【實用】讀書作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讀書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
這幾天一直都在糾結(jié)這么一個問題，到底是質(zhì)量讀書還是數(shù)量讀書。廣播站帶的新人使我有些惱火，不知為何寫出來的稿子總是那么凌亂，讓人不知所云，我突然問了她這么一個問題，你平常都是怎么看書的，她回答我就這樣看，很快。無心的兩個字，就這樣被我記在了心上，我拿一本書給她叫她按平常的速度不能騙我。她的速度讓我驚訝，一分鐘不到的時間那幾頁滿滿的字她就很有信心的告訴我讀完了。我抱著一點期待問她這一章講的是什么，因為如此快的速度能把這個故事流利的講出來屬實是不錯的，但她的回答讓我有點失望。我的心中突然很不是滋味，我看著她，她卻不敢看我。維持了幾十秒之后我還是開口了，把我心中想說的一股腦的傾瀉了出來。
“ 一昧的盲目追求速度是存在極大弊端的。它只會讓你得到一時的樂趣，。所謂的數(shù)量讀書就是這樣，你沒有思考，特別是這種比較經(jīng)典的書，你只是匆匆瀏覽像是在完成一個任務一樣。讀書不應該帶有任何目的，它本就是一種享受。它是一種細細品味的過程哦，不是像你這樣追求速度，或許你看書很多，但你好好想一想，你可能不過是說出一個故事而已，你沒有去品味主角心情，也不明白作者到底要表達一些什么，那么你的讀書還有意義嗎？”嘴巴不受我控制講了一大堆話，但突然一瞬間就輕松下來。我不知道他她是怎么想的，但我都是希望她能好好想一想，追求一個速度不注重質(zhì)量確實是不對的。其實在她的身上，我找到了自己曾經(jīng)的影子。記得曾經(jīng)的我也像她那班般盲目追求速度發(fā)現(xiàn)自己讀完一本又一本書，感覺自己很厲害了。后來我才發(fā)現(xiàn)那些我認為的厲害不過是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了，腦海里的故事，人物的喜怒哀樂，他們一個個都混在一起，在我腦子里打了死結(jié)的麻繩，又一點點的消散去了�；剡^頭來才明白，原來我一直都是錯的，數(shù)量讀書帶給我一時的感受，而質(zhì)量讀書帶給我的不僅是長久的快樂以及精神的上的支撐，它影響著我的人生，讓我的成長變得更有意義了一些。或許她會覺得我批評的很嚴重，但也正是因為有了這段經(jīng)歷，我更加希望她可以明白到底怎么樣去讀書？
感謝曾經(jīng)那段數(shù)量讀書的回憶，雖然它現(xiàn)在只殘留了那么一丁點，在這個夜晚寫下這些文字，它或許不完美。捧起枕邊書去尋找快樂的旅途，讀書沒有目的，因為讀書本就是一種意義。
讀書作文 篇2
面朝大海，春暖花開，是海子的選擇�；潞８〕�，荷鋤歸田之間，陶淵明選擇了東籬南山；蹉跎余生，搏擊風浪之間，迪亞士選擇了大海與星辰。
面對安逸享樂沉淪于游戲與四季體驗讀書的樂趣之間，我選擇了在讀書之中，發(fā)掘我的星辰。
從很小的時候變愛上了書，喜歡讀書也喜歡看書。可讀懂一本書可算是不容易，讀出的感受未必與作者所寫的立意一樣，可也讀出了一番滋味。
家里的人都不喜書，就只有我，整日整夜手捧一書。
當家人都在看電視玩著游戲開著玩笑時，我卻沉迷于書中無法自拔。沉淪在與古人對話的場面中，所以我選擇了讀書。
天氣晴朗時，我會在窗邊研讀一本《紅樓夢》，最是喜歡寶玉初見黛玉時所說的那句“這位妹妹，我曾經(jīng)見過”。這看似簡單而又平凡的一句話，不知怎的卻撩動了我的心弦。感受這秋日帶來的一絲溫暖，也帶著一絲凄涼。輕聲吟誦黛玉的《葬花吟》，好像就體驗到了黛玉那時的心情。黛玉也算是個極為憂傷的女子了，可還是不習慣如此憂傷，每次都讓我的心一顫一顫的。
讀書，讀出了憂傷。
手捧一卷詩詞，細細揣摩詩人的情感。翻到袁牧的那首《苔》，短短的小詩，卻讓我極為喜歡。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！逼椒采罾锏膼酆途髲�，才是最好的詩和遠方吧！
讀書，讀出了詩中暗藏的山川湖海，將這山川，讓這湖海，藏于我的心中。
曾經(jīng)有段時間，我不再拾起了書本，將它丟棄在那個小小的角落里。而轉(zhuǎn)身卻沉迷于游戲，荒廢了青春。我那時可笑的以為，現(xiàn)實中的榮耀可以在游戲中獲得，就連難得的王者也可以在游戲中成為。
是的，游戲讓我獲得了虛擬的榮耀，讓我成為了可笑的王者，可它終究抵不過現(xiàn)實。
于是，我重新在一個陽光明媚的午后，彎身拿起堆在角落里的一本書，輕輕失去灰塵，將書拿起。
這一次，我還是選擇了讀書，發(fā)掘書中的不平凡。在讀書生活中，感受著春帶來的微風，輕撫我的臉龐；感受著夏帶來的汗水，充實我的生活；感受秋帶來的豐收，收獲金稻般的'知識；感受冬帶來的刺激，寒冷的風讓我更加清醒自己的選擇。
讀書，讀出了選擇。
讀書作文 篇3
讀書，是件快樂的事。
我從小酷愛讀書，一有空我就會拿起書津津有味地讀著，經(jīng)常連奶奶的呼喚也聽不見。書已成為了我的朋友，他讓我懂得了許多知識，他教會我許多做人的道理，他陪伴我度過許多空閑的時間，他讓我感到了無限的快樂。
有的同學覺得有許多書看不懂，我就會告訴他：讀書百遍，其義自現(xiàn)。就拿我讀《海底兩萬里》這本書來說吧，當我讀完第一遍時，我還知道這本書具體講了什么，只覺得內(nèi)容非常奇怪。當我讀三遍、第四遍、第五遍時，我被作者那豐富的想像力和強烈的探索欲深深地吸引了，不僅讀懂了這本書的意思，還從中學到了許多有關海洋的知識哩!
來吧，同學們，在課余時間把書本拿出來。你一定會讀出快樂，讀出滋味，從而增長知識、明白道理。
讀書作文 篇4
萬般皆下品，唯有讀書高。雖然這句古語有點極端，但也說明了讀書的重要性，對于學歷、求職、謀生都是需要的，剛上二年級的我，就愛上了讀書。
一年級時，雖然我連幾個漢語拼音都不知道幾個，但還是要求爸爸媽媽給我讀格林童話。那時候，我也只愛聽書。
二年級時，我到書店買練習冊，無意中看見了《西游記》這本書，我立刻把目光投入到了書中，就連媽媽交錢大聲喊我，我都沒有聽見。后來媽媽看我沉浸在這本書中，就把這本《西游記》書給買了，從那天以后，我就愛上了讀書。
四年級時，爸爸覺得我這種年齡，不應該再看白話文了，就把原版給我看。剛開始一個字也讀不懂，后來，經(jīng)過爸爸的指導，我就能讀得流暢了，不懂的字就查，實在查不到的就跳過，再配合西游記電視劇一起看，我的理解能力就更強了，連我自己都感到驚訝。
后來，我在在線經(jīng)典上，買了一整套書�，F(xiàn)在，我連四書五經(jīng)都讀完了，這讓我對古文產(chǎn)生了興趣。
在這段時間內(nèi)，我不但讀了古文，還讀上了魯迅散文集，還有《歐·亨利短篇小說集》�，F(xiàn)在，我正在讀《呂氏春秋》《左傳》和《戰(zhàn)國策》。
不論是類似《本草綱目》的醫(yī)學類，還是《清帝全傳》這樣的歷史類，我都看。假如把我囚禁在一間豪華的房子里，卻沒有一本書，我就會悶壞的。現(xiàn)在我愛這些書已經(jīng)不能自拔了。
讀書作文 篇5
剛剛看了一篇舊貼，是一個人就他們家的經(jīng)濟問題展開的討論。
然后，我就以第三人稱轉(zhuǎn)述給朋友們聽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們真的是代入感太強了。
那情緒，那言辭真的一個比一個都要要激動，好像他們就是故事的主人公一樣。
他們的反應反而讓我想到了我們平時看劇或者看小說的情景。如果碰上一部喜歡的好劇，尤其是帶有爭議或者強烈反差的劇情，是不是也此的一個狀態(tài)。
我們常說看電視不太好，刷劇太浪費時間，但為什么還是有那么多人熱衷于看劇，或者把休閑時光都花在了這一部分上面。
應該就是尋找共情吧，有時候一些小說電視劇的劇情，你明明知道人家是編寫的，可是就是會被代入，會跟著笑跟著哭。其實有時候只是一種情緒的自然流露，當然也有人是想到了自身的一些經(jīng)歷吧。
所以，凡事不能絕對，只要不過度地沉迷，其實有時候刷劇也是一種釋放。
在面對他們爭議的時候，我發(fā)現(xiàn)我想支持或者反駁的言語都過于單薄，不夠力量，這也折射出自己底蘊不夠，在面對犀利的問題時，根本沒有獨到的見解。
我不知道有沒有人有這樣的天賦，但更多的還是后天的博覽群書吧。
說到底，我還是書看太少了，要加油呀。
讀書作文 篇6
一天早上，爸爸帶我去圖書館看書，我找了一本最好看的書《三國演義》，坐在一個角落認真地看著。
突然跑進一個小男孩，目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的一本書-----《西游記》，眼睛了閃著興奮的光芒，手摸一下書又收了回來。我問那個小男孩：“誰帶你來的？”男孩說：“是媽媽帶我來的�！蔽艺f：“沒有關系，你拿著看，只要不帶回家就行了�！彼睦镞�有一點緊張，但是臉上露出了笑臉，迫不及待地從書柜里拿出書來，認真地從第一頁看起，看到第四回封弼馬溫時，他一會模仿哪吒，一會模仿孫悟空，嘴里還念念有詞：“太好看了！太好看了！”我也被他看書入迷的樣子感染到了，也津津有味地看起了《三國演義》。
他真是個讀書迷啊！
讀書作文 篇7
讀書
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前�？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的！看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學會了勇敢戰(zhàn)勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑�，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書同尋找快樂的源泉吧！
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