遠足活動作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的遠足活動作文，希望對大家有所幫助。
今天是周五，學校開展了一年一度的遠足活動，我在這個活動中懂得了很多。
起初聽到這個消息的時候，我心里欣喜萬分，于是周四一放學，就和同學一起去了超市，買了一大堆零食和遠足實用的東西。回到家后我早早洗漱完畢上了床，想要明天遠足有個好精神，可我卻久久不能入睡，腦子里想的全是明天遠足：玩什么，會不會發生什么有趣的事。想著想著我忽然想起我該不會忘帶了什么。于是我二話不說就爬下了床，把書包打開，一樣一樣的數在背包里的東西，真怕明天遠足的時候忘帶了。夜漸漸深了，聽著窗外偶爾傳來的幾聲竊竊私語和一兩聲車鳴我慢慢睡著了。
周五一大早我就起了床，草草地吃了早飯，一抹嘴就去了學校。在教室里，我和同學們一起聊得火熱朝天，恨不得馬上就背上書包出發。
7點30分，在聽完領導的安全教育后，我們終于如愿以償出發了。剛出發的時候，我們一個個都像打了雞血似的，走的飛快，一邊走還不忘和身邊的同學們討論目的地有什么風景，總之我們每個人的臉上都掛著笑容。太陽火辣辣的照射著我們，可卻阻擋不了我們的遠足的熱情。
走了大概一大半的路程。我們的熱情沒有之前那么高漲了。我們都想著快點到達目的地，好坐下來休息玩耍一番。而我也是背著個書包，在埋怨學校把目的地設太遠了。
在目的地休息了兩個多小時。接著就開始打道回府了。
在回去的道路上，太陽依舊熱情，可我們的熱情全蕩然無存。我們開始埋怨老天爺為什么不下點小雨，吹點涼風。我的腳也跟灌了鉛似的，放下就不想再抬起來。
走了大概1/2的路程我的腳和肩膀仿佛已經到了極限，傳來了一陣陣的疼痛來表達它們無聲的抗議。正當我想要和老師說說我自己堅持不住了的時候。一個同學中暑倒下了，老師趕忙過去扶住了他，幫他解了暑時候，老師問他要不要坐車回學校。我心里想著：裝的吧？我看他就是想坐車回學校。正當我以為他要坐車回學校的.時候。他開口說：“不用了，我可以堅持的。況且還有這么多同學也在堅持，我有什么資格搞特殊呢。”我聽完之后，心里不平靜了。為我自己剛剛的誤解他的想法感到了深深的慚愧。心想：他這樣一個中暑的人都可以堅持，而我有什么資格放棄呢？于是我咬了咬牙，終于堅持到了學校。
回到家后，我躺在床上，回想著今天的事。這件事讓我懂得了：當你遇到困難和挫折時，千萬不要以為這是自己的極限，更應該迎難而上，因為成功不會白白的送到你的手里，他往往屬于那些堅持不懈的人。也許你離成功只有一步之遙，所以不要輕言放棄，讓我們學會做一個勇敢堅持的人。
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