【精品】六年級作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
伴隨著愉快的心情，我們完成了五天的勞技生活。在這五天的時間里，我學到很多，收獲到了很多，受益匪淺。
其中，陶藝課讓我感觸很深，我在制作陶藝品的時候總能從中感悟出很多的道理。在學習陶藝之前，我對陶藝這種東西一竅不通，只是膚淺地認為陶藝不過是捏捏泥巴而已，到后來我才發(fā)現(xiàn)這并不是很簡單。
剛開始上課的時候，老師給我們每個人發(fā)了一塊泥巴，讓我們先捏著試試，我捏了好半天卻總是捏不好。泥巴不像橡皮泥那么柔軟，感覺硬梆梆的，最后導致那塊泥巴圓的不像圓的，方的不像方的。后來，老師讓我們看他怎么捏，他從一塊大的泥巴中取出一小塊泥巴，把泥巴搓圓，又把大拇指放在圓的中心，一按，再把剩下的手指往外面一貼，繞著圓捏一圈，然后制作一個把手和一個壺嘴粘上去，一個簡單小巧的茶壺就在他的手里誕生了。
看著老師捏得十分輕松，我躍躍欲試，開始捏的時候我信心滿滿，我覺得我肯定會捏得很漂亮�？赡笾笾揖托沽藲猓驗槲铱偸悄蟛缓�，都試了三次了，每次都失敗，這茶壺不是邊裂了，就是底部破了，好不容易有一個沒有破，但形狀卻歪歪扭扭，像一個怪物，難看極了。老師看到了，就跟我們說：“別看我做得很簡單，實際上是很難的。我學陶藝的時候，你們還沒有出生呢。費盡心血，才能做成這樣的”
王安石的一首詩中曾這樣寫道：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”是啊，很多事情看似簡單實則不易，要想把事做好，不下點功夫是不行的，只有通過自己的不懈努力，才能獲得最終的成功。
六年級作文 篇2
一陣哭泣，由遠而近！站在身旁的外婆不禁感嘆：“又一個好伙伴去世了，也該快輪到我了吧！”聽到這話，一陣心酸涌上心頭，仿佛害怕黑白無常聽到，我立馬對外婆做了一個禁聲的手勢：“噓！別說泄氣話，外婆不會老的，你可以活到一百歲，等我長大了，好好孝順您！”外婆揉著酸痛的老腿說：“我還有時間等到杰兒長大，孝順我的那天嗎？”
我連忙應著：“有！有！有！”
是阿！外婆真的還有時間等嗎？這是一個很殘酷的現(xiàn)實，外婆今年七十歲了，高血壓，老年病都找上門來，前幾年都還健朗如飛的外婆身體是一年不如一年。雖然親情濃烈縈懷，享受著天倫之樂的外婆會不會最終敗給時間，離我們而去呢？想到此處，我不禁打了個寒顫，眼淚瞬間朦朧雙眼。
回憶外婆一路陪我走來，外婆對我無微不至的照顧，眼淚不禁一滴滴流下來……
曾記得，在遠離家鄉(xiāng)的他鄉(xiāng)，父母外面打拼，與我聚少離多，每次牽著我手上學的是外婆；每到雙休日，看別的同學與父母逛公園，外婆怕我寂寞，每次上超市都會帶上我，提著的大包小包，都是我最愛吃的零食和蔬菜；每次做完作業(yè)，外婆都會陪我玩一會兒游戲，老鷹抓小雞，搶板凳……一大一小不知道誰更稚氣。有一次，我想扮演大將軍騎大馬，外婆居然趴下給我當坐騎。當我高高揚起馬鞭催馬奮進時，得意的我全然忘記了滿頭大汗的外婆已經(jīng)氣喘吁吁。
多少個秋夜，摟著外婆那溫暖的胸膛聽著故事入睡；多少次步履蹣跚依靠外婆寬厚的肩膀回家……曾記得，外婆那溫暖的被窩，為我驅趕了多少寒夜；更記得，外婆那寬大的胸懷，是我兒時快樂的搖籃；外婆那親切的笑臉，為我抹掉了多少傷心的眼淚……
往事歷歷在目，淚眼滴珠，不禁握緊拳頭，我現(xiàn)在已然是一個小小男子漢，在外婆以后的日子里，我一定要多多陪伴；我已然是一個小小的男子漢，我未曾參與外婆艱辛歲月的分擔，以后的日子，我一定要努力學習，不讓外婆擔心后輩的不成器。
時間，請你停留，盡量延緩外婆離開的時間。
外婆，你還記得十歲那年，或許打拼疲憊了的爸媽準備從浙江遷回溆浦家鄉(xiāng)的日子嗎？我們一起回溆浦了，我以為全家永遠不再分離，可我發(fā)現(xiàn)，有了父母的陪伴后，居然是外婆的離開，您說你要去帶孫子，你還會回來看我，可我已經(jīng)習慣了你在的所有日子，你一離開，我才發(fā)現(xiàn)，我的天是動的，地是搖的！盡管我哭天喊地的不愿放你離去，但還是擺脫不了現(xiàn)實對我的折磨！很長一段時間，我都無法適應，外婆的味道總是讓我魂牽夢繞！無盡的夜里，我都會在大聲呼喊中醒來：“外婆，我愛你”
這是心靈的呼喚，這是靈魂的依托！并且，我會立即付諸于行動，用我年輕的心去喚回你那甜美的笑聲，用我的陪伴，讓我們永遠永遠不分離！
外婆已然在我的生命里不可分割，我離不開外婆的陪伴，我只想懇求：
時間，請你停留，永遠不要帶走我親愛的外婆。
六年級作文 篇3
今天，我上學的時候突然想起家里水沒關。便急忙往家里跑去，結果看到已經(jīng)接了滿滿一盆子水了。媽媽回來后，便訓斥我說：“你知不知道現(xiàn)在的水有多重要？陸地上的淡水僅占世界的28%，而我國是嚴重缺水國家，剛剛這些水足夠你用3天了�！睆拇耍揖豌懹洠汗�(jié)約用水，從你我他做起！
六年級作文 篇4
五年級在學校我體驗過缺水日，這個暑假我體驗了停電日，這次停電日讓我懂得了許多道理。
今天早晨，我們家接到通知，今天早晨開始停電，一直到下午3點鐘來電。我聽了這個消息既興奮又有點害怕。興奮是可以體驗一下停電，害怕是不要太熱中暑了。
停電了，我拿起媽媽給我的扇子使勁地扇動著，雖然吹來了陣陣涼風，但是還是感到悶熱，還是汗流浹背。于是我坐在大門口吹著迎面吹來的風，感覺無比舒暢，漸漸的忘記了炎熱。
時近中午，最熱的時候到了，驕陽似火。村上許多人都去了附近的大商場、大超市。爺爺奶奶也準備去超市。我也有沖動想去，因為實在是太熱了，我都快熱昏過去了。我又想起學校開展的缺水日都輕松的`挺了過來，怎么停電日就堅持不住了呢？我一定要堅持下來。
媽媽說心靜自然涼。于是，我舉起毛筆，準備寫毛筆字讓自己的心靜下來，讓自己感到?jīng)鏊Ｎ覍懥藘蓮埫P字，果然感到自己涼快起來了。媽媽又讓我喝了一杯白開水，讓我更加涼快。頓時，充滿了活力，有使不完的勁。我堅持和“太陽神”戰(zhàn)斗，終于勝過了！3點鐘電來了！我吹著空調(diào)，感到很有成就感。
這次停電日讓我明白堅持就是勝利，讓我懂得了我們的生活已經(jīng)離不開電了，所以現(xiàn)在開始節(jié)約用電，從我做起！
六年級作文 篇5
有一天，放學回家。看見了媽媽在洗衣服，爸爸在看電視，妹妹在吃飯，我也去吃飯，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了。
我最喜歡的花瓶在我妹妹的手里玩，我慢慢的走過去，說妹妹你把花瓶給我好嗎？她說不要，我再看看。我的？一直在跳，怕他一不小心把花瓶弄壞，就在下面保護著，我妹妹把花瓶放著了。嚇死我了，我的心差點掉出來了。
我開飯了，我津津有味的吃著，我妹妹又再玩花瓶，我和藹可親的說妹妹把花瓶放在好嗎？不要！這個花瓶很好看，哥哥給我吧！我說不要！不可能的，這是我就喜歡的了，不可能給你的！哥哥就給我玩一會兒吧！那好吧。謝謝了哥哥！呵呵？我的花瓶在我妹妹一不小心掉在地上壞了。我嗚嗚嗚，我的花瓶啊，怎么會啊。妹妹你。唉，沒辦法，在我的腦海里我忘不了它。
如果有一模一樣的就好了！那他就玩自己的。
六年級作文 篇6
那天，是我小海軍軍訓的第二天。經(jīng)歷了一天的軍旅生活，我們興奮異常，三五成群地討論著心得和趣事。
到了食堂，我們還是按捺不住說話的欲望，像開圓桌會議一樣嘰嘰喳喳地說天道地，唾沫星子飛了一桌�？偨坦俪吨ぷ雍傲嗽S多次“最高指令”，可都無濟于事。我們“旁若無人”的態(tài)度把總教官給氣壞了，他大聲呵斥住我們，讓教官迅速把我們排成兩隊，場面變得異常嚴肅，一種無名的緊迫感撲面而來，我們屏息凝神連大氣都不敢出�？偨坦賹χ坦俸臀覀冞M行了長時間的訓話，最后把我們無罪赦免了，卻罰教官不許吃早餐。
我看教官站在一邊接受嚴厲的處罰，又看看手中誘人的包子、飯桌上香噴噴的飯菜，它們好像都在批評我男兒有錯不敢承擔�！斑@是我們的錯，不應該讓教官替我們受罰。我應該去認錯！”我猛地抬頭�！安恍�，承認錯誤會被指責，會被嘲笑的……”我猶豫不決。
突然，教官和我們玩耍的畫面浮現(xiàn)在眼前，耳畔又響起了教官和藹可親、幽默風趣的話語。教官已經(jīng)和我們成了好朋友，現(xiàn)在教官為我們受罰，我不能再沉默了。我放下包子，走向總教官。當我向總教官表明了自己的心聲后，四周一片寂靜，而我早已淚流滿面了。幾秒鐘后，令人驚訝的事發(fā)生了，所有人都陸陸續(xù)續(xù)站起來，大家的眼眶中都有淚水在打轉，大家的嘴里都是那句話：“是我們的錯，請原諒教官。”
總教官也被我們的真誠與勇敢感動了，教官們回到各自的座位開始吃早餐了，整個餐廳里井然有序，再也沒有嘈雜喧鬧之聲。
六年級作文 篇7
“啦啦啦……我是賣報的小行家”。我又多了一個新的稱號，那就是“小報童”。你們會很奇怪我怎么會有這個稱號的呢，那是前幾天因為媽媽給我報名參加了“舟山晚報小報童”的活動。
剛開始接到這個任務，我很好奇小報童是干什么的呀？媽媽告訴我：“就是要體驗賣報的生活，當7天的小報童呀！”我興奮極了，等待賣報的日子快點到來。
活動的日子終于到了。那天下午，媽媽幫我從報站取來了報紙，我的小報童生活開始了。我捧著報紙，興奮的問著每個經(jīng)過我身邊的人，連問了10多個，都沒有賣出去。我又累又熱，突然想到應該到店里去問問。這時我看到一家賓館，我鼓起勇氣推開門走進去，一個五六十歲的爺爺坐在吧臺里。我想到媽媽說過要禮貌，就張口問：“阿公，您好，請問您要一份報……”還沒等我說完，他就不耐煩的說“走開，走開，我在工作呢，不要來打擾我……”聽到這些，我心里難受極了，我垂頭喪氣的走出去。等在遠處的媽媽看到后馬上問我怎么了，我把事情一五一十說給媽媽聽。媽媽聽后拍拍我的肩膀說：“芯瑜，人家拒絕你很正常，說明他不需要，任何事情都不可能這么簡單順利的，我們再去其它地方試試吧！”聽了媽媽的話，我又干勁十足。我不放過每個小店，不知不覺又來到一個賓館門口，我猶豫著不想進去，心想會不會又像剛才那個被拒絕呢。媽媽再次鼓勵了我。我不管三七二十一，推開門走了進去。這次兩個阿姨非常熱情，不但買了我的報紙，夸我是個好孩子。還問我渴不渴，要不要喝水……我謝過阿姨，激動的跑了出去。原來真像媽媽說的那樣，每個人有不一樣的性格，只要努力，肯定就能成功。
經(jīng)過一個多小時的努力，我終于把所有的報紙都賣完了。雖然被拒絕了好多次，可是還是堅持了下來。就這樣經(jīng)過7天的堅持，我出色的完成了小報童的生活。在活動過程中，我深深的體會到工作的辛苦，我一定要珍惜別人的勞動成果。
六年級作文 篇8
又到吃飯時間了，我們32號桌的同學像鴨子一樣齊唰唰地坐在桌旁，等待著動筷開吃。 戰(zhàn)前觀察 可是你可別小瞧了這短短的幾分鐘等待盛飯的時間。她們雖然個個坐著挺斯文，可眼睛卻一點也不安分，左轉轉，右轉轉，像一只只小老鼠對著桌上的菜細細觀察，默默比較，了如指掌。 我?guī)痛蠹沂⑼觑�，一說“可以吃了”，她們就手忙腳亂舞動筷子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我的目光集中在A同學身上，只見她的雙眼正緊盯在雞腿上，大概是被雞腿迷住了，眼睛眨都不眨，飯也忘了吃�？此@么全神貫注，不用說，肯定沒發(fā)現(xiàn)我正注視著她！ B同學，她一邊吃著飯，一邊也關注著桌上的美味佳肴——雞腿，比較著哪個最好最大，心里還暗暗琢磨：等會兒只要動作快一點，就能如愿以償。這位同學挺聰明的，因為她低著頭，扒拉著飯，斜著眼觀察著。這不是避免別人發(fā)現(xiàn)的最好方法嗎？
那D同學，也不是吃素的，她的頭歪靠在鄰座的肩膀上，邊和鄰座搭訕邊觀察著雞腿。你們看，這個主意豈不妙哉？…… 真是每個同學都有著自己吃飯前觀察菜況的“獨門絕招”呀！ 激烈戰(zhàn)斗 這時，不知是誰實在忍不住了，先夾起了雞腿，其他同學見狀，連忙也操起武器，迅速地向雞腿進攻。 頓時，許多雙筷子擠在一只小盤子里，就像在戰(zhàn)場上一樣你撕我殺，發(fā)出了很大的響聲�？粗@樣的場面，我笑著對大家說：“你們瞧瞧自己，還像平時溫文而雅的女生嗎？”她們齊唰唰地停住了手中筷子的碰撞，看看我，不好意思地朝我笑了笑，又繼續(xù)開始了筷子大戰(zhàn)斗。
A同學，為了速戰(zhàn)速決，索性大動干戈，站起來夾住個大雞腿搬運到自己的領地；C同學，也夾到了個大雞腿，得意洋洋地放在桌子上，等著吃完飯后慢慢享用；…… 不一會兒功夫，盤子里的大雞腿就被“勇女”們一搶而空，剩下的小雞腿可憐巴巴地躺在盤子里，留給了柔弱的女生。 戰(zhàn)后感嘆 看著飯桌上同學的百相吃態(tài)，我不由得想到：這不也是一面能折射出同學性格、修養(yǎng)的鏡子嗎？
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