我的新同學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的新同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的新同學(xué)作文1
新的學(xué)校,新的開(kāi)始。在新的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)到了一群新的同學(xué),他們個(gè)個(gè)性格都不一樣。
在這些同學(xué)中,最幽默的就是他——藍(lán)天樂(lè)。在班上我們都叫他小白,因?yàn)樗还茉趺磿穸疾粫?huì)黑。他的愛(ài)好是打籃球,只要有空就會(huì)去打籃球,然后滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到教室。
我們的宿舍長(zhǎng)——李卓成。他是一個(gè)喜歡唱歌,說(shuō)唱的人。每次放學(xué)后,宿舍就成為了他演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我們都被當(dāng)作他的粉絲。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)而正經(jīng)時(shí)而搞笑。還有,上次田老師到宿舍還發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密——不脫衣服睡覺(jué)。剛好我們考試考到一篇寫(xiě)范仲淹的文章,說(shuō)什么“晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢。”人家范仲淹是苦學(xué),不知李卓成是為了什么?
坐在我右邊的是我的“死黨”——饒燁鑫。他也喜歡打籃球,經(jīng)常和藍(lán)天樂(lè)一起去打籃球。他還是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的成員,單簧管吹得不錯(cuò)。他的缺點(diǎn)就是脾氣太暴躁了,只要改改就很好了。
坐在我后面的是練豐豪,他是我們宿舍樓大名鼎鼎的樓長(zhǎng),在宿舍時(shí)他很?chē)?yán)厲可在教室里卻很幽默。學(xué)習(xí)是他最大的弱點(diǎn),一到學(xué)習(xí)時(shí)他就一頭霧水什么也不知道。
這就是我的新同學(xué)們。
我的新同學(xué)作文2
我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛(ài)。大家猜猜他是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱(chēng)“學(xué)霸”的李昊澤。
李昊澤表面看起來(lái)很悠閑,若無(wú)其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來(lái)很無(wú)事,但有一次,老師說(shuō)她寫(xiě)了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫(xiě),有的跳,誰(shuí)都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來(lái)也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來(lái)很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。
人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。
李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽(tīng)了一會(huì)兒,他說(shuō)的如同無(wú)數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽(tīng)。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)鬼,鬼的聲音很小,不過(guò)鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f(shuō)了出來(lái),貌似真的有一樣。對(duì)了,他還說(shuō)他在晉子見(jiàn)過(guò)鬼。他的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽(tīng)見(jiàn)有人一直在說(shuō)“阿彌陀佛”,聽(tīng)了一會(huì)兒,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來(lái)是李昊澤晚上一直沒(méi)睡覺(jué),害怕起鬼來(lái),所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?
這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
我的新同學(xué)作文3
夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)。可是,小李他是新生,所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝耍朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。
幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高!彼咽滞皯(hù)那邊一指,平靜地對(duì)我說(shuō)!澳阋簿捅葞讉(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他。“正是因?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!
我開(kāi)始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),一些新的同學(xué)。
四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),名叫王紫瑜。
王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來(lái)成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛(ài)。王紫瑜長(zhǎng)著高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙,顯得很清秀。
王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。紫瑜剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿(mǎn)頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。
我的新同學(xué)作文5
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿(mǎn)了和善的微笑。還記得開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開(kāi)始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺(jué)。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣(mài)花的人來(lái)了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來(lái),這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
我的新同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)......這一類(lèi)的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的新同學(xué)作文7
剛升上初中的我,就與許多新同學(xué)交了朋友,這些朋友各有各的特點(diǎn),讓我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。
湯崢給我的印象最深刻,我第一天就和他交上朋友了。他是一個(gè)外向、活潑善開(kāi)玩笑的人,在自我介紹的時(shí)就說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)惡作劇的人。但在我眼里他是一個(gè)可以交心的朋友,有他的日子里我們是絕對(duì)不會(huì)寂寞的。
陳力豪,我認(rèn)為是最可愛(ài)的人,他人長(zhǎng)得很胖,笑起來(lái)時(shí)兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴邊掛著兩個(gè)小梨窩,那模樣簡(jiǎn)直可以驅(qū)散你心中的不快。除此之外,他還特別喜歡幫助別人,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個(gè)很沉穩(wěn)的人,不愛(ài)說(shuō)笑,思維很敏捷。每一節(jié)課都數(shù)他發(fā)言最積極,而且總是差錯(cuò)微乎其微。跟這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)又沉穩(wěn)的人在一起學(xué)習(xí),我一定可以得益不少。
還有一個(gè)不得不提的人,他就是我前陣子的同桌陳鑫。一個(gè)個(gè)子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調(diào)皮,一樣愛(ài)聽(tīng)故事、講笑話,還非常喜歡笑,只要一丁點(diǎn)可笑的事,就會(huì)捧腹大笑半天,即使給我講笑話,還沒(méi)講完,自己就先笑得不可收拾了。我真想不透,他到底是因?yàn)槭裁炊Φ媚敲磆igh。
這就是我可愛(ài)的新同學(xué),很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友,我的生活天天都那么多姿多彩!
我的新同學(xué)作文8
我班新來(lái)了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長(zhǎng)著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑,只要聽(tīng)到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語(yǔ).他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽(tīng)到他的名字叫王磊峰.學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們?cè)跓⿶灥膶W(xué)習(xí)中放松、愉快.以前在發(fā)書(shū)的時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書(shū)的繩子,就笑嘻嘻地返過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我跟你們說(shuō)哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì)很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說(shuō)得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過(guò)對(duì)他的稱(chēng)呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來(lái)的興趣又談起他這個(gè)組長(zhǎng)來(lái)了,很滑稽地說(shuō):“我不是咱們的'這個(gè)組的組長(zhǎng)嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長(zhǎng)”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽(tīng)話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達(dá)到100分,就可要?jiǎng)诱娴牧?“大家聽(tīng)了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說(shuō):“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長(zhǎng)“了,剛說(shuō)完就打起了上課鈴,這位“豬長(zhǎng)”說(shuō):“再會(huì),小豬們.”“持久,豬長(zhǎng)!”這十分鐘雖短,但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),好不愉快!再不讓人感覺(jué)到枯燥乏味.
我想:幽默是一種使人快樂(lè)的東西,假如你說(shuō)出很多幽默的話語(yǔ),可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)生機(jī)、快樂(lè),不再感到乏味,心太會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)會(huì)說(shuō),幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛(ài).
追問(wèn):夠六百吧??
我的新同學(xué)作文9
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我的小心臟又開(kāi)始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……
當(dāng)我踏入校門(mén),走進(jìn)教室那一刻,本來(lái)就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。
我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來(lái),不時(shí)用眼睛環(huán)顧周?chē)耐瑢W(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過(guò)去和他們認(rèn)識(shí)一下,去交個(gè)好朋友。可是,性格本來(lái)就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來(lái)靠近可愛(ài)的他們,擔(dān)心他們會(huì)不喜歡這樣的我。
我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來(lái),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。
當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。
落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對(duì)方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)想成為一名畫(huà)家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語(yǔ)氣中我都能感受得到。
當(dāng)談起學(xué)習(xí)時(shí),她的神情開(kāi)始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。
由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛(ài)說(shuō)話的緣故,導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì)被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來(lái)越小,略帶點(diǎn)哭腔。
沒(méi)關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。
恩,一定會(huì)的! 她看著我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的新同學(xué)作文10
新學(xué)期迎來(lái)了新老師和新同學(xué)。我們班里來(lái)了兩位新同學(xué)。我們是一對(duì)雙胞胎,分別叫“王佳鑫”和“王佳艷”。
佳鑫有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),矮矮的個(gè)子,可愛(ài)極了!佳艷嘛,有一對(duì)黑水晶般的大眼睛和一對(duì)會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳。
有一天,鐘老師說(shuō):“今天我們考試!闭f(shuō)完,鐘老師把試卷發(fā)給了大家。我們一拿到試卷就開(kāi)始做題了。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看佳鑫和佳艷,見(jiàn)佳鑫咬著筆,看著試卷發(fā)呆。而佳艷認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。我想:佳鑫的分?jǐn)?shù)肯定比佳艷的低,佳艷的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)是100分呢?……下課鈴響了,大家都交卷了,只有佳鑫還沒(méi)交。因?yàn)樗沒(méi)有寫(xiě)完,鐘老師走到她旁邊說(shuō):“佳鑫你快點(diǎn),大家都已經(jīng)交卷了!”“哦!奔仰握f(shuō)了一聲,便手忙腳亂的把試卷交給了鐘老師。這時(shí),佳艷對(duì)我說(shuō):“佳鑫平時(shí)都不是這樣的呀!”
第二天,鐘老師把試卷發(fā)了下去。說(shuō)來(lái)也巧,我和佳艷都得了100分,只有佳鑫得了60分。
佳鑫坐在位子上傷心的哭了起來(lái),我和佳艷走過(guò)去安慰她,我問(wèn)佳艷:“佳艷,你和佳鑫差別那么大,是不是雙胞胎呀?”“我們是雙胞胎,只不過(guò),她跟著我們家的一個(gè)鄰居,很貪玩天天都到他們家上QQ,玩QQ游戲,她跟著他玩,就變成這樣了!蔽覍(duì)佳鑫說(shuō):“你怎么能這樣呢?以后你不能玩QQ了,QQ里有好多蟲(chóng)子,會(huì)吃掉你的知識(shí),讓你變笨的!”佳鑫一聽(tīng)到說(shuō)玩QQ會(huì)把知識(shí)吃掉,她后悔極了,她說(shuō):“我再也不玩QQ了,我一定要好好學(xué)習(xí),段考時(shí)我一定要向,你和佳艷一樣考出好成績(jī)!”聽(tīng)了她的話,我想:“我一定要幫助佳鑫,好好的把學(xué)習(xí)趕上來(lái),告訴同學(xué)們,以后不能玩QQ游戲,它會(huì)把我們害了的。”
我聽(tīng)到這,頓時(shí)激動(dòng)的流出了眼淚。
我的新同學(xué)作文11
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸妍婷。
軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,陸妍婷便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫(xiě)作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸妍婷說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)!
我的新同學(xué)作文12
時(shí)間匆匆,白駒過(guò)隙,如風(fēng)般的悄然的就溜走了。
我踏入了新的校園,見(jiàn)到了許多新的老師,并且認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。
那是周日的那天下午,我一人來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)個(gè)子不算太高的,長(zhǎng)的一頭黑色頭發(fā),并且還十分的熱心。
那天我去領(lǐng)東西時(shí),因?yàn)闁|西太多,我剛到樓梯口,床墊就掉了,那時(shí)我和他并不相識(shí),況且我也沒(méi)有向他需要幫助,但他直接就走過(guò)來(lái)幫我收拾東西,以前問(wèn)我哪個(gè)寢室的,他幫我收拾完?yáng)|西我向他道歉后,準(zhǔn)備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點(diǎn)不穩(wěn),他要走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍隳蒙先グ伞本瓦@樣,我們兩個(gè)一起去了我的寢室,到寢室后,他幫我裝被子,還幫我干了好多事情,之后,他就自己默默的走了。
還有一次是在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谝粡堊雷由铣燥,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我(guī)退⒁煌霚陲堊郎铣云痫垇?lái),我還沒(méi)有吃飽,他便吃完了,他起身離開(kāi)去接水了,我就繼續(xù)吃飯,等我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開(kāi)始尋找,但怎么就是找不到呢?我正在疑惑時(shí),突然我的杯子出現(xiàn)了我的眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他去幫我接水了,我接過(guò)杯子后,心里有一種說(shuō)不出的感受,此以后我們便成為了最好的朋友!
我的新同學(xué)作文13
上初中以后,我放學(xué)后沒(méi)人陪,傷心時(shí)沒(méi)人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。
陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻梁是下挺的,她上課總愛(ài)發(fā)呆,成績(jī)中等。
她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情,此時(shí),我就像一只無(wú)助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來(lái)她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場(chǎng)上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。
她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書(shū)包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們,說(shuō)我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的。
她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。
這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺(jué)得她是很好玩的一個(gè)人呢?
我的新同學(xué)作文14
開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩耍因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。
她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì)說(shuō)話,最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)!
她個(gè)性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的,從不斤斤計(jì)較,班級(jí)里誰(shuí)有困難,第一個(gè)“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎(jiǎng),她有一句口頭禪“該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱(chēng)她為“瘋丫頭”!
當(dāng)然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是“不堪設(shè)想”啊!
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴(yán)肅,眼力充滿(mǎn)了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對(duì)他說(shuō);“以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):“不敢了!不敢了!請(qǐng)女俠放過(guò)我吧!”“這才差不多!”
這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!
我的新同學(xué)作文15
開(kāi)學(xué)了,我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),下面,由我為大家描述一個(gè)這幾天我印象最深,也是我的好朋友,大家來(lái)猜一猜,好不好?
她,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子臉的臉型,卻又不那么尖,微微地發(fā)圓,很是可愛(ài),一雙眼睛,不大也不 小,卻透著滿(mǎn)滿(mǎn)的靈氣與純真,奔跑時(shí),腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的,更為 她添了許多活潑。
她在班級(jí)里,沒(méi)有原來(lái)的同學(xué),我也是,很快,我們成了無(wú)話不談的好朋友,一開(kāi)始,我以為她只有活潑的一面,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了她的另一面:認(rèn)真。
說(shuō)她認(rèn)真,那可是一點(diǎn)假都沒(méi)有,有一次,老師叫我們幾個(gè)委員統(tǒng)計(jì)班級(jí)里人員的名字,我覺(jué)得明天再交就行,就只有幾個(gè)課間了,這么多人,又不互相認(rèn)識(shí),名字自然也不會(huì)寫(xiě),綜上所述,是 肯定統(tǒng)計(jì)不完的,可她不覺(jué)得,她偏要在今天統(tǒng)計(jì)完,沒(méi)想到,她換了一種方式統(tǒng)計(jì)。我們通常在問(wèn)完別的同學(xué)的名字后,都是自己寫(xiě),既慢,還會(huì)有許多字不確定,但是她卻是讓同學(xué)們自己寫(xiě),自己 寫(xiě)名字,當(dāng)然是又快又準(zhǔn),不會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指。
就像之前所說(shuō)的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,好到了什么程度呢?我們經(jīng)常黏在一起,水瓶放在一起,上廁所在一起,走路走在一起,甚至每個(gè)課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來(lái)說(shuō), 我們就像親姐妹一樣,沒(méi)錯(cuò)啊,干什么都在一起,性格又很像,不被認(rèn)為是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?
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