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    國學作文300字

    時間:2022-12-18 03:39:55 國學

    【精華】國學作文300字四篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的國學作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】國學作文300字四篇

    國學作文300字 篇1

      國學以行孝道為主,其有關書籍,以孝經為中心。

      身體發膚授之父母,不敢損傷,這句是孝經中的一段。 譯解是:自己的皮膚,骨肉是父母給的不敢去損傷。所以父母是我最親的人,沒有人可以代替我們的父母。父母向來是關心我們的,只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在光陰。 孝敬父母是我們的責任,但是父母打我們,請不要記仇,打我們是關愛我們,還是教育我們。 “孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。“孝”是縱即逝的眷戀,所以趕快你的父母盡一傷孝心吧!也許只是含著體溫的一枚硬幣,但在“孝”的天平上。 比如動畫片的關于孝心的'話就有許多。沉香救母也是一篇關于孝心的,還有二郎神劈山救母。這都是以孝為中心的,還有各種各樣的書都是關于孝心。

      我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心度向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長 ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

    國學作文300字 篇2

      星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說:“今天我們去外面玩,”太好了,同學們都歡呼起來。

      我們選好了隊長,站好隊,老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們去哪里玩呢,是去摘桃子,還是去釣魚呢?想著想著,我們走到了國學館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進了國學教室。

      國學教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了。“走了走了”,同學小聲提醒我,我才回過神來,跟著大家坐到了座位上。哦,原來今天老師要教我們學習寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰,手指中間有空間,老三下面來幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習。寫毛筆字,怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的.,說:“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧,這能用來寫字么、,我們全都驚呆了。這時老師又開講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面。”我們立刻往石盤里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認真地學習寫毛筆字。

      這堂國學課真有趣!

    國學作文300字 篇3

      寒假里,焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經典寫美文”活動,這讓我們了解了更多的.中國古代經典文化。

      “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這鏗鏘有力、瑯瑯的讀書聲,是同學們在專心致志地讀《弟子規》。《弟子規》中蘊藏著豐富的人生道理。“勿箕踞,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風,坐如鐘,睡如弓。

      “事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”這句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯。不要害怕困難,也不要馬虎草率。

      “冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著整潔,不要拖拖拉拉的,要時刻給人們一種利落的感覺。

      《弟子規》告訴我們:做人要有原則。“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯誤,能夠改過,就等于沒有過錯;如果犯了錯誤還要去掩飾,那就是錯上加錯了。

      《弟子規》引導我們怎樣對待父母、師長;怎樣處事、為人;怎樣學習。誦讀中國古代經典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!

    國學作文300字 篇4

      我最喜歡的國學經典是由我國著名文學家孔子著作的《論語》,因為它給我們許多知識,全國的各試點單位也積累了不少經驗,取得了可喜的成績,這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經典、精神、現代、成都”的結合,重點立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現代成都一代新人的現代力量。

      《論語》中有一句話是這樣說的`“學而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說:對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動不動就對別人或家人發火,有朋友來做客要歡快,不要說:“你憑什么來我家里。”還要弟弟敬愛哥哥。從“格”來說吧!《論語》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規范……”

      讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達;見小利,則大事不成。生活和學習各方面都養成良好的習慣,再加上適當的方法;那離成功也不遠了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習慣是成功的開始;要學會:“樂學、會學、善學、積極上進。”和朋友間要學會“團結友善、互助奮進、誠信好友。”才能和身邊的人融洽地生活。

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