成長(zhǎng)的煩惱_650字
成長(zhǎng)的煩惱_650字1
成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂(yōu)郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。
“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
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時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是,升到了初一后就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有悲、有樂(lè)、有歡、有笑,成長(zhǎng)就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動(dòng)聽(tīng),同時(shí)我們也是它的聽(tīng)眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分啊!“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào);語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn),有時(shí)又是我自心的愧疚,有時(shí)候又是老師的勸言。
我也想考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說(shuō)一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒(méi)有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來(lái)呢?所以,這個(gè)煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是充滿(mǎn)歡樂(lè)、開(kāi)心的。因?yàn)椋銜?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。
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人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時(shí)候開(kāi)始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。
在我讀幼兒園的時(shí)候,我的家是充滿(mǎn)溫暖、關(guān)愛(ài)的,媽媽每天放學(xué)來(lái)接我時(shí)總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)給我?guī)┩婢摺M盹垥r(shí),我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。可是上了小學(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來(lái)接我時(shí)說(shuō)的不是“寶貝,今天過(guò)得開(kāi)心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽(tīng)了嗎?有沒(méi)有被老師批評(píng)?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說(shuō):“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸真煩!
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語(yǔ)文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對(duì)考試的恐懼!這令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個(gè)自信、開(kāi)朗的我。”爸爸媽媽也鼓勵(lì)我,從那一刻起,我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于,通過(guò)一個(gè)月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè)無(wú)比!
經(jīng)過(guò)這些事后,我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn),讓失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對(duì),以正確的方法來(lái)解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點(diǎn)綴!
你好!成長(zhǎng)的煩惱!
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不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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完美是我對(duì)于自己的要求和期望,用心付出竭力攀登,既然決定去做就應(yīng)義無(wú)反顧自始至終,便無(wú)放棄的理由。
我對(duì)自己許下了諾言,依照同樣的節(jié)奏讀書(shū)。但這次,我并沒(méi)有大意,反而讀得比以前更起勁,卻有顯著的退步,心中有些被打壓的苦澀,難以啟齒。
痛苦與郁卒讓我越陷越深,直到某一天媽媽的字跡出沒(méi)我書(shū)桌上的便利貼:“有人夫妻恩愛(ài),月入數(shù)十萬(wàn),卻有嚴(yán)重的不孕癥;有人才貌雙全,能干多金,情字路上卻坎坷難行;有人家財(cái)萬(wàn)貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻一輩子腦袋空空。”頓然,猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個(gè)人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。挫折,可以是種無(wú)奈,也可以是種挑戰(zhàn),端看你如何看待。
我對(duì)自己許下的承諾,讓我背負(fù)著必須成長(zhǎng)的壓力,卻在無(wú)意間綁住了對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,束縛了靈活的腦袋,失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下,壓得我快喘不過(guò)氣,執(zhí)著于成績(jī)的優(yōu)劣間,更失去破解艱澀難題的享受。
媽媽的便利貼讓我發(fā)覺(jué)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。今日我一如往常坐在書(shū)桌前,翻閱著日后的進(jìn)度,肩上沒(méi)了沉沉的擔(dān)子,像是回到從前,盡興的在文字間嬉戲,好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒,其實(shí)我也沒(méi)做什么,只是輕松快樂(lè)的讀書(shū)罷了。
對(duì)于凡事追求盡善盡美的我,總是睜大眼尋找我所不滿(mǎn)足的漏洞,欲將缺了一角的圓補(bǔ)齊,直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實(shí),不需去羨慕別人,數(shù)數(shù)上天賜予的恩典,我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對(duì)比缺少的要多出許多;而缺失的那一部分,雖不可愛(ài),卻依然是生命的一部分,試著接受它且善待它,人生會(huì)快樂(lè)豁達(dá)更多。
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人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jī)一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟:既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。
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肚子“咕咕嚕嚕”叫了起來(lái),我翻了個(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來(lái)吃飯。可是家里爸爸媽媽都不在家,我這才想起來(lái)。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開(kāi)冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開(kāi)電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。
想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我。可是當(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。
努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候,感覺(jué)自己已經(jīng)餓過(guò)了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過(guò)了早餐。心里竟然感覺(jué)一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好啊!
如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽(tīng)他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛(ài)。如果我不長(zhǎng)大的話(huà),可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。
而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺(jué)自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。
而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決。現(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無(wú)法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候,我又忽然感覺(jué)長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。
長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的東西,失去童年的樂(lè)趣,失去孩童的天真,甚至那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。
長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好啊!
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當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:"媽媽?zhuān)蠈W(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽(tīng)媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說(shuō):"我也要上學(xué)",燦爛的陽(yáng)光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。
當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書(shū)包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時(shí)間象流逝的水,伴著我成長(zhǎng)。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的路上,書(shū)包里作業(yè)、課本塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的'溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書(shū)包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿(mǎn)了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來(lái)……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來(lái)是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒(méi)。我在那雜亂無(wú)章的各種知識(shí)中尋找一絲光明。昏暗的燈光將我的影子包裹起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無(wú)奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。
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成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔T谖覀兊纳卸ㄏ铝嗣利惖姆?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏业纳眨 薄拔耶?dāng)然知道,但你依然得早起。”“為什么?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了。”就這樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話(huà)似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話(huà),也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩衔夷芏嗫磿?huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?zhuān)拷裉炜墒俏疑眨抑牢议L(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話(huà),我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍銙叩匕桑俊薄斑@還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)的煩惱_650字10
每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!
我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話(huà)很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!
我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫(xiě)很久,回頭看看時(shí)間,哇!。我也寫(xiě)太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。
看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀!煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂(lè)神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè)藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。
成長(zhǎng)的煩惱_650字11
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕M瑯樱业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”可現(xiàn)在一眨眼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí),就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力,剛一開(kāi)始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽(tīng)課效率低下,被老師批評(píng),回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,就是為了考出最棒的成績(jī)。可當(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上,我就開(kāi)始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。可是天不遂人愿,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒(méi)想到我竟然會(huì)考得這么差,當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神,我非常傷心。回到家,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ),想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點(diǎn)事,可是他們只會(huì)說(shuō):“去去,把你的學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)!”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長(zhǎng)的煩惱_650字12
自從五、六歲起,看著十一二歲的大姐姐們,我的心里就充滿(mǎn)了羨慕。我覺(jué)得,十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡,應(yīng)該是充滿(mǎn)活力的歲月。因此,我總盼望著快快長(zhǎng)大。
日月如梭,物換星移。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺(jué)得,幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。
然而,十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈,處處都不如我愿。
在我印象中,我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù),它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住。“天花板”是語(yǔ)文測(cè)試卷,“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題,就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次,當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”,早就到了“晚安”時(shí)間。因此,“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個(gè)母親節(jié),我特地早早的把那座“題海之屋”啃完,目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”!我蹦著跑出了書(shū)房,來(lái)到洗衣機(jī)旁,拿出需要換洗的衣服,準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是,我挽起袖子,卷起褲腿,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”!來(lái),先搓點(diǎn)兒洗衣皂,再揉揉衣領(lǐng)口,然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,“咔嚓”一聲,門(mén)被打開(kāi)了。我側(cè)身一瞧,嘿,是媽媽?zhuān)∵@下,我洗得更起勁了!媽媽的腳步聲越來(lái)越近了,當(dāng)她走到門(mén)口時(shí),我興奮地喊到:“媽?zhuān)摇睕](méi)等我喊完,媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,對(duì)我大聲喝道:“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,讓你別碰家務(wù),你就是不聽(tīng)!作業(yè)做完了嗎?習(xí)題、試卷呢?我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去!”說(shuō)著,媽媽一把把我拉了起來(lái),推我進(jìn)了書(shū)房,重重地關(guān)上了那扇門(mén)……
這樣,一扇門(mén),一堵墻把我和外面的世界隔絕了,讓我和“玩”成了陌路人……媽?zhuān)∥业耐瓴辉撌恰邦}海之屋”、“煩惱之房”,我要的只不過(guò)是在一個(gè)沒(méi)有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大!這要求,過(guò)分嗎?
成長(zhǎng)的煩惱_650字13
正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味。回到家,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。
第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功。快中考了,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題。”聽(tīng)了這話(huà),我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。
成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。
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大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮。”我的臉更紅了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!
“為什么我就是長(zhǎng)不高?為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤(rùn),強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。
從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà),每次看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。
果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
成長(zhǎng)的煩惱_650字15
成長(zhǎng)之路,必定會(huì)坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一塊叫煩惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔跑在這條路上,一個(gè)不小心!“啊喲!”摔倒了,這時(shí)我們一定要爬起來(lái),并且清除一塊又一塊的絆腳石。唉,成長(zhǎng)的煩惱真煩啊!
剎那間,我越來(lái)越大,想做的事情也越來(lái)越多。慢慢的,煩惱跟隨著我的成長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)大,于是煩惱就會(huì)越來(lái)越多。而我只想拋開(kāi)煩惱而已。
漸漸地,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時(shí)候卻無(wú)法無(wú)天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧!她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),十分乖巧,深受我們的喜歡,我也會(huì)和她玩玩,可是她生氣的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
我清清楚楚的記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見(jiàn)我不理她,就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問(wèn)小表妹,嘿,她還說(shuō)是我弄的,我連忙解釋這不是我弄的,我都這么大了,還會(huì)把家里搞得亂七八糟嗎,我還是小孩子嗎?媽媽相信了,對(duì)小表妹說(shuō):“我告訴你媽媽去!”小表妹聽(tīng)了,驚慌失措,號(hào)啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻,我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數(shù)落她,說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說(shuō):“你怎么打她呀!她才四歲呢。”我委屈了:“明明她打我、咬我,難道我還要做受氣包嗎?明明她錯(cuò)了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來(lái),我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。晚上,媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事,舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的。
這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無(wú)法無(wú)天,必須要管管了。就這樣,煩惱會(huì)一直伴隨著我,永不離開(kāi)。
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