五年級(jí)作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1
親情,是愛(ài)的星空里最亮的那顆;親情,是愛(ài)的海洋里領(lǐng)航的帆船;親情,是人生旅途中最持久的動(dòng)力……
我的爺爺癱瘓多年,生活無(wú)法自理,他的飲食起居都得依靠家人伺候。無(wú)休止的忙碌與操心讓爸爸和媽媽疲憊不堪,我卻從未聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們總說(shuō)有愛(ài)才有家。
記得有一次,我們一家人要去公園玩。我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好,可是,等爸爸扶爺爺上完廁所,幫爺爺換好衣服,再背著爺爺挪到車?yán)铮呀?jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷,但是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。來(lái)到公園,爸爸把爺爺背下來(lái),扶到輪椅上,媽媽則微笑著和我一起小心翼翼地推著爺爺前進(jìn)。在暖暖的陽(yáng)光下,爺爺像孩子一樣開(kāi)心地笑了,好奇地打量著周圍的美景。媽媽柔聲地向爺爺介紹城區(qū)的變化,我饒有興致地告訴爺爺哪里是我最愛(ài)玩的地方,哪里有最好吃的小食……爺爺連比帶劃地“咿呀”回應(yīng)著我們,他是多么興奮!此刻,我覺(jué)得剛才的等待是多么值得!
世間最可貴的是親情,親情是生命的延續(xù),親情是無(wú)私的付出,親情是真誠(chéng)的陪伴!在父母的耳濡目染下,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)分擔(dān),給爺爺盛飯、拿藥、端水……親情就是割舍不斷的愛(ài),讓我們守護(hù)親情,讓愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)吧!
五年級(jí)作文 篇2
同學(xué)在班級(jí)網(wǎng)上邀大伙上ta的Q群里聊,我便欣欣然前往,適逢三八,私下里想本三八向眾三八問(wèn)個(gè)好吧,便嚎了一句:三八們,三八快樂(lè)!第二日群里沒(méi)大動(dòng)靜,便發(fā)了兩個(gè)搞笑圖片,以?shī)时娙,第三日被群主?qǐng)出!我一頭霧水,咋啦?
總聽(tīng)有人說(shuō)女兒是爸爸前世的情人,總不喜歡用情人來(lái)比喻女兒。私下里認(rèn)為這么說(shuō)的一定是一個(gè)想找個(gè)情人可又有賊心沒(méi)賊膽,只好拿前世和女兒說(shuō)事的人。在網(wǎng)友的微博也看到這么打比方的,于是上去又嚎了一聲,被拉黑了,我也因此知道了拉黑是什么意思?墒莾号灰部梢允俏覀兦笆赖母改福笆浪麄兲畚覀兘裆鷵Q我們來(lái)疼他們;也可以是我們前世的債主,讓我們今生可以還前世欠下的債;還可以是前世的恩人,讓我們以另一種方式報(bào)未報(bào)的恩……咋就把我拉黑了?又咋啦?
想了很久才明白,原來(lái)有時(shí)候人家只是和你客氣客氣,人家要的是陽(yáng)春白雪,你卻搞下里巴狼的把戲,而你連客氣是啥都不知道;有時(shí)候人家需要的只是耳朵用不著嘴。所以以后別人和你客氣客氣的時(shí)候,可千萬(wàn)別不客氣,也得學(xué)會(huì)客氣客氣,當(dāng)然盡量少客氣,干嘛假惺惺地,萬(wàn)一被人不客氣了,還得翻過(guò)臉不客氣……
下次我真不敢了。
五年級(jí)作文 篇3
如果說(shuō)母愛(ài)是溫暖的,是疼愛(ài)我們的,那么父愛(ài)就是堅(jiān)強(qiáng)的,是剛?cè)岵?jì)的。對(duì)于我而言,爸爸的愛(ài)是不斷蛻變的,是由不管-關(guān)愛(ài)-愛(ài)護(hù)-堅(jiān)強(qiáng)-思念的過(guò)程。
先來(lái)說(shuō)“不管”吧!在我的印象中,我三歲之前的時(shí)光,爸爸從沒(méi)管過(guò)我。還記得有一次爸爸出差回來(lái),我竟然喊了一聲“叔叔”,以至于我爸爸很是“心寒”,于是下定決心盡量不出差,終于在四歲時(shí),爸爸進(jìn)了安全動(dòng)力部,主要在廠內(nèi)上班,很少出差了。
再來(lái)說(shuō)“關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)”。在五到七歲時(shí),爸爸在我的印象中是最好的,每一次放學(xué)時(shí)都想讓爸爸來(lái)接我,因?yàn)槟菚r(shí)候我說(shuō)要什么,爸爸就給我買(mǎi)什么,寵愛(ài)有加?炱邭q時(shí)的那段時(shí)間,爸爸就開(kāi)始放手,讓我自己誤打誤撞去品味人生的道理和如何自覺(jué)學(xué)習(xí)。
再說(shuō)一說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)”。八、九歲時(shí),在我的印象中爸爸的愛(ài)是一種鼓勵(lì)的精神和力量。這段時(shí)間爸爸好像用無(wú)形的大手催我自己去感悟人生。去看書(shū)、上興趣班,不再依我性子,而是推著我,讓我成為真真正正的男子漢,養(yǎng)成不服輸?shù)男愿,從哪里跌倒就從哪里站起?lái)、重在參與等人生哲理。讓我多看書(shū),三年級(jí)的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更是讓我與爸爸親密無(wú)間,堅(jiān)強(qiáng)拼搏。
最后說(shuō)一說(shuō)“思念”,也可以說(shuō)是“剛?cè)岵?jì)”。在十歲的印象里,心中感覺(jué)是空虛的,像沒(méi)了爸爸一樣。20xx年元月是告別之月,我爸爸由于工作需要,被調(diào)到朔州工作,這個(gè)讓媽媽認(rèn)為是不錯(cuò)的事情卻讓我高興不起來(lái),甚至送別時(shí)我流下了傷心的淚水。
這就是我既愛(ài)又“恨”、日思夜想的爸爸。
五年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō),父親是一家之主,精神支柱,是全家的避風(fēng)港?稍谖业耐暧洃浝铮瑢(duì)父親的記憶不是特別的深刻,父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起,生活上的細(xì)節(jié)都是母親無(wú)微不至地照顧我,學(xué)費(fèi)也是母親省吃儉用地供著我。
印象最為深刻的記得有那么一次,由于收成不是太好,開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)無(wú)法湊齊,媽媽急得寢食難安,我也不知從哪里來(lái)的勇氣,騎上自行車,花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司,當(dāng)我好不容易找到,推門(mén)而入的時(shí)候,看到他正在興奮得打著麻將,都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的說(shuō)明了來(lái)意,他只是冷冷地回了我一句:“我沒(méi)錢(qián)給你!”
這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結(jié)束。由于父親沒(méi)什么手藝,性格也比較沉悶,所以一時(shí)半會(huì)也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人,也許是為了我吧,一直勇敢地面對(duì)著一切,帶著父親一起到附近的工地呀食品廠呀,隔三差五地打打零工維持一下生計(jì)。
大概是剛上初中那會(huì),村里陸陸續(xù)續(xù)有人養(yǎng)起了家禽,母親拿出家里全部的家當(dāng)也開(kāi)始了所謂的“”,也許真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)吧,那次“”讓父親找到了自信,家里的經(jīng)濟(jì)也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái),和母親一起打理著家里的一切,逐漸體會(huì)到了母親的辛苦,認(rèn)識(shí)到了以前的種種不是。自那以后,父親再也沒(méi)有出去了。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,忘記那些不愉快的記憶,只希望父母親能夠身體健康,和睦相處吧!
五年級(jí)作文 篇5
星期五放學(xué)回家,電視上正在播放的一則新聞深深地打動(dòng)了我:一輛公交車上,一位老人和他的老伴即將下車。老人的腿先天殘疾,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,他老伴也七十來(lái)歲了,拄著拐杖也很吃力。車到站了,兩位老人從公交車后座向車門(mén)走去,臉上布滿了密密的`汗珠。車門(mén)即將關(guān)閉,駕駛員從后座的攝像頭看見(jiàn)了蹣跚的老人,連忙把已關(guān)上一半的車門(mén)打開(kāi),他離開(kāi)駕駛室來(lái)到老人面前,將老人抱出了車門(mén)。老人不會(huì)說(shuō)話,只是一直用手輕輕地、摸著司機(jī)的臉,兩行淚從他的眼角滑下……
看著這感人的一幕,我的心里暖暖的——如果人人都像那位司機(jī)一樣,世界將多么美好,老人將多么快樂(lè)。
我不禁想起了一則感人的公益廣告:一位媽媽下班時(shí)為她年老的母親洗腳,正好被她四歲的兒子看見(jiàn)了,看著這溫馨的一幕,小男孩若有所思……媽媽為母親洗完腳后,上樓來(lái)看小男孩,但小男孩并不在房間里。這時(shí),媽媽的身后響起了稚嫩的童音:“媽媽洗腳”!媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她看見(jiàn)連路都走不穩(wěn)的兒子正端著一盆水搖搖晃晃地向她走來(lái),雖然他走過(guò)的地方到處是水,但那滿臉天真的笑容無(wú)比動(dòng)人。兒子把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,仔細(xì)地搓起來(lái),一邊洗一邊說(shuō):“媽媽,我也要給您洗腳……”聽(tīng)著兒子懂事的話,年輕的媽媽笑了。
我想:一個(gè)孩子從小懂得孝敬自己家的老人,孝敬自己的媽媽,那他長(zhǎng)大成人后一定會(huì)是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗麚碛辛巳祟愓滟F的精神財(cái)富。小時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大時(shí)才能持有良好的風(fēng)范。
“百善孝為先”。我們中華民族最令人自豪的善良就是孝!袄衔崂,以及人之老”。對(duì)待別的老人也要像對(duì)待自己家的老人一樣,帶給他人親人一般的愛(ài)。
遺憾的是,我們常?吹竭@樣的畫(huà)面:在危險(xiǎn)陡峭的華山上,許多老人背著二十斤的石頭上上下下,為的是20元的工費(fèi)補(bǔ)貼家用,然而在勞累時(shí),卻很少有人伸出援助之手;擁擠悶熱的公交車上,有專供老人坐的座位,然而,許多身強(qiáng)力壯的年輕人卻心安理得地坐著,任腿腳不便的老人站在一旁……
以前,是誰(shuí)為我們祖國(guó)的未來(lái)鋪設(shè)好前進(jìn)的路?是現(xiàn)在的老人。是誰(shuí)為我們國(guó)家的科技做出貢獻(xiàn),是現(xiàn)在的老人!當(dāng)年,他們也擁有過(guò)青春、輝煌與成功,當(dāng)年,他們也為國(guó)家立下了汗馬功勞。而如今,他們做起事來(lái)力不從心,失去了當(dāng)年的健康和手腳的靈便,許多人卻開(kāi)始忽視他們。然而,有誰(shuí)想過(guò):總有一天,自己也會(huì)成為老人,當(dāng)別人用你當(dāng)年的方式對(duì)你時(shí),你會(huì)怎樣想?孤獨(dú)?寂寞?悲傷?還是心痛?……一些令人寒心的風(fēng)氣侵襲社會(huì),不再是“好人有好報(bào)”,而變成了“多一事不如少一事”,人性的善良逐漸喪失,更少有人關(guān)注老人的快樂(lè)、溫暖。這樣的冷漠讓我們的社會(huì)一片冰涼……
人的感情是因果循環(huán)的,我對(duì)你好,你對(duì)他好,他對(duì)他好……他對(duì)我好!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”正如歌里所唱,老人們也不會(huì)再孤獨(dú)與寂寞。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”。我想,這不只是說(shuō)經(jīng)濟(jì)崛起、文化崛起、科技崛起,最重要的是精神崛起。中華民族的傳統(tǒng)美德需要代代傳承,這才是我們最珍貴的財(cái)富。尊重老人,因?yàn)槭撬麄兘o我們這一代一片安寧的天地。只有真正做到把敬與愛(ài)奉獻(xiàn)給每一位老人,才能擁有中華民族的美德,才能讓善意成為溫暖這個(gè)世界的最大的能量。
五年級(jí)作文 篇6
迎春花是為了迎接春天的到來(lái)而綻放的花朵,它暗示著人們春的來(lái)臨。在萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,它昂然前行,將春的喜訊紛紛告訴正在含苞欲放的花兒們。
陽(yáng)春三月,小區(qū)四周的圍墻上開(kāi)滿了許多嫩黃的迎春花,隨著一陣陣春風(fēng)吹來(lái),空氣中散發(fā)出一股淡淡的清香;▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞,一個(gè)個(gè)像小仙女一樣展示著自己婀娜多姿的舞姿,吸引著人們?nèi)バ蕾p它。
站在陽(yáng)臺(tái)上的我,這時(shí)也按耐不住好奇的心情,迫不及待地奔下樓,去近距離欣賞它的美。近點(diǎn)看去,綠色的枝條又細(xì)又長(zhǎng),上面開(kāi)滿了黃色的小花挨挨擠擠擁抱在一起,像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。真是讓人羨慕不已!
我從地上小心翼翼地?fù)炱鹨欢溆夯ㄅ踉谑掷铮屑?xì)的一看,發(fā)現(xiàn)這朵迎春花是由六個(gè)花瓣組成的,中間的花蕊是一排排可愛(ài)小巧的軟刺,很短很短,黃中鑲嵌著白色,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得十分光彩奪目。
這時(shí)我看見(jiàn)小區(qū)三三兩兩的人們也來(lái)到這片迎春花前與它合影,留住這美好的時(shí)光,并不時(shí)地贊嘆著它的漂亮。連辛勤的小蜜蜂也不約而同地來(lái)到這里為迎春花采蜜,發(fā)出嗡嗡的歌聲,為它喝彩著!
迎春花它雖然沒(méi)有桃花的姹紫嫣紅,但是它有一種為人們默默付出的高貴品質(zhì),我很佩服它的精神,這讓我更加的喜愛(ài)它了。
五年級(jí)作文 篇7
“去白云山踏青嘍!”到了少云山腳下,抬頭望,白云山似乎見(jiàn)不到頂,在白云的圍繞下,顯得十分美麗,可是,怎么上去呢?走山路?不要,走山路還不累死?“媽媽,我發(fā)現(xiàn)有纜車!”我邊跑邊喊,“我有重大發(fā)現(xiàn)!”一跑到媽媽那里,看到媽媽正在買(mǎi)纜車的票,“耶!做纜車去!”我一蹦三尺高,“還沒(méi)做過(guò)纜車呢!今日終于可以做纜車了!”我們的纜車來(lái)了,我迅速上纜車,媽媽也上了,“拜拜!”我坐在纜車上向下喊。
坐了大約二十分鐘,到達(dá)山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園,首先看到的是猴子,我從袋子里拿出食物,扔到一只猴子旁,它立刻撿起來(lái)吃,拼命吃起來(lái),看起來(lái)餓了很久了。接著,我們看了孔雀,珍珠雞……“看!是黑羽烏雞!” 黑羽烏雞共有上百只,而且都是正宗的本地的呢!來(lái)到植物園,桃花開(kāi)的多,有紅的,紫的,白的,半紅半白的……
不知不覺(jué)中午來(lái)了,我們吃過(guò)中飯,立刻向前出發(fā),“哇!有別墅!”別墅的下面有個(gè)游泳池,“水上步行球!”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁,“媽媽,我要玩!”媽媽說(shuō)不過(guò)我們,就同意了,我們玩了半個(gè)小時(shí),玩得滿頭大汗,這四十元花得值!
玩夠了,鬧夠了,又坐纜車,下山了。到了山下,又從鐵索橋跑過(guò)去,鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢!回家嘍!
白云山真是個(gè)踏青的好地方!
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