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    激動人心的籃球賽作文

    時間:2024-06-07 19:03:22 林強 激動

    激動人心的籃球賽作文(通用21篇)

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的激動人心的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。

    激動人心的籃球賽作文(通用21篇)

      激動人心的籃球賽作文 1

      今天中午,我們班和五班舉行了一場激動人心的籃球賽。比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有拿著啦啦棒的,有舉著彩旗的,個個神情激動,等待著比賽的開始。

      隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,球被扔向了空中,早已準備好了的'我方隊員黃方靈縱身一躍,奮力一擊,球不偏不倚正好落在何威的手里。只見何威快速運球在對方的夾縫中穿梭著,又瞅準時機傳給了柳迎港。柳迎港拿著球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中劃過一道優美的弧線,不偏不倚進了籃筐。“進了!”場下一片歡呼聲,我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

      五班的啦啦隊不甘示弱,揮動自己做的彩旗,大聲呼喊:“加油!加油!”輪到他們發球了,五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍,繞過了我們的隊員,帶球沖到籃板下,躍起、抬臂、壓腕,一個漂亮的二分球拿到手了。球場上又一次沸騰了。

      接下來的比賽中,雙方隊員誰也不愿意退讓。你進一球,我就打得更猛;我進一球,你就步步緊逼。臨近比賽結束還有幾十秒時,五班還差我們兩分,場上的氣氛更加緊張,兩隊的啦啦隊更是情緒高漲,喊聲震天,拼命為自己班的隊員加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準備進行最后的殊死拼搏,他快速運球突到籃下,準備個“三步上籃”,可是天公不作美,我班的替補隊員江昊星用力一躍,以迅雷不及掩耳之勢將球拍走,并把球死死地抱在懷中。五班的隊員上來爭搶,一片混亂中哨聲響了,我們班以39比37的微弱優勢贏了。同學們歡呼起來,跳的跳,抱的抱,慶祝著自己班的勝利!

      這真是一場扣人心弦的籃球賽呀!

      激動人心的籃球賽作文 2

      一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場上。

      我班球員個個都神采飛揚,那神情像在說:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的內心卻十分緊張,因為今天我們班對戰的是實力很強的.二班。老天爺,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏啊!

      很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎,沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來,雙方沒上場的同學在場外屏息凝視,我方運動員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會兒往左,一會兒往右,通過對方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進了籃筐,“yeah!”我班同學尖叫歡呼,場上的運動員擊掌擁抱。經過這一球,我班同學的加油聲,鼓勵聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接著,我方球員做了個假動作,對方球員沒料到我們會用這一招,便撲了個空,我方球員凌空而躍再次把球投了進去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆!皀ice!”球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學齊刷刷地說:“漂亮!漂亮!”

      班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

      只要心往一處想,力往一處使,團結一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時結果不盡人意,但是比起不團結,也不是聊勝于無。

      激動人心的籃球賽作文 3

      記得在小學的時候我們與一班是死對頭,我們覺得要與他們pk一下,來證明我們的實力,時間定在星期五下午放學。我們都要爭口氣,為二班爭回面子。

      我們開始拼命的練球,中距離,三分,遠投,上籃,防守反擊,快攻我們不斷的連續著。時間很快就到了星期五,我們就要開戰了。

      我們班派我跳球,由于我的彈跳力不錯,我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠投三分球進了,開局第一個三分就中了,我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進球的喜悅中,對方馬上采用聯防,有韓翔宇上籃得手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠,只扔了個三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃得手。

      這時,突然響起了中場的號聲,我們對一班的同學說下節你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的`對手,讓他們頻頻得手,我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力,不放棄。

      還有最后的機會, 只剩一分半了,我們還差四分,贏的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點機會。我拿球后做轉換空切籃下,向宇學上籃得手。還差2分,但時間只有40秒了,對手還有一次球權,怎么辦?我們采取犯規戰術,我犯規,對方罰球,2發都沒進,我們的機會來了,有唐喆雨遠射三分得手,我們以一分優勢獲勝了。

      我們班的同學頓時歡聲雀躍,臉上笑逐顏開,唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,與我們班形成了鮮明的對比,我們為二班掙回了面子,看來我們班才是笑到最后的王者。

      激動人心的籃球賽作文 4

      激動人心的籃球賽操場上,吶喊聲、加油聲、責備聲不絕于耳,一個個拍著籃球的身影在陽光下飛快地奔跑著,眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅領巾,在白色的襯衣下顯得那么耀眼,那么奪目,忽然有一種如負重任的感覺。能贏嗎?時間在一分一秒的飛逝著,看著隊員們一個個拼盡全力的樣子,大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊員們有的揮著彩旗喊;有的同學急得直跺腳;有的同學高聲喊著他們的口號;還有的同學急得都快要哭了,恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運動員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾。

      比賽快過半了,前面的同學開始罵罵咧咧起來,怎么了?我扒在唐俊彥身上,頭伸出去好奇地張望。天啊,周澤潤掉球了!我的心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學快要趕上我們班時,周澤潤好像還沉浸在自己的世界里。那籃球在她的手里怎么也不聽使似的,就像一個調皮娃娃般快速滾向遠方。周澤潤好像還是愣了一下,望著自己空空如也的手才如夢初醒似的慢慢將球揀起后,晃晃悠悠地繞了木樁二圈,再跌跌撞撞地跑向了終點,把球交給了下一個同學。那同學瞪了她一眼,立即接過球,朝我們這兒沖了過來,頭上汗珠閃閃。

      我看著整個賽場上不相上下的隊員們,急得直跺腳。隨著我前面的最后一個同學跑出后,比賽進入了最后一決勝負的階段。我接過球,抱著豁出去的心情,像是全身的熱血都沸騰起來般運球跑了出去,太陽照在身上暖洋洋的,讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關,邁著輕松、舒展的腳步,迅疾而有節奏的繞過了木樁。

      人群中還有為我加油鼓勁的聲音,好像我班取勝的`命堅持運都掌握在我的手中,全體同學的希望寄托在我身上似的!皥猿郑猿肿。 蔽彝b遙在望的終點,不禁加快了步伐。我一邊運著球,一邊向后望去。只見第五道的運動員明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個又一個,又超過了一個。已經同我并駕齊驅了,還剩幾米的較量,到底誰勝誰負?我不禁有些恍惚,一不留是,球脫離了我的限制。我一愣,立即反應過來,將球順勢一撈,手腕輕抖,球又自如地上下竄動了。隨著對方一陣歡呼,我們輸了。撞開了人群,我倒在地上,大口大口喘著粗氣。

      第二名,已經盡力了;氐浇淌液,大家都在抱怨著周澤潤,為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室,趴在欄桿上,享受著正午最好的陽光。有風,緩緩吹過了臉頰。我忽然明白:要把時間放在進步上,而不是抱怨上,這就是成功的秘訣。

      激動人心的籃球賽作文 5

      激動人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

      最先開始的`是定球大戰,經過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投“死”!八馈钡囊馑际牵喝绻R程翔投進了,由他開球;如果不進,則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙,動聽的聲音,再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。

      開始比賽,根據定球規定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球,只見雙手飛速地撥著球,兩個來回之后,馬上雙手交叉運球,一個轉身過了陳祥愷。那個動作干脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路?杀R程翔一點也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時間不等人盧程翔一個打板球,球進了!

      過了一會兒,我發現陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球,一個三分球,最后盧程翔一個三步絕殺了!

      這一場比賽是一場友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點!

      激動人心的籃球賽作文 6

      在冬日普照的籃球場上,出現了一批矯健的身影,他們激烈地搶著籃球。不知哪個隊的球進了,場上就一片歡呼聲。到處是加油聲,吶喊聲……

      今天,我們六年級舉行了一場籃球賽。下午,冬日普照,操場上和籃球場上一片沸騰,觀眾席上到處是花花綠綠的,像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節課就下去了。只見旁邊擺著一個計分紙,還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領下找好了位置,就坐下了。每個班都在議論著其他班的實力,還有自己班的劣勢。時間就在這議論聲中慢慢過去了。

      比賽終于開始了!第一場是六二班與六三班的男子籃球賽,另一個是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈,所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋,每班的`隊員就沖過去搶球。三班搶到了球,那個人邊跑邊打球,沖到了敵方陣營,把球一扔,中了!他們得了兩分!二班把拳頭向地面下面空砸一下,開始認真了。三班的人給圍住了,就在這一危急的時刻,他把球扔出包圍圈給另一個人。二班沒想到,等回過神來時,已經給三班奪了兩分!最后三班贏了!

      終于到我們班了!我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了!我們班的彭希桐不愧是籃球隊的,先拿到了籃球,她向敵方陣營沖去,然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會得兩分,果然我們中了一球!之后,我們班的女子籃球賽領先了六六班,但是我們還沒贏,勝負還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。

      比賽再度開始了!我們班拿到了球,就沖了過去。六六班一點默契也沒有,根本沒有采取行動,一下子我們得分了。但是,六六班的隊員個個是人高馬大的,還有一些是籃球隊的,實力不可小瞧。他們拿了球,以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍,腿劇烈地運動,但是一切都是徒勞的,又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投,又得兩分,這時我們已經是15分了,而他們才2分,一分不動。他們發怒了!他們的一名隊員搶到了球,想要投,然而我們班的陳凡宣雙手張開,想要搶球。沒辦法了,他打算拼一拼,就扔了過去。球撞到了球籃,六六班每個人的眼里散發出了希望的光芒,因為如果他們得了兩分,就有可能在全班投籃中獲勝!我們班想到這些,不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們,球掉了下來,失。∥覀兞鞒隽死浜。我們贏了男子球賽!但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。

      到了全班投籃的環節了。我們班的同學大部分都投中了,但是我給全班拖了后退,沒有投中。勝負早已定奪,我們六五班贏了!我們班的同學與老師們都很開心。

      這次的籃球賽有汗水也有淚水,有歡聲也有嘆息,不管怎么樣,繼續努力,向往明天的朝陽!

      激動人心的籃球賽作文 7

      今天是陰天,但是完全不影響籃球運動員的激情――籃球賽即將開始。

      “嘟――”隨著裁判員的口哨聲,籃球運動員們奔跑起來。他們個個瞪大眼睛,跟緊運球的運動員。而啦啦隊員的心也緊跟著籃球走,一會兒到這兒,一會兒到那兒,不住地喊著加油,想讓球進籃。進籃時,投進的'那方歡呼雀躍,有的高聲叫著:“投進了!投進了!”有的激動地抱在一起,還有的興奮地舉起紅領巾甩來甩去。沒進的那一方一個個耷拉著腦袋,不斷地嘆氣,不停地報怨,想著:“唉,如果是我們進球該多好啊!”

      當然,忙的不止是運動員,還有教練。教練叫停了比賽,給籃球運動員們進行戰術指導:只見他蹲下身子,跟運動員們說著什么,邊說還邊比劃。我隱約聽到:“記住,球在誰那兒就跟著誰,投籃要看準了再投……”運動員們也很配合,眾星拱月般簇擁著教練,生怕別人聽去了他們的作戰方案。

      “嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場籃球賽結束了!拔覀冓A了!我們贏了!”賽后,贏的同學一蹦三尺高激動地大喊大叫,仿佛想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸的那方,有的氣得直跺腳,有的恨不得地上有條縫,好鉆進去,還有的甚至傷心地哭了呢。

      籃球賽雖然結束了,但同學們激動的心情久久不能平靜。

      激動人心的籃球賽作文 8

      一我有無數美好的回憶,這些回憶如同千萬塊五彩的貝殼印在我的腦海中,現在就讓我選一塊最明亮的吧!

      記得上學期的時候,學校組織了一場友誼籃球賽,在比賽之前老師找到我和其他九位同學組成了一只小小籃球隊!參加比賽,我們高興極了,有的蹦!有的跳啊!“時間定在下周一下午,第三節課”老師興奮地說道。

      轉眼間,就到了比賽的日子,那天風和日麗,萬里無云,我們幾位穿著統一的服裝,邁著整齊的.步伐,激動地走到操場上準備大顯身手,只見二班的同學早已昂立在操場上等待著我們,走近看,哇!他們班高的高,壯的壯,威武極了!再看看我們就像,“小肉球”一樣,只是一只還沒有“斷奶的小貓咪”比賽還沒開始,他們就給我們了個下馬威。

      比賽開始了,隨著裁判一聲哨響,球已被拋到空中,我們雖然努力掙球,但還是被二班先給弄到手了。

      只見二班的對手像箭一樣跑來跑去,所以這第一回合只得讓給他們了,不過我方的`小明趁他們放松時打了個他們措手不及,把失分都拿回來了,現在二班一個高大的,威猛的球員直沖我們球架,于是我們只得擋住,這時他又傳給另一個球員,反擊了我們!比分5:3,唉!我方輸掉了一個球,現在只聽見對方的嘲笑,挖苦和諷刺。我便像對敵人似的語氣狠狠地說:“古曹操云‘驕兵必敗’也走著瞧吧!看誰笑到最后”所以我們擺出個三角陣對戰,我掌球,小明右下,小軍左下,首先我發起沖鋒,對方攔住了我,這時,我見小軍在向我招手,于是我傳給了他,可是小軍的投機不好,只見球在筐子上轉了一圈又一圈,忽然“撲騰”一聲掉在地上,幸好小明及時補上……

      經過我們的努力以56:43的成績戰勝了二班,打籃球真好,因為它既可以加深我們的友誼又可以讓我們身體變強壯,健康……

      激動人心的籃球賽作文 9

      五一假期,我與小蔣,小陳,小尤等多名同學相約,一共九名同學一起去勵德學校的籃球場打籃球。因為小蔣小陳幾位同學六點還有課,所以我們便把時間訂到了三點,天氣不會太熱時間也不會太急。

      三點整的時候,我們一行人在籃球場順利回合了,然后通過轉球眼的方式來分組,可惜因為人數原因只能四五分組?墒莻子最高的小蔣好小陳同學分到對立組,這對我們來說就很吃力了。

      因為人數不夠多,并且體力天氣炎熱,所以我們打得是半場賽。比賽第一局,我們把球投到天上,接到后就立即開始。

      果不其然,我連球都沒摸著,小蔣同學就仗著欺負人的身高和欺負人的`高跳搶走了球,然后迅速沖向右側妄圖來個上籃。與我一組的小宋同學眼疾手快立馬去攔截,蔣同學反應也很快,將球傳給了陳同學。陳同學接到球后想拉近球籃投球,但是被我防住了。

      我開始伸手搶球,陳同學則將球傳給了蔣同學的朋友小劉。別看小劉個子矮,打起球來可毫不含糊,一個箭步上籃就投進一個球。

      第二局就更加“無賴”了,陳同學發球給蔣同學,蔣同學直接投了個三分球就進了,除了“望高興嘆”我還能怎樣呢。

      就這樣幾局過后,我們也陸續進了兩個球,而蔣同學他們卻進了五個球,這樣下去是絕對沒有勝算的。因為大家也都打累了,并且水也喝完了,所以決定去買幾瓶水休息會兒再重新分組。

      第二次分組平均實力和身高就平均多了,小蔣和小陳同學也不在一隊了。休息后,我也鼓起了勁,不斷在攔陳同學和小劉,使他們接到球也沒機會,只能再傳給其他人。因為陳同學他們六點還有事,所以我們決定再進幾個球就走。

      分組后再發球,依舊是蔣同學搶到了球,并且又投了一個三分球,可惜沒有投進。我立即去搶球,搶到后繞到了中場線,又順利傳給了蔣同學。蔣同學接到球后徑直投進了籃筐。

      就這樣陸陸續續進了幾個球,我們打得大汗淋漓,陳同學幾人還要回家洗澡上課,這場愉快的籃球賽就這樣不知不覺的結束了。

      在學校的時候,我們幾個人其實就經常一塊打球,不過下課人多了就沒法打了。這次則是打了個痛快,給我留下來個難忘的五一假期。

      激動人心的籃球賽作文 10

      這是一個陽光明媚、風和日麗的好日子,我們班接到了一個通知,說要和五二班進行一場籃球比賽。

      “什么?跟五年級的打比賽,也太瞧不起我們了吧?!”我們滿是不解與疑惑,根本沒有把比賽的事放在心上,有些人吹大話說:“我一只手頂倆!”“我讓他們一雙手也打不贏我!”“他們能碰著球?!”果真啊,我想:“沒有對比就沒有傷害!”

      下午,比賽如約而至,雙方隊員上場。我們都在一旁吶喊加油。比賽時,我方隊員與對方隊員之間的競爭很激烈,雙方都如攢足了勁兒的獅子,你追我趕,誰也不讓誰?傻搅讼掳雸觯曳疥爢T開始顯得力不從心,漸漸落了下風,對方隊員趁機進攻,一次次攻進我方籃下,一次又一次的投籃、進球。我在下面“觀戰”,摩拳擦掌,雖然很想上去幫忙,恨不得搶了球沖向對方籃下,可這只不過是空想罷了,我無能為力。

      唉!我們失敗了。

      可我們不會放棄!我們抓緊時間,一次又一次的練習,我們想要挽回局勢!經過一周的練習,終于,我們又要比賽了!我們要再拼一把,放手一搏。我方隊員上了場,大有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣勢與決心。

      “滴——”比賽開始。我方隊員像捕獵的豹子一樣沖了上去,奪球、進攻、傳、投,一氣呵成!“打”他個四散而逃!可是,對方大將“China”(我們對他的稱呼)突然沖向前來,一連串的.動作帶球突圍,運球跑到我方籃下,準備勾手投球。投球的手掌已經伸出,向上——說時遲那時快,我方大將左沖右閃,伸手一勾,搶到了球隨之轉身出三(運球出三分線),另一個隊友接球,拋向了在球籃下等待已久的隊友——“刷!”“球進了!”。

      經過我方隊員不懈的努力,憑著我們頑強拼搏的精神,和永不言棄的斗志取得了成功!我們歡呼在一起,吶喊聲一浪接著一浪,一浪高過一浪。

      這是因為這次勝利太得之不易了;這是因為這場比賽打的太艱難了;這是因為,我們,有勇氣和目標,同時也有信心和決心來獲得成功!

      激動人心的籃球賽作文 11

      星期五下午第三節課,我們班的第二場籃球賽正式打響了。我在第二節課下課時便找了一個觀賽的好位置,記錄這場精彩的籃球賽。

      這場比賽是我們六年7班對六年3班,不等比賽開始,操場已經擠滿了兩個班的同學。我們班昨天剛剛戰勝了在學校練習了三年的籃球校隊,所以現在士氣高漲,躍躍欲試,信心滿滿,志在必得。當然,六年3班也不甘示弱,挑釁般地運著籃球,向我們的籃筐沖了過來。我們隊的陳培秋立刻沖了上去,攔住了敵方的主力,敵方主力迅速地將籃球扔向了他們方的另一名隊員。

      這時,我方主力王涵楷沖了過去,一個箭步奪過籃球,沖向對方的'籃筐,然后把籃球傳到了陳偉平的手上。陳偉平把籃球傳向吳祉呈,結果半路殺出個程咬金,瞬間奪過了籃球,運了兩步,然后敵我不分地將球又傳到了吳祉呈手上。

      吳祉呈憑借身材小巧的優勢,沖破了敵方的封鎖線,對著籃筐奮力一投,這一投可不得了,嚇出了我一身冷汗。幸虧沒有投中,因為這可是自家籃筐啊!投中了對方可就得分了。

      說了這么多我們籃球隊的表現,是時候說說我們班的啦啦隊了。戴嘉吟表現最積極,只見她亮開嗓門,帶動我們全班同學大喊:“7班加油!7班必勝!”我們喊得也十分賣力,有些同學甚至把大喇叭也帶來助威;@球隊聽到了我們的吶喊聲,大受鼓舞,表現更加神勇。

      由于吳祉呈的失誤,導致籃球又被對方奪走,六3的隊員朝籃筐奮力一投,不過也沒投中。

      在籃球掉下來的一瞬間,陳偉平抱住了球,立刻傳給了王涵楷。王涵楷憑借身高優勢,對著籃筐奮力一躍,投球,球在籃圈轉了一圈進了,我們投進了第一個球。操場上立刻歡呼起來。

      放學的鈴聲響了,我們以18比8的成績戰勝了六年3班。我相信,我們班的籃球隊今后一定可以在NBA大顯身手。

      激動人心的籃球賽作文 12

      金色的陽光照耀在平靜的水面上,鳥兒不再唱歌,我的心卻激動不已,因為我想到了那場激烈的籃球賽。

      體育課到了,我們拿到了籃球,準備比賽了。我、俞磊和呂一帆一組,對戰王威、范東鑫和潘益峰,當一片秋葉落下時,我宣布:“比賽開始!~”所有的隊員都臉色嚴肅,展開了一場激烈的角逐。

      比賽剛開始,王威首先搶到了球,他在我和俞磊的夾擊下,迅速地把球傳給了被譽為“天才傳球手”的潘益峰那里,潘益峰在我面前晃來晃去,伺機傳球,我心想他一定會傳給王威,這時,潘益峰眼睛一斜準備傳給王威,我便一個箭步跑到王威面前,王偉見狀不對,立即往左走,誰知,他走到哪,我就防到哪,這是,潘益峰手中的球旋轉著飛了出去,難道他不怕我搶到球嗎?我縱身一躍,心想一定可以接住這一球,很是高興,我終于可以秀一秀了,但王威不知怎么的,從我側面突然飛了出來,搶了過去。王威真是了得,在我們隊的視線放在他和潘益峰身上時,卻出乎意料地把球傳給了范東鑫,這給我們來了個措手不及。只見范東鑫腰一彎,用力一投“空心球!”這樣他就超越了我們2分,不過,在我們隊的努力拼搏下,比賽到了上半場結束我們是8:6,不分上下。雖然我們領先2分,但王威這隊也不能小覷。

      我們中場休息,積蓄力量,準備在下一回合拉開差距,大獲全勝。

      下半場開始了,我使出全身解數,向前沖,我們隊一搶到球一會兒傳給呂一帆,一會兒傳給我,一會兒又傳給俞磊,讓他們不知如何是好,在他們還被我們的“迷惑傳球”蒙在谷里的時候,我們已經進了2球了。當他們反應過來時俞磊又連進了3球,我們是遙遙領先。我們用著假動用把王威他們騙得團團轉。隨后,我以迅雷不及掩耳之勢沖到籃下,用力一投,沒進;過一會兒,我再次搶到球,在潘益峰和范東鑫的.重重包圍下,用了九牛二虎之力來到了籃下,我沉住氣,身子微蹲,把球舉起,放輕松,再把球斜投過去,“球進啦!”我們就這樣在激烈的比賽中,你追我趕,最終我們以18:10的.好成績贏得了這場比賽。我們說說笑笑,快樂地回憶著這場激烈的比賽。

      此時中午的一切都沒變,但我的心卻早早地在賽場上“咚咚”地響,在這世界上,好像惟獨只有我變了……

      激動人心的籃球賽作文 13

      勝利不是必然的,一定的,而是努力去拼搏過才有的!}記

      我手上拿著一根濕的和幾根干的棉簽,一邊望著天空上一大片一大片蒼白的云,一邊望著籃球上欣喜若狂的同學們長嘆……

      和二班的籃球賽開始了,女生先打。周佩玟發現球被嚴斯予搶走了,便二話不說立馬上去搶回了球,扔給了張芷瑜。張芷瑜快速上籃。第一次,沒進,第二次,又沒進……啊!球被搶走了!陳小仙以腿長的優勢把球搶了過來,并傳給了鐘嘉楠。鐘嘉楠上籃,進了全場的第一個二分。糟糕,求被陳嘉怡搶走了!耙]進!”我激動地喊了起來!周佩玟上前去搶球,球在他的手里似乎很聽話?墒钦Q墼诳此瑓s呆呆站在那里看著我們班的同學。我立刻明白了——一定是剛才嚴斯予搶球時碰到了她的傷口,這才是球被搶走。不過她立刻反應了過來,去搶球。只聽“砰”的一聲,二班進球了!二班那一邊一片歡呼。周佩玟急了!她立刻上去搶球。但哨子一吹到男生打了。我立馬跑上去迎接她,給她遞上眼鏡。

      不知不覺,又到女生打球了。目前比分還是我們領先。裁判一發球,周佩玟就立馬上去搶,去運球。咦?球出場了?原來是周佩玟沒抓穩球,球滾出去了。二班發球,球一發入場內,就被陳嘉怡搶到,迅速上籃。上籃成功,第二次上籃也進了。在第三次上籃時,球被關旨茹一把搶去,但她卻不知所措地站在那里。最后她把球傳給了離她最近的陳小仙。陳小仙把球傳給鐘嘉楠。那橙色的籃球在天空劃過了一條優美的弧線。盡管天很蒼白,但所有人都在鐘嘉楠接過球的那一刻,又重新興奮了起來。鐘嘉楠用她那百試不爽的手法上籃,為我們班贏得兩分。“耶”,“耶斯莫拉”,“太棒了”等聲音在我們班同學的聚集地中響開。

      ……

      最后,我們班輸了。但是我想,我們又贏了。

      其實,我們和二班打,贏的概率本來就是那么小。但是我們一直在努力,一直想翻盤。

      其實,我們還是贏了。同前年那個倒數第二的班比同前年那個倒數第二的'班比,我們贏了,甚至贏了許多。而從倒數第二進步到正數第二的五班,只因為一群愛打籃球的人,一直在刻苦練習。

      在蒼白的天空下,我一邊幫助周佩玟消毒,一邊若有所思。偶爾也會看一下那些欣喜若狂的同學們……

      激動人心的籃球賽作文 14

      星期天,爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽,里面有兩場男籃和一場女籃,我印象最深的就是女籃了。

      女籃的比賽是中國對立陶宛,共有四小場。大運主場館非常大,可以容納一萬多人,不過我們進去時人已經密密麻麻的了,我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了,她們打得非常激烈,兩方實力相當,哪里的氣氛非常熱鬧。突然,我聽到熱烈的掌聲,是中國隊進球了,不過中國隊犯規了,走步違例,立陶宛隊罰球,我們都希望他們投不進,立陶宛隊把球投了出去,球在籃筐上轉了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒,然后掉到了地上,沒進!全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌,這是我第一次遇到這么有趣的事,后面我又遇到了很多這樣的事,結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快,第一場的十分鐘很快就過去了,立陶宛只比中國隊領先幾分,但愿下局中國隊能把分數贏回去。

      第二場開始了,中國很快就進了一球,之后球歸了立陶宛隊,但中國隊的防守非常嚴密,立陶宛隊每次都找不到機會投球,二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音,立陶宛沒有在二十四秒內投球,所以球歸中國隊,全場歡呼,我也非常高興,真佩服中國隊的防守,這時立陶宛隊汲取了經驗,防守變嚴密了,中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的,準確的.把球傳到了籃筐底下的那個隊員,被傳到球的那個隊員也非常厲害,得到球就把球投了出去,并且進了,掌聲維持了許久。

      最后一場終于開始了,開始的比分中國稍微領先一點,比賽開始沒多久,不知是誰領頭的,賽場的`一整圈觀眾是分幾小塊的,我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼,我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了,“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了,中國隊勝利而歸。

      這場比賽真好看!我真想以后也多看這樣的比賽!

      激動人心的籃球賽作文 15

      走進實驗小學,你會看見幾條紅布高掛在教學樓上,有什么重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實小加油!”。

      籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉著,轉著,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時,“耶!”的歡呼聲在操場的上空環繞著。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌,并帶動著大家喊“實小,加油!”;而低年級的`同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭,發出來的聲音鏗鏘有力,這代表著我們實小永不言棄,堅持到底的決心。

      比賽開始了,籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球,他彎曲著腰,側著身子,頭低著,邊跑邊拍打著籃球,籃球在場上發出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認人,不偏不倚地落到了黃智敏手里。

      黃智敏一接到球,就認準了目標,朝籃筐那邊沖去。這是,涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了,他們彎著腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側,等著搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由于,籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲嘆氣,臉上無精打采。林聰聰反應極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來,精神也恢復了許多,目不轉睛地盯住籃球。

      被投進筐內的籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動作敏捷,只見他一個箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,將籃球投進了筐內!耙!!太好了!加油啊!”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

      這次的比賽驚心動魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至于結果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。

      激動人心的籃球賽作文 16

      今天,是一個難忘的日子,我們班要和二班比賽打籃球。

      好興奮呀!我和李佳琪分頭準備食物,我沖進媽媽辦公室,一邊翻著媽媽的柜子,一邊想:帶什么好呢?!太好了,我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗,我連忙抓了幾個,沖出辦公室,正好碰見李佳琪,他帶了一杯水,我倆手牽著手向籃球場走去。

      比賽已經開始了,我班三名大將上陣,分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱,只見對方一名隊員左突右沖,突破了我班的防線,他抱著球,縱身一躍,使出全身力氣,把球向籃球框投去。我想,糟了!沒想到,籃球在籃筐上轉了一圈,又從旁邊掉落下來。我想:好險好險!我一邊吃著棗一邊繼續看比賽。越看心情越緊張,因為對方有好幾次投籃,都差點投進籃筐,而我方不是防守不利,就是進攻不猛,比賽進入了白熱化階段。終于,我方開始進攻了,只見尹建偉把球傳給了王鈺凱,王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠,在我方啦啦隊的`加油助威之下,高一楠縱身一躍,球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏,響徹整個球場。我方士氣大振,終于以1:0的比分取得了上半場的勝利。

      下半場比賽開始了,球場上群情激動,加油的加油,助威的助威,有一個成語說得好,“知己知彼,百戰百勝。”我方吸取了上一場比賽的教訓,改變策略,一次又一次突破對方的防線,這時我方又進了一個球,我想:這場比賽我們贏定了!突然,只見二班的隊員各個玩命似的,瘋狂地發起進攻,只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔,一會兒用手搶球,在我方全體隊員的努力之下,我們最終以3:0的.成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳,同學們也興奮不已,有的自豪地喊著:“我們贏了,我們贏了!”有的高興地摟在一起,還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

      這真是一場難忘的籃球賽。

      激動人心的籃球賽作文 17

      本周二的體育課上,我們班收到友好的三班邀請,進行了一場有趣的籃球賽。

      兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發,精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健彪S著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個防守的三班同學,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運到籃板下的'右邊,正對球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學興奮地尖叫著,但是,球沒有進,卻讓三班搶個了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來一個“扣帽”,將球扣進了籃筐,球在筐邊轉了一圈,竟然又彈了出來,劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個補球,進了!

      賽場沸騰了,我們班的拉拉隊有的尖叫著“好,呦呵!”有的把手掌都拍紅了,有的開心得開始手舞足蹈……龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊,個個都是無精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口,“我們班的籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的!边@一進球,為我們班的隊員們增加了士氣,接連又是好幾個進球,雖然隊員們投球技術不是很高,但“搶球”技術沒得說,這讓我們對籃球隊的同學們都投以了敬佩的目光,在第一場比賽即將結束時,三班進了一個球,不過我們一點兒也不擔心,我們班現處于遙遙領先的狀態。

      稍作休息,接下來我班的籃球隊員們越打越順手,配合十分默契,最終,我們班以26:2的天地之差大獲全勝。我們興奮極了,回到班里許久仍然沉浸在這場精彩而有趣的籃球比賽中。

      激動人心的籃球賽作文 18

      我們盼望已久的籃球賽終于在周四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽,我們大家都激動萬分,希望來一個開門紅。體育老師發球了。瞧,我們隊的張逸飛一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢,率先搶到了籃球,直奔對方籃板。只見對方的高大的中鋒氣勢洶洶撲過來,想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼,左躲右閃,靈活地避開了他的防守,跑到籃板前,一個跳躍,手腕順勢一壓,“噌!噌!噌!”籃球應聲入網。漂亮,中了一個兩分球,我們高興地歡呼雀躍起來!也許被我們的氣勢所嚇倒,也許是我們的實力更勝一籌,接下來的一段時間,我們隊的張逸飛連續投了三個兩分球,以8比0的比分遙遙領先,我們班震耳欲聾的`歡呼聲響徹云霄。

      由于連續奔跑,我們隊的三個隊員體力均下降不少,被對方連續追回了兩個兩分球,正當雙方處于膠著狀態時,進入了中場休息。到了下半場,比賽更加激烈了。對方一急躁,一個腳球,將球踢出界外,我們得到了一個絕好的發球機會。只見我隊的劉雨涵,左顧右盼,想傳給其他兩個球員,但是,對方卻防得很緊,沒有給他留一點兒機會。這時,只剩下五秒的持球時間了,大家不由得捏了一把汗,施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔,施舜牢牢將球接住,來了一個漂亮的天勾投籃,只可惜沒有投中。這時,張逸飛眼疾手快,往上一躍,拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住,想搶斷他手中的球。

      說時遲,那時快,施舜掩護張逸飛到了三分線之外,張逸飛帥氣地三步上籃,由于太心急了,球打在了球框上,被彈了回來,被對方搶奪成功。正當對方洋洋得意之際,劉雨涵來了一個“偷襲”,輕松地把球又搶了回來,迅速傳給離藍板最近的施舜。只見他一個轉身,一個虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落入筐內,全場沸騰了。

      “加油,加油!”場上發出陣陣吶喊聲,隊員們越打越有勁,終于以大比分優勢贏得了比賽。我高興地和同學們擁抱在一起。

      激動人心的籃球賽作文 19

      開始了,終于開始了;@球賽終于拉開了大幕。星期五下午,初二級部所有人都來到了球場,我們這些球員們心情十分復雜,有激動,也有緊張,我站在球場上,耳邊縈繞著籃球落地是有節奏的“咚咚”聲,眼前是那高大的籃球架,心中渴望著勝利。隨著裁判員的一聲令下,競爭開始了。

      我們運用平時練習的招數,技巧。熟練地將球帶到框下,隨后,將球拋出,一條美麗的弧線在空中形成,球,成功的'進入框中,我們拿下了第一球。在接下來的比賽中,我們的球員配合默契,投球精準,運球熟練。最終,我們以16:14險勝對手。雖說是險勝,但從14:10,到這個勝利,只是飛一般的超越。我們拿下了第一場,但這并不代表這我們勝利了。星期日,決賽開始了,只是決意生死的時候。我們信心十足,這并不是空有信心,而是因為我們有真正的技術,能力。

      決賽開始了,我們的球員緊密配合,與對手玩起了“耍猴”。隨著我們的一次次進球,對手開始狂躁起來,可這并沒有對他們的分數產生什么有利的影響,相反,卻給他們的分數帶來了一定的負影響。噓哨聲響了,我們贏了,以36:24的絕對優勢絕殺對手,我們歡呼,我們激動,終于,我們抹殺了去年失敗的恥辱,贏得了努力的回報。

      這次勝利,其實也要感謝“彭哥”,他的命令,每個星期練球的命令,是我們勝利的根本原因。

      激動人心的籃球賽作文 20

      在上個星期六晚上,我與七個同學到學校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。

      “黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組,我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因為他太黑了,像非洲人。對面有一個“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進球,而且奔跑速度,反應能力很強。

      當“黑驢”一喊開始,同學們爭著搶球,我一掌拍給“黑驢”一個同學伸手來搶,他迅速傳給我,我帶球沖進線內,站在我面前的正是那個高個子的“臂力小王子”我停下腳步,不停運球“咚咚咚……”球聲像拍打我的內心一樣,讓我很不安。前面可是個厲害人,我能過的了他嗎?正在我思考時,他一個飛撲,將球打了出去,幸好“黑驢”拿到了球,我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球,可他來了,又是一掌將球打了下來,連剛剛鎮定自若的“黑驢”都露出驚慌的`面容,到底該怎么辦?難道我們就這樣輸了?不,沒輸,我相信,沒什么戰勝不了的.。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來,我飛快跑向敵方圈內但他又來了,這次我沒有猶豫,一個假動作,將他騙了過去。當我跳起時,他又是一掌拍飛了球,笑說:“呵呵,你中計了。”我又笑說:“中計的是你。黑驢,快!”于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險勝了“臂力小王子!

      比完了這場激烈的籃球賽,我們也都體力透支,不得不說“臂力小王子”很強,贏了他,我也很開心。

      激動人心的籃球賽作文 21

      令我感受最深的事,是上周在體育課上那場激烈的籃球賽。

      首先我們分了兩個大隊,我們還給我們的.隊起了一個響亮的名字黑馬隊我們要像一匹黑馬贏得比賽對方也不示弱也起了個名字戰狼隊?上攵裉斓谋荣愑卸嗉ち。

      比賽開始了,裁判把球拋向空中雙方前鋒開始搶球,可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到,小馮搶到球后在我前面徘徊,突然一躍我以為他要投球沒想到他卻做了一個假動作,我被騙了,于是他又一躍一投,球進了。哎!這球太可惜了,不過在對方得意之時,小張從對方小哲那里奪得了球,小哲奮力追趕但由于小張的一個風速旋轉傳給小朱,可是對方小趙一擋給了小焦,可就在小焦的不注意小張又把球奪了回來,就這樣球奪去到了我的手里,我大力一扔把籃球扔給了小朱,小朱輕輕一躍也做了個假動作,騙得小堯暈頭轉向,小朱看準時機一投,球鉆進了球筐,我們拉平了比分。正當我們打得難解難分時,裁判吹哨、中場休息。

      第二個回合開始了,這回小朱搶到了球,把球傳給了小張,小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團團轉,一投球球進了。我們以4比2的分數贏得了比賽的勝利,我們約定好下次繼續,于是我們有說有笑的回了班。

      之所以這場籃球賽讓我難忘,是因為這件事告訴我不要驕傲,要謙虛,要勇敢向前沖。

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