【推薦】熱愛讀書作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的熱愛讀書作文4篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛讀書作文 篇1
如果有人問我課余時間最想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書！”
很小的時候，爸爸每天都會在我睡覺前給我讀一段有趣的故事。故事里，有美麗善良的白雪公主，有調皮的木偶，有上天入地的孫悟空……從此，聽爸爸讀書成了我每天生活的'一部分。
后來，我學會了拼音，在媽媽的幫助下一字一句地自己讀，讀得津津有味。親戚來我們家，都夸我是個愛讀書的好孩子。
上小學時，我的小書架上有了許多書，書中的人物、故事我都能說出來。于是，爸爸給我提出了一個要求：每天還給他一個故事。我知道，這是爸爸的計策——讓我多讀書。可是爸爸可能不知道，這是我求之不得的事，因為這樣，爸爸就會給我買更多我喜歡的書，而我就能一直享受讀書的快樂！
現在我已經是三年級的學生了，我的小書架快放滿了。我要繼續讀下去，爭取到暑假換個更大的書架！老師說班上讀書最多的是我，是班上的“讀書大王”，讓我說說讀書的體會。想來想去，就送給大家莎士比亞的一句話吧：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書。
熱愛讀書作文 篇2
有的人說它是智慧的鑰匙，有的人說它是進步的階遞，有的人說它是心靈的'啟明星……猜猜，它到底是誰知呢?對，它就是我的最愛——書籍。
我記憶的大門徐徐打開，記得最清的是不久之前發生在四年級的事兒：竊讀書籍。
四年級，我買了一套兒童素質教育故事書，共十冊。那時正是期未，學習任務十分重，我不僅要做練習，還要復習。但這套書籍實在太有趣了!為能看這套書，我總是在做作業時，上面放一本作業本，下面卻津津有味地讀著一冊故事書。這時，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒聽見。媽媽為我這種“刻苦學習”感到奇怪。快樂的讀書時光很快樂就過了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發現了，把書收了起來，并說：“期末就要好好復習，不可分心，考完試再看。”但我不聽，因為太想看了，靈機一動有了，確定開始了“竊讀計劃”。
每天晚上，我快速做完作業，趁媽媽放松對我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊書，正像老鼠偷油似的，帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來。每當我聽到媽媽的腳步聲時，便會提心吊膽，手忙腳亂地把書往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語文書裝模作樣地看起來。媽媽一進來，就知道我是裝模作樣的，便問我：“怎么復習那么久?”我只好把實情告訴媽媽聽，媽媽又一次提醒了我。后來，我也知道期未不可以看閑書，也不再看了，投入到復習中，最后也考了個好分數。
書，我最喜愛的朋友。但同學們，要合理地安排時間去看書!
熱愛讀書作文 篇3
大家好！今天我要演講的題目是：熱愛讀書。
有人說讀書時苦的，是累的。可我認為，讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書籍是甜美的雨露，是溫暖的陽光，只有不斷吮吸著雨露，沐浴著陽光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長。作為學生，我們除了課堂上學習知識，自己也必須進行大量的閱讀。
書籍傳播了人類的文明，記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。
司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》；趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相；李時珍研讀醫書，最終寫出了中國古代藥物學的.百科全書——《本草綱目》。
閱讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。
魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵著人們去抗戰；夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，并且大膽地表達自己的愛；《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。
因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。
有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過后，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。
書籍充實了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛上閱讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛讀書作文 篇4
我愛讀書，自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》，正好下午的第三節課，老師就給了我們一節課的時間讓我們自己閱讀自己喜愛的課外讀物。
第二節課要下課的時候，老師十分嚴肅地對我們說：“下一節課你們讀自己的`課外讀物，不許說話，影響別人。葛夢琦把說話的記下來，回頭告訴我！”，我聽了這話，心里暗暗高興，又有機會讀我愛看的書了，真好！
很快，第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開始默默的閱讀自己的課外書。看著自己喜歡的讀物，我覺得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚，又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯，我為自己得到一句優美的語句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節，我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個溫馨的學校，一個那么可愛的校長而高興。正在我讀的入神的時候，耳邊忽然一陣吵鬧聲，我抬頭一看，原來是葛夢琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……
今天的這節課，讓我收獲了不少好詞好句，我覺得特別高興。
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