù)節(jié)，讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段，今天，在這個(gè)舞臺(tái)上完美呈現(xiàn)了出來，給人的感覺真不是一般的好！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 27
“你們聽說了嗎？唐揚(yáng)宇也報(bào)了藝術(shù)節(jié)！”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布，引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚(yáng)宇身上。
“我……”唐揚(yáng)宇，尷尬地放下書，目光閃躲的看著我們。
在沉默中，羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲，過去坐在唐揚(yáng)宇的桌上側(cè)身對(duì)他說：“行啊，哥們兒，平時(shí)看還是挺安靜的，沒想到啊，你是想不開還是咋了，一個(gè)男生去玩女生才玩的`東西，你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了！”
這句話一出，全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲，把別的班的同學(xué)都吸引過來了。
“嗯，六（3）班又發(fā)什么神經(jīng)了？”
“聽說是為了藝術(shù)節(jié)。”
“這有什么奇怪，我們?nèi)嗯紙?bào)名了。”
“重要的是，報(bào)名的是個(gè)男生！”
“哇——”
這下子，全校的同學(xué)都知道了6（3）班的唐揚(yáng)宇身為男生竟然同女生一起報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。
從此，一到下課，我們班門口都擠滿了人群，人人都想目睹這位史無前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。
這會(huì)兒下課，戚傲軒擠過人群拍拍唐揚(yáng)宇的肩，然后大義凜然地說“放心，兄弟我，一定為你找一條漂亮的裙子，跳舞時(shí)飄啊飄，絕對(duì)適合你。”
人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 28
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí)，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個(gè)寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的.。有一次，轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋�(gè)整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們?nèi)诤掀饋怼＃⒗蠋熣f完了這句話，讓我們?cè)俪獣r(shí)，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時(shí)候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時(shí)間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中，我們一定會(huì)得到第一名的！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 29
前天，我們百花小學(xué)舉行藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目比賽了。
那天早上，我六點(diǎn)多就起床了，在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學(xué)校。到了班上，義工爸爸和媽媽們就開始給我們化妝了，他們有的給我們涂BB霜，有的給我們畫眼影，有的給我們打腮紅……有意思的是，期間有個(gè)男同學(xué)大聲嚷嚷：“我是男生，我不要化妝！我不要化妝！”
終于可以分發(fā)演出服了，每個(gè)同學(xué)得到后都挺開心的.。我迫不及待地脫掉衣服，套上演出服。這時(shí)，媽媽們說：“要披上外衣，不然你們會(huì)著涼的！”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后，我們就排隊(duì)到會(huì)堂門去了。
我們班是二年級(jí)組第一個(gè)節(jié)目，演出開始時(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安，不過當(dāng)音樂響起，我就顧不上那么多去做動(dòng)作了。往臺(tái)下一看，我又緊張了，下面至少有一百多人呀！但是當(dāng)演出結(jié)束后聽到爸爸媽媽們的表揚(yáng)時(shí)，我就放心了。
接著，我們安靜地坐在臺(tái)下觀看了其它班的節(jié)目，二（3）班的節(jié)目留給我的印象最深刻，他們班表演得很好，可能會(huì)拿第一吧！
這個(gè)藝術(shù)節(jié)，我感覺很HAPPY!要是每天都是藝術(shù)節(jié)就好了！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 30
5月28日，是一個(gè)特別的日子，是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。
中午我們吃完飯，老師給我們講了在會(huì)場如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的'媽媽們就開始給我們化妝，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來我們先去排練了一次，我們就集體排隊(duì)去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽到主持人說到我們班的時(shí)候，我的心情好激動(dòng)，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的表演，我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師說我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 31
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今日展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)啊！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的.一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了三十分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 32
看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍(lán)天，它飛上云霄，好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié)，今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。
一進(jìn)場同學(xué)們就特別的高興興奮，比賽開始之后，同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油，大聲的稱贊，哇！只聽我們班有一群女生小聲說到：“哇！那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到：“蝙蝠也不錯(cuò)呦。”大家多在連連稱贊，又是一輪比賽開始了，只聽一聲令下，選手們紛紛放開了線，這是把我們五年級(jí)的.同學(xué)給鎮(zhèn)住了，他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了，時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級(jí)了，那們個(gè)個(gè)精神十足，躍躍欲試，我們看到了更是給他們大聲得加油，他們聽了更是有了勁，我仔細(xì)的觀察，啊！是朱博洋他也在這一組里，只聽一聲哨下，他們各自放飛了風(fēng)箏，一開始都打成了平局，后來朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒有風(fēng)，敗下陣來，后面是孫迎欣，他以開放就非得老高，我們?nèi)喽酁樗齾群爸詈笏蔀榱说谝幻瑫r(shí)間偷偷的流去，風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。
今天的風(fēng)箏比賽可真精彩啊！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 33
星期五的那一天，學(xué)校里可熱鬧了！我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng)，有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有的參加了書法繪畫項(xiàng)目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個(gè)場地上的項(xiàng)目異彩紛呈！
最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小朋友的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩。“自由的飛翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)的選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想，我們訓(xùn)練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！
“請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》。”怦，怦，怦，我的心激烈的'跳動(dòng)著。
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪！啪！啪！……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)啊！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 34
5月22日下午，我們年級(jí)在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。
上臺(tái)之前我的心里就像有無數(shù)只小兔子跳來跳去。當(dāng)聽到李主任清脆的一聲“三（16）班去候場。”我的心簡直就要跳出來了。到我們上臺(tái)了，我們走到規(guī)定的位置開始表演。“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……。”按照之前的排練，隨著音樂我舉起了右手，又把雙手搭在了胸口上，我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人，他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，正在把最美最美的舞姿展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢(mèng)想。隨著我們十個(gè)人的夢(mèng)想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說：“心懷夢(mèng)想奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人。”這時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無措了，我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號(hào)結(jié)束的瞬間，經(jīng)我們的團(tuán)結(jié)一心，五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前，臺(tái)下傳來了熱烈的.掌聲。“人心齊，泰山移”經(jīng)過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們要緊盯目標(biāo)不放松，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 35
今天下午我們二（4）班格外得熱鬧，因?yàn)樾Ｋ囆g(shù)節(jié)已圓滿落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯(cuò)的成績。我們家委會(huì)的成員也來協(xié)助老師，為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物，共同感受成功的喜悅。
老師的講臺(tái)桌上擺滿了獎(jiǎng)品，孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎(jiǎng)品。從他們的眼神中，我知道他們的.內(nèi)心是多么快樂。在孩子們的期待中，老師報(bào)出了獲獎(jiǎng)孩子的名字，當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們的掌聲響起，在一旁的我真是激動(dòng)萬分哪！是啊！我眼前浮現(xiàn)了他們?cè)诒荣惽暗男量喔冻觯量嗯啪殹Ｌ貏e是我們班群舞排練，每周堅(jiān)持二到三次的排練，“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿頭大汗，卻說：“不累、不累！”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那份高興勁，個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，那份喜悅和成就感，深深感染了我，我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓孩子們走上舞臺(tái)，展示自己的才華，作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會(huì)更加勤奮，更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長，成長為棵棵奇葩，盛開在藝術(shù)花園中！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 36
第七屆校園讀書文化節(jié)，在秋意正濃的深秋時(shí)節(jié)隆重開幕了。
兩位主持人走上臺(tái)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是《手龍舞》，隨著音樂響起，18位小演員們舞著金光閃閃的小龍?jiān)谂_(tái)上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊(duì)，演員們?cè)谖枧_(tái)上把小龍舞得活靈活現(xiàn)，那一條條搖頭擺尾的小金龍，好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位，別看她人小，更是把龍舞得惟妙惟肖，贏得了熱烈掌聲。
節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等，其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看，敬亭山下走來了詩仙李白；你再看，中華少年在表演《少年當(dāng)自強(qiáng)》；你聽，在《月滿人間》的夏夜，我們?cè)隈雎牎赌咎m辭》；你再聽，在隆冬時(shí)節(jié)，六年級(jí)的`《詠梅》又讓我們對(duì)梅花肅然起敬。
看，三年級(jí)表演的《四季歌》，他們朗誦得那么整齊而有表情。……舞臺(tái)上，各班同學(xué)八仙過海——各顯神通，舞臺(tái)下，觀眾們專心致志，掌聲熱烈，笑聲不斷，音樂不止……
多么精彩的校園讀書藝術(shù)節(jié)，讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 37
今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。“叮鈴鈴……”早自習(xí)下課的鈴聲響起來，同學(xué)們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來了要班主任整隊(duì)去大禮堂觀看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來啦。同學(xué)們迅速整好隊(duì)，激動(dòng)的走向大禮堂。
不一會(huì)兒，表演開始了。小演員們閃亮登場，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球，令人應(yīng)接不暇。第一個(gè)上場的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》，那自信的神態(tài)，那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來是我們班小男生集體舞《跆拳道》，我們按捺不住激動(dòng)的心情，也許是集體榮譽(yù)感的.驅(qū)使，我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉郑粩嗫窈舸蠼校M情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》，歡呼聲、掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
今年的校園藝術(shù)節(jié)，不但讓我們大開眼界，而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時(shí)光!
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 38
六月是屬于兒童的季節(jié)，地上有青青的草，樹上有綠綠的葉，天空中黃鸝，麻雀在放聲歌唱，伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。
開幕式上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，潔白的鴿子在天空中翱翔，五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的時(shí)刻，藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕。
這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會(huì)，讓我們有自由發(fā)揮自己特長的空間，比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數(shù)棋，七巧板，作文，英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩，保齡球比賽，愛好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級(jí)就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項(xiàng)目。其中就有我一個(gè)，我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作英姿颯爽，在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功，我們充分利用剩余時(shí)間，在老師和家長的指導(dǎo)下用功排練，雖然我們都很辛苦，但因?yàn)槊看味加泻艽蟮倪M(jìn)步，所以累并快樂著，而且通過這次訓(xùn)練我的體重速降三斤，真是個(gè)減肥的好機(jī)會(huì)啊！更讓我們興奮的是功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的'壓軸節(jié)目，真的好開心，好自豪。
藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一周了，我卻依然回味著那時(shí)的快樂，感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會(huì)，我期待明年的藝術(shù)節(jié)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 39
星期天早上，我媽媽打掃我的房間，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進(jìn)塑料袋，準(zhǔn)備扔掉。
我看見我媽提著包走出家門，急忙攔住她：“媽，那些廢品我還能用。我們老師在美術(shù)課上說，我們可以變廢為寶。今天我會(huì)再試一次。我想把這些廢品做成工藝品。”我媽笑著說：“嗯，我等著看你的作品呢。”
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請(qǐng)他們來我家一起做工藝品。他們很高興，帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。
小軍問：“怎么辦？”我說：“老師說了，用罐頭做花。今天就來試試吧！”小紅說：“太好了，我喜歡花。”
我先拿個(gè)易拉罐，然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙，剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上，鐵絲就是花枝。他把完成的花放進(jìn)罐子里，我拿剪刀把罐子的'邊剪成齒，這樣盆栽的花就完成了。
媽媽回來看到我們做的這盆花，高興地說：“你真棒！廢物可以利用，既美化了環(huán)境，又節(jié)約了資源。”我們聽著，不好意思地笑了。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 40
5月22日，一年一度的通師一附藝術(shù)節(jié)又到了。吃過午飯后，我們?cè)诮淌疫M(jìn)行化妝。有二十幾位家長志愿者來幫忙，他們有的幫我們涂口紅，有的幫我們擦粉底，還有的幫我們補(bǔ)亮粉。
快到我們班表演了，我們站在外面等待上臺(tái)，我心里緊張極了，我擔(dān)心在臺(tái)上忘記了動(dòng)作，于是我在心里把這些動(dòng)作又溫習(xí)了一遍。終于輪到我們上臺(tái)表演。我們表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》，我們既有舞蹈又有歌唱，我站在最后一排，雙手揮舞著閃亮的星星燈。因?yàn)榇髩?mèng)想家這首歌很有名氣，臺(tái)下好多觀眾都跟著一起唱起來。節(jié)目最后，前面的同學(xué)突然拉出了一個(gè)大紅五角星的造型，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道，我們成功啦！回想起我們之前辛苦的.排練，現(xiàn)在覺得很值得。我為我們?nèi)?6）班而感到驕傲！因?yàn)榇蠹倚耐惶幭耄瑒磐惶幨梗鸵欢艹晒Γ∥乙矠槲易约焊械阶院溃驗(yàn)槲沂前嗉?jí)的一分子，并且我為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
我們個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，將來救死扶傷，讓這個(gè)世界少一些病痛。我要加倍努力，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文 41
今天，我校多功能廳舉行了二年級(jí)藝術(shù)表演，大家都很激動(dòng)，這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
進(jìn)入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺(tái)上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的'詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演，在臺(tái)上，我按照我們事先練習(xí)的手語動(dòng)作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯(cuò)了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝，并且還邀請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個(gè)小時(shí)，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目，讓我們多看一會(huì)兒。
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