有關慶祝兒童節作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的慶祝兒童節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝兒童節作文 篇1
兒童節即將來臨，我校將在下個星期五慶祝兒童節。級任老師在班上告訴同學們，同學們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學們討論后，老師選了七位同學我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的賞識。這次我可以展現我的才華了。
我與同學們討論后，我們決定使用顏色紙、繩子、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論后，便開始布置的工作。
首先一位同學負責畫設計圖，我與四位同學則根據設計圖貼圖案。另外兩位同學負責吹氣球，在用顏色紙寫出“兒童節快樂”的字眼并將他剪出來后貼上。最后使用糨糊貼上卡通圖片。
兒童節的舞臺布置就這樣完成了。
慶祝兒童節作文 篇2
在“六一”節的下午，如果有人來我們學校，那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們全校師生在慶祝“六一”。
那一天，我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室后，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進洞里，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進去的`球一下就彈了出來，滾進了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進了第二個洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過去，“進了!”我大喊著，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有余。
慶祝兒童節作文 篇3
在藍天下，在白云下，我們久久期盼著“六、一”活動的到來。能在太陽光下展示一番。
六月一日這一天，慶祝活動在歡聲笑語中終于開始了。我們坐在位子上，聽到了很多詩歌在朗誦。合唱、小品、舞蹈等節目一個個過去。但最讓觀眾目不轉睛的盯著舞臺，就是讓人大笑口福的小品——《手機癮重癥監護室》
雖說演技不怎么好，但語言很豐富，如果你仔細聽了，認真看了，也許會有說不出的好，其中有幾句話，真是令人回味無窮啊！例如：戒了吧，戒了吧，把它戒掉，把它戒掉，戒了吧，戒掉它，真來勁。這可以當生活中的名言警句，因為手機癮重癥監護室里雖有許多的搞笑句，但有些內容和句子是實實在在的。
小品過后，“六、一”活動也接近尾聲。大家歡笑著離開了舞臺，也歡笑著為“六、一”活動畫上了圓滿的句號。
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