【必備】科技作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的科技作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
現代科技比二十世紀要先進多了，那時候的科技有一丁點兒差。古代里面沒有登上了月球，沒有潛入了深海，沒有洞察了百億光年外的天體，沒有探索了原子核的奧秘；沒有電視，沒有程控電話，沒有因特網；沒有民航飛機，沒有高速火車，沒有遠洋船舶……但是，在二十世紀里面，登上了月球，潛入了深海，洞察了百億光年外的天體，探索了原子核的奧秘；有了電視，有了程控電話；有了因特網，有了民航飛機，有了高速火車，有了遠洋船舶……
在古代的時候，古人用火爐來用火來取暖，現在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的時候，古人用鐮刀割稻谷，現在有了割稻谷的機器了，以后再也不能鐮刀了。
這就是我的感受！
科技作文 篇2
今天我很開心，因為今天是科技館冬令營“我的氣候故事”閉營的日子，我參加了閉營儀式。
冬令營第一天，我們去了沙坪壩氣象觀測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測風速的；有個儀器像是水管，它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說那些儀器都是測量天氣用的，數據需要很準確，摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來。啊！原來我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預報就是通過這些儀器測量得來的啊！
第二天，菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個癟的氣球，放兩勺檸檬酸進去，再放一勺小蘇打，加一點水，然后輕輕搖動，手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的幫助下，查了百度，我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學實驗真神奇。
第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經歷了百年以來最高氣溫，一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電，第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁我倆畫的是一個大大的地球，上面帶著一頂帽子。
第四天就是結營儀式啦！首先我們分享了活動照片，交流了活動心得，我們就依依不舍地離開了科技館。
這次冬令營太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；做了幾個有趣的小實驗，知道了實驗的原理；學會了動手記錄數據，還結識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來，再來參加這樣有益的活動。
科技作文 篇3
今天早上，我們除了舉行擲飛機活動外，李老師還特地帶我們去看展板，參觀一些展品，令我們大開眼界。
舉行完擲飛機活動后，李老師讓我們去看展板。這一看，其中就有一些內容令我長大了嘴巴。赤潮，這是一種恐怖的現象，人們如果吃了吃赤潮里的'藻類、魚、蝦，輕的會中毒，重的會死亡。還有一種“霞云母”是世上最長又最毒的云母。一看到這幾個恐怖的字眼，我嚇的閉上了眼睛。最令我害怕的還是這樣一條信息：只要你在海中不小心受傷，盡管出血一點點兒，鯊魚也會馬上感覺到，找到你，鯊魚的嗅覺可是很靈敏的。
我們還去看了發明。這些發明可真奇妙！最吸引我眼球的就屬“穿墻而過”了——球竟可穿墻？這不可思議的事，竟呈現在我的眼前！我驚訝地說不出話來，不敢相信地搖著那個機器模型，球到底是怎么穿墻的？后來我才知道，所謂的墻其實只是一個幻像罷了。參觀后我發現，其實這些發明只是運用了原理和現象創造出來，我們只要留心觀察身邊的一切，注意觀察，我們也能發明創造。
科學無止境，我們不能局限于書本，還要去不斷探索。
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