【熱門】助人為樂的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的助人為樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人為樂的作文1
在校園里，在班級里常常會出現些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水；他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空；他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的'作業“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！
助人為樂的作文2
有一天，學校放學了，小明和小華結伴準備回家。
他倆剛走出校門就下起了傾盆大雨，于是小明拿出了雨傘，小華也穿上了自己準備的雨衣。他們走著走著看見了一位阿姨抱著一個小孩，淋著雨在焦急的等待著公交車。于是他們趕緊跑過去，小明把雨傘舉在了阿姨的頭上，小華又把雨衣搭在小明的和他的'頭上。阿姨和小孩兒都特別的感激他們，阿姨說：“剛才出來的時候忘拿雨傘了，突然就下起了大雨，公交車又不來，再這樣淋雨真怕小孩兒會感冒的，正著急呢！你們就過來了，真是謝謝你們了！”小明和小華一起說：“不用謝！這是我們應該做的！”過了一會兒，公交車過來了，阿姨高興的和他們說：“再見！”小明和小華倆人對視的笑了笑，他們都覺得做了一件有意義的事。
我們要向他們多多學習，學習他們幫助別人，快樂自己！就讓我們從小做起吧！從身邊的小事做起，關愛別人，快樂自己！
助人為樂的作文3
星期天，小明出去玩，飄過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我幫忙你吧。”老奶奶說：“是的，我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的`腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧。”老奶奶說：“謝謝你，但是你能拿動米嗎？”小明想了想說：“那里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，但是前面太輕了，后邊太重了，車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，能夠前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就能夠了嗎？！最后成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸老媽，爸爸老媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫忙人。
助人為樂的作文4
軟綿綿的春雨像一條條細絲撒下來，無聲無息滋潤著大地，路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風中抖動著，仿佛在歡迎春姑娘的到來。
今天，我去學寫字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒。“呀！”我大叫一聲，我竟然忘了帶水筆！這可怎么辦呢？我坐在座位上發呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的`螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來，說“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然后問：“你不用啦？”吳健豪說：“我有兩支。”我接過水筆，心里感覺開心極了，感到非常溫暖。我把字寫完了，將水筆還回去說：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應該的。”窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“吳健豪你真棒！”我的心里也像小鳥一樣開心極了。
助人為樂的作文5
我們家對門的鄰居有一個助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛，笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩，可愛極了。
有一次，我要去上學，走到馬路邊上時，看見了鄰居的那個小女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的樣貌，奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之后，老奶奶竟然光表揚了我，卻沒有表揚小女孩，我心里很不好受，怕小女孩聽了難過，于是我走到小女孩身邊，想安慰她幾句，當我要開口時，她笑著對我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的'表揚，但我還是很高興，因為我幫忙別人并不是為了受到表揚，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了，我望著她，她漸漸地走遠了，我目送她離去。
我十分喜歡這個小女孩，是她讓我明白了一個道理：做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個小女孩完美的品質，我要向她學習。
助人為樂的作文6
我的身邊有許多助人為樂的人，我的母親就是其中的一個。
母親中等身材，有著一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的'臉，大大的眼睛，高梁似的鼻子，非洲人一樣的嘴巴，黑黑的皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑，母親是一個樂于助人的人。
記得有一天傍晚，我們全家準備去逛街，在家門口，我們卻發現了一位個子矮矮的、白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺手上袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街，妹妹和爸爸都走了，母親和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著，眼睛里射出可憐的光芒。母親問：“你吃晚飯了嗎？”老爺爺說：“我沒吃。我找不到家了。”母親又問：“那先到我家來吃吧！”老爺爺說：“不用了！”母親讓老爺爺走進屋里，老爺爺就是不肯進，在母親的再三勸說下，老爺爺終于隨母親進屋。進了屋，母親就端上了飯菜給老爺爺吃。母親看見老爺爺因牙不好，有的菜吃不了，母親就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐，老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯，母親就報了警，并再三囑咐警察叔叔，一定要幫老爺爺找到他的家，老爺爺就跟警察叔叔走了。母親才回了屋。
母親助人為樂的精神，值得我學習。
助人為樂的作文7
助人為是一種良好的品德，也是我們個個都應該有的品德。當受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂，感覺到自己還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車，給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的`時候，幫忙提下，都是舉手之勞的事情，我們就是要從小事做起，養成這種好的習慣，當我們看到別人有困難的時候，我們的第一反應就是要伸出援手。
有的時候幫別人的同時，也是在幫自己，話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水，他想了也想就跳下救了那個落水的人，沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到，如果那男子不是那種樂于幫助別人的人，那他不就悲劇了嗎？如果他是那種自私的人，那種不想惹麻煩的人，那事情就不是我們看到的這種結果了，那他就永遠活在痛苦里了，可見助人是多么重要，幫助別人也就是幫助自己，平時要多幫助別人，在你有困難的時候，就會有很多人幫助你！
助人可以讓我們快樂，幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個人都要做一個有愛心的人，相信我們的世界將會變得更加完美！
助人為樂的作文8
周末，小剛正在書房認真地做作業。突然，弟弟闖進來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發了。
突然小剛看到前面不遠處有一位老爺爺，他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時老師經常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺，于是小剛停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺的大米放在車上，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
助人為樂的`作文9
助人為樂，乃快樂之本。在幫助別人中，自己也會從中吸取到快樂，我做了一件快樂別人，高興自己的事。
晚上，我和媽媽，弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候，我們便在那聊天，阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋，我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄，這個很好弄，把外層的'鐵皮弄掉，取出里面的蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙，那我比他大，豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙，可是，他的手太嫩，會劃傷的，阿婆不讓他弄，我先拿起一個，小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉，慢慢地將蓋子拿出來，生怕劃傷了手。雖然，阿婆不讓我弟弟玩，但是他偏偏要玩，東一跑，西一跑，總想鬼點子，不過一會就往這鉆，斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協力，很快就要弄完了，我們挑鐵皮的挑鐵皮，弄蓋子的弄蓋子，一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了，阿婆笑得合不攏嘴，我們也替自己的所作所為感到無比的自豪，因為我們今天幫助了被人，讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲，沉浸在快樂中。
同學們，你們懂快樂嗎？其實，它就在你們身邊，每一件點點滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂，助人為樂，那才是真正的快樂。
助人為樂的作文10
今天早晨，陽光明媚，今天早上晨跑的時候，就連一只只快活的小馬卻都在嘰嘰喳喳的唱歌，難道今天有什么好事發生嗎？
誰知道今天還真有好事發生！
下午我們放學后，媽媽接著妹妹和我就直接去書店買書了，我疑惑不解的問媽媽，媽媽今天為什么要去書店呀？媽媽回答，反正你們今天作業也不多，去買幾本好書也行哇，太棒了，我終于可以去買我夢寐以求的科幻小說了。
到了書店，我先上樓挑了幾本我喜愛的'書妹妹在樓下挑筆，挑過之后我們準備回家，突然一個小男孩被絆倒了，坐在地上哇哇大哭起來，妹妹準備上前扶她起來，我立刻阻止了他，算了，我作業還沒寫完呢，快走吧，我急躁不安地說，可妹妹還是走了過去，一問小弟弟，原來我是和媽媽走散了，就這樣我們一起等他媽媽，一直等到了天黑透了，才等到他的媽媽，我的作業就寫到了大半夜。
雖然妹妹很愛多管閑事，但是他助人為樂的精神還是值得我們學習的。
助人為樂的作文11
大家好!我是蔣忻怡，今年上五年級。我長著一雙圓溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的'，看上去很有福的樣子。我的嘴小小的，紅紅的，別看是小嘴，惹惱了我，我也會朝著你發火，保準叫你啞口無言。
我的性格活潑開朗，比較隨和。我最喜歡打羽毛球，畫畫和看書。我的優點是助人為樂，對朋友很真誠。所以我的朋友比較多，花園里，學校里處處都是。而我的缺點是脾氣急躁，靜不下心來。有一次，我看見有個男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了，于是我大聲地訓斥了那個男生一頓，并讓他賠償，結果把他嚇哭了。現在想想我覺得應當對那個男生溫和一點，給他一個改正的機會，待人接物都不能太急躁。
這就是我，一個熱情，喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生，我下定決心要改正缺點，你想和我交朋友嗎?
助人為樂的作文12
樂于助人是一種美德，積極主動是一種交際的方法。簡單的一句“讓我來”，給人的感覺特別溫馨。幫助別人，自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂無比。
記得在我讀三年級的'時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己 ”的含義。
這天我從家里拿出幾支媽媽剛買的可擦筆，急急忙忙地跑到了學校。來到教室不一會兒鈴聲就響了，“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上認真地讀起了書。“開始考試”，老師的話音剛落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下筆和橡皮。
考試時，大家都埋頭做著試卷，這時楊光華輕輕地拍著我的肩膀，小聲地說：“張麗，你有幾支可擦筆?能借我一支嗎？”起初，我有點不樂意，這可都是新筆啊，我自己還沒用過呢，可我一想起“幫助別人，快樂自己”，要樂于助人，我的手就不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了他。
考試后，當我聽到楊光華對我說謝謝時，我心里感到美滋滋的。 這天我懂得了“幫助別人，快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
助人為樂的作文13
今天是星期三，早晨我看看天氣，陰暗暗，好像要下雨似的，吃完飯，媽媽對我說：“今天下雨別忘記帶上雨傘。”我說：“知道了。”我上學去了，在最后一堂課，天上果然下起了大雨，鈴！鈴！放學了，我看見同學們個個打雨傘，穿雨衣，還有的家長來接孩子們，就在墻壁的一角我看見了許佳慧在那里焦急的哭了，我上前對許佳慧說：“你怎么哭了？”許佳慧說：“我沒有帶雨傘，也沒有帶雨衣，爸爸也沒有來接我，我害怕。”
我對許佳慧說：“咱們兩打一把雨傘回去吧！”我們倆家離的還很近，許佳慧說：“謝謝你呀！”我說：“不用謝！”我們倆一邊走一邊玩，就這樣我們在歡歌笑語中，漸漸的忘記了悲傷，當我們快到家的時候，雨停了，我們看見了彩虹，十分的.美麗，我們到家了，許佳慧對我說：“真的謝謝你了。”我說：“不用謝。”就這樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂的作文14
夕陽的余輝灑在平坦的馬路上，馬路顯得格外的溫暖。五彩的晚霞伴著朵朵白云，給天空增加了幾分靚麗。此時的小明踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌謠，走在放學的路上。
走著走著，平坦的馬路上突然出現了一個大坑，大坑很深，一不小心就會摔下去。當小明正在想該怎么過去的時候，對面又走過來一個老爺爺，老爺爺戴著一副墨鏡，拿著一根手杵，一步一步的向前走著。小明喊道：“老爺爺，小心前面有個大坑。”但是，老爺爺絲毫沒有停止腳步。小明放大了聲音又喊了一遍，老爺爺還是沒有絲毫反應。原來老爺爺是個殘疾人，根本聽不見，也看不見。眼看老爺爺離坑越來越近，小明越來越焦急。突然小明急中生智，只見他跳進坑里，低著頭，彎著腰，雙手撐在地上，用身子把大坑“鋪”平了！
盡管小明準備好了，但是老爺爺的腳踩上去，小明的.背還是傳來一陳劇痛，像是千斤石壓在上面，小明的身軀顫抖著，小明使出全身的力氣，咬緊牙，雙手用力撐著地，額頭上也冒出汗珠。一步、二步、三步……終于，老爺爺從小明背上走了過去。小明抬起頭，看見老爺爺邁著平穩的步伐，露出了開心的笑臉。
夕陽灑在小明身上，此時的小明就像金子一樣耀眼！
助人為樂的作文15
今天中午放學后，我和我的同學小玲一起回家，我們差不多走出校門的時候，看到一位阿姨在我們學校的'垃圾桶里翻找著瓶子來收購，她衣著不太整潔，滿頭汗水，看樣子家境很貧困，一旁的同學一直躲著她。這時，我和小玲連忙跑過去，拿起兩根棍子，對那位阿姨說：阿姨，讓我們幫您找吧！阿姨回答：不用了，你們還要回家呢。我們都是少先隊員！我們笑了，阿姨微揚嘴角，點了點頭。于是我們拿起棍子，滿頭的找了起來，過了一會兒，我們好不容易找到了8個瓶子。旁邊的同學看到了，諷刺地說：真是垃圾婆，你們家有那么窮嗎？我們都沒理他，又埋頭的找了起來，也許是被我們樂于助人的精神感動了吧，那些同學臉紅地走了。
我們一直在找著，直到11點，我們幾乎把瓶子找完了，阿姨激動地說：謝謝你們啊，小朋友！我們又重復了剛才那句話：我們都是少先隊員。說完這句話，我們又笑了起來。
今天是我最開心的一天，因為我們幫助了那位阿姨。我深深地體會到了樂于助人這個詞的含義。
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