我和同桌作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和同桌作文，歡迎大家分享。
我和同桌作文1
我和同桌是對(duì)互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”，硝煙滾滾。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我一一細(xì)來(lái)我兩那驚天地，泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱(chēng)它為“楚河漢界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過(guò)頭，跟同桌說(shuō)：“你的手超越‘楚河漢界’了，伸回去。”可沒(méi)想到我一個(gè)好意的勸告卻換來(lái)一個(gè)惡意的臟話(huà)，“我就超了，怎樣，不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我。“哼，好！你不仁，就請(qǐng)別怪我不義！”于是，我也伸過(guò)去，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把手撞過(guò)去，同桌也撞過(guò)來(lái)……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回，我兩累的.氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過(guò)來(lái)。這次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一聲，全班同學(xué)的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天，英語(yǔ)老師搞了個(gè)突然“襲擊”——抽背英語(yǔ)單詞。我頓時(shí)呆了，我沒(méi)有背，怎么辦？我忐忑不安。這時(shí)，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我同桌也沒(méi)背。”全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。“喔，是嗎？作為一個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)背誦，是不是太丟臉了？”老師說(shuō)。接著，下課就被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場(chǎng)“亂世戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能消停會(huì)呢？
這篇文章描寫(xiě)了我和同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，可以說(shuō)我們兩個(gè)是水火不容。文中運(yùn)用了小標(biāo)題的形式描述事例，脈絡(luò)清晰，層次分明，兩件事例的描述用詞準(zhǔn)確，能很好地為突出中心服務(wù)。
我和同桌作文2
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當(dāng)然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的'，鼻子比較塌，讓人看著很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂(lè)，但是也有一些煩惱。因?yàn)槊恳淮卧谏险n的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì)和他一塊兒上講臺(tái)。
有一次在英語(yǔ)課上我正在專(zhuān)心聽(tīng)課，他拍了拍我對(duì)我說(shuō):“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說(shuō)了一堆話(huà)。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我雖然上了講臺(tái)，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來(lái)，一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門(mén)外面。
我們兩站在門(mén)外相互看著開(kāi)始哈哈大笑，結(jié)果剛開(kāi)始笑起來(lái)英語(yǔ)老師就從門(mén)外一下出來(lái)，讓我們倆打了一個(gè)寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評(píng)，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語(yǔ)老師終于惱了，她說(shuō)今天不讓你們哭，我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當(dāng)時(shí)想在這么嚴(yán)厲的批評(píng)下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來(lái)我想了想，才知道我們這樣笑的話(huà)，不僅會(huì)讓老師感到影響課堂紀(jì)律，也會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我們很不滿(mǎn)，這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話(huà)，也是可以的，但是你要選對(duì)場(chǎng)合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來(lái)幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
我和同桌作文3
我和同桌可謂是一對(duì)冤家，我倆做同桌可謂是桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”，硝煙滾滾，不信？那你們就來(lái)看看吧！
“楚河漢界”
新學(xué)期開(kāi)始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰(shuí)的脾氣都不小，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我倆稱(chēng)桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時(shí)是單人一桌的，但在一次語(yǔ)文課上，他的胳膊越界了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“喂，越界了，縮回去你的胳膊。”沒(méi)想到我一個(gè)好意相告卻換來(lái)一句惡意的`話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去。”我心想：“你等著，哼，你不仁就不要怪我不義了。”接著我把手伸到他那邊，用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來(lái)。同桌不服氣又來(lái)撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著我倆，最后語(yǔ)文老師面帶微笑地請(qǐng)我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲。”唉，和他同桌真是倒霉透了！
“有難同當(dāng)”
星期二上午，第一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒(méi)背，要是被老師抽到了就完了，小組長(zhǎng)都沒(méi)背。恐怕就……是福逃不了，是禍躲不過(guò)，只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開(kāi)了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語(yǔ)老師竟然又把視線移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會(huì)，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“和英語(yǔ)組長(zhǎng)同桌竟然都不會(huì)背？”這話(huà)提醒了同桌，他的視線慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說(shuō)：“老師，我同桌也不會(huì)背。”最后老師叫我們一起去辦公室“喝茶。”
唉！我和同桌的戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束啊？
我和同桌作文4
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。
那天下午，上完第一節(jié)課，我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說(shuō)：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過(guò)來(lái)……于是，爆發(fā)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰(zhàn)”。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰(zhàn)。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說(shuō)：“這是‘三八線’，今后，我們誰(shuí)也不得超過(guò)這條線，誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問(wèn)我什么是“三八線”，我說(shuō)不出來(lái)。他指著地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的`分界線劃在北緯38度上，這就是“三八線”的來(lái)歷。而接下來(lái)讓我驚訝的是爸爸承認(rèn)他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過(guò)“三八線”，想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長(zhǎng)!不過(guò)，爸爸后來(lái)叮囑我：同學(xué)之間應(yīng)該沒(méi)有界線的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線”后，兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對(duì)方“抓住”挨打的時(shí)候，彼此都有“犯規(guī)”的現(xiàn)象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節(jié)課里，超過(guò)“三八線”竟有九次!我想：過(guò)一會(huì)兒跟你算賬。下課鈴響了，我對(duì)她說(shuō)：“好，你超過(guò)九次，該受十倍的懲罰。”她倒不抵賴(lài)，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話(huà)，我們上課都沒(méi)心思了，我們的成績(jī)也都下降了。”我想：我們畢竟是同桌呀，既然這樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見(jiàn)了。
這是我五年級(jí)時(shí)候的事了，我想以后也不會(huì)有這條線了，因?yàn)槲颐靼兹伺c人之間是很難用線來(lái)分清的。
我和同桌作文5
俗話(huà)說(shuō)不打不相識(shí)，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識(shí)，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過(guò)了一學(xué)期的時(shí)間。
那天課間，我和同學(xué)在班級(jí)里玩，正好看見(jiàn)我的'同桌沒(méi)在班里，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來(lái)，正好看見(jiàn)她書(shū)包里有一本雜志，我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，逗逗她，應(yīng)該沒(méi)事。”
上課的鈴聲響了，她回來(lái)了。一開(kāi)始沒(méi)注意，我倆憋不住樂(lè)了，樂(lè)了出來(lái)，她不解地問(wèn)“怎么了？”我一臉壞笑地說(shuō)：“沒(méi)怎么！”她看了一下她的書(shū)包，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西沒(méi)了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說(shuō)：“拿來(lái)！”我說(shuō)：“什么呀？不知道呀？”同學(xué)也附和地說(shuō)：“我倆沒(méi)拿你雜志，抱歉，說(shuō)錯(cuò)了！”“我也沒(méi)說(shuō)我丟東西呀？”“那你讓我們拿來(lái)什么呢？”“他都說(shuō)了，你們拿了我的雜志！”“我們沒(méi)拿。你找吧？你找到我給你10本。”我理直氣壯在說(shuō)。她果然找了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)找到。“沒(méi)有吧？呵呵！”過(guò)了一會(huì)兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒(méi)本事吧？”她氣壞了，一拳就過(guò)來(lái)了，幸虧我躲了過(guò)去，“跟你開(kāi)玩笑，你打我干什么呀？你也太不識(shí)逗了！”我也打了她一拳，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打了起來(lái)。后來(lái)因?yàn)槲沂悄猩矗屌⒆右矊?duì)。況且，事也是由我引起來(lái)的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿(mǎn)頭大汗，一看紙巾沒(méi)有了，看她那里還有，我說(shuō)：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結(jié)果她不計(jì)前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說(shuō)我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
我和同桌作文6
小學(xué)的生活多姿多彩，就像是一盒調(diào)味料，酸甜苦辣，樣樣俱全。這些味道當(dāng)然不能缺少同桌的點(diǎn)綴，我和同桌——包曉欽都是一對(duì)歡喜冤家，我和他發(fā)生了許多好玩，有趣的事。其中有一件事我記憶憂(yōu)新，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘。
那是一個(gè)春天的.上午，我穿著新買(mǎi)的風(fēng)衣神氣十足地走出了教室。我剛坐到座位上，包曉欽邊低頭寫(xiě)字邊問(wèn)我：“這件風(fēng)衣是新買(mǎi)的嗎？怎么這么難看？”“你真是不懂欣賞，這件衣服是我挑選了好久才選中的。”我生氣地說(shuō)，“我怎么沒(méi)品位了？”包曉欽抬起了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，可就在一剎那，他寫(xiě)字的筆劃到了我的衣服上，風(fēng)衣上就此留下了一條傷疤。我含著眼淚，指著她說(shuō)：“你是故意的……我說(shuō)你沒(méi)品位，你就故意把筆芯劃到我身上，對(duì)不對(duì)？”“才不是呢，本來(lái)我還想向你道歉，可是你現(xiàn)在不分青紅皂白就誣陷好人，真是蠻不講理。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去瞪了他一眼，心想：就算我蠻不講理，也要說(shuō)一聲道歉吧。我就再也沒(méi)理他。上課時(shí)，當(dāng)老師叫我們同桌討論的時(shí)候，不予理睬，當(dāng)我沒(méi)有筆芯的時(shí)候，也沒(méi)有向他借……中午了，我發(fā)現(xiàn)早晨劃的水筆印明顯淡了許多，我又想：早晨的事好象是我不對(duì)，雖然他用筆芯劃了我一下，但好象是他不小心的，我卻說(shuō)他是故意的，我應(yīng)該向他道歉才對(duì)。我剛想對(duì)包曉欽道歉，包曉欽就說(shuō)話(huà)了：“對(duì)不起，上午我不小心用筆芯劃了你衣服一下。”“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該蠻不講理地說(shuō)是你故意用筆芯劃我的，對(duì)不起。”我羞愧難當(dāng)?shù)卣f(shuō)。我們倆對(duì)方看看笑了。
我和包曉欽又和好如初了。我和包曉欽是不是一對(duì)歡喜冤家？
我和同桌作文7
學(xué)生嘛，難免會(huì)忘帶一些東西吧，按理來(lái)說(shuō)，同桌就應(yīng)該是這時(shí)候的救星。可我的同桌，卻對(duì)我的忘帶視而不見(jiàn)，我朝他借，他還是干脆的說(shuō)：“不行。”把我氣個(gè)半死，因?yàn)榘。鼛|西時(shí)，我還二話(huà)不說(shuō)就把我還有的文具放到他的桌子上呢!于是，我決定，寫(xiě)一份和同桌的協(xié)議書(shū)――
協(xié)議書(shū)
1.如果雙方任何一位忘帶東西，可直接從對(duì)方的文具盒里拿。(在有2支的情況下)
2.用完了要放回原處。
3.對(duì)方?jīng)]有權(quán)利不借。
違規(guī)懲罰：若甲方違規(guī)，送乙方一個(gè)游戲帳號(hào);
若乙方違規(guī)，賠償甲方“口水損失費(fèi)”2元。
甲方：王一卿乙方：謝子昊
同意√同意√
要說(shuō)寫(xiě)完這次協(xié)議書(shū)，我們可真是鬧翻天了。比如吧，違規(guī)懲罰多少，可經(jīng)過(guò)了不少思想斗爭(zhēng)。好不容易想了個(gè)令自己滿(mǎn)意的賠償，同桌又拒絕了，原因是賠償太過(guò)分。還有簽字的時(shí)候，同桌故意叼著個(gè)筆(那是我借他的)，眼睛盯著天花板，假裝沉思：“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)?想一想……哦!賠償還是太過(guò)分……不!我為什么沒(méi)有權(quán)利不借……”快把我急死了，后來(lái)幸虧我恐嚇了一句：“你想死得很年輕吧!”他才發(fā)著抖簽上了字。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，我們都遵守了協(xié)議書(shū)上的規(guī)定(畢竟懲罰是“慘重”的)，居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天，我又新買(mǎi)了一支漂亮的筆，我放在文具盒里舍不得用，卻被同桌拿去了;我有一支自動(dòng)鉛筆壞了，也沒(méi)有芯了，結(jié)果同桌看見(jiàn)了，還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒，硬是給裝上了;同學(xué)給我的游戲帳號(hào)，在他翻文具盒時(shí)也看見(jiàn)了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時(shí)，他卻得意洋洋的指了指墻上的`協(xié)議書(shū)。我也翻起他的文具盒，只見(jiàn)空空如也……
寫(xiě)下協(xié)議書(shū)那天，我還以為這樣的辦法很好。可現(xiàn)在才覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是“不平等條約”!
某年某月某日，偶終于以我的三寸不爛之舌，說(shuō)服了我的同桌，這份協(xié)議書(shū)，終于在這天被撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶……
我和同桌作文8
我和吳新悅同桌已經(jīng)5年了，我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，尤其是考試時(shí)發(fā)生的那件事，令我記憶猶新。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。有一天，語(yǔ)文老師突然進(jìn)班要給我們進(jìn)行一次考試。我很高興，因?yàn)榍耙惶焱砩希艺J(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，自然胸有成竹。而同桌吳新悅卻一臉緊張，顯然她回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，此刻心里一定是十五個(gè)吊桶打水——七上八下吧。
“叮鈴鈴……”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開(kāi)始了，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。我也在埋頭答卷。試卷完成了，我放下筆甩甩發(fā)酸的.胳膊，朝吳新悅那兒看去。只見(jiàn)她神情慌張地一邊偷偷摸摸掃一眼我的試卷，一邊急急忙忙地在卷子上寫(xiě)。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告訴老師，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想當(dāng)“二報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)”，就不要打小報(bào)告了。轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能讓她得逞啊！有了！我想到了一個(gè)“好辦法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，讓你抄個(gè)錯(cuò)誤答案！我不懷好意地想道。
下課鈴響起，我急忙交考卷，匆忙之中卻忘了把答案改過(guò)來(lái)的事。
第二天公布成績(jī)。“最高分，吳新悅，100分！第二名，趙昀軒，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到試卷一看，原來(lái)吳新悅在我改答案以前已經(jīng)抄好那題了。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”啊！可惜了本該屬于我的100分！我懊惱地想。
雖然我和同桌的這個(gè)小故事已經(jīng)過(guò)去很久了，我現(xiàn)在回想起來(lái)仍想發(fā)笑，愛(ài)耍“小心眼”的兒時(shí)的我是多么天真可愛(ài)啊！
我和同桌作文9
我的同桌是xxx，性別：男；年齡：不詳；容貌：不怎么樣，眉毛很淺，眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓，而且他還喜歡把頭發(fā)理得很短，因此，我就編了一個(gè)順口溜——班長(zhǎng)的頭，像皮球，一踢踢到百貨大樓。因?yàn)樗难劬π。覀冇纸o他起了一個(gè)外號(hào)，叫“無(wú)眼熊”。
我們之間的趣事那是數(shù)也數(shù)不清的，大家可要豎起耳朵，好好地聽(tīng)我一一道來(lái)。
那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，xxx就對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的，親愛(ài)的，親愛(ài)的（哎呀，我的.媽呀，太肉麻了）同桌，全班只有你考得最差，你可以榮幸地登上倒數(shù)第一的寶座了，恭喜啦！哈哈……你可以被老班請(qǐng)去吃‘竹筍炒肉’嘍，好羨慕你呀！”真的嗎？哦，MYGOD!我頓時(shí)覺(jué)得頭暈、頭痛，頭發(fā)脹，啊呀，天地在旋轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，我覺(jué)得我都快要倒下去了。“歐耶，成功了！我的騙人技術(shù)真是越來(lái)越高了！”這時(shí)xxx的狼嚎聲終于傳了過(guò)來(lái)。我一下子清醒了，我這才明白，原來(lái)他們?cè)缫呀?jīng)串通好了，一起來(lái)耍我！而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個(gè)大騙子的話(huà)，真是氣煞我也！
啊，我要發(fā)威了！于是我大叫一聲：“無(wú)眼熊，你這個(gè)卑鄙小熊，我今天要為民除害，把你給‘咔嚓’了，看打！”終于，xxx在我的“無(wú)敵狼牙”的不斷攻擊下，變成了一只“孤魂野鬼”，而我則以勝利告終，他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。（告訴大家吧，其實(shí)每次都是我笑到最后）。
怎么樣，我們之間的趣事好玩吧，如果你還想知道我們之間的趣事，那就等我有空時(shí)再和大家講一講。不好，閻王爺來(lái)了，我得趕快跑了，bye。
我和同桌作文10
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說(shuō)：“卓樂(lè)樂(lè)，你想要變成長(zhǎng)頸鹿啊？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒(méi)有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神！而是專(zhuān)心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問(wèn)：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說(shuō)，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒(méi)考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來(lái)！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門(mén)口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見(jiàn)內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來(lái)了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的`脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開(kāi)眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲(chóng)啊！！！”
我做作驚奇的說(shuō)：“不會(huì)吧？有多少條？”她聽(tīng)了，更害怕了，求我?guī)退摺Ｎ倚χ汛志�拿下來(lái)，責(zé)怪道：“你有沒(méi)搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷(xiāo)毀，被康康搶了過(guò)去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂(lè)！此仇不報(bào)非女子！！！”康康咬牙切齒地吼，全不把語(yǔ)文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來(lái)！”
“噢，我親愛(ài)的康康同桌，放心去吧，我會(huì)多去你家買(mǎi)白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，特此廣告天下！
我和同桌作文11
每個(gè)人的學(xué)校生活都會(huì)有許多美好的回憶，每個(gè)人說(shuō)起自己的同桌，都會(huì)滔滔不絕，我也一樣，每當(dāng)想起和同桌簽合同的事情，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那是要期末考試的前一個(gè)星期，學(xué)習(xí)很緊張。可我的同桌卻一點(diǎn)也不緊張的樣子，一天到晚都嘻嘻哈哈的，總是找話(huà)題和我說(shuō)，我總是愛(ài)不搭理的，樣子看上去懶洋洋的，我總是想不出辦法對(duì)付他這個(gè)壞毛病，今天晚上終于想出來(lái)了，這個(gè)辦法可以直接讓他“束手就擒”。
早上，我來(lái)到學(xué)校抄好了一份合同，上面有幾個(gè)規(guī)定：第一，上課不準(zhǔn)講話(huà)。第二：下課也不準(zhǔn)講話(huà)。第三，如果非要說(shuō)話(huà)，只能做手勢(shì)，還是不能說(shuō)話(huà)。第四：誰(shuí)考試下降誰(shuí)負(fù)責(zé)。過(guò)一會(huì)兒，同桌來(lái)了，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“你要按我挑的這張合同上做，否則。。。。。。”還沒(méi)等我說(shuō)完，他便一把搶過(guò)了那張合同，瞄了一眼，便說(shuō)：“你再抄一張吧，以防假冒。”我照著上一張的'合同，又抄了一張，我們又一起在上面按手印，弄的滿(mǎn)手都是墨水，于是我們真的這樣做了，第一天，我們憋的很充實(shí)；第二天，憋的不行；第三天下午，同學(xué)憋不住了，他向我詭秘地笑，然后大聲地說(shuō)：“天哪，我快憋死了！”我還是堅(jiān)持住了，他便向我說(shuō)：“你能不能修改一下呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，我躺在床上，翻了身，又翻身，一點(diǎn)也睡不著。于是，起來(lái)修改：上課不可以講話(huà)，下課可以講話(huà)。
第二天早晨，同學(xué)還向我做“啞語(yǔ)”，我哈哈大笑，我把修改的那張紙遞給了他，他才說(shuō)：“嗯，這還差不多。”
于是我們上課不講話(huà)，下課就說(shuō)出上課想說(shuō)出的話(huà)，果然，我們的成績(jī)真的超出了原來(lái)的成績(jī)，這就是我和同桌之間的一段故事，你們覺(jué)得有趣嗎？
這真是一件美好的回憶！也是一件難忘的事情呀！
我和同桌作文12
“你想干嘛！我明明考得比你好！”
“才多0.5分而已，有你這么嘚瑟的嗎！”
……
我和同桌的爭(zhēng)吵聲打破了教室的寧?kù)o，這次考試他才比我多0。5而已！就不知天高地厚的傲慢起來(lái)了。于是，我和這個(gè)同桌在課間展開(kāi)了一場(chǎng)較量。
第一比成績(jī)，我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷，我們都把試卷藏在自己背后裝神秘，他不時(shí)往我手上瞄一眼，可是都被我的“火眼金睛”逮著了。我們把試卷給對(duì)手看，我目瞪口呆，差點(diǎn)斷了氣，他拿出了一張100分的試卷，為什么又比我高0。5分，怎么那么巧，真是讓我吃驚！“老天爺為什么這么對(duì)我，為什么我考不到100，他卻考到了……”我很不甘心，不過(guò)我還得繼續(xù)戰(zhàn)斗，我一定要跟他對(duì)抗到底，除非他自己認(rèn)輸，不然就斗個(gè)你死我亡！
第二比繪畫(huà)，這次終于展示我最擅長(zhǎng)的了，呵呵，你死定了，壞同桌！蠟筆在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈，勾線筆隨著旋律游走著。我不費(fèi)吹灰之力畫(huà)好一幅佳作，為了畫(huà)這幅畫(huà)，用了我舍不得用的蠟筆，新買(mǎi)的勾線筆，為了“打敗”他，我是下血本的。我拿著畫(huà)，故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情，我的心也跟著奸笑起來(lái)，哈哈！我的作品肯定能把同桌的`畫(huà)比下去，那才叫痛快！結(jié)局果然如我想的一樣。
第三比本領(lǐng)，我的眼中放出了只屬于我這只“螢火蟲(chóng)”的光，想照瞎同桌的眼睛，同桌也握緊拳頭，因?yàn)檫@是決一死戰(zhàn)的比拼。
我使出了最能對(duì)付男生的招牌決技“哭”，我心里拼命想一些不愉快的事情，或是胡思亂想，我覺(jué)得傷心的事情我都想遍了，可還是不傷心。
知道我想到流浪狗沒(méi)有家的時(shí)候，眼淚一擁而上，沖向我的眼眶，我哭出來(lái)了。而同桌只是靜靜地看著我，我不知道他接下去要展示什么本領(lǐng)。只見(jiàn)他鼓起腮幫，長(zhǎng)吸一口氣，向我吹來(lái)，我一下子認(rèn)輸了，這真是太臭了！他的嘴巴是個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？“臭氣熏天”！
簡(jiǎn)直天下無(wú)敵啊，我只能甘拜下風(fēng)了。
我和同桌作文13
風(fēng)中，一個(gè)人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些內(nèi)向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑，我也是有點(diǎn)內(nèi)向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人也是一直保持著距離，后來(lái)不知怎么的，兩個(gè)人便說(shuō)起話(huà)來(lái)，交流地不亦樂(lè)乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，似乎每時(shí)每刻都有話(huà)說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠(yuǎn)，此時(shí)此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉，隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的.《古箏琴聲》中的一個(gè)片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達(dá)出來(lái)，我真是自愧不如。
下了課，我問(wèn)她：“為什么你的作文寫(xiě)得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著衣角，不好意思地說(shuō)：“為了得到桔幣換玩具啊！”我聽(tīng)了之后，“一臉發(fā)生了什么”的表情，我暈！
其實(shí)吧，我認(rèn)為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn)，她下了課還在用筆畫(huà)出這節(jié)課的重點(diǎn)，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，我的學(xué)習(xí)伙伴，也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌作文14
我的同桌W，十分可愛(ài)，今天有機(jī)會(huì)來(lái)給你們介紹真是難得。
W是一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的小伙子。他身材矮小，臉蛋白凈，長(zhǎng)著又細(xì)又黑的頭發(fā)，在那濃眉下面，有一雙小眼睛，只要W樂(lè)了，那雙小眼睛就瞇成了一道縫，就像又彎又細(xì)的月牙，紅潤(rùn)的臉上嵌著一張紅潤(rùn)薄嘴，那是“巧嘴”。他常穿白衣黑褲，顯得很有精神。
W的.“巧嘴”巧極了。有時(shí)出壞點(diǎn)子，很讓人生氣，但是有時(shí)，他的巧嘴便發(fā)揮了作用，記得有一次，老師提問(wèn)，W反映極快，“巧嘴出擊”，很快說(shuō)出正確答案。有的題我還不會(huì)呢!巧嘴令我張口結(jié)舌。
W是個(gè)驕傲的“老母雞”。記得有一次，我們英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)樗J(rèn)真復(fù)習(xí)，所以得了100分。你瞧，他樂(lè)得一個(gè)勁嘮叨：“你看，我考了100分，瞪大你的眼睛看看，是滿(mǎn)分，滿(mǎn)分，知道代表什么嗎?這都是我認(rèn)真學(xué)習(xí)得來(lái)的呀!”他樂(lè)得一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒自我陶醉。我說(shuō)他像老母雞下蛋——喊咯咯達(dá)，太驕傲，這樣不好，光叫喚會(huì)遭惡報(bào)的。他不聽(tīng)，眉眼一瞪，怪聲怪氣地說(shuō)：“老母雞又怎樣?老母雞還考了100分呢!”果然不出我所料，這不，這次又聽(tīng)寫(xiě)，W只考了30分，他立刻無(wú)了上次的風(fēng)采，我說(shuō)：“呦，老母雞怎么變成‘瘟雞’了”?
他雖然一向如老母雞一樣嘮叨，但也是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。記得有一次，輪到他值日了，但是他貪玩干的很不認(rèn)真，地上很臟，老師見(jiàn)了就生氣了，板著臉讓他重掃，他傷心地拿起掃把又掃了一遍。我知道老師心里一定想看他下午的表現(xiàn)呢!下午，W早早地來(lái)到了學(xué)校，他把桌椅都往里推，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)。最臟的地方，掃的最認(rèn)真，最仔細(xì)。他掃地倒是很有長(zhǎng)進(jìn)，就連最細(xì)小的地方也不放過(guò)，看了真像是有悔過(guò)之心。
W有時(shí)真的很壞，有時(shí)也挺樂(lè)于助人。說(shuō)他好的時(shí)候他非常非常好。恨不得摟住他親兩口，說(shuō)他壞的時(shí)候，他非常非常壞，恨不得一腳把這個(gè)大壞同桌踢飛，踢到九霄云外去了。
這就是我的同桌，你對(duì)他印象如何?
我和同桌作文15
我的同桌長(zhǎng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛(ài)，對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事，自己敢于承擔(dān)責(zé)任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，放在桌子里，結(jié)果不小心掉了下來(lái)。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫(huà)，同桌看到了想幫我撿起來(lái)，他的朋友卻說(shuō)：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的。”“不行，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌說(shuō)道。“你，好心勸你還不聽(tīng)。”朋友生氣的說(shuō)，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說(shuō)完就走了，同桌卻蹲下來(lái)?yè)炱鹆水?huà)，小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。
當(dāng)我回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)已被踩臟，頓時(shí)，勃然大怒，說(shuō)：“是誰(shuí)踩臟了我的畫(huà)，踩的那么臟，給我站出來(lái)！”同桌聽(tīng)了連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，畫(huà)是我踩臟的，我不是故意的，你再畫(huà)一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來(lái)，想想自己也有錯(cuò)，便也站起來(lái)賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說(shuō)道：“你們沒(méi)長(zhǎng)眼啊，這么大的一幅畫(huà)看不到嗎？故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了，沖我說(shuō)道：“不就一張畫(huà)嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的。”“說(shuō)的到容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的。你畫(huà)？還不曉得你畫(huà)的是什么。”說(shuō)完我就頭也不回地走了。
就因?yàn)檫@樣，我一整天都沒(méi)理他。第二天，我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫(huà)的一模一樣的畫(huà)，還有一封信，信上寫(xiě)著：
“對(duì)不起，那幅畫(huà)是你畫(huà)了很久的畫(huà)，結(jié)果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫(huà)是我們賠給你的'，雖然畫(huà)的不是很好，但請(qǐng)你收下。”看完這封信，我感到很內(nèi)疚，很后悔，我不該那么說(shuō)同桌的。回想起來(lái)，昨天的事我也有不對(duì)的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點(diǎn)我真不如他呀！
這件事過(guò)去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。愿我們的友誼比長(zhǎng)城還要牢固，還要久遠(yuǎn)。
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