我的同桌的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌的作文1
我的同桌是湯子鈺。他雖然的學(xué)習(xí)成績比我好，可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，我的成績一定會(huì)比他高的！他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——湯子鈺。
我的同桌的作文2
我的舊同桌叫傅詩涵。她的眼睛又大又圓，但是戴眼鏡，她可心靈手巧了。
她做的東西非常好，但是速度非常慢。她的愛好是畫畫，幾乎都是優(yōu)，就是有點(diǎn)慢了。她說她上次有一天在樓上畫畫，過了一會(huì)兒，她的媽媽叫她吃飯，她說等一下，又過了一會(huì)兒，她的媽媽又叫她吃飯了，她又說等一下，她媽媽說：“快下來吃飯吧！”傅詩涵這才戀戀不舍地下樓去吃飯，吃完就又去畫畫了。
她說她最喜歡的課是信息與技術(shù)和體育，她說因?yàn)樾畔⒄n可以玩電腦，體育課可以鍛煉身體，不會(huì)生病，這樣就不用請(qǐng)假了，而且她說上體育課不僅僅可以鍛煉身體，還可以長高個(gè)子。
這就是我的舊同桌傅詩涵。
我的同桌的作文3
我的同桌叫歐珂妤，她有著圓圓的腦袋，扁扁的鼻子，水靈靈的眼睛。她非常開朗，可愛。
記得有一次，放學(xué)了，外面下著傾盤大雨。我早上出門時(shí)，沒帶雨傘。心想：要是帶了雨傘，就可以自己回家了，爸爸在上班，爺爺和奶奶也出去了，該怎么辦呢？突然，我聽到有人在叫我，我看了看，原來 是同桌的歐珂妤啊，歐珂妤說：“咱們一起回家吧。”“我沒帶雨傘。”我說，“我可以借給你啊。”
歐珂妤好親切地對(duì)我說。我說：“那你怎么辦呢？”“我是我爺爺來接我的，這把雨傘就先放你那兒吧，明天還我。”歐珂妤說。“謝謝你。”我說。
后來，我撐著歐珂妤的這把傘回家了。我覺得歐珂妤真是一個(gè)樂于幫助，關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生啊！
我的同桌的作文4
“三人行，必有我?guī)熝桑 苯裉煳矣趾屯腊l(fā)生了一件有趣的事。我說給你們聽吧！
一天下午，我的同桌宋奕鳴興沖沖的來找我，你知道他來找我做什么嗎？別急、別急，我這就說給你們聽。原來，他的手里拿著《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》，他打開這本書，把里邊的題全說給我，要我回答。那時(shí)候燈光很強(qiáng)，我看不清。然后我就說：我們到樓梯口看吧？他說：”可以呀！”于是我們就到樓梯口看了，我一題都答不出來，他就哈哈大笑。最后他把答案告訴我，我才恍然大悟！從此，我也喜歡上了《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
還有一次，他又問我1+1難不難？我回答：“不難”。他說：“那你就是女的”。我氣的眼珠都快跳出來了。
這就是我的同桌宋奕鳴，他就是這樣的一個(gè)男孩，幽默、調(diào)皮。不過，我很喜歡他！
我的同桌的作文5
他老是和同學(xué)們斗橡皮，又喜歡看漫畫書，這便是我的同桌——王加鎮(zhèn)。他愛戴手表，喜歡笑，長著一雙大眼睛，嘴巴小小的，鼻子尖尖的。不如，我來講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧！
一天早晨，王加鎮(zhèn)問我：“冬天穿裙子，會(huì)怎么樣啊？”我回答：‘冬天穿裙子，美麗又凍人。“你可別以為我說的”凍人“是美麗的意思哦！我說的”凍人“是冷的瑟瑟發(fā)抖。現(xiàn)在正好是冬天，你可以出去看看有沒有這樣的女孩子。
可是，一個(gè)讓我意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)時(shí)，真的有個(gè)女生穿著裙子從我們眼前經(jīng)過，我看了看王加鎮(zhèn)，他正捂著嘴偷笑呢！還一邊用一種勝利的眼神看著我，仿佛在說：”你說的美麗凍人真的發(fā)生了，瞧你們女生，就是愛臭美。“哎，我真不明白他為什么要笑。
這就是我的同桌，一個(gè)既風(fēng)趣幽默，又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子，我們雖然時(shí)常斗嘴，但在大多數(shù)時(shí)候，我們都是好朋友。
我的同桌的作文6
我是薛剛小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生謝麗婧，從一年級(jí)到二年級(jí)我換過無數(shù)同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。
他是一個(gè)陽光帥氣的男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來眼睛就成了一條線，那就說明他很胖，他的性格非常好，很樂于助人，記的我上次我沒帶鉛筆，他主動(dòng)借我一鉛筆，他平常學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來，他看見了安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我改掉很多壞習(xí)慣，我們成了好朋友，好同桌。
但是我們也鬧過矛盾，上次寫作業(yè)的時(shí)間他越線了。我提醒了他，他沒聽，我很生氣于是我掐了他，放學(xué)以后我媽媽知道了，當(dāng)她了解了事情經(jīng)過以后，就批評(píng)了我，告訴我同學(xué)之間要互敬互愛，互相幫助，我慚愧的低下頭，第二天上學(xué)以后我主動(dòng)向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。
我們以優(yōu)益的成績升級(jí)，我希望新的學(xué)期我們還能成為同桌，一起學(xué)習(xí)，一起成長。
我的同桌的作文7
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實(shí)的“大長腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動(dòng)物的特性。
她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們?cè)谕孀饺说挠螒颍恢醯乃筒桓吲d了，她的眉毛皺著，成了一個(gè)“八”字，對(duì)著我們咆哮，還動(dòng)手拍我們。
她開心時(shí)就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事，她會(huì)一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒說完，她就會(huì)提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說一句話，這個(gè)時(shí)候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌的作文8
我們的同學(xué)各有所長，我該夸誰呢？啊，有了！今天就來夸夸我的同桌董書怡吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來，她還是小隊(duì)長呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢！有一次，我在語文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開小差，我心里可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董書怡一說“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。
我的同桌的作文9
我的同桌長得胖乎乎的，但很結(jié)實(shí)，特別是他那黑黝黝的皮膚，透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾，可他卻出奇的聰明。
每次上課，他都都是注意力高度集中，積極動(dòng)腦，回答問題特別神速。有一次，老師提出了一個(gè)問題，當(dāng)我緊閉眉頭，還沒有一點(diǎn)頭緒時(shí)，卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起，身體也稍稍站起，極力想吸引老師的目光，恨不得讓老師立刻點(diǎn)他回答問題，嘴里還不停地喊著：“我！我！”老師看著沒幾個(gè)舉手的人，順從了他的意愿，他的回答十分正確，老師不但表揚(yáng)了他，還讓他給大家講解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。那天，他的鋼筆不見了，而我正好剛買一支鋼筆。看到新鋼筆，他硬是要，我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅，眼睛瞪得溜圓，立即去報(bào)告老師了。老師問清了我的鋼筆后，讓他再找找書包。不一會(huì)兒，他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細(xì)一看，這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明又粗心的人。
我的同桌的作文10
我的同桌呢，是一位聰明善良的女生，她不但成績好，而且還很善良。
她長得很秀氣，個(gè)子不高不矮，皮膚雪白雪白的，圓溜溜的.大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠，櫻桃般的小嘴。長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，仿佛在跟周圍的人打招呼呢！
她很樂于助人。有一次，上語文課，我忘記帶語文書了，老師偏偏請(qǐng)我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí)，同桌把語文書推到我面前說：“我借你。”我低聲說了句：“謝謝！”不管遇到什么困難，她總能雪中送炭。
她是個(gè)飛毛腿，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢，我讓她教我怎么才能跑得快，她每到下課，就帶我到操場上練習(xí)跑步，最后我終于能跑快了。
她就是我們班的韓雨倩。
我的同桌的作文11
每個(gè)人都有自己的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級(jí)時(shí)候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的就是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們兩個(gè)分了“國界”。只要我一出界，她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次，美術(shù)課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉，我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我非常生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。
有這樣一個(gè)同桌，想必誰都不好過吧，不過這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可馬上就要上課了，怎么辦呢？這時(shí)，同桌問我：“李卓翰，你怎么那么著急啊？”“我的文具盒忘帶了。”我著急地說。“那我借你一支筆吧，不過放學(xué)一定要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。
誰讓她是女生呢，不過，有這樣的野蠻同桌還真是倒霉啊！
我的同桌的作文12
長這么大，影響我的人有很多，有家人，有老師，有同學(xué)，有人人皆知的大文豪，也有我不曾相識(shí)的陌生人，今天就來寫一個(gè)對(duì)我影響最大的是我的同桌王浦夢。
她是一個(gè)十分勤儉且心靈手巧的人。
幾年前我和她換了一文具盒，我的現(xiàn)在早已經(jīng)不知跑到哪里去了，可她現(xiàn)在還保存著。她說：“一呢，這是我們友誼的見證！二呢，這還能用，我不想再買，浪費(fèi)父母的錢。”她還是我的組長，每當(dāng)我們掃地時(shí)，她總是第一個(gè)來，我來學(xué)校時(shí)，地都掃干凈了！另外，她的芭比娃娃的衣服全都是自己親手做的，都十分漂亮，我羨慕得很！可以這么說，一件廢品到了她的手里都能變成寶貝。
有了她這個(gè)朋友，我也變得節(jié)約起來，現(xiàn)在我的書皮都用紙包，既漂亮又環(huán)保，心里很高興！
我的同桌的作文13
在我最需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)挺身而出。她有著一個(gè)善良、執(zhí)著的心，她就是我的同桌——湘湘。
一天，我垂頭喪氣地走進(jìn)學(xué)校，心想：今天又得忍受沒有同桌的寂寞了，這幾天湘湘生病了，好幾天沒來上學(xué)了，真讓人擔(dān)心啊！當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早來的幾個(gè)同學(xué)中竟有湘湘，我高興及了，飛快地跑過來，問：“湘湘，你的病好了嗎？”湘湘一邊咳嗽一邊說：“我~~~~~~我好多了。”我難過極了，大聲對(duì)湘湘說：“你別騙我了，你根本還沒好。”湘湘說：“既然你已經(jīng)知道了，就別告訴別人，不要讓他們擔(dān)心，何況我是語文班長，我的任務(wù)是管理好班級(jí)呀！”我含著淚花說：“那你也不能拖著生病的身子來上學(xué)呀。”湘湘說：“為了班級(jí)不能休息了。”這時(shí)候我再也忍不住了，小聲的哭起來。
這就是我的同桌。
我的同桌的作文14
我的同桌叫熱孜萬，她今年12歲，個(gè)子高155厘米、有一雙陽光明媚的眼睛、短短的頭發(fā)、高高的鼻子、可愛極了。
她的愛好是跑步。上次冬季長跑她得了第三名，她是一個(gè)喜歡幫助別人的女孩，我還記得，有一次放學(xué)回家的路上，她在路上路上撿到了一個(gè)戶口本，她說：“不知道是誰不小心丟掉的，我對(duì)她說：“現(xiàn)在該咋辦現(xiàn)在去交給老師還是明天去交，她說：“現(xiàn)在去交吧。”我說好吧，你們看那她多么喜歡樂于幫助別人。
我希望你永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛的一個(gè)女孩，喜歡樂于幫助他人的一個(gè)好孩子。我希望你永遠(yuǎn)是我的好同桌。
我的同桌的作文15
我的同桌名叫田子尤，他是一個(gè)胖胖的男生。
他長得比我高一點(diǎn)兒，皮膚被曬得黑黑的，胖胖的身體看起來肥肉很多，其實(shí)許多都是肌肉。他的眼睛不大，但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺，但和他的臉搭配得很協(xié)調(diào)。他的肚子圓圓的，一看就知道他吃得很多。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，如游泳、打籃球、踢足球等體育項(xiàng)目。他也學(xué)過許多的樂器，如鋼琴、小號(hào)、小提琴等，可惜的是，他竟然全都半途而廢了。
他很熱心，每次教室里的誰喝完時(shí)，他都會(huì)叫上幾個(gè)力氣大的同學(xué)幫忙換水，時(shí)間一長，他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時(shí)脾氣不太好，但是同學(xué)們都很喜歡跟他一起玩。
這就是我的同桌——田子尤，你愿意去認(rèn)識(shí)他嗎？
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