五年級作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
以前，我一直覺得做媽媽很容易，因為媽媽是大人，大人既不用天天上學(xué)，也沒有人管著，要有多自由，就有多自由。所以，我盼望著能夠快點長大，成為一個大人，和媽媽一樣。可是，這個觀點在一次我和媽媽互換身份的活動之后，我便發(fā)現(xiàn)，媽媽也很不容易。
一個周末的早上，我做完了作業(yè)，突然，我的腦子里蹦出了一個想法：和媽媽交換身份。我不禁想，做媽媽，應(yīng)該很輕松，我要向媽媽說一下。于是，我把我的想法向媽媽說了，媽媽同意了！啊，我終于可以舒舒服服的過一天啦！想到這里，我臉馬上一變，變得嚴(yán)厲起來，對我的女兒說：快，還不去看書？看著女兒認(rèn)真看書的樣子，我心里，別提有多么高興了！恩，做媽媽多好！可是，作為一個稱職的媽媽，我應(yīng)該干些什么呢？我的眼光無意間落到了被套上。咦，被套那么臟，我去洗洗吧。我剛要擼起袖子洗被套，突然想起來，家里不是有洗衣機的嗎！我心想，我可真笨！我拎起被套，就向洗衣機跑去。，我先將被套放進(jìn)洗衣機，按了幾下按鈕。嘿，你瞧，多簡單，多么省事兒啊！做大人，真好！我覺得很好玩，決定再玩玩。看見地上有很多灰塵的我，決定拖地板。可是，剛剛干了幾下，就累得我滿頭大汗。我一邊抹汗，一邊想，這拖地，一點也不好玩！可是，拖都拖了，總不能半途而廢吧！沒辦法，我只能咬著牙，繼續(xù)拖了起來。等我進(jìn)進(jìn)出出忙活了好一陣兒，才拖完。此時的我，都快要累趴下了。大汗淋漓的我本想到臥室去休息一下呢，可等我走進(jìn)臥室時，看到的一幕，卻是嚇到了我——女兒在吃著零食，可是，她仿佛偏要和我作對似的，吃得到處都是！我教育了女兒，并把地上的垃圾清理掉。
咕咕，咦，什么聲音？哦，原來是我的肚子叫了。我看了看手表，哦，是做午飯的時候了。恩，燒飯應(yīng)該很好玩！我跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備炒雞蛋。我從冰箱里挑出幾個雞蛋，再把平底鍋放到灶臺上，倒了幾滴油在鍋子里，就開始點火。不一會兒，就有了噼里啪啦的聲音。我嚇壞了，可是，我壯著膽子，不斷的翻炒，一盤炒雞蛋就好了。
經(jīng)過這次特殊的體驗，我明白了，大人，沒有我想象的那么輕松，媽媽可真辛苦！看來，我得聽媽媽的話，盡量少給媽媽添麻煩。
五年級作文 篇2
在我家里，我有一個自己的小臥室。我愛這個舒心的小天地——我的樂園。
這里非常美麗。小臥室里有我的電子琴，她能陪我度過美妙的時刻；電子琴的旁邊是我的衣柜，一個米黃色的長方體，里面全是我喜歡的干凈衣服，她就立在我最舒服的小床的左邊。
我的小床可漂亮了，雪白的床體上還有我喜歡的米老鼠和唐老鴨呢。說到供我睡覺，似搖籃式的小床，還有一段小故事哪！那是在我三歲搬家時，也就是我與爸媽分床時，爸爸媽媽帶我去買新家居，媽媽讓我選漂亮的床，我呀，就選中這個白白的帶有米老鼠和唐老鴉的。搬回家后媽媽說：“今天我們?nèi)胰吮荣悾纯凑l表現(xiàn)最好（吃飯，洗刷），誰表現(xiàn)好，今天誰就住漂亮的小床，我呀！吃飯象小老虎，爸媽都夸獎我，當(dāng)時的我可得意了，洗刷就更快了，結(jié)果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒來時看到媽媽站在床前（其實是媽媽不放心，來看我的）我還驚奇的說：“你也想來睡呀！“從此我就獨立地睡在小搖籃里。不過床頭上有很多我喜歡的磁帶，每晚我都伴著樂曲或英語歌曲入睡，我一點也不害怕。
不用說小床的右邊是我的書桌____學(xué)習(xí)的小天地，上面有許多東西，中間是我最喜歡的貓咪鐘表，她每天笑瞇瞇的看著我，告訴我什么時候睡覺，什么起床，有她陪伴我不孤單。鐘表的右邊是我的小書架，里面站著很多有趣的故事，字典，日記；鐘表的'左邊是我學(xué)習(xí)離不開的臺燈，書桌下面的洞里全是我的書和沒用過的作業(yè)本。
五年級作文 篇3
四月，是賞花的季節(jié)；四月，是踏青的季節(jié)；四月，也是我加入《作文專刊》校園小作家的季節(jié)，也因此給了我一個展示自我的平臺——907朗讀者。
走進(jìn)了河北廣播電視臺，心情既激動又緊張，透過休息區(qū)的玻璃，我看見錄音室正有一男孩在錄音，主持人正在不停地給男孩講解，我心想：這個主持人很負(fù)責(zé)任呀！我一定要好好朗讀。男孩錄完輪到我錄音時，心里一緊。這時，主持人讓我先讀遍稿子，我朗讀的是《飲湖上初晴雨后》，我非常認(rèn)真地讀了一遍，本以為讀得很好，可主持人卻說：“這哪里是在朗讀，簡直是在唱歌。”我頓時心里一陣失望，心想：這下完了，肯定錄不成了。沒想到主持人一遍一遍，不厭其煩，逐字逐句地教我如何發(fā)音，如何停頓，我按照主持人教我的方法又讀了一遍，主持人卻說：“讀得有點快，聽著有點趕。”然后在我的稿子上逐句畫上停頓符號，就像老師的板書一樣……
重新坐在錄音室，主持人讓我重新讀一遍，我自信滿滿地讀完后，主持人搖搖頭說：“還是不行。”我一聽眼淚差點掉下來，主持人讓我和他一起朗讀，找語感，我反復(fù)讀了幾遍，當(dāng)聽到主持人說可以了時，心里一顆石頭落了地，渾身輕松，好開心。
通過這次錄音，使我感覺到成功不是一蹴而就的事情，需要長時間的堅持與努力。在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
五年級作文 篇4
今天上午，我和媽媽一起去外婆家摘木梓。午餐很豐盛，我大飽口福。完了同媽媽一起去上山摘木梓。上山的路很陡峭，一會兒上坡一會兒下坡。目之所及滿山都是石頭。走了很長一段路，我又渴又累，心里想：早知道我就不來了。我跟媽媽講了五分鐘后，我和媽媽坐在一塊大石頭上休息。大概五分鐘吧，又走了。又過了一會兒，我累的氣喘吁吁，但是我沒叫媽媽停下來，而是自己走自己的路。路上雜草叢生，有點陰森森的，像走在原始森林樣。
我看到一條河；水面上浮游著一些不知名的小昆蟲，媽媽說那是“小和尚”。“媽媽還教了我一首童謠：“和尚和尚，肉肉湯湯，砍斤豬肉，掛在樓上，樓上被貓吃了，氣死和尚。”媽媽還給我講了她小時后就在這抓螃蟹。多么美好的童年呀，我這樣想，其實事實上不是這樣的，媽媽她們小時候很苦的。
我們到了摘木梓的地方，媽媽給了我一個袋子，叫我去摘木梓，我還看見了表弟-劉科文，摘了一會兒，我摘的有點累了，就在大石頭上休息。休息了很久。我又開始了干活，而劉科文還在休息。小姨叫他干活，他像豬一樣懶洋洋地躺在石頭上。
夕陽慢慢地落下山去，公公給我和劉科文砍了一根柴火，叫我們扛回家去。我跑的飛快，一路跑回家去，超過了許多人。就在一個石頭很多的地方摔了一跤。出血了。有點難受。一天的勞動讓我學(xué)到上很多知識。
五年級作文 篇5
十一年前，我呱呱落地，來到了這個美麗的世界，來到了這個幸福的家庭。在這個家庭里，除了漂亮的我，還有慈祥的爸爸、和藹的媽媽和可愛的弟弟，他們帶給我無窮的愛與歡樂。
那是一個春節(jié)的晚上，我們在家里玩了一個智力游戲：成語接龍。游戲規(guī)則是：從媽媽開始，隨便說一個成語，后面的一個人必須抓住媽媽說的成語的最后一個字，然后以這個字開頭說一個成語。每人只有一分鐘的考慮時間，如果超過一分鐘，就要學(xué)狗叫。
第一輪比賽開始了，媽媽說了一個成語：“意氣風(fēng)發(fā)。”“這太簡單了，發(fā)揚光大。”我毫不猶豫地接了下去。“大喜過望。”爸爸不甘示弱地接了下去。“望眼欲穿。”“穿針引線。”“線……線……”爸爸絞盡了腦汁，怎么想也想不出來，最后只好學(xué)狗叫了幾聲。爸爸被淘汰了。
第二輪比賽開始了，媽媽說了一個成語：“一馬當(dāng)先。”“先發(fā)制人。”“人山人海。”“海底撈針。”“針鋒相對。”“對……對……”我慌了，剛想到的詞又忘了。媽媽笑著說：“家里又有一只小狗誕生了。”我不情愿地學(xué)狗叫了幾聲，兩歲多的弟弟在旁邊笑彎了腰……
游戲仍在繼續(xù)著……
這次的“成語接龍”真有趣，因為這個比賽不僅讓我積累了更多的成語，增長了我的知識，還讓我感受到家庭的和諧、快樂。我愛我的家！
【五年級作文匯總五篇】相關(guān)文章：
五年級英語作文匯總八篇10-07
五年級英語作文匯總8篇09-20
五年級英語作文匯總6篇09-14
五年級英語作文匯總5篇08-23
五年級英語作文匯總10篇04-11
五年級英語作文匯總六篇02-28
【實用】五年級英語作文匯總6篇02-21
【精品】五年級英語作文匯總7篇01-24
精選五年級英語作文匯總9篇01-15
【熱門】五年級英語作文匯總五篇01-11