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    陽(yáng)光男孩作文

    時(shí)間:2022-11-22 02:49:39 陽(yáng)光

    陽(yáng)光男孩作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的陽(yáng)光男孩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    陽(yáng)光男孩作文集錦15篇

    陽(yáng)光男孩作文1

      我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩,在我的生活里充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

      我,個(gè)頭不高,長(zhǎng)得也不胖,一張白白凈凈的臉上總是帶著陽(yáng)光般的微笑。我很喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校的操場(chǎng)上,在社區(qū)的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上總是有我的身影。我擅長(zhǎng)短跑,同學(xué)們都叫我速度王,知道我跑的有多快了吧!不過(guò)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還想挑戰(zhàn)一下自己,報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑,連我自己都沒(méi)想到——男子乙組我竟然跑了第一名!四五年級(jí)的.學(xué)長(zhǎng)們都被我甩在了后面,我超越了我自己,這正是我想做的。我還喜歡音樂(lè),在班里還是音樂(lè)課代表呢。也許是從小就彈鋼琴的原因吧,音樂(lè)書(shū)上的歌曲在我的眼里都是小菜一碟,我天天歌不離口,回到家曲不離手,這也是同學(xué)們羨慕不已的地方。

      我還喜歡做手工,喜歡耍雙節(jié)棍。我的興趣很廣泛。說(shuō)道這,我有點(diǎn)驕傲了,我知道我還有很多不足之處,但是我想成為一個(gè)完美的人。雖然我的生活里不總是陽(yáng)光,偶爾也會(huì)有風(fēng)雨,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要嚴(yán)格要求自己,每天進(jìn)步一點(diǎn),彩虹會(huì)出現(xiàn)的!我相信自己是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

    陽(yáng)光男孩作文2

      我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,我不僅勇敢自信,而且還幽默風(fēng)趣。

      這天,是一個(gè)開(kāi)心的日子。我們?nèi)喔?jìng)選班干部,我自告奮勇地上臺(tái)演講,經(jīng)過(guò)三天的充分準(zhǔn)備,我從全班五十三名同學(xué)中,以三十二票的最高票數(shù),獲得“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的職位,我心里非常激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而無(wú)比自豪,今后我要更加的嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做好榜樣。

      我學(xué)習(xí)起來(lái)是認(rèn)真的.,可平時(shí)我也很幽默,大家都稱(chēng)我是“幽默大王”。我時(shí)常把同學(xué)們逗的哈哈大笑。比如:當(dāng)我們學(xué)到《但愿人長(zhǎng)久》這一課時(shí),課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦,可是我怎么也記不住,我一想,老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎?我利用這首歌的旋律,把一些詞語(yǔ)改成英語(yǔ)單詞來(lái)唱,很好玩,又讓我很快就記住了歌詞。第二天,我把這種方式唱給同學(xué)們聽(tīng),大家哈哈大笑,有的都笑出了眼淚,有的肚子都笑疼了,還有的笑的都喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)想到大家的反應(yīng)這么大,出乎了我的意料,其中,有一句歌詞是這樣的:“NO知天上宮闕,今夕是What年?……”

      這就是我的幽默風(fēng)趣,我喜歡把快樂(lè)帶給大家,我就是陽(yáng)光男孩。

    陽(yáng)光男孩作文3

      一張常常“口出狂言”的嘴巴,一對(duì)靈敏的耳朵,一對(duì)透亮靈活的眼睛,一雙靈巧的手,一雙彈簧腿,湊成了一位陽(yáng)光的少年,這個(gè)少年就是我。

      我愛(ài)和大家一起跑跑跳跳,課間。我和“好奇”、“馬蜂窩”等人一起玩“撕名牌”的游戲。我一開(kāi)始便以超博爾特的速度跑,有兩人也像離弦的箭沖出去,我一剎,他們便上了我前面,我三下五除二地把他們KO掉了,我越來(lái)越穩(wěn),最后奪得了冠軍,大家連連叫好。

      我還愛(ài)玩飛盤(pán)。一般都是挑戰(zhàn)“心心相印”、“啄木鳥(niǎo)”等高手,體育課上,我們悄悄地拿出飛盤(pán),一扔,飛到了半空中,它像一只金色的小鳥(niǎo),從空中一閃而過(guò),給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和熱情。

      我最?lèi)?ài)唱歌。有一次,音樂(lè)老師讓我們學(xué)唱課外歌曲《我相信》,老師講了歌詞后,便放音樂(lè)給大家邊聽(tīng)邊唱。我聽(tīng)了幾遍,便把歌詞背得滾瓜爛熟了。大家也學(xué)得很快。老師見(jiàn)了興奮不已,改成了伴奏。這下可好了,大家有的`跑調(diào),有的唱錯(cuò)歌詞,原本整齊的歌聲變成了炒面。哇,大家好像鸚鵡學(xué)舌!轉(zhuǎn)眼只剩下我一人在唱,其他人都是瞎哼哼。下課后,我變成了班上的“貓王杰克遜”。

      這就是我,一個(gè)英俊帥氣的陽(yáng)光男孩。

    陽(yáng)光男孩作文4

      9月30日——在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們四(2)班參加了“好男孩”風(fēng)采展示暨迎國(guó)慶活動(dòng)。在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中,“好男孩”風(fēng)采展示拉開(kāi)了序幕。“閱兵式”上,我們四(2)班和四、五年級(jí)的.其他共16個(gè)班級(jí)組成受閱方隊(duì)雄赳赳氣昂昂地步入操場(chǎng)。我們步伐整齊,嘹亮的隊(duì)列呼號(hào)聲響徹校園上空。立正、稍息,姿態(tài)嚴(yán)整;齊步走,隊(duì)列整齊、精神飽滿(mǎn);正步走,步伐有力、協(xié)調(diào)一致……我們像一位位“小戰(zhàn)士”進(jìn)行著軍事訓(xùn)練科目表演,還向大家展示了軍體拳。我們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、良好的英姿,展示著“好男孩”的風(fēng)采,向國(guó)慶獻(xiàn)禮。

      閱兵式結(jié)束后,舉行了授予“好男孩”標(biāo)志儀式。男同學(xué)們看著自己胸前的“好男孩”標(biāo)志,決心要像校長(zhǎng)所寄語(yǔ)的一樣:快快長(zhǎng)大,真正學(xué)會(huì)在家庭爭(zhēng)做好孩子,在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。

    陽(yáng)光男孩作文5

      我叫荊韜,來(lái)自實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)五班,在我們班我是班長(zhǎng)。在課堂上,只要有人隨便說(shuō)話(huà),我就會(huì)向他斜(瞄)一眼。有人就對(duì)我說(shuō):“荊韜,你別斜(瞄)眼,我害怕你,我怕你吃了我!”聽(tīng)到這里,我哈哈大笑起來(lái),我說(shuō):“我怎么會(huì)吃掉你呢?我只是想讓你守紀(jì)律。”

      他們這樣怕我,也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)得龐大了些吧,說(shuō)真的,我真為自己胖胖的身體發(fā)愁哪!但是有時(shí)候我也覺(jué)得我胖的`很可愛(ài)!平時(shí)我喜歡吃水果,因?yàn)槌运婚L(zhǎng)胖,吃米飯才會(huì)長(zhǎng)肉呢!所以,堂哥、表哥他們把我身上的肉叫做米肉。

      我喜歡交朋友,所以我有許多朋友。像崔子杰、莊世龍、安京瑞、宮易飛等等。

      在班里,我的學(xué)習(xí)總是數(shù)一數(shù)二的,在老師的眼里我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)乖寶寶;在同學(xué)的眼里我是他們的偶像。說(shuō)到偶像,你們一定想知道我的偶像是誰(shuí)吧?告訴你們,他就是當(dāng)今的歌王——周杰倫。

      我有很多很多的愛(ài)好,因此,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

    陽(yáng)光男孩作文6

      “哈哈哈,i服了you。”教室里傳來(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯(cuò),那正是我這位幽默專(zhuān)家——肖楓。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的幽默專(zhuān)家,但我也是一個(gè)頂級(jí)的逗笑專(zhuān)家了。怎么,不信?看看他們吧!都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

      我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴,可別小瞧了它,它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧,多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴,讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺(tái)。除了逗笑,我這張嘴還有其它作用,例如調(diào)解矛盾。記得上一次,我的`好朋友蔣昭程與高梓誠(chéng)發(fā)生了矛盾,我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣埽揖筒逶谥虚g說(shuō):“好,現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕,開(kāi)拍!”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō):“好,就是這個(gè)角度,好。”弄得他們剛才還怒氣沖沖,一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴,我還有一個(gè)充滿(mǎn)了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn),一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“無(wú)限連爪。”我就接了一句:“無(wú)限連爪——你天天啃雞爪。”弄得他們剛剛還死盯著屏幕敲個(gè)不停,停隨即已“人仰馬翻”。

      嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧!

    陽(yáng)光男孩作文7

      我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高,一百五十厘米,瘦瘦的,皮膚白皙,頭大,耳朵小,寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛,炯炯有神。

      我的成績(jī)中等,但是我的興趣愛(ài)好廣泛,如打羽毛球,打乒乓球,下棋,看電視,打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當(dāng)中,我不愛(ài)多講話(huà),但愛(ài)思考,思考一些問(wèn)題,比如:辣椒為什么會(huì)辣?為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤?為什么夏天會(huì)打雷?為什么土豆會(huì)發(fā)芽等,我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸,他們總會(huì)不厭其煩地回答我。

      我不僅愛(ài)思考,還熱愛(ài)學(xué)習(xí),尤其喜歡學(xué)習(xí)關(guān)于電腦方面的知識(shí),我會(huì)發(fā)電子郵件,查資料,會(huì)做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng),課間我就踢毽子,放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最?lèi)?ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的動(dòng)物,可愛(ài)的貓或狗,每天我會(huì)逗鄰居家的小狗玩,但我更喜歡老虎,喜歡老虎的威武勇猛,而且我的屬相是虎。

      我的理想是當(dāng)一個(gè)地鐵的司機(jī),因?yàn)槲覀兠利惖?南京發(fā)展飛快,人們對(duì)交通的要求是快捷方便,將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期,人們對(duì)地鐵的需求越來(lái)越高,地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當(dāng)一個(gè)地鐵司機(jī)為我們南京的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    陽(yáng)光男孩作文8

      “哇——大哥哥好棒!”

      “再表演一次,大哥哥。”

      “你太厲害了,教教我唄。”

      ……

      “誰(shuí)呀?大早上的,這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我不禁嘟囔著,睜開(kāi)惺忪的睡眼,推開(kāi)窗往下看,哎呦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是他呀!

      你瞧,他又在院子里練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈了,他一邊走路,一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。陽(yáng)光照著他那一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā),小魚(yú)般靈活的身體,正在不停地扭動(dòng)著,有時(shí)還跳起來(lái),怪不得引得那么多小朋友圍觀。

      他不僅呼啦圈轉(zhuǎn)得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一會(huì)兒鉆進(jìn)水底,一會(huì)兒躺在水面。我靠在水邊,看著他在水中鉆來(lái)鉆去,他那泥鰍般的身體,真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已!這時(shí),他看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),白色、黑色、紅色的魚(yú),驚嘆道:“這些魚(yú)真漂亮,我一定要捉幾條回家養(yǎng)!”說(shuō)完,便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。

      他游到了小魚(yú)一米遠(yuǎn)外。停了下來(lái),仔細(xì)地觀察著“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧,他憋著氣,手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢(shì),手快速地伸出去,往上一撈。幾條花花綠綠的魚(yú)就被他抓住了。

      旁邊因?yàn)樽ゲ坏紧~(yú)而著急的小朋友們,都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥,大哥哥,給我抓幾條嘛!”他便得意地?fù)P揚(yáng)頭,說(shuō):“慢慢來(lái),別著急。保證每個(gè)小朋友都有!”

      我很幸福,有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他,就是易翰銳。

    陽(yáng)光男孩作文9

      想起陽(yáng)光男孩,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子,還有他那拿著棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子,他就是何彥暉。

      在陽(yáng)光男孩競(jìng)選的那天,何彥暉穿著武術(shù)服,拿著棍子,威風(fēng)的樣子,那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè),在演講時(shí)他還不時(shí)地?cái)[弄著他的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,那張常常逗人開(kāi)心的'小嘴一張一合的,好可愛(ài),還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“我是一個(gè)笑話(huà)大王的話(huà)。”

      演講結(jié)束后,他請(qǐng)?jiān)蠋煼乓魳?lè),拿起棍子,準(zhǔn)備表演棍術(shù)。音樂(lè)響起,他那張可愛(ài)的小臉立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),棍術(shù)開(kāi)始了,他拿著棍子左甩一下,右甩一下,還有幾絲認(rèn)真的樣子,突然他拿著棍子往地上一拍,“啪”的一聲,把我嚇了一大跳,他拿起棍子后,耍了一陣子,突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我,像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣,正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí),突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái),打起了“醉棍”,他耍棍的步伐也跟著醉了起來(lái),他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前,嚇得女生都尖叫起來(lái),可是他卻露出得意洋洋的笑容。

      這就是何彥暉,一個(gè)善于表演的人。

    陽(yáng)光男孩作文10

      寒假的時(shí)候我讀了《陽(yáng)光男孩故事》這本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā)和教育。

      《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄,不能夠容忍比自己優(yōu)秀的人,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到比我們優(yōu)秀的人,這時(shí)我們應(yīng)該做的是取他人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。《寶草帽》中善良誠(chéng)實(shí)的柴哥得到了意外的獎(jiǎng)賞,在幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了好運(yùn)。誠(chéng)實(shí)和善良都是最可貴的.品質(zhì),如果你有一顆真誠(chéng)、善良的心,相信你也會(huì)在某一時(shí)刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鳥(niǎo)和獅子》這個(gè)故事告訴我們:只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧,再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步。《蛇王子》里梅爾的兩個(gè)姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來(lái)了,但是蛇王子并沒(méi)有報(bào)復(fù)她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿(mǎn)的生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人。《活命的水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助,并最終戰(zhàn)勝了邪惡,得到了屬于他的幸福。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子這樣優(yōu)秀的品德呀。《龍角的由來(lái)》中公雞把可以戰(zhàn)斗的角借給了龍,學(xué)龍憑借學(xué)會(huì)的一身好本領(lǐng)打敗了怪物。雞和龍取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)助共同戰(zhàn)勝了敵人。

      我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣看似很棘手的問(wèn)題。我們要培養(yǎng)各種優(yōu)良的品格,不要退縮、不要喪氣、動(dòng)動(dòng)腦筋,一定可以解決的。

    陽(yáng)光男孩作文11

      一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮呢,高而挺的鼻子,不大不小的嘴巴,皮膚光滑白凈,還有一對(duì)招風(fēng)耳,更讓我增添幾分智慧。這就是我,一個(gè)十歲的小男孩。見(jiàn)過(guò)我的人,都說(shuō)我是一個(gè)小帥哥。

      我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)跑步,立定跳遠(yuǎn),扔壘球等。每當(dāng)我看到劉翔出現(xiàn)在電視屏幕上,用他的飛毛腿得到世界冠軍的時(shí)候,我為劉翔感到自豪,我想成為“劉翔第二”,有朝一日也能出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)我們一家三口出去散步的`時(shí)候,我總是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)和爸爸媽媽賽跑,雖然我常常是爸爸的手下敗將,但是對(duì)付媽媽還是綽綽有余,不在話(huà)下的。至于立定跳遠(yuǎn),更是我的強(qiáng)項(xiàng),一下課,我會(huì)跟同學(xué)比個(gè)高低,每次他們都甘拜下風(fēng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以1米90的成績(jī),獲得全年級(jí)第一。大家說(shuō)我不是一只小兔子(我屬兔),而是一只小袋鼠啊。

      在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我是一匹駿馬,安靜的時(shí)候,我常常拿起畫(huà)筆。我已經(jīng)有3年的學(xué)畫(huà)歷史了,蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)等都略知一二,我的畫(huà)畫(huà)水平在班級(jí)里是名列前茅的,還在少兒藝術(shù)涂鴉賽中榮獲最佳色彩獎(jiǎng)呢!這個(gè)獎(jiǎng)杯一直鼓勵(lì)我更上一層樓。鋼琴是我的必修課,每天放學(xué)回家,我都會(huì)自覺(jué)地彈一小時(shí),經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)后,我順利通過(guò)了鋼琴二級(jí)考試。

      你看,我是不是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光男孩啊?想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)到紹成小學(xué)205班來(lái)。

    陽(yáng)光男孩作文12

      大家好,我叫韓子盛,我長(zhǎng)著短短的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁上還架著一副深藍(lán)色的眼鏡。我長(zhǎng)得又高又瘦,想知道我為什么那么瘦嗎?

      那得從我四五歲的時(shí)候講起,那時(shí)候我胖嘟嘟的,人見(jiàn)人愛(ài)。有一次,奶奶領(lǐng)著我去跳廣場(chǎng)舞,我見(jiàn)她們跳得熱火朝天,便也跟著瘋狂地舞動(dòng)起來(lái),跳累了,奶奶便帶我去廣場(chǎng)里的肯德基吃大餐。我抓起一根薯?xiàng)l就往嘴里塞,當(dāng)時(shí)年幼的`我心想:天底下竟然有這么好吃的東西!我右手抓起奧爾良烤翅,左手抓起薯?xiàng)l,“吧唧吧唧”地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一份兒童套餐就被我“洗劫一空”。從此之后,我頓頓都想吃薯?xiàng)l,慢慢開(kāi)始挑食,結(jié)果變得越來(lái)越瘦,直到現(xiàn)在全家都還在因?yàn)槲业奶羰扯鄲馈?/p>

      當(dāng)然,除了挑食這個(gè)缺點(diǎn),我也有好多優(yōu)點(diǎn),我還有很多興趣愛(ài)好。我會(huì)玩架子鼓、會(huì)打籃球、會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà),還特別愛(ài)看書(shū),這也是我積極加入小記者團(tuán)隊(duì)的主要原因。我每天都會(huì)花大量的時(shí)間進(jìn)行閱讀,而且特別投入,有一次我窩在沙發(fā)上看沈石溪的《鳥(niǎo)奴》,不知是我太投入還是這本書(shū)太精彩,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后還是媽媽連拉帶吼地把我從書(shū)本中拉回現(xiàn)實(shí)。

      這就是我,一個(gè)挑食但很愛(ài)閱讀的陽(yáng)光大男孩。

    陽(yáng)光男孩作文13

      他,是個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩。他,是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。他長(zhǎng)著大大的'眼睛,滿(mǎn)頭黑發(fā),個(gè)子高高的,經(jīng)常捧腹大笑,似乎沒(méi)有苦惱事似的。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?聽(tīng)了下文,你就會(huì)知道了。

      他有一個(gè)特點(diǎn):腦子賊快,學(xué)習(xí)賊好。有一次,老師布置了幾道數(shù)學(xué)精英題,我左思右想怎么也算不出來(lái)。可是,只見(jiàn)他看完一道題想了一會(huì)兒,嘴里嘟嚕記下,又在演算紙上寫(xiě)了一番,“算出來(lái)了,真簡(jiǎn)單!”只聽(tīng)見(jiàn)他在那里興奮地說(shuō)。說(shuō)完,便趕緊拿起筆不聽(tīng)任何人說(shuō)話(huà),把算到的答案寫(xiě)到作業(yè)本上。哇,我看呆了,“真是神童啊,算好快!”我心里想著。

      他的腦子這么快,我每次成績(jī)都不如他,超過(guò)他是我的夢(mèng)想。每次考試他都比我多那幾分。我在努力。有一天,我終于超過(guò)他了,那次期中考試,我考了100分,他考了98分,“耶!我終于超過(guò)你了,呵呵!”“不要緊,這次是我失誤,下次還要超過(guò)你哦!”果然,有一次考試,我又成了他的手下敗將。的確,他就是一個(gè)樂(lè)觀向上、不氣餒、不驕傲,不灰心的男孩。

      你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的死黨——趙彥超,他是一個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。

    陽(yáng)光男孩作文14

      一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)略微有點(diǎn)扁的鼻子,加上烏黑亮麗的頭發(fā),那就是面帶微笑、機(jī)靈可愛(ài)的我。

      我的`愛(ài)好是乒乓球,體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí) 還代表我們班參賽了的呢。我們站著的時(shí)候討論誰(shuí)會(huì)跟誰(shuí)打。最后抽簽抽到我和三(四)班的一個(gè)“垃圾”選手打。他說(shuō):“打足球玩”。我不懂足球是什么,然后 就開(kāi)打了,打著打著我就知道了他有一個(gè)弱點(diǎn),不會(huì)扣球,最后很容易地打贏了他,得了全年級(jí)的第三名。

      我還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是容易沖動(dòng),不控制自己。有一次,一個(gè)孩子明知道我正在煩他,他還故意的逗我,我沖動(dòng)起來(lái),把那個(gè)孩子恨恨地揍了一頓。哎,沖動(dòng)是魔鬼,真是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

      我還有一個(gè)愛(ài)耍小聰明的壞習(xí)慣,只要是寫(xiě)作業(yè)就編一個(gè)又一個(gè)理由來(lái)拖延時(shí)間,就這樣一下一下的拖延下去。

      我一定要改掉缺點(diǎn),做個(gè)健康積極向上的陽(yáng)光男孩。

    陽(yáng)光男孩作文15

      我叫李根,是文峰小學(xué)一(4)班的小學(xué)生。

      我可喜歡學(xué)校的生活了,每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題。看著老師親切的`笑容,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我感到上學(xué)真好!

      我性格活潑,樂(lè)于助人,班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了,我會(huì)立刻把他扶起來(lái)。我書(shū)包里還裝著創(chuàng)可貼呢,誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。

      我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢(qián)通過(guò)紅十字會(huì)捐給了災(zāi)區(qū)。還親手做了寫(xiě)有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝福卡。今年的助殘日,我又把平時(shí)積攢的100元零花錢(qián),捐給了殘疾人。

      我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期,我在操場(chǎng)上拾到500元錢(qián),主動(dòng)交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說(shuō):“不用謝,拾到東西就應(yīng)該交給失主嗎!”

      在生活中,很多事情都是我自己做,還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

      我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書(shū),還喜歡上拓思教育網(wǎng),我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢!

      這就是我,被王老師稱(chēng)作陽(yáng)光男孩的李根。

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