以想象為話題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以想象為話題的作文，歡迎大家分享。
以想象為話題的作文1
假如我是你--爸爸，我一定像你那樣省吃儉用，勤勞肯干;像你那樣默默的認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是，爸爸，假如我是你，我一定不會(huì)像你那樣嚴(yán)肅、可怕、如果有說有笑，那該多好呀!
爸爸，假如我是你，我不但不干涉孩子們的各種愛好，而且還要支持他們。人各有志，干嘛非要束縛人家不可?愛好也并非就是一種過錯(cuò)呀!你說對(duì)嗎?
假如我是你--爸爸，我絕不去做什么能言善辯的“口頭專家”，而要做一個(gè)名副其實(shí)的“行動(dòng)楷模”。我也絕不像你那樣“恨鐵不成鋼”，只知道督促孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，而不會(huì)做任何有引導(dǎo)他們的事。
假如我是你--爸爸，我一定成立一個(gè)家庭圖書館，買些有利于提高勞動(dòng)效益或自身素養(yǎng)的書籍，獻(xiàn)給那些追求知識(shí)的人們，讓他們?cè)缛罩赂弧⒃缛粘刹摹Ｎ以溉プ鲆活^牛、一頭人民大眾的牛，永不知疲倦地為人民耕耘、灑汗。
爸爸，這就是我與你的不同之處。
以想象為話題的作文2
二十年后，我32歲了。我是個(gè)精力充沛的年輕人。當(dāng)我回家時(shí)，我立刻朝一個(gè)熟悉的方向走去。我們的惠宇小學(xué)和以前有很大的不同。這所學(xué)校的規(guī)模是以前的三倍。三只成年鯨仍然很寬敞，但綠化面積仍占學(xué)校的50%。
我跑到教室，教室里是白色的，就像天空中的云彩一樣美麗，覺得這些孩子，我多么愛干凈了！清理教室，波光粼粼像一面鏡子。校園傳來的朗朗讀書聲，聽的人，有一種澎湃的心理感應(yīng)。 “Tatata”進(jìn)入校園，原本是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)來參觀我們學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要裝修，就看我們學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，建一個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng)綠色節(jié)能型汽車。
更讓你驚訝的是我們的教學(xué)樓。他的材料是一種特殊的超級(jí)鋼化變色玻璃。它是一種特殊的玻璃，比原來的合金堅(jiān)硬。
在別人眼里，學(xué)校不斷變化，但在我眼中，他是一個(gè)非常體面的地方，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，教師是如此無私的奉獻(xiàn)。它是20年的校園。
以想象為話題的作文3
看到圓，我就想到了肥皂泡－－孩子手中的”七彩球”，它在陽光下，美麗的身姿隨風(fēng)飄動(dòng)。飄到草坪上，隨著綠意，似乎也放出了清香；飄過花園，它印著嬌艷的花朵，綻放著五顏六色的光芒，它飄過公園，映出了兒童們歡樂的笑臉。飄呀飄呀，飄進(jìn)了我的心里，飄進(jìn)了我記憶的長(zhǎng)河中……
看到圓，我想到石拱橋，但它是個(gè)半圓呀。噢，我看到了，它與倒影合起來，形成了一”整圓”。突然，一片枯葉慢慢地飄落在河面上，影子不再是圓了……我想，這也就是月，有陰情圓缺的道理吧。可過了一會(huì)兒，圓又恢復(fù)了。就像人生一樣，遇到事時(shí)心里的湖面總是晃蕩不平，而平時(shí)，心就像一面鏡子一樣。
看到圓，我會(huì)聯(lián)想到種種事情，圓。讓我的心情更快樂，更平靜。
以想象為話題的作文4
未來的我是一名偉大的發(fā)明家，在20xx年時(shí)，(.)我穿著高級(jí)防熱防宇宙輻射服來到了太陽上、月球等7個(gè)行星上，用寬4米的防輻射玻璃鋼管把地球跟7個(gè)行星連接了起來，你只要花10美元，就可以在一分鐘之內(nèi)抵達(dá)你想去的那個(gè)星球拉！
未來的我還是一名老師。我是一名在農(nóng)村教書的老師，我要到農(nóng)村發(fā)展是因?yàn)檗r(nóng)村里的孩子生活儉樸、天真無邪、活潑可愛。有一天，我的一位學(xué)生問我：“老師，為什么哈雷慧星會(huì)拖著一條長(zhǎng)上的尾巴呢？”我想了想說：“那是由于哈雷彗星的速度很快，它和大氣層磨擦后，會(huì)產(chǎn)生火花，那就是哈雷慧星會(huì)拖著一條長(zhǎng)尾巴的原因了。”我的學(xué)生們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一切都有可能，只要你們向那方向前進(jìn)，你的理想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
以想象為話題的作文5
我常常想，假如我是一只小鳥該多好啊!
假如我是一只小鳥，我要飛向天空去尋找我人生的舞臺(tái)。我要在舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采?我要成為一顆受萬人瞻仰的明珠?不，我只要一片屬于我自己的天空。
假如我是一只小鳥，我會(huì)去擁抱藍(lán)天，去親吻白云。我會(huì)自由自在地翱翔在天空。春天，我會(huì)飛去遙遠(yuǎn)的原始森林，在那里，我悠閑地散步、玩耍;夏天，我會(huì)飛去美麗的熱帶雨林，在那里，我要和那里的昆蟲們打招呼，去揭開蘭花螳螂的真面目;秋天，我要飛去日本的富士山頂，在那里，我要去看日本的富士山究竟有多么美麗;冬天，我要飛去冰雪之城——哈爾濱，在那里，我要去欣賞冰雕是多么奇妙。
假如我是一只小鳥，我將忘記一切煩惱，拋開一堆又一堆的作業(yè)，解脫一切負(fù)擔(dān)和壓力。那時(shí)，我就是一只快樂的小鳥，我可以對(duì)著天空大聲地吶喊：“我自由了!我自由了!”
如果真的有那么一天，我變成了一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥!那該有多好!
以想象為話題的作文6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類的創(chuàng)新也隨之而起。我想發(fā)明一種能給人們帶來快樂和方便的機(jī)器人鞋。
這些鞋子是很奇怪的形狀，腳尖往上翹，像一個(gè)頑皮的小矮人。有許多小而精致的圖案上面，令人耳目一新。鞋子和一個(gè)多功能按鈕與我們換位思考，理解我們的需求，滿足我們不同的欲望。
炎炎夏日即將來臨，烈日炙烤大地，人們汗流浹背。這時(shí)，只要輕輕按一下按鈕，鞋子馬上就變成透氣涼鞋，并不斷散發(fā)出涼風(fēng)，它能讓我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿秸滟F的涼絲。
下雪的冬天來了，刺骨的寒冷使我們顫抖。在這種緊急情況下，我們只要按下按鈕，鞋子就會(huì)立即變成一雙暖和柔軟的棉質(zhì)鞋。在寒冷的冬天，讓我們感受一下好久沒見過的溫暖。
我喜歡跳舞，開心的時(shí)候我想跳舞，只需輕輕按下一個(gè)按鈕，鞋子將起到非常優(yōu)美的音樂，我很高興與音樂共舞，那么，它將成為一雙鞋會(huì)唱歌跳舞鞋，這讓我著迷優(yōu)美的音樂，我沉浸在舞蹈，快樂的奇妙世界。
這是我想發(fā)明的鞋。很有趣。
以想象為話題的作文7
隨著科學(xué)技術(shù)，人類的發(fā)明和創(chuàng)新的快速發(fā)展。我想發(fā)明一種帶給人快樂和便利的機(jī)器人鞋。
這種鞋子的形狀可以非常具有奇特，鞋頭往上翹，像一個(gè)俏皮的小矮人。上面有許多小巧精致的圖案，讓人耳目一新。鞋子上還有就是一個(gè)發(fā)展多功能的按鈕，這個(gè)信息按鈕與我們自己心靈相通，能了解學(xué)生我們的各種社會(huì)需求，滿足要求我們的不同學(xué)習(xí)愿望。
炎熱的夏天來了，炎熱的太陽在燃燒著大地，人們?cè)诹骱埂＿@時(shí)，只要輕輕按下按鈕，鞋子立刻變成透氣的涼鞋，并不斷發(fā)出涼爽的風(fēng)，它可以讓我們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿浇z綢珍貴的涼爽。
下雪的冬天來了，刺骨的寒風(fēng)讓我們寒顫不已。在這種緊急情況下，我們只需要按下一個(gè)按鈕，鞋子立即進(jìn)入一個(gè)溫暖和柔軟的棉鞋。讓我們?cè)诤涞亩旄惺芫眠`的溫暖。
我喜歡跳舞，開心的時(shí)候我想跳舞，只需輕輕按下一個(gè)按鈕，鞋子將起到非常優(yōu)美的音樂，我很高興與音樂共舞，那么，它將成為一雙鞋會(huì)唱歌跳舞鞋，這讓我著迷優(yōu)美的音樂，我沉浸在舞蹈，快樂的奇妙世界。
這是我想發(fā)明什么鞋子，有趣！
以想象為話題的作文8
看到這個(gè)題目你一定非常驚訝吧？有人可能會(huì)說：“蚊子愛吸人血，你沒發(fā)燒吧！”“不！”我一定會(huì)這樣說。這是為什么呢？請(qǐng)往下看。
如果我是蚊子，那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子的“蚊子女王”。上任后，我一定要下幾道命令。
第一天，我坐在寶座上下第一道命令：讓所有蚊子都不吸人血，種植莊稼，當(dāng)一個(gè)地地道道的農(nóng)民。我“圣旨”剛下，一位大臣連忙出來阻止，說：“女王，我們一向是吸人血，這是祖宗的規(guī)矩呀，女王請(qǐng)三思啊！”其他大臣也附和道：“女王請(qǐng)三思啊……”“夠了，整天國(guó)規(guī)，祖宗的，煩死了！你是女王，還是我是呀！”我怒視著他們：“馬上執(zhí)行，誰違抗，就誅九族，格殺勿論！”執(zhí)行后，果然有成效，我們可再也不是害蟲了！
幾天后，我又下了第二道命令：讓1000只嗅覺靈敏的蚊子去幫助海關(guān)警察，讓他們鉆入旅客的行李廂，看有沒有有毒的物品，并及時(shí)報(bào)告警察逮捕他！從這以后，我們?cè)谌祟惖牡匚灰苍絹碓礁吡恕?/p>
之后我又下了許多道命令，對(duì)人們個(gè)個(gè)都有益。從此，我們蚊子成了人人喜愛的益蟲。我的臣民們也個(gè)個(gè)遵守，生活過得十分安寧。
怎么樣？我這個(gè)“蚊子女王”還不錯(cuò)吧！多么神氣！多么威風(fēng)！我歡迎你們也來加入我的蚊子王國(guó)!
以想象為話題的作文9
如果我飛，我會(huì)用飛功能，以幫助誰需要幫助的人;如果我飛看到有人掉下來的飛機(jī)，我會(huì)馬上飛過去抓住他。
如果我能飛，看到街上搶錢的人，我會(huì)立刻跟搶錢的人一起追強(qiáng)盜；如果我能飛，看到要落水的人，我會(huì)毫不猶豫地把她帶回陸地；如果我能飛，當(dāng)我遇到一個(gè)孤獨(dú)的孩子，我會(huì)讓他躺在我的背上，帶他穿過天空。享受快樂和幸福。
如果我能飛，我會(huì)讓強(qiáng)盜們想一想，改變他們的臉，把被搶的東西還給他們的主人，并向他們道歉。
如果我飛，我會(huì)避免交通事故的發(fā)生，不要讓世界的悲劇再次出現(xiàn)，我想這個(gè)世界總是充滿了歡聲笑語，沒有悲傷，沒有失去父母或孩子，不需要運(yùn)輸部的疼痛，醫(yī)院也可以減少全球的量，到處都洋溢著熱烈的氣氛，它變得美好起來。
自古以來，人類飛行的夢(mèng)想就沒有實(shí)現(xiàn)。雖然飛機(jī)已經(jīng)被創(chuàng)造出來，但我相信“空中飛行的夢(mèng)想”是可以實(shí)現(xiàn)的。科學(xué)家將繼續(xù)努力創(chuàng)造奇跡。
以想象為話題的作文10
大馬路上跑，現(xiàn)在各種汽車，不管是什么樣的車，只要有一輛車出現(xiàn)故障，其他汽車不能走，只有長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候。這反過來又延誤，效率低下。
我想未來的車，應(yīng)該有各種各樣的功能，首先，人們應(yīng)該乘坐舒適、寬敞、明亮，各種性能都非常出色，功能齊全的坐在冬暖夏涼的地方，車上配備了電腦，電腦輸入詳細(xì)的地圖世界上，如果主人想到哪里，只要給它下指令：“去美國(guó)，它很快就會(huì)把你帶到目的地。
如果汽車在路上遇到交通堵塞，汽車的左側(cè)和右側(cè)可以伸出翅膀，像飛機(jī)一樣飛行。在越過障礙物后，汽車自動(dòng)放下機(jī)翼，繼續(xù)行駛在道路上。
如果汽車遇到河流，車子會(huì)自動(dòng)變成一艘船，航行風(fēng)和海中的波浪。
如果車子跑了一半，車主想休息一下，車子馬上就會(huì)變成一個(gè)擁有各種設(shè)施的漂亮大房子。主人只需要對(duì)他想吃什么和想吃什么下命令。
我想這是未來的車。
以想象為話題的作文11
未來的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上。總共時(shí)間不超過十秒鐘。
這就是未來的學(xué)校！你說有趣不有趣呢？
以想象為話題的作文12
晶瑩明月高掛夜空，凝視這優(yōu)雅的一輪玉盤，散發(fā)出皎潔完美的光輝，令人無限遐思。圓，如此美妙的圖形，指引人邁向極致，更砥礪人的德行。
人的笑臉、時(shí)鐘、鏡子……細(xì)細(xì)玩賞這美麗世界，處處充滿著圓。圓，由無限多個(gè)與圓心等距離的點(diǎn)，連成一道無懈可擊的優(yōu)美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界，而邁向此境界，自然也需無數(shù)辛勤的努力，在追逐過程中，時(shí)時(shí)不忘初衷，永保對(duì)夢(mèng)想的熱情及專注，唯有持續(xù)付出汗水和淚水，才能逐漸朝理想挺進(jìn)，最終畫下一個(gè)充滿光彩的圓。
地球、樹的年輪、池塘，大地萬物總是逐漸朝著圓演變。石頭自山谷深處，順著湍急的.水流，流向下游寬廣的大地，在路途中，受到流水的陶冶砥礪，使一顆顆巨石轉(zhuǎn)變?yōu)榱ＡA潤(rùn)光滑的卵石，朝更加細(xì)緻的細(xì)沙向前。人終其一生，在社會(huì)中受盡各樣磨鍊，使我們能臻至完美，然而更重要的，我們不斷鍛鑄我們的品格，更加謙卑、溫順，學(xué)會(huì)忍耐、禮讓，也使我們能用光滑的一面，照亮他人，照亮這個(gè)社會(huì)。
圓，不單是一個(gè)美妙的幾何圖形，更是我們行事為人一生的象征，引領(lǐng)著我們所行逐漸進(jìn)步，更加完善。
以想象為話題的作文13
hi，大家好，我是一只小蚊子，我的兄弟姐妹有無數(shù)只，我們蚊子的繁殖能力是很強(qiáng)的。給大家介紹一下我們蚊子吧：我們有又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴，像一根針管一樣，那黑亮亮的翅膀上，還點(diǎn)綴著漂亮的白斑。高興是常常哼著“嗡嗡”的小調(diào)。
晚上夜深人靜的時(shí)候，是我們大顯身手的時(shí)候了，我用我那“利針”扎進(jìn)了一個(gè)小女孩那又白又胖的手臂上吸著美味的血液，啊真是美味呀！就在這一剎那，一只大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才脫離了“魔掌”。但是我還是不死心，在她另一只胳膊上又飽餐了一頓。看到她胳膊上冒出的那個(gè)紅包，又癢又痛不停地抓呀抓，我心里那個(gè)痛快呀！哈、哈，沒想到我小小的蚊子竟然這么厲害吧！可是話有說回來，就是因?yàn)槲視?huì)給你們帶來那么多的疾病，所以你們?nèi)祟惒艜?huì)那么痛恨我們，對(duì)我們趕盡殺絕。不過蜻蜓呀、蜘蛛還有青蛙那可是我們的天敵呀！不好，有只蜻蜓飛來了，我還是先躲起來吧！
以想象為話題的作文14
每個(gè)人都有自己的想象，連雪花都有自己的想象，如果你是一個(gè)雪花，那么，你想做些什么？假如我是一朵雪花，然后我會(huì)想一些有趣的事情。
如果我是雪花，我會(huì)飄到有很多自己朋友的地方，也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里，在一群快樂的小朋友手中，我和我的朋友合體，成為一個(gè)巨大無比的雪人，那該多美麗呀!如果我是雪花，我希望我不會(huì)在陽光照射下熔化，讓陽光透過我的身體，散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩，蘋果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花，我還想讓自己變得更冷，把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊，讓孩子們?cè)谏厦骈_開心心地滑冰，而不會(huì)掉下去;如果我是雪花，我還想讓自己變成一個(gè)既可愛又靈巧的小冰人，和孩子們一起穿梭在人群中，感受人間美好的生活，感受孩子們無盡的歡樂……
這是我做的雪花的遐想，我希望它會(huì)成真。
以想象為話題的作文15
未來，人們將發(fā)明霧霾抽吸機(jī)，將藍(lán)天白云拋在腦后。霧霾被吸收進(jìn)機(jī)器，凈化成新鮮氧氣，排放到街道上。街道上到處都是機(jī)器人，幫助人們購(gòu)買和工作。街上到處都是動(dòng)物。如果動(dòng)物回家，機(jī)器人將開啟武器模式。對(duì)付老虎、獅子等動(dòng)物時(shí)，它會(huì)射殺它們，傷害它們，然后把它們運(yùn)走。如果是兔子之類的動(dòng)物，它會(huì)把它們趕出去。
在這一點(diǎn)上，人類發(fā)明了許多東西。如多功能衣，可隨氣候變化而變化；超高速航天器，不到1秒，可飛行數(shù)千萬公里。
在那個(gè)時(shí)候，人類一直在和平，外星人和人類有一組合同，我們有成千上萬的外國(guó)人每天行駛的;人們也不用交稅。
那時(shí)，有人發(fā)明了不生病的藥，一毛錢就能買到；現(xiàn)在，全世界的人都不會(huì)生病了。人們?cè)诰W(wǎng)上上課，學(xué)校是同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。他們想玩什么就玩什么。他們也可以看電視或玩電腦。
世界的未來是富麗堂皇的。
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