蒲公英遠行作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英遠行作文，希望能夠幫助到大家。
蒲公英遠行作文1
在風爺爺的幫助下，我離開了哥哥姐姐，把爸爸媽媽們，我要自己去闖蕩世界。
我降落到了一所鄉村小學的籬笆旁邊的土壤中，泥土軟軟的，大概之前下過雨。于是，我便在這兒生根發芽。“讓我猜猜，哥哥們會落到哪里?姐姐們又會降到何方?......”我在土壤里遐想著。突然，我似乎感覺土壤在松動。當然，我怎么會害怕呢?“哈哈，又有一顆小種子來跟我做伴了，歡迎歡迎!我叫小磊!”好吧，我承認，我還沒看到他的人，但他已經熱情地跟我打招呼了。這大概就是“未見其人，先聞其聲”吧。"喂!快給我出來，別給我裝神弄鬼的!”我最討厭這些老是裝神秘的不明物了，不一會兒，這個不明物慢悠悠地爬了出來，原來是一條蚯蚓。“你好，我叫小磊，是這片土壤的大功臣!哦!對了，我猜你應該是一顆蒲公英種子，放心吧，過幾個月你就會成為一株蒲公英了。”這小磊倒是十分有興致地說著。我也跟著他的情緒，頻頻點頭。小磊，我第一個結交的朋友。
兩個月后，我鉆出了土壤，就與絲絲涼風撞了個滿懷，對面小學的鈴聲叮鈴鈴地響著，我想應該下課了吧，你看他們都背著書包蹦蹦跳跳地走出了教室。在這鄉村里，鄉里人樸實而又善良，女生們結隊著，嘻嘻哈哈地不知道在談些什么，就在我揣測她們的話題時。一架紙飛機飛過了我的頭頂，在我還沒搞清楚狀況時，一個小男孩來到了我的跟前，驚訝地看著我，看了一會兒，他便伸手拿起了架在籬笆上的飛機，朝我笑了笑。我的心情隨著這個小男孩陽光般的微笑，變得愉悅起來。從此，這個小男孩經常來看我，為我澆水，這個小男孩成為了我第二個朋友。
秋天到了，附近樹上的落葉飄飄揚揚地飛到了我的附近，而我卻盛開了。雪白的絨球在風中搖晃著，“你真好，蒲公英，歲月眷顧著你，上帝卻依舊讓我去做那位奉獻者，雖然這很偉大。但我依然舍不得我那些兄弟姐妹們。”落葉悲傷地說。突然，我想起了我那些兄弟姐妹們，他們一定像我一樣在五湖四海安居樂業。
忽然，一陣風吹過，像是媽媽的手輕撫著我，又像是姐姐安撫我時為我吟唱的歌謠。是啊，我的種子們也成熟了，他們也該走了，再一次分別，再一次遠行，再一次等待重生
蒲公英遠行作文2
在一塊綠油油的田地里，生長著一株蒲公英。媽媽正對打盹的蒲公英寶寶說：“孩子們，你們不久就要離開媽媽，開始你們的遠行。”孩子們一聽，睡意全無，一個個睜著好奇的眼睛著看媽媽。媽媽繼續說：“風伯伯會將你們送去肥沃的土壤里，開始你們生活的新旅程。外面的世界很精彩，卻充滿艱辛，你們要好好照顧自己。”孩子們聽了，擦了擦眼角的'淚花，嘴角微微揚起，抬頭眺望遠方，期待著即將到來的遠行。
“呼……”呀！風伯伯來了！還沒來得及跟媽媽告別，風伯伯就將他們抱離媽媽的懷抱。頓時，空中似飄起了雪花。他們成了一個個舞者，隨風跳起輕盈的舞蹈，飄向屬于自己的營地。在那里，他們要開辟屬于自己的領地！
不遠處，星星點點的彩色小花點綴著綠地。迎面花香撲鼻，神清氣爽。一朵蒲公英輕輕悄悄地落在花瓣上。他隨著花兒在風中搖曳，如癡如醉。忽然，一只毛茸茸的龐然大物使勁舔他。他害怕地縮了縮，卻怎么也飛不起來。龐然大物舔了舔前肢上的花粉，滿意地飛走了，蒲公英才松了口氣。啊！又一陣風，他伸出雙手極力掙扎，身體卻已不停使喚。
他飄啊飄，很快，他又開心起來——一條清澈見底的小溪正緩緩徜徉著，不時發出“叮咚”的聲音。小溪周圍是蔥郁的樹林，他像降落傘一樣穿過斑駁的樹影，落在一只毛茸茸的松鼠鼻子上。“哈嘁！”一個噴嚏把他送到枯葉上。哇！那是一串珍珠嗎？誰串的？咦！歌聲，聽是歌聲，是誰在一展歌喉？“別，別把我吹走，我還沒弄明白呢？”他已經不由自主地扇動茸毛，升入高空。
樹林旁的草地上，孩子放的風箏沒入云霄。突然，“嘭”的一聲，斷了線的風箏搖搖欲墜。看到這樣一只“大鳥”向自己撲來，蒲公英瞬間石化，掉落地面，軟軟著陸草叢。忽然，“轟轟——”，黑云翻墨，白雨跳珠。蒲公英嵌在草叢中，盡情地享受著雨露的滋潤。一會功夫，整個大地變得濕漉漉的。他眺望遠處，雨霧迷蒙，美不勝收。許久，雨停了，一縷縷陽光破云而出，雨珠晶瑩剔透，照得蒲公英睜不開眼！他順著雨珠滑落在泥土里，泥土的香氣令他陶醉。他決定不再漂泊，他要在這里扎根，開始新的遠行……
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