我和書包的故事作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和書包的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書包的故事作文 篇1
我有一個和我一起上學，一起放學的好朋友，她就是我的書包，我和它發(fā)生了許多故事。
我的書包是粉色的，粉色的.外表上有一只貍貓，睜大了眼睛看著你。它很大，里邊的地方也很大。晚上，你會聽見里面的文具在說話。它是一個雙肩包，每次背上它，總有一種熟悉的感覺。
有一次，周五晚上，我開開心心地走到校門外，媽媽問我：“你的書包呢？”我一看，我竟然忘了拿書包。我著急地對媽媽說：“那怎么辦，我的作業(yè)本還在那里呢！你幫我拿出來吧。”媽媽說：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一會兒，最后我還是自己拿出來了。我回到家，我對書包說：“我以后一定不會再把你丟下了。”這時候我笑了，這真是一次我和書包發(fā)生的最有趣的故事。
我的書包陪我經(jīng)歷了許多大大小小的困難，我很喜歡它。我和書包之間有一種感情，是別人無法體會的，我愛我的書包。
我和書包的故事作文 篇2
我有一個好朋友——書包，它每天陪我上學、放學回家，我覺得它就是我最好的朋友，我和它之間發(fā)生了一些難忘的故事。
它是媽媽在生日時候送給我的.，粉色的包身加上了一點白色，粉色的蝴蝶結(jié)，一共有四層，裝了些語文書、數(shù)學書、筆袋等學習用品。
有一天，正準備放學，突然下雨了。我想了想，終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑，到家的時候，雖然衣服褲子上有些濕的地方，但是我最好的朋友，它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它，想必我現(xiàn)在早已感冒了，發(fā)高燒上不了學了。但它幫我擋住了雨水，我覺得它現(xiàn)在應(yīng)該在感冒，發(fā)高燒的狀態(tài)。于是，我用各種辦法，終于它不再潮濕了。
這就是我和書包的故事，我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。
我和書包的故事作文 篇3
大會在這個涼爽的秋季召開。
參加會議的人太擁擠了，如果他們想進去，就進不去。會上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽，可以看，可以探索。一到場地，我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方，但我是一個新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的'地方。我媽說:“你看，前面。”我沖過去說:“我想玩，我想玩。”媽媽說:“慢點，還沒有空氣球？”過了一會兒，我媽媽同意來這里。我會很快到達那里。3塊錢有12個，我迫不及待的開始綁，但是前5個還沒綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說:“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢打領(lǐng)帶。
到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個，還弄了個竹板。我來找我媽炫耀，說:“你看我！我平手10，你能嗎？”
我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無語了！然后我們玩碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬。
回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了。我說:“以后不去了。”
媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎？”我說:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著了。
我和書包的故事作文 篇4
我是一個普通人，當然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。
早上的我只是一個讓自己在床上翻來覆去的'“懶豬”，不想離開軟床。在床上傻乎乎地看著天花板，突然想起來還沒看完《水滸傳》，趕緊拿出來看。看了一會兒，覺得無聊，就想寫作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺。于是我拉過被子睡在里面，直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。
下午，我是一只學習豬，完成老師布置的作業(yè)。因為昨天去學校發(fā)板報，沒做作業(yè)，所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語文、數(shù)學、英語、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會兒。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個小時。天哪，你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業(yè)，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上，我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來了，我有東西玩。先說話，再開始，吃一會零食，然后玩游戲追著玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿了笑聲和笑聲，所以經(jīng)常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。
你看，我的日子很普通，但也很有趣！
我和書包的故事作文 篇5
我有一個多功能的小書包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書包和普通的書包一樣，他就是一個普通的書包，但是我們兩個的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒有帶雨傘，小書包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書包。這個書包真是多功能。這個書包的外表光彩奪目！圖案很生動很精美。我的小書包非常厲害。我真想問我的小書包一個問題：小書包你每天為我這樣，服務(wù)你開心嗎？
如果有機會，我真想讓我的小書包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問他小書包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書包是世界上獨一無二的，什么樣的書包都無法代替我的這個小書包。就是在高科技也無法比得上！
我的書包是“高科技”書包，我愛我的.“高科技”書包！如果說我的學習用品，這個小書包在我心里就占第一名，沒有東西能比得上它的。如果你們聽了這么多，我講述了。我的小書包，如果你們也喜歡它！就快來和我做朋友吧，我在這里和我的小書包等著你。我猜你們一定喜歡這個小書包。小書包：“我愛你”。我的小書包它陪著我上英語課，它陪著我上學，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書包，永遠在一起一輩子！“不理不棄”。永遠不分開。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對我的書包說：“小書包，我愛你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
我和書包的故事作文 篇6
過新年，姑姑送給我一個精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學、放學，它是我最最親密的學習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時，我總會看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時心情變好了，把不開心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側(cè)面的'兩個小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學習用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個小故事。一次，我背著書包去秋游，因為太貪玩沒看好放在地上的書包，結(jié)果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來時，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結(jié)束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因為多了這只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當我背上這個書包時，就能感受到姑姑對我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
我和書包的故事作文 篇7
每個學生都有書包，我也有不止一個書包。現(xiàn)在為我服務(wù)的是一個黑色的拉桿書包，這個書包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想，在她眼里，書包是我的.負擔，她總想替我分擔。
開學一周后，我上完晚自習，一個人回家，因為早上聽說媽媽有事，下午應(yīng)該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包，還問我今天在學校里的表現(xiàn)。我賭氣說：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因為愛我，可我真的已經(jīng)長大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什么，只是看起來有點失落。
我們拐了一個彎，我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那么幸福。我想，這不就是小時候的我和媽媽嘛！小時候，我一放學，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。
看著眼前這對母子，我突然有一些內(nèi)疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶著回答問題了……”媽媽笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我和書包的故事作文 篇8
書包是我們每次上學的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因為我媽在我生日的時候送給我的，很有用。
我的書包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來很好看。總是分三個家，最高的一個，中間最大的一個，最容易被關(guān)起來的`一個，最后一個是最可愛最小的一個。有了這三個家，我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個書包成了他們不可分割的家.
我的書包用途廣泛，所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時，我就把它放在那個小口袋里。只有下雨的時候，我把傘放在另一個口袋里，所以這兩個口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就不用擔心沒地方送水瓶和雨傘了！
當我背著書包上學時，同學們會看著我的書包對我說：“肖鑫，你的書包真漂亮。誰給你買的？”當時我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學邊走邊聊。他們都問我這個書包的用途和特點。這個書包真的很受同學的喜愛，也很受我的喜愛。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當我放學回家，我都會把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便，也是我最喜歡的書包！
我和書包的故事作文 篇9
大家好，我是一個書包，黑皮的。每天，主人的書和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開始時，主人可心疼我了，每天都要給我洗身子，有一次還給我系了個花，惹得主人的伙伴們一陣羨慕。可我不敢忘記自己的使命，每天要裝主人的書和用品，并把它們保護的好好的。
唉！隨著主人學習時間的加長，我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的.，脹死我了，有時難免會撐破點皮，我心里難受極了，主人這時往往心疼的要命。不過，每天見主人彎著腰背我，我真為她感到不平，啥時候才真正“減負”啊！
時間久了，我的身體變臟了，主人也沒有了新鮮勁，只是把我挎在胳膊上，有時也會拖到地上，有時也會隨手扔到桌上。有一次，我無意間聽到主人與她媽媽的對話：
“媽媽，我想換新書包。那書包又爛又臟，就背不出去了！”
主人的媽媽疑惑地看了看我，又看了看女兒撒嬌的樣子，就無奈的點了點頭。
我大受打擊，主人更是把我亂扔亂放。
主人的媽媽買來了新書包，紅的，小皮書包。主人高興地拿起它，吻一吻，說：“我的小寶貝，真好看！”我頓時覺得很心痛，委屈一下子遍布全身。
不久之后，主人的媽媽把我在水里沖洗一遍，晾在繩子上。她看著我這個可憐的書包，自言自語道：“唉！不就磨掉幾處皮么，這小書包還好著呢，她怎么就不背呢！”過了一會兒，又說：“這書包還能裝東西。”聽了這句話，我的眼淚也涌上心頭。
對，我就是一個平凡的書包，一個總被別人忽視的書包。
我和書包的故事作文 篇10
我是一個書包，還是一個美麗而且實用的書包。我的外表上有許的花紋，兩端各有一個“小口袋”——用來給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個小格子，可以把小主人的教科書和練習冊都歸類放好。當然，我的小主人也非常愛惜我，從不把我弄臟，但是最近我感覺到我的負擔越來越大，這讓我非常疑惑？
原來是因為我的主人最近從小學升入了初中，要學的知識也隨之變多了，所以教科書和練習冊也相應(yīng)的.增多了。
自從主人升入初中以來，我的“煩惱”也越來越多了，例如：如果我的負擔越來越大，會不會有一天我就突然破了呢？主人會不會嫌我太老了，就把我丟棄了呢？主人會不會要我了呢？但是，我最擔心的還是小主人的身體，因為連我這個書包都快要受不了的負擔，對于還在成長中的小主人來說怎么能受得了？有研究表明，如果正在成長中的人背超過自身體重十分之一的書包，那他的脊梁骨將會長歪，甚至會停止生長。
隨首主人上初中后，我明顯感覺到主人對我的態(tài)度變了，以前主人是喜歡我、愛惜我，從來不把我弄臟的；而現(xiàn)在，主人對我卻滿不在乎，無論什么東西都往我里面塞，有時還所一些有顏色的東西放進來，弄得我身上紅一塊、紫一塊的，。是升個初中而已，那么以后升高中、大學……想到這里，我再也不敢往下想了！
我，一個書包，卻有著兩種感情，一種是為自己感到委屈，一種是對主人成長的關(guān)心。
我和書包的故事作文 篇11
書包總有壞掉的時候。這不，我的舊書包終于光榮的完成了它的使命，壞了個大洞。因此，我家的“財務(wù)部長”媽媽決定：為我買一個新書包！
兩天后，媽媽從張家口為我買了一個新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光，可愛里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的`性格嗎？表皮上微笑的米老鼠米妮，身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開地面，立在那里，好像在思考是否帶米妮飛起；再看看微笑的米妮，雙手支著下巴，長長的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛，也很美麗。
書包的第二個格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個小主人，也好像對我說，“小主人，你要好好學習，可不要辜負我對你的一片期望哦！！”
最后一個格子最大，雖然沒有裝飾，但是里面卻能裝好多學習用品，這個大格子語重心長地說：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來成就你學業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應(yīng)該喜歡它噢！”
書包帶就不多說了。我的書包真美，并且意義重大，因為它是我以后的知識寶庫，一座永遠的知識寶庫。
我和書包的故事作文 篇12
早上醒來，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來，可書包哪有嘴？這時，我的小主人過來了，塞上“千斤”重的`書，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學了。
一路上小主人非常開心，我卻被書壓得喘不上氣。一到學校，我忙了起來，先送上文具盒將軍，再派出語文書大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進行語文和數(shù)學的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個書包天子當?shù)貌诲e吧！
別看我忙得很，肯定是內(nèi)部人員沒多少。其實，我內(nèi)部空間可大了！前面是一個小包，可以裝重要的紙條。中間就是主體，可以裝書，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說，我的臣子，士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵擾，上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負擔。
雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時不小心地劃一下，使我的身上不再干凈。有時把我往車的后備箱一放，自己就走了，我和作業(yè)只好挨餓受凍，凄慘地過一夜。
這就是我——一個惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎？
我和書包的故事作文 篇13
每個人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個書包，一個裝滿了煩惱的書包，下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝：有次，我的主人和同學去郊游，我主人買了好多的零食，吃完了就亂扔垃圾袋，老師看見了，制止了他，可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西，就往我肚子里裝，鋼筆水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因為主人沒有擰緊瓶蓋，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下來了，真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡，還亂涂亂畫。主人一上自習課就在我臉上創(chuàng)作，還不洗。放學后在路上抓著我甩啊甩，不一會兒就把我“發(fā)射”出去了，過去撿起來，也不拍拍我身上的土，抓著肩帶在地上拖著就走了。當我肚子里什么也沒有的時候，就把我放在腳面上，一腳又把我“發(fā)射”出去了，再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧：每天放學和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的.東西掏出來，然后抓著我，準備沖鋒，就這樣一場混戰(zhàn)開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友，十幾分鐘后，隨著我主人的最后一擊，戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，獲勝的是我的主人，可我也被弄得破了好幾個口子，鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲，可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱，人們制造我是讓我來幫助你們的，可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛，對我好一點吧。
我和書包的故事作文 篇14
我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲，而現(xiàn)在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。
我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。
我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的`喊叫聲；可是當他的成績滑落的時候，就會遭到父母的一頓嚴厲訓(xùn)斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時成績跌落到全校第100名，父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓，還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個書包，我見證了一個優(yōu)秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……
我和書包的故事作文 篇15
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發(fā)上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數(shù)學測試，她的分數(shù)很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的`媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你。”聽到這句暖心的話，我很感動，發(fā)誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我和書包的故事作文 篇16
這次逛書店收獲很大，但也很匆忙。因為去書店太晚了，到書店的時候已經(jīng)是烈日炎炎，肚子開始不爭氣的餓。估計時間是30分鐘，但剛一進書店大門就發(fā)現(xiàn)自己的期待已經(jīng)無望甚至是癡心妄想。在書城里面，人們的頭在動。雖然搬起來不難，但還是要擠。雖然開了空調(diào)，但是汗流浹背，人太多，空調(diào)根本就不開。我根本不知道天上掉下來的餡餅正悄悄向我靠近。
我終于走到三樓，找到了我想要的書，心想:還早，看一會兒吧……過了十分鐘，我完全沉浸在書的情節(jié)里了。突然，我覺得有些東西看起來很熟悉。是親戚？沒門！因為家里親戚離羅湖書城比較近，不會來這里。我又看了一會兒，忍不住看了看前面。“啊！”什么親戚！我差點哭了！而且還是二爺爺(我爺爺那邊的哥哥叫二爺爺)。我想捉弄他——跑到他身邊嚇唬他。他吃了一驚。而且趕緊說他要去我們家，因為六一兒童節(jié)，所以想送我禮物。我趕緊說:“什么禮物？”“是直升機！”“哇！”我驚呼，“直升機？”這是航天4直升機，雙槳，很穩(wěn)，摸尼龍支架，遙控距離100米！它不僅在室外有極好的抗風能力，在室內(nèi)也能自由飛翔。使用三通道遙控，可以自由上升、下降、前進、左右轉(zhuǎn)彎、定點懸停。我開心的'接過來，說了聲再見就溜走了。通過散步和觀看，有時站著或坐著，甚至蹲著慢慢品味我喜歡的書，我更關(guān)注科幻和文學書籍。因為我是一個愛幻想的人，我向往那種悠閑自由的感覺，即使每天花很少的時間看書。文學方面，比較注重現(xiàn)實主義的文章，不喜歡看歷史名著。因為總和現(xiàn)實有些差距，我不可能成為大師那樣的高尚的人(我只想做一個不太壞的人)。
“啊！”嚴重加班，我趕緊忽悠了兩本書跑了出去。我的肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了！
我和書包的故事作文 篇17
早春，是綠色的。當我來到田野時，我發(fā)現(xiàn)遭受寒冷的枯萎的樹枝上有一些綠色。這是樹木的新芽和春天的本質(zhì)。他們帶著早春的氣息，在芬芳的空氣中快樂地成長；春天用綠色的筆向地面揮了揮手，小草們沖出了它們的小腦袋，把它們織成了綠色的地毯。春天來到小溪邊，帶走了寒意。春雨落在小溪上，染綠了小溪。魚和蝦快樂地圍著小溪游泳，互相玩耍。小溪邊的樹嘗到了甘甜的春雨，變得翠綠。
早春，又紅又黃。春天吹動桃樹和桃花，這些害羞的家伙立刻變成紅色、黃色、簇狀，有的是粉紅色，有的是淺黃色，有的是紫色，有的是深明黃色，還有深紅色...我撫摸著這些小巧玲瓏的花朵，覺得它們像冰一樣純潔，像玉一樣珍貴，花香映入我的眼簾。
早春，是藍色的'。我盯著天空，覺得它有著不同的寧靜和藍色。突然，幾只鳥飛過天空，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱春天...
早春是一個充滿幻想和活力的季節(jié)。初春來到了天空，感受到了春天的喜悅和驕傲。我讓春風吹起，讓一點春雨滋潤。感覺空氣很滋潤，一切都很幸福，心里暖暖的。在無數(shù)的花蕾中，孕育了秋天的果實，我心想:沒有春天的滋潤，秋天的收獲怎么來？我嘗了嘗細春雨，覺得味道比一切味道都好！啊！藍天，動物，植物，幸福的家庭，美麗的圖畫！我想珍藏幾片樹葉幾片草，留到早春，但又不忍破壞這些自然生物。
初春，我們在尋找美麗和幸福。顏色是它永久的顏色，不可替代。當它在早春來到這個世界的那一刻，一切都準備好了...
我和書包的故事作文 篇18
書包是多么偉大和神圣。書包就像一個相信我的朋友。它總是默默無聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著我。書包就像我們對別人錯誤的包容。書包像一團火，燃燒著我們的恥辱。我的書包現(xiàn)在對我來說就像一件無價之寶。
書包有多偉大，它教會我包容，它教會我不斤斤計較，它默默無聞的為我付出。讓我更好的學習，讓我不斤斤計較。
雖然已經(jīng)很久了，但還是清晰地印在腦海里。記得五年級的時候，我背著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰把我推倒在地，導(dǎo)致我摔倒。我氣得真想報復(fù)那個同學。當我想把書包放在一邊，然后報復(fù)那個同學的時候，我就把他推倒，以此來泄憤。當我看到書包時，我停下來。當我以為書包被折磨的時候，我一句怨言也沒說。想想書包的包容度。書包每天為我們負重，無怨無悔，無私奉獻。我冷靜下來，想了想。這時，書包又想對我說：“師傅，算了，別斤斤計較了。什么時候是報仇雪恨的時候？也許他不是故意的'，也許他此刻只是在找樂子。你要學會包容別人，不要報復(fù)別人，讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯了，難道不希望別人原諒你嗎？懂嗎？來吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。
聽完我的書包，我突然意識到。這時我回頭看了看書包，書包的無私奉獻突然出現(xiàn)在我的腦海里，我沒有抱怨。書包有多包容。作為它的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私包容。他的精神不值得學習嗎？
我的書包，你像北風。當我想報復(fù)別人的時候，你叫醒我，讓我不再做錯事；你就像一團火，喚醒我的寬容，讓我學會包容別人；你更像一場春雨，滋潤著我的心，撫慰著我的心靈，讓我每天都快樂！
我和書包的故事作文 篇19
深夜，我看著沙發(fā)上那個胖胖的書包，深深嘆了口氣。我累了，漸漸睡著了。
“主人，起來！快起來……”我被吵醒了，睜開眼睛，想看看是誰在說話。不知道看沒看，嚇了一跳，睡意全無。“包！怎么會說話？”我驚訝地問。因為害怕，我忍不住往后退了一點。誰知道書包跳到我面前對我說：“師傅，先別擔心，帶我去減肥，看看我的小肚子，朋友都說我是‘黑熊’。”我還沒來得及說話，它就拉著我的手向南湖公園跑去。
“主人，我數(shù)到三。我們一起跑，跑完10圈就休息。”哦，我的上帝！這一圈1000多米，10圈？那不是一萬多米嗎！我咽了咽口水，勉強點點頭。反正中間跑幾圈就行了。“三，二，一，跑！”我剛邁出第一步，書包就不見了。我想：為什么不趁著這個時間偷懶呢？我走到旁邊的.椅子上，剛坐下，書包就像一陣風一樣向我跑來。“師傅，你怎么不跑？”我不能說我不想跑。真可惜！隨便編個謊。“哦！我以前斷過腳。醫(yī)生說我不能劇烈運動。那你先跑，我去散散步。”“好吧。”我繞著南湖走了半圈，發(fā)現(xiàn)了很多筆記本和書。我看封面的時候，上面寫滿了我的名字。不是書包，是嗎？這時，書包正朝我跑來。我停下來說：“書包，這些東西用完了嗎？”“是啊，反正肥肉沒用。師傅，你以為我瘦了好多？”“的確。”我翻了翻一些“脂肪”。它們真的可以被稱為脂肪。都是用完的書。一陣風吹來，書包生氣地說：師傅，都是你的錯，讓我被別人嘲笑。之后，它突然把我推進了湖里。
醒來發(fā)現(xiàn)自己還在床上，書包還躺在沙發(fā)上。幸運的是，這是一個夢。
我和書包的故事作文 篇20
作為一名中學生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。
這個書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習冊和試卷，而且是按從小到大的.順序來放。這一層里面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先打開的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開的一層，因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預(yù)習；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應(yīng)有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”，比如說遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因為里面有創(chuàng)可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具。總的來說，第三層就像哆啦A夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。
除了這三層，這個書包還有兩個側(cè)包，這兩個側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾只筆進去。
這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。
對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄托，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！
我和書包的故事作文 篇21
我從小到大不知換了幾個書包，但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時媽媽給我買的生日禮物。
那是個褐色的書包，里外有三層，最大的一層用來放書，第二層用來裝本子，最小的一層——嘻嘻，那是用來裝我的秘密的！書包是由許多小熊裝飾的，是一針一線縫的。每天我背著它去上學，都感覺十分愉快。
有一天，功課很多，我來不及寫完，就把作業(yè)往書里一夾，胡亂地塞進書包——因為我快遲到了。走在上學路上，靜悄悄的，只有微風吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去，中途被一顆石子絆倒了，幸虧沒摔傷。等我回過神來，咦？書包呢？我連忙去尋找。在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)了書包，還好書沒有被損壞，但是我那親愛的`書包被樹枝刮得傷痕累累。
回到家，我嚎啕大哭。媽媽愣了，也不知發(fā)生了什么，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包，說：“媽媽，我把書包給弄壞了。”媽媽為了安慰我，拍拍胸脯保證：“放心，寶貝，媽媽今晚一定給你修好！”我停止哭泣，點了點頭。
第二天，我望著那煥然一新的書包，興奮得不得了。我激動地抱著“新”書包，親了又親。我自豪地背著書包，開心地去上學，路上我一直在和我的書包聊天，我給它講《丑小鴨》的故事，還給它背誦我新學的古詩，它一直默默地聽著，也不吭聲，我滿足極了。
這個書包已經(jīng)跟著我三年了，我現(xiàn)在六年級，是畢業(yè)班，老師布置大量的習題、試卷，而我的書包一直默默地承擔著這一切，毫無怨言。這個書包陪我走過了風風雨雨，陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣，陪我見證了我的成長過程。它，是我一輩子的良師；它，是我一輩子的益友；它，是我一輩子的回憶。
我和書包的故事作文 篇22
時光如流水，從前那個背著粉紅色書包的小女孩兒，如今變成了背純黑雙肩包的大姑娘了，我喜歡肩上背著書包，“收集”（注意引號的用法。）青春的陽光，那種感覺別提有多愜意了！
回憶起我小學六年級背的帆布書包，那還是姐姐去日本后留下來的。
那個書包八成新，扔了倒也是可惜，我就把它刷了一遍自己用。臨畢業(yè)之際，我們班舉行了一次畢業(yè)聯(lián)歡會。我們把書包收拾干凈，裝上了許多香甜可口的零食，珍貴無比的留言冊和感人至深的畢業(yè)致辭。每個同學都紛紛說了幾句想說的話。我寫滿了兩頁紙，而大多數(shù)同學的致辭都化成了淚。我第一次體會到離別的傷感。可不管說了多少句“我們不分開！”，畢業(yè)后還是各奔東西。上初中后偶爾相遇，也大多互叫一聲對方的`名字，問聲“你還好嗎？”，最后只剩尷尬。人生，有太多的分離，我們控制不了，只能惋惜……這個書包，裝滿了六年后分別的憂傷與我一起成長。
小時候，我最鐘愛的這個粉紅色的白雪公主書包，后來伴隨著我的慢慢成長被淘汰了，逐漸喜歡上了這個簡約的黑色書包。
我現(xiàn)在背的黑色書包，是小升初考試的獎勵。我向媽媽承諾畢業(yè)考試取得好成績就要換書包，媽媽本不喜歡我這般浪費，但出于態(tài)度積極她答應(yīng)了。
我每天抓緊一切時間復(fù)習、做題，將每科都認真的鞏固好，最后成績出來了，我取得了好成績。媽媽欣慰極了，帶我買下了那個我心儀已久的書包。
最終我發(fā)現(xiàn)：只要想攀的崖，終會到頂；只要想走好的路，必會踏平；只要想完成的事，總會成功。這個書包，將在我未來的初中三年，陪伴我進步超越！
書包是我們成長的見證，它裝著講不完的故事，裝著數(shù)不盡的希望，還裝著許多追不到的幻想，我十分珍愛它，因為“勿忘初心，方得始終！”
我和書包的故事作文 篇23
我有一個漂亮又實用的書包，它是用防雨布做成的，長28厘米，高35厘米。它是我學習上的好伙伴。
我的好伙伴長得很漂亮，一看就討人喜愛。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的黑色，正面畫著一只可愛的大大的米老鼠，它有一雙炯炯有神的大眼睛，一個橢圓形的鼻子，下面長著一個大大的嘴巴，經(jīng)常叉著腰對我微笑著說好像是在催我上學，又像在為我鼓勁。書包的背面有兩根加有海綿的背帶，我把好伙伴背在身后時，感覺又柔軟又舒服。
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”非常寬敞，我所有的文具都住在里面。打開第一間，里面住著手套、跳繩，每當下課鈴一響，我都會打開第一間帶上手套，拿著跳繩到操場上鍛煉身體。上課時再收回去。這個房間的上面有一個“小房間”，里面住著公交IC卡，每當放學時，我都會打開第二件房間掏出公交IC卡，乘車回家。第三個房間我叫它“儲備間”，你會發(fā)現(xiàn)這個“房間”比前兩個大得多，里面還有六個分間，分別放著我的課程表，備用的'修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的課程，如果有哪樣文具找不到在哪里，就可以先拿儲備間的那份先用，等有時間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書本和一個漂亮可愛的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學時，會把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當作響，快樂極了。每當我做完作業(yè)的時候，它便張開大口，讓我拿出心愛的《天天愛學習》，細細品讀、開心一刻。對了，我忘記告訴你們，它兩側(cè)的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……
我和書包的故事作文 篇24
我是一個普通的書包，我的外表雖然沒有其他書包那樣精致，但我“四肢”健全，為主人做了許多有用的事，算得上是一個好助手，可我的主人對我并沒有我想象中的那么好，現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學考試，主人只考了55分，數(shù)學老師大發(fā)雷霆，通知了主人的母親，主人卻擺出一副滿不在乎的樣子，還頂撞了老師，老師火冒三丈，說了一些批評的話，主人一怒之下，拖著我頭也不回地沖出老師的.辦公室。
主人有些叛逆，從小失去父親，每天都生活在母親的責罵聲中。從學校回到他家附近，他將我扔在一邊，蹲坐在草地上，回憶往事，更加生氣了，便拿我來做出氣筒，開始實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去，待我重重落地還沒緩過氣來，又往我的肚皮踢了一腳，我眼冒金星，接著他又將我往一棵大樹上砸去，鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候，大樹爺爺說：“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊，我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢，我的血漿還沒有完全凝固，太悲哀了，小書包啊，聽天由命吧。”
就在我不知所措時，一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護樹木”的牌子走了過來，牢牢地插在大樹旁，小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我，就把我撿起來，拍拍我身上的塵土，發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書本，猶豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱著我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的東西一一放在桌上，然后為我洗了個澡，她輕輕地說：“挺漂亮的書包呢。”
后來那小女孩曾到我主人的學校找過他，可是聽說他隨母親搬到別的地方了，所以小女孩只好把我掛在墻上，每天放學回家都看我?guī)籽郏瑵M是愛憐的神色，我多么希望她成為我的新主人啊。
我和書包的故事作文 篇25
今天我又背著心愛的小書包來上課，說起書包，我和書包還有一段故事呢！
三歲的時候，每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學，他們背著小書包，多么神氣啊！我雖然還沒有上學，但是我也希望能有一個可愛的小書包，每次看見別人的書包，書包就好像在向我招手。
媽媽在我三歲的時候去加拿大旅游，給我買了一個禮物，是什么呢？啊，這是我做夢都想要的小書包，我終于拿到了我夢寐以求的書包，這個書包是藍色的，上面還有一個擎天柱呢！在七歲的時候，我終于可以去上學，我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈，展示著我的小書包，這個書包陪伴了我整整兩年。上三年級的時候，書包帶子都斷了，于是這個書包只能光榮下崗。我又買了一個新書包。這個書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因為我的'書包很少，所以我才非常珍惜我的書包，這個書包非常的大，可以把“知識”裝得整整齊齊的，到了四年級的時候我又換了一個書包，之前的書包就退休了，因為她已經(jīng)承受不住那么多的書了，這個新書包里面裝著“壓力”，因為隨著年級的增長，學業(yè)越來越繁重。但是每當我灰心喪氣的時候，它都能鼓勵我，看到上面的賽車，就好像它對我說：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把書包往地下一甩，想著要不要給媽媽看試卷，坐在那里，猶豫再三地看著書包，仿佛聽見了一個聲音在說“要敢于面對失敗呀”，我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了，放進了書包，賽車好像在說，“你做的真棒！”
雖然我的書包已經(jīng)換了許多個，但他們都是我的一個個好伙伴，我舍不得扔掉它們，一個又一個的書包見證了我的成長。
我和書包的故事作文 篇26
我是一個書包，一個過了今天就要“退休”的“老”書包。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來談?wù)勎业摹耙簧薄?/p>
首先先說說我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個完美的弧線，拉鎖是一個球體，酷似足球。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了，但我一直在提醒著我的小主人運動，自信與健康比什么都重要。
其次我覺得我是一個樂觀，積極的書包。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn)。就像我即將“退休”卻一點兒也不沮喪。
然后我認為我是一個很忠誠任勞任怨的書包。自從我第一次見到小主人時，我就認定他是我所要為之奉獻一生的人。在我與他相伴的這三年中，每當小主人在學校被別人欺負時，我總會緊緊地貼在他身上，盡量減少他的'疼痛。每當小主人心情不好的時候，我就會化身為忠實的“聽眾”靜靜地聽他對我訴說他心中的苦楚。每當小主人考試的了滿分，受到老師的表揚，心情極好時，我就會和他一起“飛奔”在田野中，小路上。三年里他快樂我會比誰都高興，他傷心我會比誰都難過我見證了他這三年中的成長與蛻變。
時間在我的語言中一點點流逝，小主人早已入睡。我還有五分鐘的時間。我在想，這五分鐘里對他說：記住，小主人不管你將來遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你，更是為了那些愛你關(guān)心你的人，當然這其中也包括我，一個陪了你三年的書包。
還剩下兩分鐘，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人，再體會一下這溫暖的懷抱，再說一聲“再見”……
我和書包的故事作文 篇27
心胸寬廣是美的象征，我的書包也具有這樣的品格。
在開學前一個星期，我發(fā)現(xiàn)我的書包已經(jīng)破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個新書包。
星期天，爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場，看到市場上琳瑯滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指著一個綠色的書包，讓老板拿過來看看。
只見這個綠色書包，長著旅行包的樣子，外層一共四個口袋，里面分為三層，要多難看就有多難看，我看后臉拉得老長，就快挨到地上了，準備轉(zhuǎn)身走，又聽見媽媽和老板講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。
第二天上學時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學第一天受到小伙伴的'嘲笑，只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書包去上學。
我剛走進教室，立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。
發(fā)書了，沒想到初中的書這么多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鏈拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個家伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張著的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發(fā)現(xiàn)這個丑東西還這么實用！
放學后，我高高興興地背著新書包回家去。那些新書在書包里唱著動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護著我的新書，心胸真是寬廣。
后來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會更加喜歡你！
我和書包的故事作文 篇28
它，是我們學生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰了吧？哈哈，當然，它就是我們學生背著上學的書包了。
既然書包那么重要，那么我們就更應(yīng)該選擇好的書包。下面就由我來介紹一下一款科愛牌新款護脊書包。
它長約30厘米，寬約20厘米，整體來說是個“長方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。
你可能沒有想到，這款書包的背面也裝的這么精致吧？如果你真的這么想，我就會毫不猶豫地回答：“那當然，作為一款好書包，這些精致是不能少的。”它的背面含有護脊紋，用來防止你駝背，脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶，用來調(diào)整松緊。你可能會想：切，這有什么特別的'？還不是跟我們平時背的差不多嗎？唉，這你就不對了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請繼續(xù)聽我講。
把肩帶反過來，我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運動的話，就算你汗流浹背也不會感到熱。還有一個奇特點——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實用處也不小。背書包時，把手連著松緊帶一起套進，再背上，你就不會感到這么累，這么沉。
根據(jù)人體工程學原理，書包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛牌書包譯擁有了以上全部優(yōu)點，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！
我和書包的故事作文 篇29
嗨！我是一個非常沉重又是每個學生都需要的東西--書包。
我嘛，簡簡單單，普普通通。不過就是比別的書包好看點，也沒有什么大不了的。我的書包有兩個放書的地方，不過一個大、一個小，我的肚子里有許多有用和沒用的東西。我都吃得像個胖子了，還要讓我往里吃。
從早上開始，我就開始繁忙了。主人先是粗暴地把我背到肩上，然后在路上活蹦亂跳，我早已頭昏眼花，等我醒來時，早已被不耐煩地扔在地上。中午時，我被主人孤苦伶仃地放在教室。晚上收拾書包，我已被撐著了。回家了，我又被用力的扔在床上。這就是我的一天！有時，主人不高興了，我就成了她的出氣筒，被他拳打腳踢。高興了，又把我扔入高空，下來后頭昏腦脹，不能自拔。
直到有一天，她對我的態(tài)度完全改變了，變得不像他了，我都不認識他！
她給我洗了一場香噴噴的澡，我煥然一新，如剛到她身邊一樣干凈。之后，她把我收拾得特別整齊，書包里的`東西都全了重新整理了一遍，我變得不再像原來一樣似土球，我現(xiàn)在成寶了，她把原來的一些壞習慣都改了，如：她心情不好時，不打罵我了，而是把我抱在懷里尋求安慰。她開心了，把我背在肩上蹦蹦跳跳的走了。放學回家，她把我小心地放在床上，我不知他為什么這么愛護我，我也不知他為什么這么關(guān)心。我見證了她的開心、傷心。我的書包真好！
我和書包的故事作文 篇30
今天，一個風和日麗的下午，一位穿著小短裙的女孩走進了我的“家”，她東看看西瞧瞧，終于，選中了我。從此，我離開了我的兄弟姐妹們。
我是一個美麗的書包，我穿著一襲粉色的長裙，身上閃閃發(fā)亮的首飾襯托我的.美。我長這么漂亮功能自當也不小啦！我外表嬌小，可實際肚皮大得很呢！能容納世間萬物喲！
上學第一天，小主人背著我可神氣了，走在路上大搖大擺的，還時不時在朋友面前夸我貌美如花，我可傲氣了！小主人就連睡覺都離不開我，我整天與小主人形影不離，小主人十分寵幸我。隨著小主人課程的增加，我的任務(wù)也漸漸繁重起來，小主人也沒昔日那般寵愛我了，每次都將我丟在椅子上，然后把背壓在我身上，害得我衣裙都皺了。這也就算了，還每天朝我肚皮里喂食物：有數(shù)學、語攵、英語……小主人明明知道我牙不好，還朝我嘴里塞糖：有鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆……可算是撐死我了，不過還好，我肚皮夠大。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我每天壓力山大，終于我有一天火山爆發(fā)了：小主人新買了一個水壺，蓋兒沒擰緊，全潑撒在我的裙子上了，可算沒把我燙死。從此，我罷工了。
似乎我的罷工沒大引起小主人的注意，終于，我生病了，我的口袋漏了一個大窟窿，粗心的小主人將錢放入后，錢丟了，小主人朝我大吼著：“你這沒用的，我的錢都保管不了，哼！”說完，把我狠狠地丟在地上。細心的小主人媽媽把我拾起，抖了抖我衣裙上的灰塵，然后用針線一點點的將我的衣服補好，我又回復(fù)原樣了，小主人從此更加珍惜我了，我陪著小主人度過了一天又一天。我是一個幸福快樂的書包！
【我和書包的故事作文】相關(guān)文章：
我的書包故事作文06-06
我與書包的故事作文06-06
書包的故事作文04-21
書包里的故事作文03-17
書包里故事作文04-07
我和媽媽的故事作文10-02
我和兔子的故事作文11-16
我和同桌的故事作文02-11