【熱門】五年級(jí)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
書是一把智慧的鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門；書是一杯甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；書是一塊基石，墊高我們邁向前方的腳步；書具有魔法，讓我們思想插上了翅膀。不知不覺(jué)中，書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得一次，我獲得了一本《穆斯林的葬禮》，我很是喜歡這本書，我讀它時(shí)可謂是廢寢忘食，一絲不茍，徹夜難眠啊！我讀到了很精彩的一部分，連吃飯也捧著書，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上睡覺(jué)了，可是我舍不得放下這本書，就一直坐在床上看，連續(xù)幾日都是這樣，白天的精神自然也是很不好的。媽媽白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定沒(méi)有好好睡覺(jué)，就教育我說(shuō)晚上再看書就會(huì)影響學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我對(duì)這本書的癡迷狀態(tài)可是很深的。媽媽見(jiàn)勸說(shuō)我不管用只好威脅我，晚上再看書就沒(méi)收書。我為了我的'書只好妥協(xié)。
書帶領(lǐng)我看見(jiàn)了地平線的另一端，書帶領(lǐng)我們了解了從古至今的至理名句，書把昨天，今天，明天這樣時(shí)與空的距離都連接了起來(lái)，并且用一個(gè)個(gè)生動(dòng)，真實(shí)的故事教會(huì)我們要：回顧昨天，問(wèn)心無(wú)愧；珍惜今天，充滿信心；展望未來(lái)，天天向上。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一位啟蒙老師，她姓張，我們天天都叫她“張老師”。
有一年暑假，我和瑩瑩一起去張老師家。張老師十分歡迎，連忙拿來(lái)柚子和葡萄給我們吃，還端來(lái)茶給我們喝。
過(guò)一會(huì)兒，張老師就帶我們一起去爬南峰山。在路上我們就像出籠的小鳥，見(jiàn)什么都好奇。看著路旁盛開(kāi)的花兒，我就問(wèn)老師：“這是什么花?”老師溫和地說(shuō)：“這是野菊花……”山崖邊挺直的竹子引起了我的注意，又問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這竹子的頭熬成湯還清熱解毒呢!”
我們爬完山要回家了，張老師幫我們攔了一輛紅包車，等我們坐上車后，她就從包里掏出錢來(lái)，給開(kāi)車師傅，并微笑著說(shuō)：”錢我付。”我和瑩瑩一見(jiàn)，連忙推辭說(shuō)：“不用了。”瑩瑩還使勁推開(kāi)老師付錢的手。我們坐上紅包車走了，張老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我們，直到看不見(jiàn)我們?yōu)橹埂?/p>
我們回家了，張老師還不放心，打了個(gè)電話到我家問(wèn)。正好我已經(jīng)到家了，老師聽(tīng)到我接的電話，這才放心了。
這就是我的啟蒙老師——張老師。她十分關(guān)心我們，為我們的安全著想。
五年級(jí)作文300字 篇3
“哈哈，太高興啦！我抓到這么多可愛(ài)的小蝌蚪!”王洪的聲音大極了，甚至可以傳遍整個(gè)世界。瞧！光明小學(xué)二年級(jí)二班的王洪連蹦帶跳地走在路上，手里拿著網(wǎng)和小瓶子。瓶子里裝了不少小蝌蚪呢！他正興高采烈地回家。
回到家，王洪打開(kāi)收音機(jī)，收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙。王洪心想：青蛙要保護(hù)，蝌蚪一定不需要保護(hù)。
晚上，王洪看了《動(dòng)物百科全書》后，才明白：蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙，我們也應(yīng)該保護(hù)它們。
第二天早晨，王洪捧起小瓶子，又向那個(gè)小池塘跑去。小蝌蚪在瓶子里歡快地游著，好像在說(shuō)：“太棒了，我可以回家了！”
到了水池邊，王洪把這些小蝌蚪送回到水池里，并對(duì)它們說(shuō)：“這里才是你們真正的家！”
“呱呱呱，人和動(dòng)物是朋友，保護(hù)我們，人人有責(zé)！”聽(tīng)，一旁的青蛙好像在大聲地發(fā)表自己的想法哩！你聽(tīng)到了嗎？
五年級(jí)作文300字 篇4
初四的晚上，媽媽帶著我和弟弟去東門金鳳廣場(chǎng)看花燈。
來(lái)到東門外，映入眼簾的是五彩繽紛的花燈。花燈有許多種類，有“鯉魚跳龍門”，“哪吒鬧海”，“二龍戲珠”等等，一些壯觀美麗的花燈匯成了一片燈火輝煌的世界。看到這些漂亮的花燈，我們不由自主的大喊大叫，“哇！真美！真漂亮！”
“鯉魚跳龍門”是有許多美麗的小鯉魚在拼命的跳躍，堅(jiān)持不懈。
“二龍戲珠”是有兩條雄偉的龍王正在爭(zhēng)搶一顆巨大的龍珠。
“哪吒鬧海”是有一個(gè)叫哪吒的小孩跑到海里來(lái)玩耍，把整個(gè)龍宮都鬧的晃來(lái)晃去。這花燈在水面的倒影下，仿佛真地有一個(gè)美麗的龍宮存在。
我抬頭一看，又很多孔明燈在空中冉冉升起。從近處看，這些孔明燈像火紅火紅的燈籠，飄遠(yuǎn)了，又變成了天上一閃一閃的星星。我們也買了一個(gè)孔明燈，讓它帶著我們心中美好的愿望，一起飛上天空！
哇！這一切太美了！
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