我讀書(shū)的故事作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我讀書(shū)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書(shū)的故事作文1
小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺(jué)得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開(kāi)始讀一些注音讀物，如果在沒(méi)有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng)，就讀給爸爸聽(tīng)，我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在課外書(shū)中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話(huà)》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話(huà)世界，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的書(shū)例如：《笑貓日記》。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理，比如說(shuō)人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)，人不能記仇等。
我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
我讀書(shū)的故事作文2
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友。在茫茫書(shū)海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書(shū)，實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書(shū)，我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，這本書(shū)的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書(shū)房，慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn)，十點(diǎn)，一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)上午我都沉浸在書(shū)的王國(guó)里遨游，我深深地被書(shū)中上午情節(jié)所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn)，孔明的草船借箭，趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次，我看書(shū)看得媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書(shū)，由于我看得太專(zhuān)注了，竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天，媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給沒(méi)收了，現(xiàn)在回想起來(lái)，好笑極了！
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間，我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》.
我記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)。
我讀書(shū)的故事作文3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書(shū)中，我們可以讀到冰心的博愛(ài)，福爾摩斯的機(jī)智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個(gè)我與書(shū)的故事吧。
那是深秋的一天，我上二年級(jí)。很快我便將作業(yè)做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來(lái)。
可“不幸”的是，在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來(lái)到了我的臥室，叫我上床睡覺(jué)；“啊？”我心不甘情不愿地合上書(shū)，走到洗手間刷牙洗臉。
這該怎么辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結(jié)。
但是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書(shū)和手電筒鉆到被窩里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。
很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
鉆進(jìn)被窩，確定四周安全后，我把書(shū)翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)、打開(kāi)手電筒，津津有味地看了起來(lái)。
突然，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來(lái)了！我急忙將頭探出來(lái)，把手電筒關(guān)掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。
過(guò)了好一會(huì)兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來(lái)，繼續(xù)看起了書(shū)。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開(kāi)了。我只好將書(shū)放回書(shū)架，枕著書(shū)香入夢(mèng)了。
書(shū)，能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓我們的人生飄溢書(shū)香！
我讀書(shū)的故事作文4
我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話(huà)》。
當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》的時(shí)候，看見(jiàn)了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個(gè)故事就那么多字，我該讀到什么時(shí)候呀！這時(shí)，媽媽好像體會(huì)到了我的心情，就問(wèn)我：“你怎么不讀書(shū)呀？”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@本書(shū)的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)就像美味的大餐，只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它，你就會(huì)感到很美味！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，明白了，知道了，你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書(shū)，就會(huì)感覺(jué)到書(shū)很有趣！”于是，我就拿起這本書(shū)細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，只要有老師或同學(xué)推薦的書(shū)，我都會(huì)拿起書(shū)，仔細(xì)的品味書(shū)里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《王爾德童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書(shū)。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報(bào)告廳聽(tīng)見(jiàn)了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐，我仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“哦，吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書(shū)呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的！”
我讀書(shū)的故事作文5
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí)，我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級(jí)，我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息，沒(méi)有了課外活動(dòng)，沒(méi)有了雙休日，有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來(lái)讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂(yōu)愁，不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚，不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的道理深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí)，抽身望月，忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊，為什么要我遠(yuǎn)離那心愛(ài)的書(shū)呢？
抹去書(shū)上的灰塵，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界啊！在這里，我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們?cè)囁幍挠職猓斫庑翖壖病翱蓱z白發(fā)生”的無(wú)奈，領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊，尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)，為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨，為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息，為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)新生，充滿(mǎn)了人生的驚奇、充滿(mǎn)了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定，多么美麗啊！而能讀書(shū)是多么幸福，多么幸運(yùn)，我從心里感嘆一聲：
書(shū)真好，它伴你成長(zhǎng)，為生活加上那美麗的色彩。
我讀書(shū)的故事作文6
書(shū)，在你驕傲?xí)r，它會(huì)讓你謙虛；在你難過(guò)時(shí)，它會(huì)讓你開(kāi)心；在你脆弱時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友，你的恩師，會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū)，比如《三國(guó)演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉。《三國(guó)演義》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次，媽媽問(wèn)我要買(mǎi)零食還是買(mǎi)書(shū)，我不假思索地答道：“我要買(mǎi)書(shū)。”當(dāng)媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊；要聽(tīng)父母的話(huà)；不能只貪玩，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。現(xiàn)在，我對(duì)這些話(huà)有了深刻的體會(huì)。
我讀書(shū)的故事作文7
在讀書(shū)中，總會(huì)發(fā)生許多故事，有些人讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槟軓臅?shū)中找到有趣的東西，有些人很煩躁，因?yàn)橛X(jué)得書(shū)很無(wú)聊，有些人很開(kāi)心，因?yàn)樗軔?ài)看書(shū)，有些人又很難過(guò)，因?yàn)樗幌矚g看書(shū)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事。
每次一要讀書(shū)，我就很煩躁，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)有什么好的，那么多字，煩死了。可是一次偶然的機(jī)遇，讓我愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了書(shū)，記得那一次，我去上興趣班，老師就問(wèn)我：“裴俊哲，所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書(shū)，為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢？”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書(shū)。”老師聽(tīng)了這番話(huà)耐心的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，書(shū)雖然字很多，讀起來(lái)也很枯燥，但是你有沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)一本書(shū)，認(rèn)真體會(huì)這本書(shū)里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話(huà)全吸收進(jìn)去，但你可以試著做一做。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，回家后認(rèn)真的看了一本書(shū)，沒(méi)想到書(shū)竟是這么奇妙的東西呀，就從這一次起，我從今往后愛(ài)上了書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上。”書(shū)是有趣的`東西，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣！
我讀書(shū)的故事作文8
在我的生活中，書(shū)是我必不可少的，它是我形影不離的“朋友”，這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空，就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次星期六，我坐在房間里看一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，我被故事里的情節(jié)所吸引，我看著看著，就入了迷，仿佛置身在故事中。等我看了一半，剛把書(shū)放下，喝了一口茶后。就聽(tīng)到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阏椅矣惺裁词聠?”“你看看鐘，都5點(diǎn)半了，快去洗手吃飯，剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)。“哦。”我隨口應(yīng)了一句，我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間，又趁媽媽不注意，躡手躡腳地走進(jìn)房間，又拿起書(shū)“啃”了起來(lái)，過(guò)了大約一兩分鐘，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后，她火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“你飯還吃不吃啊，看書(shū)等會(huì)再看好了，先吃飯!”媽媽把我拉了出去，可我手里還緊緊握著書(shū)不放，吃飯的時(shí)候，我又看了起來(lái)……
我愛(ài)看書(shū)，就算我長(zhǎng)多大，就算我去多遠(yuǎn)，我都會(huì)抓著書(shū)不放。
我讀書(shū)的故事作文9
小時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一大堆圖書(shū)，可我并不喜歡讀書(shū)這些圖書(shū)除了整天陪我“睡大覺(jué)，”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房，看里面有沒(méi)有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們常看的一本圖書(shū)，很火！
于是我迫不及待地打開(kāi)第一頁(yè)，當(dāng)看到滿(mǎn)頁(yè)都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書(shū)又勾起我極大的好奇心。
我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受……
看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒(méi)想到，一本一點(diǎn)也不起眼的圖書(shū)居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書(shū)，不！是愛(ài)書(shū)，每天看書(shū)已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈，書(shū)是大雨中的一把大傘，書(shū)是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光，是我們力量的源泉……
我讀書(shū)的故事作文10
莎士比亞說(shuō)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話(huà)特別親切，像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書(shū)的情景，真像一幅流光溢彩的畫(huà)面。
記得有一次，爸爸讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書(shū)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出好辦法。我悄悄地把書(shū)藏在語(yǔ)文書(shū)里，然后我津津有味的讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了。我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái)。認(rèn)真開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真，于是去做飯了，等他走吧，一會(huì)兒我又拿起“語(yǔ)文書(shū)”。這時(shí)我越看越過(guò)癮，沒(méi)過(guò)多少分鐘我就被眼前的課外書(shū)迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說(shuō)干嘛呢，你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺(jué)得不過(guò)癮，又拿出書(shū)來(lái)看爸爸看，我一直發(fā)呆，于是偷偷看了一眼。原來(lái)你這個(gè)小子在看課外書(shū)啊，爸爸生氣地說(shuō)她立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)好哇，臭小子。你趁我不在的時(shí)候偷偷看課外書(shū)，我不是說(shuō)不讓你看的嗎？
又被爸爸教訓(xùn)了一頓，不過(guò)我明白了要加快復(fù)習(xí)速度，節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū)，這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。
我讀書(shū)的故事作文11
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)為良友”。是啊，博覽群書(shū)能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，就是因?yàn)閻?ài)書(shū)，也鬧出了很多笑話(huà)。
有一次，我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買(mǎi)瓶醋去，我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨。”我沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事，繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘，媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜，又說(shuō)：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買(mǎi)酒，還是買(mǎi)醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買(mǎi)什么啊?為了能趁早把書(shū)讀完，我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間，干脆都買(mǎi)回去吧!可誰(shuí)知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場(chǎng)說(shuō)：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋啊!
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的博大精深，愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)和書(shū)一起，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)!
我讀書(shū)的故事作文12
昨天晚上，我又有了一個(gè)新的讀書(shū)故事新鮮出爐。別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
昨天晚上，我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺(jué)！"我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，極不情愿地說(shuō)："先別洗漱了，我好困想睡覺(jué)。！"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床，就看見(jiàn)了床頭我那本還沒(méi)來(lái)得及看完的？男生日記？，身上的困意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我趴在床上，把書(shū)放在枕頭上，津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間的燈沒(méi)關(guān)，就過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈。可一見(jiàn)我還在看書(shū)，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺(jué)，你還趴在這兒看書(shū)，明天又起不來(lái)了，趕緊睡覺(jué)！"我一見(jiàn)媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書(shū)，蓋上被子假裝睡覺(jué)。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無(wú)睡意，書(shū)中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開(kāi)燈，心想：不好，開(kāi)燈目標(biāo)太大，還用小臺(tái)燈吧！于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來(lái)。
到了11點(diǎn)多時(shí)，我揉了揉沉沉的眼皮，才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上，我果然起晚了，但我讀書(shū)的快樂(lè)仍讓我心滿(mǎn)意足。
我讀書(shū)的故事作文13
“書(shū)”與“我”，我們之間的故事有太多太多。
上小學(xué)時(shí)，每個(gè)月最期待的就是訂的雜志送到那個(gè)日子。最初會(huì)訂雜志完全是因?yàn)橛嗠s志送的那些小玩具，但在訂了幾期后，我就再也不管那些玩具，只想讀著那些雜志了。雜志里有許許多多我所不知道的事：天文歷法、物理小知識(shí)、各種奇異的地方……這都讓當(dāng)時(shí)的我驚嘆不已。想想看，當(dāng)一個(gè)小孩知道這個(gè)世界上還有那么多她所不知道的事，她會(huì)有多興奮啊!可以說(shuō)，讀雜志使我整個(gè)童年都煥發(fā)了光彩。
記憶中我完整讀完的第一本小說(shuō)是《魯濱遜漂流記》。看著書(shū)中的主人公魯賓遜奇妙又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我的心也不禁“砰砰”地跳起來(lái)，全身的血液仿佛沸騰了。魯賓遜求生的強(qiáng)烈欲望，讓我十分熱血又感動(dòng)。
第二次讀這本書(shū)是在兩年之后。這次再讀的時(shí)候，除了那些令人激動(dòng)的冒險(xiǎn)，我還看出魯賓遜的虔誠(chéng)，看到了宗教信仰的力量。這些發(fā)現(xiàn)令我很吃驚，就像我根本沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)一樣。這是我第一次體會(huì)到老師們口中的“讀第二遍書(shū)，你會(huì)有其他的收獲”這樣的感覺(jué)。可以說(shuō)，是這本書(shū)讓我真正懂得了“溫故而知新”。
我與讀書(shū)的故事，還有許多，每一個(gè)故事都教會(huì)了我不同的東西，這些東西中，最基本的，也是我記得最清楚的，就是我們的生活離不開(kāi)書(shū)。
我讀書(shū)的故事作文14
“書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米；書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像農(nóng)民愛(ài)土地；書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像小魚(yú)愛(ài)河水。”這是我常掛在嘴邊的歌。媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，為什么呢？因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間，就在書(shū)房里“吃”起書(shū)來(lái)。
我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作美味可口的巧克力豆，看見(jiàn)書(shū)就像調(diào)皮的小孩看見(jiàn)巧克力豆一跑過(guò)去“吃”。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，攢下來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天去書(shū)店看書(shū)，常常是要媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么生日禮物，我會(huì)不假思索地回答：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”因此，我家的書(shū)擺滿(mǎn)了整整一個(gè)大書(shū)柜，故事書(shū)、科普書(shū)、作文選，應(yīng)有盡有。
一本好書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛(ài)不釋手。記得有一天，已經(jīng)晚上9點(diǎn)，我坐在床上津津有味地看著書(shū)。“樂(lè)樂(lè)，快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢。”媽媽又來(lái)催促了。“媽?zhuān)艺吹健P(guān)羽離開(kāi)曹操’那一章，等一會(huì)兒。”我無(wú)可奈何地放下書(shū)，鉆進(jìn)被窩里。但關(guān)羽有沒(méi)有被抓回去，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里縈繞。最終，我忍不住了，拿來(lái)手電，看完了那章，終于松了一口氣，我被關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的勇氣深深折服。
“貴者因書(shū)而貴，富者因書(shū)而富。”書(shū)像一葉扁舟，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空。好書(shū)不但能陶冶情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最真摯的伙伴。
我讀書(shū)的故事作文15
不是每個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書(shū)不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；
讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書(shū)，我快樂(lè)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
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