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    讀書作文

    時間:2021-06-26 18:01:44 讀書

    【推薦】讀書作文匯總九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】讀書作文匯總九篇

    讀書作文 篇1

      “讀書會使你生活輕松,它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和自己;它們以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這是蘇聯(lián)作家——高爾基說過的一句話。我從高爾基的這句話中體會到,讀書是一種樂趣,它能讓我們的生活變得輕松起來,讓我們了解許多的知識,更讓我體會到精讀一本書,深深地挖掘下去,就能尋求根源,探索其中最深的奧妙。

      我非常喜歡讀書,它讓我享受到了無窮的樂趣。讀數(shù)學(xué)書,提高了我的邏輯判斷能力;讀英語書,讓我便于和外國人進(jìn)行交流;讀美術(shù)書,增加了我的藝術(shù)細(xì)胞;讀文學(xué)書,讓我懂得了做人的道理,讀科普書,讓我了解到大自然中的奧妙……

      我覺得有些同學(xué)讀書,只是應(yīng)付式對待家長,而沒有認(rèn)真的去讀懂其中的意思。我覺得這樣就沒意思。如果真是這樣,那還不如不讀,因為他們沒有把讀書當(dāng)作一回事,沒有認(rèn)真地,用心地去讀,只是忽略的對待。其實我覺得書就好像是我的一位益友,每當(dāng)我遇到困難時,它總能熱心地幫助我,給我一個滿意的答案。有時候,我又覺得它更是我的生活伴侶、導(dǎo)師和忠告者。書不僅可以教會我們做人、做事,還可以教會我們許許多多的知識。這樣我們就可以懂得更多的人生道理和更多知識。

      理想的書籍是智慧的鑰匙,我要永遠(yuǎn)感謝那位給予我知識和人生道理的朋友——書籍。

    讀書作文 篇2

      古人曰:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍。闶俏彝甑幕锇。

      在媽媽眼中我是一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小圣賢士。星期天的上午,媽媽說:“你在家好好給我練鋼筆字,我出去一下,馬上就回來!蔽冶慵傩募僖獾啬贸鲎痔弯摴P練起來。心里想的卻是從圖書館借來的童話故事書。等媽媽走后,我便高高興興的拿出故事書來看。正當(dāng)我看得津津有味的時候。媽媽的叫聲打斷了我的思路。我不敢用眼睛正視媽媽,只聽見媽媽說:“我來看看你寫的鋼筆字貼寫得怎么樣了。”這時,我頓時傻了眼。媽媽用手指輕輕將字帖翻開,見我一個字也沒寫,字帖上還是原封不動,便罵了我一頓。我的眼淚奪眶而出。

      還有一次,第二天面臨考試,當(dāng)天晚上,媽媽早早地就要我睡覺去,我躺在床上,翻來覆去睡不著,這時我靈機一動。心想:書在我房間里面,我去拿,又不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。我便打著赤腳,輕輕地走到書桌旁,打開抽屜,拿出一本《幽默笑話》,然后又輕手輕腳的回到了床上。打起我的小手電筒,津津有味的看了起來。不知過了多久,我被書上的笑話搞得哈哈大笑,笑聲驚動了媽媽,媽媽走到我的床邊,看見我在看書而不是睡覺,便把我打了一頓。這時我才醒悟過來……

      “做任何事情都要有正確的方法,看書也一樣。”爸爸總是這樣開導(dǎo)我。我知道這種做法不可取,但要想看完一本新書的念頭總是那樣強烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯,但不可一日不看書,這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

      我愛讀書,就像一棵小樹,只有扎根在土壤,才能茁壯成長;我愛讀書,就像一朵鮮花,只有汲取陽光,才能怒放!

      讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

    讀書作文 篇3

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨晌,卻覺得書籍不僅是營養(yǎng)品,還是生命的一部分,我熱愛生命,我更愛讀書。 自從我看了《荒野求生》的視頻后,就對里面的作者一一貝克格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野求生》這本書。

      開學(xué)前,我跟媽媽去淘金書店,意外地發(fā)現(xiàn),那里有賣《荒野求生》。一開始媽媽說先看完家里的書再買,但在我的軟磨硬泡下,媽媽終于經(jīng)不住我的番輪攻擊。給我買了一本《荒野求生(猛虎火山的生死逃亡)》,我喜出望外,翻開書看看。哇!好精彩的冒險故事,好豐富的求生技能,真是讓我大開眼界。 回到家里,我抱著那本《荒野求生》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書,不知不覺已經(jīng)九點多了。在媽媽的催促下,我不得不去睡覺了。

      可是,我輾轉(zhuǎn)難眠。腦子里一直在想,貝克格里爾斯有沒有逃生呢?那么他又是用什么方法可以生存下來?想到這兒,我不由自主地從床上彈了起來,輕聲慢步地走到了書桌,打開臺燈,捧起《荒野求生》,繼續(xù)讀了起來,我時而為紅毛猩猩生氣跺腳,時而捧腹偷笑,時而下意識地用手捂住嘴巴,生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克,格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才生存下來了,忍不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書,呀,不知不覺已經(jīng)十二點半了,還好我已經(jīng)看完了這本書,于是心滿意足地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      這就是我和書之間的小故事,我愛讀書!如果你也愛讀書,你能和我分享一下你和書之間的故事嗎?

    讀書作文 篇4

      蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華、讀書萬卷始通神。”冰心曾說過“讀書好,多讀書,讀好書。”媽媽為了監(jiān)督我讀書,決定每周的周六下午的三點至四點這一個小時是我專門讀書的時間,媽媽將陪我一起讀書。而今天,我們正好讀到了西游記中最為著名的'一章——“三打百骨精”。

      這一章講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),經(jīng)過艱難跋涉,來到了宛子山,山中波月洞內(nèi)住著一只千年尸魔白骨精。她殘暴、狡猾,善用伎倆,這一天白骨精得知唐僧他們來到這里,計劃要吃唐僧肉以保長生不老,為讓計謀得逞她先后變成村姑、老嫗,但都被孫悟空識破,被一棒打死,但唐僧不識妖怪,反而責(zé)怪孫悟空連傷母女二人,恣意行兇。第三次白骨精又化作一位老爺爺,再次來到唐僧面前,不過又被孫悟空識破了,又一棒打死了,唐僧認(rèn)為孫悟空無故傷人,念了緊箍咒懲罰他,孫悟空疼痛不己。白骨精十分難纏,隨后她又變成了佛祖,說唐僧處事不當(dāng),唐僧果然又中計了,不聽勸解把孫悟空趕回了花果山。媽媽看到這一段時,氣的一拍桌子說:“這唐僧真不知好歹,人家保護(hù)你,你還趕人家走,真是狗咬呂洞賓,不識好人心。”這一拍不要緊,嚇的我直接把手中的筆扔出了窗外。說實話,我也不太喜歡唐僧,感覺他善惡不分。我最喜歡的就是孫悟空,我不僅喜歡他的神通廣大,更喜歡他的忠心耿耿、不懼困難。

      《西游記》中他們師徒四人都各自有各自的鮮明特點,他們每個人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處,也務(wù)必看看自已是否也有這樣的缺點,如果有的話,要虛心改正,成為一個完整的人。

      我喜歡和媽媽一起讀書的時光,每次讀書都會有不同的收獲,我一定會堅持下去。

    讀書作文 篇5

      自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。

      “書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展,

      讀書有許多益處,而我認(rèn)為,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的書房里,手里捧著一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

      讀書其實并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。

      “讀書百遍,其義自見!弊x書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。

    讀書作文 篇6

      從前,我一直都很羨慕別人有一技之長,比如手工啦,畫畫、體育啦這些沒有一樣是我會的,但是在那一天我有了真正出彩的體驗。

      那個周日早晨,薄霧迷離,窗外的一切似乎在朦朧之中。我正在為第二天的考試作準(zhǔn)備吧,三本全書解說在桌上擺著,我也正在桌邊復(fù)習(xí)著,看著看著一片刺眼而又模糊不清的字在臉上擺。我眨眨眼,一陣陣呼喊,急得我差點就嚷起來了。我大膽地向前面走去,每天一步就有一片書頁掉落在地上,第一頁、第二頁到最后無論我怎么都無法掉書頁了。我把三千六百五十七頁書頁合成一本書名叫《讀書不僅能讓自己更出彩》,我一聲聲讀著這本書,直到白霧慢慢地消散了

      到考試的那一天,我不慌不亂地寫著試卷,二十分鐘后我的試卷就寫好了,我檢查了一遍又一遍,考試考完后我一身輕松地走出來,休息了一天后就發(fā)試卷了

      “,小澤94.5分,全班第一名,“老師說道!薄耙 蔽乙魂嚉g呼。

      我深深地體會到:讀書,真的能讓我更出彩。

    讀書作文 篇7

      爸爸的學(xué)歷不高,水平也不怎么樣,自從不上學(xué)以后便再也沒有碰過書本,用爸爸的話說就是:原來學(xué)過的那些東西早被就著菜吃到肚里了,現(xiàn)在一看書就頭痛,根本看不進(jìn)去。因為,老爸天生與書無緣,所以在寫作方面更是沒有任何天賦。

      有些數(shù)學(xué)題我不會的老爸興許還能教教我,但如果是寫作方面的問題那就要倒過來了----我教爸爸。平日里老師讓寫個四方評介就快要把老爸難為死了。如果哪一星期老師讓寫家長評價那這絕對是這一星期中最不幸的消息。晚上爸爸洗完腳之后把腳放在床邊上晾了又晾,他就這樣一邊晾腳一邊想為我評價的內(nèi)容,往往是腳已經(jīng)涼到了沒有知覺的程度,而爸爸還未想到一句話還沒寫出來他已經(jīng)拿著本子睡著,其實每當(dāng)看到這個場景我就感到很心酸。

      但這個假期老師偏偏布置了家長和孩子一起讀書,并且要寫出讀書心得與交流這項作業(yè)。本來爸爸只是覺得很難,但是為了配合我完成作業(yè)他也只能咬咬牙埋頭去苦讀了,爸爸的讀書生涯就這樣開始了。

      白天爸爸忙完生意后就端著杯冒著熱氣的白開水到后邊屋里去用功。

      因為爸爸從不讀書所以有很多字詞都不認(rèn)識,不理解,于是他邊一個一個的翻著字典去查去找,然后規(guī)規(guī)矩矩的抄下來,因此爸爸的讀書路顯得異常艱難。中午閑暇時間爸爸也把書那出來一點一點的仔細(xì)閱讀,碰到不懂得的地方有時還要多向我請教請教。看到爸爸為我而這么努力的去讀書我也很樂意教給他。

      到臨近春節(jié)的那幾天幾乎所有的人都在家里看電視,但是爸爸卻躲在家里埋頭苦讀?吹竭@樣的場景,媽媽開爸爸的玩笑說:“你要是早這么用功還能在這兒干這活嗎?”爸爸聽了笑笑對我說:“如果你能考個博士,那我也差不多是個研究生了!蔽衣犃烁杏X很不好意思。

      以前我給爸爸講自己讀過的書的內(nèi)容時,爸爸總是呆呆的聽著,從不發(fā)表自己的意見,就這樣,我和爸爸之間好像筑起了一道無形的墻。而現(xiàn)在我和爸爸之間終于有共同的話題了,這讓我感到很開心,這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅真的是無法形容的。

      現(xiàn)在老爸辛苦的讀書假期終于結(jié)束了,爸爸給我說了這樣一句話:“讀書一本有益的,可能就是人生最有趣的事”!聽了爸爸的這句話,我覺得爸爸仿佛一下子從一個一問三不知的爸爸變成了知識淵博的老爸。

    讀書作文 篇8

      不知從什么時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。

      我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。

      曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。

      喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。

      喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。

      歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天!,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。

      有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。

    讀書作文 篇9

      1.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

      2.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

      3.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。

      4.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

      5.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      6.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

      7.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

      8.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

      9.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

      10.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      11.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

      12.對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

      13.情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

      14.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

      15.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

      16.心里過程真實細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

      17.感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

      18.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

      19.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

      20.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。

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