我的好朋友作文（精選41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文 篇1
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，我和她一起到書(shū)店看書(shū)。我一邊看書(shū)，一邊和她說(shuō)話，可我哪知手中的書(shū)正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書(shū)離開(kāi)我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽(tīng)“哧”的一聲，我只抓住書(shū)的一角，而書(shū)也不保了，那潔白的書(shū)面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書(shū)放進(jìn)書(shū)架里，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō)：“快走，剛才沒(méi)有人，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)我損壞了書(shū)”“不，剛才你的良心看見(jiàn)了，你的誠(chéng)信看見(jiàn)了，你要為自己所做出的'一切付出代價(jià)。”瞬間，我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了，她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái)，并讓我道歉。當(dāng)走出書(shū)店的那一刻，那烏云密布的長(zhǎng)空，瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外晴朗，我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗攀刮叶昧四侨松篮愕钠犯瘛ｋm然太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可是我卻覺(jué)得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇2
我的童年不僅是快樂(lè)的，也是短暫的，但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐，是我的好朋友，她有一頭稍卷的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，一身白皙的皮膚，湊成了大方、風(fēng)趣的她。
記得有一次，我去桐的家玩，她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書(shū)柜里有個(gè)精致的軍用望遠(yuǎn)鏡，心想：這個(gè)軍用望遠(yuǎn)鏡多精致啊！如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場(chǎng)那邊，那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題，我沒(méi)有注意聽(tīng)，也沒(méi)有理會(huì)她。忽然，桐問(wèn)我：“婧，你在看什么？”我這才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“你家的`軍用望遠(yuǎn)鏡好精致啊！能不能借我望一下操場(chǎng)那邊看一看？”桐一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我，并囑咐我：“小心點(diǎn)，別弄壞了。”我急忙說(shuō)：“謝謝。”桐裝著古人的模樣說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”一剎那間，我們倆哈哈大笑起來(lái)。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場(chǎng)那邊望過(guò)去，“簡(jiǎn)直是一片清晰啊！”我不由自主的說(shuō)。我不時(shí)的左望望，右望望，上望望，下望望。桐有些不耐煩了，不時(shí)問(wèn)我看完沒(méi)有，我說(shuō)：“好景需細(xì)細(xì)觀賞，不容偏快。”桐啞口無(wú)言了，忽然，我意識(shí)到時(shí)間快到了，忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐，與她說(shuō)聲“再見(jiàn)”后就回家了……
這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。
我的好朋友作文 篇3
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的'妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛(ài)；小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的迷人。
有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加危蝗焕蠲鲿炣?chē)了，嘔了一地。“哎，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽(tīng)了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書(shū)被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到她堅(jiān)定的`回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧。”“哼，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道。“思思你站住，我并不是不想幫你，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀！”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她！
我的好朋友作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，叫漂漂，伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大，黑白相間，毛非常順，一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發(fā)光，一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短，只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí)，對(duì)我家可謂是人生地不熟的.，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會(huì)把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我急了，到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲，原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房，只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò)，能從四分米的箱子里跳出來(lái)，箱子還沒(méi)倒，而它自己把前爪舉起，把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫，要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下，它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過(guò)來(lái)，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒(méi)想到，它是吃我手上的米飯。后來(lái)，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子，我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂！
我的好朋友作文 篇6
我的好朋友—范哲銘我有一個(gè)好朋友，他叫范哲銘。我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我是不會(huì)忘記他的，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人，不會(huì)為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā)，油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，顯得多么有福氣，我們都愛(ài)和他一起玩，沾沾福氣！
我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們是喝酒，我們是吃牛肉結(jié)兄弟，再加上喝冰水，足以表達(dá)我們的兄弟之情，可惜他走了但我覺(jué)得不可惜，因?yàn)樵谒砩希屛艺业搅擞H兄弟的感覺(jué)！
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來(lái)，給她買(mǎi)回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了，那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng)，大力神遙控挖掘機(jī)，我們一起拿到樓下玩，別的同學(xué)可羨慕了，正好大亮相，他的`在天，我的在地，正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍，因?yàn)槲覀兌荚?0xx年7月份出生的，也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺(jué)的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市，但我們還是記得他，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩酶鐐儭Ｔ谌松牡缆飞希瑫?huì)有很多的好朋友，這些好朋友會(huì)給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè)，但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！我希望范哲銘看到我的作文后會(huì)給我哥回信，我們都知道這回信都非常重要，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ芑貋?lái)。我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
我的好朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是“天下無(wú)敵”的。她每天都手舞足蹈的。
她這個(gè)人非常樂(lè)觀，她也是我的同桌，雖然說(shuō)中間隔著一個(gè)男生吧。她比我大一歲，不過(guò)我們很玩得來(lái)。當(dāng)然了，共同語(yǔ)言也是很多的。她長(zhǎng)得落落大方，一雙有神的眼睛，仿佛像兩潭清水，又深又亮。鼻子也不算很挺。薄薄的舌頭從嘴里伸出來(lái)，舔著她那張櫻桃小嘴兒。那圓圓的小臉兒仿佛吸收了世上所有的光芒，那樣招人喜愛(ài)。她就是世上最好的`朋友——孫依琳。
孫依琳是一個(gè)愛(ài)忘事的小女孩兒。有一次我們?nèi)ド衔C(jī)課。大搖大擺的她，左手拿著一支筆。那時(shí)，她并不知道不用寫(xiě)字，一節(jié)課下來(lái)，她幾乎都是眉飛色舞的。高興時(shí)，朝我挑挑眉，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉兒什么的；不高興時(shí)，給她一顆糖，她就立馬沒(méi)事兒了。下了課她急匆匆地跑出教室，竟忘了拿筆。若不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，她恐怕就把筆忘了。
她還是一位愛(ài)說(shuō)笑的女孩子，她常常把家里一些什么事告訴我。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她也不忘裝一個(gè)搞笑的表情。尤其是她笑的時(shí)候，把眉毛向上一挑，眼睛一瞪，連蹦帶跳的朝前面的我哈哈大笑。
這就是我的好朋友，“天下唯一的好朋友”，你們喜歡嗎？
我的好朋友作文 篇8
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的`學(xué)生，我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故，成了無(wú)話不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友，他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作：每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來(lái)，這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。“三人行，必有我?guī)熝伞保液退绕饋?lái)真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多，每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸，回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門(mén)的生物世界，爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》，到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺(jué)到這是他對(duì)我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽(tīng)說(shuō)他即將去美國(guó)生活了，我們最近也沒(méi)有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
我的好朋友作文 篇9
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的.名曲呢？”“好啊！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開(kāi)始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買(mǎi)糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買(mǎi)！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫(huà)圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文 篇10
今天，我要給大家介紹一位朋友，它叫淘淘。
淘淘是一只鸚鵡，之所以叫淘淘，是因?yàn)樗貏e掏氣。它有一個(gè)鐵絲圍成的家，它不喜歡呆在窩里，也不喜歡呆在樹(shù)枝上，它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲，扭過(guò)頭來(lái)，使勁的啄鐵絲，像要隨時(shí)逃跑似的。他翻跟頭也很有趣，只見(jiàn)它用嘴叼著鐵絲做支撐，頭朝下，兩只爪子朝天上一松，正當(dāng)我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽兒時(shí)，它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲，干凈利落完成一個(gè)跟頭。還驕傲的抖動(dòng)羽毛，仿佛在說(shuō)：“看我，厲害吧！像不像你們?nèi)祟?lèi)喜歡的蜘蛛俠呢？‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時(shí)候，喜歡”倒掛金鉤“，兩只爪子抓住鐵絲，像個(gè)雜技演員一樣，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，還不忘唧唧的叫兩聲，”告訴“我”真香呀“！
這么可愛(ài)淘氣的鸚鵡，你一定好奇它是什么樣子？它就是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人贊的鳥(niǎo)中之王，它的'身上披著翡翠綠的外衣，大大的肚皮上印著熒光綠的花紋，脖子上戴了橘色的圍巾，臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。
怎么樣？我的淘淘是不是又淘氣，又漂亮了呢？如果你要和它交朋友，隨時(shí)都?xì)g迎！
我的好朋友作文 篇11
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)。“唉!電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現(xiàn)在只能看書(shū)了。“我翻出了一本書(shū)——《夏洛的`網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書(shū)里，感受著樂(lè)趣。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門(mén)，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。
書(shū)，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū)，我的好朋友。
我的好朋友作文 篇12
提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見(jiàn)，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的'，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。
不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友作文 篇13
小雞和小鴨是一對(duì)天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著，看見(jiàn)了一條小河。小鴨提議說(shuō)：“我們到河對(duì)岸去玩玩吧。”小雞說(shuō)：“可是我不會(huì)游泳呀。”小鴨思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不，我背你過(guò)河吧。”小雞興奮地說(shuō)：“太好了，我終于也可以過(guò)去玩啦！謝謝你，小鴨！”說(shuō)完，小鴨就背著小雞過(guò)河了。小鴨可真會(huì)游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，平平穩(wěn)穩(wěn)地，不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開(kāi)心啦！它們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒兒捉蟲(chóng)子吃，別提有多開(kāi)心了！就在日落要回家的時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來(lái)，倆人可著急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來(lái)的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來(lái)倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當(dāng)水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來(lái)了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說(shuō)：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的`還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說(shuō)：“沒(méi)有啦！好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！再說(shuō)，你當(dāng)初也幫過(guò)我呀！”
我的好朋友作文 篇14
我和鵬飛是一對(duì)好朋友，我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，有困難的時(shí)候，我們會(huì)一起面對(duì)；有歡樂(lè)的時(shí)候，我們也會(huì)一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說(shuō)我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個(gè)在游戲的'世界里團(tuán)結(jié)合作，任意馳騁，別提有多快樂(lè)了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤(pán)。我一看當(dāng)然不能讓位給他了，就和他爭(zhēng)搶了起來(lái)。搶奪中，我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地?fù)屵^(guò)電腦，不管不顧的自己玩了起來(lái)。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒(méi)看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見(jiàn)他果然在那里生悶氣呢！我走過(guò)去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
我的好朋友作文 篇15
我上四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黃色的皮膚，像一朵向日葵。一笑起來(lái)臉上總有兩個(gè)小酒窩，月牙兒眉毛，大耳朵，我覺(jué)得她家有時(shí)富得流油。
有一次我去上學(xué)，看見(jiàn)豆豆在小賣(mài)部門(mén)口。仔細(xì)一看，啊！只見(jiàn)她手里拿著許多零食，看著看著，我不知不覺(jué)咽了咽口水，悄悄地走過(guò)去，在她不注意的'時(shí)候，餓虎撲食似的搶她手里的零食，差一點(diǎn)就搶到了。但她機(jī)靈得很，看到我立馬閃開(kāi)，連忙把零食塞到包包里，飛也似的向?qū)W校跑去了。
我不甘心就此罷休，也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影，我心想：才這么短時(shí)間，她肯定就在附近的地方躲著我。再說(shuō)我可以威脅她，不給我零食，我就去辦公室給老師告狀，老師一定會(huì)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的，反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤(pán)算著，就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說(shuō)：“豆豆，如果你不給我零食，我就去給老師說(shuō)！”話音剛落，豆豆連忙出來(lái)說(shuō)：“別說(shuō)，別說(shuō)，我給你一些零食，你不要給老師說(shuō)，不然我爸又要收拾我了。”我拿著零食笑瞇瞇地走開(kāi)了。我覺(jué)得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì)給她分。
有她這樣的吃貨朋友，我太幸福了！
我的好朋友作文 篇16
那天我和往常一樣，每天早上很早起來(lái)，刷牙洗臉，吃好早飯，又要開(kāi)始新的一天學(xué)習(xí)生活。或許今天是禮拜五，并且在下雨。我覺(jué)得我的心情一般。我也像平時(shí)一樣做同樣的事情，說(shuō)同樣的話，上同樣的課。
或許就是這種不一般的平常，才會(huì)發(fā)生這樣一場(chǎng)悲劇。我和一個(gè)外號(hào)卷毛的同學(xué)玩的平時(shí)一直玩的游戲，然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻，我們的.生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤，當(dāng)他去醫(yī)院時(shí)。我記得很清楚，我做在窗口，一直在向外面眺望。看他何時(shí)才能歸來(lái)。但是等啊等……
最后等到了，他說(shuō)他縫了6針。我聽(tīng)到這，頓時(shí)激動(dòng)的哭了……然后老師們把這件事情各自通報(bào)了家長(zhǎng)。或許這樣就結(jié)束了，但是從中我得知了很多。
卷毛，或許一個(gè)被我弄受傷的同學(xué)有可能不會(huì)再理我，或許會(huì)想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒(méi)有，反而和我關(guān)系越來(lái)越好。我也可以知道他是一個(gè)多么好的人。沒(méi)有交錯(cuò)這個(gè)朋友。
卷毛，你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)，好基友！至少我覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)做一對(duì)激情的基友下去……
我的好朋友作文 篇17
我有一個(gè)最好的朋友，她瘦瘦高高的，是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的自來(lái)卷，白凈的鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛，別以為她的雙眼并不大，卻十分有靈氣呢！再再加上一張能言善辯的櫻桃小口，全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃，十分討人喜歡！
她是個(gè)助人為樂(lè)的女生。有一次，我們班一位女同學(xué)的門(mén)鎖打不開(kāi)，她著急地四處探聽(tīng)，四處找尋。值日生說(shuō)：“剛剛輪值的情況下很有可能被掃掉了。”我最好的朋友聽(tīng)了，二話不說(shuō)，找了一根木棍后就在垃圾站里滿身是汗地?fù)芾饋?lái)，她不害怕臟也不害怕臭，就是這樣勤奮地找著，可找了大半天也沒(méi)找到。之后才知道，原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習(xí)我的.好朋友助人為樂(lè)的質(zhì)量！
她還是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，每日放學(xué)后，大家都是會(huì)去足球場(chǎng)地上像小猴子一樣在足球隊(duì)架子上蕩來(lái)蕩去，一打鈴器，大家就“嗖”地一下蕩出來(lái)，兔子一樣跑向課室，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)生們，大家猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有？正確了，是xx，我好朋友！
我的好朋友作文 篇18
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對(duì)小剛說(shuō)：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說(shuō)，便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說(shuō)：“你拿去用吧！以后自己的東西要保管好啊！”
中午，做作業(yè)了，小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開(kāi)玩笑說(shuō)：“你真是個(gè)小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說(shuō)邊拿出一枝哆拉A夢(mèng)圖案的.鉛筆，遞給小明。小明說(shuō)：“遵命，下不為例。”小明說(shuō)歸說(shuō)，根本沒(méi)把這句話放在心上，沒(méi)過(guò)十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午，小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，好小剛，你把作業(yè)接我抄一抄。”小剛聽(tīng)了，很生氣地對(duì)小明說(shuō)：“大家的作業(yè)都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識(shí)吧。這樣，才是獨(dú)立做作業(yè)！”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說(shuō)：“下次，我再也不打抄人家作業(yè)的主意了，小剛，謝謝你對(duì)我的幫助！”
我的好朋友作文 篇19
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開(kāi)心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣(mài)青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開(kāi)，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買(mǎi)回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的.景象。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣(mài)青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲(chóng)，隨便吃、賣(mài)。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲(chóng)能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲(chóng)子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
我的好朋友作文 篇20
我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個(gè)班，所以我們經(jīng)常在一起互相討論，互相學(xué)習(xí)。
這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個(gè)班級(jí)都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后，先對(duì)自己的課桌凳進(jìn)行擦拭消毒，然后才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書(shū)包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用著呢，唉，好失望，還是等會(huì)再去借吧。這時(shí)，我的好朋友婷婷走了過(guò)來(lái)，她看我焦急的樣子問(wèn)：“你沒(méi)帶毛巾嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她趕緊遞過(guò)她的毛巾，說(shuō)：“我擦完了，你用我的擦吧。”我高興的說(shuō)：“好哇，謝謝了。”她不在乎地說(shuō)：“不用謝，互相幫助是理所當(dāng)然的。”我用完后還給她，這才發(fā)現(xiàn)，她拿著抹布才開(kāi)始擦試自己的`課，我愣住了，說(shuō)：“你不是擦完了嗎？”她坦然的回答到：“誰(shuí)先擦反正都一樣，如果你那沒(méi)擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭……
從那以后，我懂得了什么才是真正的朋友，以后，我們倆的關(guān)系更近了，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，有了快樂(lè)一起分享，有了煩惱就一起分擔(dān)。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有愿意分享，甘于奉獻(xiàn)的人，才會(huì)得到更多人的幫助和認(rèn)可，也才會(huì)更快樂(lè)！
我的好朋友作文 篇21
生活中可以沒(méi)有好東西，好事物，但不能沒(méi)有一個(gè)知心朋友。我就有一個(gè)可以為彼此付出的好朋友——雷丹
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的“小女孩”僅管上中學(xué)了，但外表看起來(lái)依然是一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生。雷丹的頭發(fā)很長(zhǎng)，唯一的.不是就是有些焦黃。我常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會(huì)氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’。看吧，她就是這么一個(gè)可愛(ài)的‘小女孩
我和她認(rèn)識(shí)快五年了，我們都住在一個(gè)村里。在三年級(jí)的時(shí)候，我從外地回到故香就學(xué)。我和她分到同了一個(gè)班里，從那時(shí)起便成了朋友。在學(xué)校里，我們一對(duì)相互合作，相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。在村里我門(mén)是一對(duì)共同玩耍，共同嬉戲的伙伴。
在開(kāi)始的幾年里，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢(qián)，她很懷疑的問(wèn)我有沒(méi)有拿，我氣憤的回答他沒(méi)有。僅管這樣，她對(duì)我還是不信任。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間我門(mén)都是在莫不相任的情況下度過(guò)的。
但現(xiàn)在我們已經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)其正的情感是需要時(shí)間磨練出來(lái)了。
我的好朋友作文 篇22
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)頭不高，總留著平頭，有個(gè)像西瓜似的的腦袋，眼睛大大的`，像對(duì)銅鈴，眉毛又濃又粗，好像誰(shuí)用毛筆在上面畫(huà)了一筆一樣，還有好吃的大嘴巴，號(hào)稱要吃遍世界美食。
他很調(diào)皮也很好動(dòng)，像只猴子般總停不下來(lái)，我懷疑他有“多動(dòng)癥”，有一次，我約上他和爸爸一起去二大橋上釣魚(yú)，剛到那，他就總是走來(lái)走去、左蹦右跳，害我們還有注意看住他，怕車(chē)多人多出意外，好不容易爸爸把他叫住了，他又拿著漁具這摸摸那碰碰，正當(dāng)我要提醒他的時(shí)候，他已經(jīng)被魚(yú)鉤給掛了一下，幸好沒(méi)大事，剛幫他取下鉤子，他又立馬玩旁邊的蚯蚓去了，害得我們?nèi)メ烎~(yú)都不好叫他了。說(shuō)他好動(dòng)吧他也有靜下來(lái)的時(shí)候，就不久前我生日的時(shí)候，我們一幫同學(xué)剛到我家就是玩，可他一進(jìn)門(mén)放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)去了，我們?cè)谝慌酝嫱婢邠寲|西吃什么的，而他一個(gè)人安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè)。
我要向他學(xué)習(xí)，該靜下來(lái)的時(shí)候靜下來(lái)，把事情做好了玩的時(shí)候再開(kāi)心的玩，這就是我的好朋友——田戈。
我的好朋友作文 篇23
一天，小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戲，小洛洛卻一個(gè)勁的種地。
小洛洛說(shuō)：“大家快來(lái)種地吧！”小狗氣沖沖的說(shuō)：“種地有什么用，還不如玩哪。”
第二天一大早，漂漂和和小駝駝在種地，小狗又說(shuō)：“我早就說(shuō)種地一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，沒(méi)有相到漂漂也來(lái)了。”它們又玩了一天。
第三天陽(yáng)光明媚，小狗曬著溫暖的陽(yáng)光又睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)大家都在勞動(dòng)，自己突然聽(tīng)見(jiàn)勤奮勞動(dòng)的小狗在汪汪直叫。小狗起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己旁邊都坐著小動(dòng)物，小狗說(shuō)：“大家都是來(lái)玩的吧，快坐快坐！”大家聽(tīng)了說(shuō)：“快點(diǎn)兒勞動(dòng)吧，再不勞動(dòng)冬天就會(huì)餓了”！小狗說(shuō)：“我不管”，說(shuō)著就跟大家吵了起來(lái)，這時(shí)，小老鼠說(shuō)：“咱們別管它”。
到來(lái)冬天，小動(dòng)物家里的糧倉(cāng)都堆的'滿滿的，小狗家一點(diǎn)兒吃的都沒(méi)有，它四處找東西，可一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有找到，大家看它可憐，就把自己的東西分給了小狗一些，小狗很感激。
第二年，小狗和大家一起勞動(dòng)，到了冬天，大家一起吃，真開(kāi)心呀！
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富。
我的好朋友作文 篇24
我和陳明是同班同學(xué)也是形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲，開(kāi)心極了。
有一天，上手工課，我做了一個(gè)小木船，漂亮極了，看著小木船我心里想：回家后把我的小木船我的放在我的書(shū)桌上，好讓我每天都能看到它。
我正想著，這時(shí)候陳明過(guò)來(lái)，說(shuō)要看看我的小木船，我猶豫不決地答應(yīng)了，小心翼翼地給了他并再三叮囑他要小心一點(diǎn)，不要把它弄壞了，千萬(wàn)不要把它弄壞了。陳明拿著小木船，左看看右看看嘴里不停地說(shuō)著：這可做得真好啊！多漂亮的小木船啊！我的心里也美滋滋的，心里開(kāi)心極了。我的視線剛剛?cè)タ磩e的東西，就在這時(shí)，船摔在了地上。原來(lái)是陳明一不小心沒(méi)拿穩(wěn)小木船就摔在了地上，看著我一節(jié)課做出的小木船說(shuō)：“你快賠給我。”我一邊說(shuō)一邊又把他的小木船也給摔壞了。從此以后，我后不再是好朋友了，更像是陌生人一樣。過(guò)了幾天，我開(kāi)坐車(chē)去上學(xué)，陳明突然從我背后出來(lái)，拿著一個(gè)小木船說(shuō)：“上次是我不對(duì)我把小木船賠給你，你能原諒我嗎？”我說(shuō)：“上次我也有不對(duì)的'地方，你也能原諒我嗎？”從此以后我們又成了形影不離的好伙伴。
我把陳明送我的小木船放到了書(shū)桌上，每當(dāng)我看到這個(gè)小木船我就會(huì)想起我和陳明真摯的友誼！
我的好朋友作文 篇25
從前，東方住著一只白羊，西方有一顆美麗的菊花，它的中間有一條會(huì)說(shuō)話的小橋，一天白羊和菊花去親人那。
于是，它們走著，走著，它碰到了一起。白羊說(shuō)：讓讓吧。菊花說(shuō):我這樣高貴應(yīng)該讓我先走。于是，吵起來(lái)了，后來(lái)，小橋說(shuō)：別吵不管成不成，今天我非得試試不可！萬(wàn)一成了，那我豈不爽死了？極大的浴火，使我膽子大了起來(lái)，我精蟲(chóng)上腦，伸手她只敢背對(duì)著簾子，導(dǎo)致我只能看到那挺翹的豚部，不過(guò)卻也足夠讓我噴血了，這要是在她那翹起的.地方蹭蹭，也足夠舒服死啊。猛地就掀開(kāi)了簾子。了，我來(lái)選擇誰(shuí)先過(guò)去。白羊和 菊花一看到陳雯雯那白花花的身子，我就控制不住的又興奮，又是激動(dòng)。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。異口同聲的說(shuō)我先小橋說(shuō)：白羊爺爺不應(yīng)該和菊花妹妹吵架，菊花妹妹雖然怎么高貴，但是，你不能驕傲哦，白羊爺爺菊花妹妹你們應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起白羊爺爺，菊花妹妹紅著臉說(shuō)：對(duì)不起。
這樣就對(duì)了，從今天開(kāi)始你們就是好朋友了 ，好了走吧。
我的好朋友作文 篇26
有一天，天氣很好，太陽(yáng)高高掛著，太陽(yáng)在天上開(kāi)心地笑著。
小豬和猴子在玩耍。對(duì)面的兔子聽(tīng)到了笑聲。乍一看，原來(lái)是豬和猴子在玩跳繩。
小豬和小兔子看到小兔子想玩，小豬說(shuō)：“我們給小兔子想辦法玩。”豬想出一個(gè)辦法說(shuō)：“我們找塊木板吧。”過(guò)了很久，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一塊又長(zhǎng)又寬的木板。他們把它收起來(lái)了。
小豬說(shuō)：“小兔子，來(lái)和我們一起玩吧！”兔子說(shuō)：“好，好！”說(shuō)完，它放心地蹦蹦跳跳地跑到對(duì)面跟他們玩跳繩。他們的笑聲吸引了樹(shù)上所有的鳥(niǎo)。小花聽(tīng)到了他們的歌聲，跳起了舞。
今天真的是快樂(lè)的一天，今天真的`是快樂(lè)的一天，今天真的是美好的一天。
正在這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是只猴子。小豬生氣地回到家，想出了另一個(gè)辦法，把繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬上樹(shù)，一只青蛙從下面跳出來(lái)說(shuō)：“嗨！下面那個(gè)，我是大小猴子！”青蛙笑著說(shuō)：“你是一只尾巴上綁著繩子的豬。小心點(diǎn)。”說(shuō)完，只聽(tīng)“啪”的一聲，豬從樹(shù)上滑了下來(lái)。當(dāng)豬看到他的伙伴時(shí)，它和他一起在泥塘里打滾。他很開(kāi)心。豬終于找到了幸福。
小豬，我想對(duì)你說(shuō)：“做自己，做最幸福的人，做別人，你還是不知道怎么做！
我的好朋友作文 篇27
一個(gè)小男孩隨著父母回鄉(xiāng)下探親，一天，父母走親訪友去了，獨(dú)自留他一人在外婆家。也沒(méi)有一個(gè)熟悉的能陪他一起玩的朋友，他是多么想念城里的小伙伴們啊！
小男孩走在鄉(xiāng)間的小路上，四周是金燦燦的田野，天空一碧如洗，高粱長(zhǎng)的比他還高。一陣陣徐風(fēng)吹來(lái)，吹得他心里更加孤獨(dú)。他無(wú)心去看這優(yōu)美的景色，一邊思念著自己的朋友，一邊有一步?jīng)]一步地踢著小石子兒。
不遠(yuǎn)處的`高粱地里，冒出個(gè)頑皮的小腦袋——趁爸媽下地干活，偷牛騎的小牧童。他坐在牛背上，迎著清風(fēng)，紅撲撲的臉上有說(shuō)不完的高興事。小腦袋興奮地到處亂瞧，他正想找個(gè)人分享自己地喜悅。
突然，小牧童就看見(jiàn)了郁郁寡歡的男孩。他激動(dòng)地大喊：“小弟弟，跟我一起玩吧！”小男孩猛地抬起眼簾，心里高興極了，終于有伴了。牧童也為自己找了個(gè)伙伴而欣喜：“坐到牛背上來(lái)吧！很好玩的！”小男孩有些害羞，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛背很高，小男孩上不去，牧童輕輕拍了拍老牛，老牛似乎聽(tīng)懂了，彎下腰，蹲了下去，牧童伸出手，把男孩一把拉了上來(lái)，兩個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。
鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，在老牛角上又蹦又跳，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在為他們彼此又收獲了一個(gè)好朋友而歡呼……
我的好朋友作文 篇28
以前總覺(jué)得，好朋友可能就是要無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你的身邊，陪伴你，照顧你，給你所有溫暖的感受，互相度過(guò)彼此生命里不可或缺的一段時(shí)間。
可是后來(lái)我們慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)朋友并不是會(huì)一直陪著你的。
后來(lái)我們還會(huì)有很多很多的朋友，會(huì)發(fā)生很多有趣的故事。
可是舊的朋友呢？就這樣丟掉了嗎？
當(dāng)然不是的，就像之前說(shuō)，時(shí)間會(huì)證明一切的。
所有時(shí)間留下來(lái)的東西，都一定是有它的存在的必要。
生活中的很多東西是這樣，感情也是這樣。
經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選，留下來(lái)的一定是值得存在的東西，包括感情，經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的，那一定是最真的`，因?yàn)槟銈兡芤黄鸾?jīng)得起距離、時(shí)間的考驗(yàn)，那么以后還有什么事情是不能夠一起面對(duì)的呢？
至少我覺(jué)得是這樣，朋友可以有很多，真心的卻沒(méi)幾個(gè)。
就是因?yàn)檎嬲呐笥眩⒉粫?huì)隨時(shí)的討你歡心，想著只要你高興就好。好朋友才是真正會(huì)為你考慮，甚至?xí)谀惴稿e(cuò)的時(shí)候罵你，他們不是傻，是希望你能長(zhǎng)記性，可以下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
希望我們每個(gè)人都能夠遇到自己最真心的好朋友。
我的好朋友作文 篇29
今天陽(yáng)光明媚，白云朵朵，天空架起了彩虹橋。我和姐姐騎自行車(chē)去金山公園野餐。路上姐姐騎自行車(chē)時(shí)不小心，絆到了石頭。還好姐姐沒(méi)事，但是我們精心準(zhǔn)備的野餐籃摔在了地上。所有野餐準(zhǔn)備的食物撒了一地，其中三明治的面包竟然被一只臟臟的小狗叼走了，一快蛋糕被行人踩爛了。雖然姐姐無(wú)大礙，但是我們的野餐計(jì)劃落空了，哎。
正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，姐姐安慰說(shuō)，來(lái)都來(lái)了，就空手去公園逛逛吧！我想也是，只能無(wú)奈的答應(yīng)了，就當(dāng)散散步看看風(fēng)景吧。到了公園，沒(méi)想到今天野餐的人這么多，好像就我們沒(méi)有帶吃的，我假裝看著風(fēng)景尷尬極了。
后來(lái)就當(dāng)我想回家是看到了我的好朋友，他和他的爸爸媽媽在吃東西，我有點(diǎn)不好意思，就像趕緊回家了。但是好朋友卻看到了我，向我招手，我只好回應(yīng)他。過(guò)了一會(huì)他拿來(lái)了許多零食，邀請(qǐng)我和他們一起野餐，看到他的熱情邀請(qǐng)，我答應(yīng)了。于是我和姐姐與我的.好朋友一起開(kāi)心的野餐。
我們坐在草坪上，吃著野餐布上面精心準(zhǔn)備的臨時(shí)，看著天上的白云，此時(shí)我們的心中建起了像彩虹一樣的彩虹橋！
我的好朋友作文 篇30
我和李紫祎是好朋友。
一次上英語(yǔ)課，老師讓我管紀(jì)律。忽然，我看見(jiàn)李紫祎正在編彩繩，便快速走了過(guò)去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。可我還是不以為然，硬要拉她出去罰站。
就這樣，我們疏遠(yuǎn)了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天，再次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫(huà)。
我們都搶著舉手，有幾個(gè)男生索性站了起來(lái)。
“李紫祎!”老師說(shuō)，“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的伙伴。”
我心想，她肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話了。
“賈雨心。”李紫祎洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來(lái)的.朗讀好像有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)著我，使我讀得那么認(rèn)真，讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。
下課了，我主動(dòng)對(duì)李紫祎說(shuō)：“對(duì)不起，那天我的態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說(shuō)：“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律。”我們會(huì)意地笑了。
從此，我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的好朋友作文 篇31
我叫小梅,在今年的初二轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我害怕自己——一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來(lái)的女孩兒，會(huì)不能適應(yīng)這個(gè)全新的廣闊世界。
就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，我小心翼翼卻又好奇無(wú)比地打量著這個(gè)學(xué)校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
教室是極為擁擠的，座位貌似差不多都坐滿了，一張張陌生的面孔，夾雜著驚訝，將利劍似的.目光赤裸裸地射過(guò)來(lái)，劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著頭找，看有沒(méi)有空位。
沒(méi)有了。
我的心咯噔一下，失落了不少。
“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人。”
別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹(shù)般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎發(fā)，冰涼了整個(gè)炙熱烤人的夏天。
“啊，哦，好的，謝謝。”
緊張極了的我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接著說(shuō)：“我叫夏晴”。
名如其人。
我們成了好朋友。她會(huì)一個(gè)一個(gè)地給我介紹班上同學(xué)的名字和他們的一些情況，還會(huì)幫我報(bào)一些比賽的名。
我的好朋友作文 篇32
我叫夏晴，一個(gè)雖然活潑但經(jīng)常闖禍，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)并且成績(jī)中等的女孩兒，一個(gè)扔在人堆里，就算拿著放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。
夏末開(kāi)學(xué)的季節(jié)，我坐在我坐在教室里無(wú)所事事。教室外池塘里的鴨子把水?dāng)嚨门九镜捻懀麄円彩菬岬牟恍辛税桑?/p>
突然，走進(jìn)來(lái)的一個(gè)女生的身影吸引了我的眼球，她身上夾雜著泥土的樸質(zhì)和純凈，就好像一個(gè)綠衣花仙子，讓這浮躁不安的`夏天平靜了下來(lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)一聲聲對(duì)著她說(shuō)的“這里有人坐了”或者是“那個(gè)位置是我的”，就對(duì)她大叫“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人。”其實(shí)同學(xué)們是欺騙了她的，哪里可能這么早就都坐滿了？
她怯生生地望了我一眼，像是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那表情就像一只茫茫草原下的細(xì)細(xì)嚼草的綿羊，在陽(yáng)光的普照下，反射著白色的光芒。
“啊，哦，好的，謝謝。”
她又有些緊張地問(wèn)了我的名字，我習(xí)慣地笑了笑，說(shuō)：“我叫夏晴。”
我們成了好朋友。她金點(diǎn)子很多，而且內(nèi)斂不張揚(yáng)，虧得她，我才變得沉穩(wěn)，不再總是闖禍。
我的好朋友作文 篇33
抬頭仰望那些回不去的時(shí)光，你是否也在感慨，青春里面那些值得回憶的過(guò)往，那些不耐煩的回眸的瞬間，是否在今天已經(jīng)成為你最珍貴的`回憶？你曾經(jīng)無(wú)比厭惡的，慢慢的開(kāi)始被自己接受，甚至開(kāi)始越來(lái)越離不開(kāi)。變得有些眷戀？
或許我們總是要經(jīng)歷一個(gè)這樣的過(guò)程。
我想，曾經(jīng)關(guān)系再好的朋友，終究到了分開(kāi)的時(shí)候，都要分道揚(yáng)鑣。那怕曾經(jīng)真的形影不離，最后要在命運(yùn)的軌道上擦肩而過(guò)？畢竟我們只是曾經(jīng)是一路人，但這并不代表我們一輩子都是同路人。我只希望我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)光里還有機(jī)會(huì)相遇，即便是不能夠相遇也要相互惦念，一定不能反目成仇。
我知道在很多個(gè)不經(jīng)意的瞬間，因?yàn)槲业难哉Z(yǔ)不討人喜歡，所以經(jīng)常得罪很多人。我知道是你們這些真正的朋友在身邊，正因?yàn)橛心銈兊呐惆椋沤o了我足夠的信心和勇氣繼續(xù)走下去。加油相信我們自己！
無(wú)論什么時(shí)候，你們?nèi)绻行枰獛椭S時(shí)來(lái)找我，我一定盡我所能去幫助你們。在最純潔的時(shí)光里，我們?cè)?jīng)是最要好的朋友，只要我們的信仰和堅(jiān)持沒(méi)有變，我們就永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的好朋友作文 篇34
翻開(kāi)書(shū)，看到一幅剪紙，很有趣，我想……
一天，小明牽著自家的牛來(lái)找小江玩。這天上午驕陽(yáng)似火，連草都被曬得彎下了腰。“小江，我們來(lái)個(gè)騎牛比賽好嗎？看誰(shuí)先上去。”小明知道，小江怕熱，今天的天氣有利于他。“好……好吧。”小江一直好強(qiáng)要?jiǎng)伲瑳](méi)等自己想好，就答應(yīng)了。為了防止自己熱的出汗，小江還專門(mén)從家拿了一壺水，而小明則拿了一頂草帽。
他們疾步走到一塊空曠的草地，準(zhǔn)備騎牛比賽。
“開(kāi)始！”小明大聲吼道，沒(méi)等小江反應(yīng)過(guò)來(lái)，小明就早已騎在了牛背上，要知道，被太陽(yáng)曬了一上午的小江早已四肢發(fā)軟，頭暈?zāi)X漲的，帶著那僅有的一壺水也快要喝完了。小江不服輸，還是一個(gè)勁地往上爬。
這情景，小明看不下去了，伸出一只手，一只手不行，用兩只手，小江先是吃了一驚，之后又友好的笑笑。“撲”，小江終于上來(lái)了！小明說(shuō)：“這次冠軍應(yīng)該是你的，我只是僥幸贏了，小江笑了：“不，應(yīng)該是你的.，因?yàn)槟銕椭宋遥 鼻疲＝巧系膬芍恍▲B(niǎo)，正如小明和小江，有幫助老牛豚牛角上的蟲(chóng)，一切都是那么的美好。“我們是朋友嗎？”“當(dāng)然了”，小明干脆地說(shuō)，因?yàn)樗缇桶研〗?dāng)好朋友了。
朋友應(yīng)互相幫助。
我的好朋友作文 篇35
我的好朋友是楊炯琦，想知道我們之間的趣事嗎？別著急，我慢慢講給你聽(tīng)。 楊炯琦很可愛(ài)，彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，是不是很可愛(ài)呢？接下來(lái)就聽(tīng)我們的趣事吧！
她很搞笑，一會(huì)兒給我扮個(gè)鴨子，一會(huì)兒給我扮個(gè)小貓，學(xué)的像極了。我不禁拍起手來(lái)。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)對(duì)我撒嬌，我哭笑不得。同時(shí)也很淘氣，趁我不注意，在我頭上做了個(gè)兔子 的.造型，其他同學(xué)看見(jiàn)了 ，哈哈大笑。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我和她追逐著，嬉鬧著，好不快活呢！ 我們形影不離，下課在一起，上活動(dòng)課也在一起，在圖書(shū)館我們一起看書(shū)，分享有趣的東西，放了學(xué)我們一起玩耍。她每得到一本好書(shū)，她就跟我一起分享，我得到一本好書(shū)時(shí)， 也跟她分享。學(xué)習(xí)討論時(shí)，也在一起討論。我遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是耐心地教我。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。成了最好的朋友。 我和楊炯琦最喜歡玩轉(zhuǎn)圈圈，我們手拉手，飛一般地轉(zhuǎn)了起來(lái)，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭了，會(huì)摔一個(gè)大跟頭，但是我們還是一個(gè)勁地的傻笑，一點(diǎn)也不覺(jué)得委屈。 我的好朋友是不是很好呢，你也交一些好朋友吧，你一定會(huì)一天一天地都非常快樂(lè)！
我的好朋友作文 篇36
周末，小剛和小明一起去公園玩耍，他們互相追逐嬉戲，好開(kāi)心呀！
玩得正高興時(shí)，他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個(gè)包，小明額頭上被撞得紅了一塊，倆人疼得互相責(zé)備對(duì)方，差點(diǎn)大打出手。正在鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)他們爭(zhēng)吵的原因，小剛說(shuō)：“剛才我們玩耍時(shí)撞到一起了，我的頭上被他撞了個(gè)包。”小剛指著小明說(shuō)著，小明呢，也委屈地說(shuō)：“看，我的額頭上也撞也這樣了。”小明指著自己的額頭眼淚汪汪地說(shuō)。這時(shí)，大哥哥才明白了他們爭(zhēng)吵的原因。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，都各自禮讓一步，你們都不是故意撞的，對(duì)嗎？受的這點(diǎn)傷也沒(méi)事的，回家用熱水敷敷就好了，吵鬧也減輕不了你們的'痛呀，對(duì)不？”聽(tīng)了大哥哥的話，兩個(gè)好朋友都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，小剛說(shuō)：“小明，對(duì)不起，剛才是我不好，指責(zé)了你。”小明也說(shuō)：“對(duì)不起，小剛，是我不對(duì)，我不應(yīng)該那樣對(duì)你，差點(diǎn)還打了你。”
小剛和小明對(duì)自己剛才魯莽的行為很后悔，他們不好意思地?fù)肀г谝黄穑瑑蓚�(gè)好朋友又和好如初了。
教師點(diǎn)評(píng)：孩子們?cè)谝黄鹜嫠＃?jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦，這就需要大家都有一顆包容、理解的心，讓友情不“受傷”。
我的好朋友作文 篇37
我的好朋友長(zhǎng)著瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴。
她是個(gè)愛(ài)哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。”
三年級(jí)時(shí)的一次課上，她被老師批評(píng)了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順著她的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒(méi)完，第二節(jié)課都下了，她還紅著眼圈。哎！我也只能過(guò)去安慰她了，誰(shuí)讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫(huà)家。她最喜歡畫(huà)大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)的少女。一次，我看她在那兒畫(huà)一個(gè)人物。只見(jiàn)她聚精會(huì)神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的'線條在紙上嬉戲，不一會(huì)兒就勾勒出了輪廓。畫(huà)好了之后，哪兒不好看，她還會(huì)再修改一下，看著一幅漂亮的作品，她長(zhǎng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
我的好朋友作文 篇38
他有一張圓臉，一對(duì)小眼睛，鼻梁，大嘴巴和白色的牙齒。他就是我的朋友——洛桑。
他很樂(lè)觀，考試考得不好，從未沮喪過(guò)。
在鈴聲的伴奏下，數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)教室，手里拿著試卷，撲通地撞在講臺(tái)上。
“孩子們，這次考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。現(xiàn)在讓我讀分?jǐn)?shù)！老師一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)。
臺(tái)下，我們鬧了一場(chǎng)，有些人手里捏了一把汗。有些人端坐在座位上。另一個(gè)嘴巴是長(zhǎng)城“O”型。
“朱劍橋100，劉鴻儒97。羅肖伊78。”
“啊？羅肖伊78？不會(huì)吧？”學(xué)生們站起來(lái)，瞪大眼睛望著羅翔。你知道，羅翔是數(shù)學(xué)課代表！
跟著同學(xué)們的眼神，我也看著過(guò)去，洛桑的臉很平靜，不失意，不沮喪，更不焦慮，我很驚訝。
放學(xué)后，我問(wèn)他：“這次考試考砸了嗎？你覺(jué)得怎么樣？”正在整理書(shū)包的'他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嚇了我一跳。他皺著眉頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。“考試考砸了就考砸了。你要像我一樣樂(lè)觀。只要再努力一點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)有好的回報(bào)。不需要這么愁眉苦臉！”
“如果考試考砸了，就考砸了。要像我一樣樂(lè)觀。只要再努力一點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)有好的回報(bào)。不需要這么愁眉苦臉！”這句話銘刻在心，不會(huì)忘記這位樂(lè)觀的朋友洛桑。
我的好朋友作文 篇39
在一個(gè)美麗的山村里，住著一對(duì)老夫婦。因?yàn)闆](méi)有孩子，他們養(yǎng)了一只小鴨子陪伴。通常他們以捕魚(yú)為生，所以白天他們把小鴨子一個(gè)人留在家里，小鴨子沒(méi)有朋友會(huì)感到孤獨(dú)。
有一天，老兩口又像往常一樣去釣魚(yú)了。小鴨子覺(jué)得很無(wú)聊，想出去玩，所以他離開(kāi)了家。他走到河邊。河里的`水清澈見(jiàn)底，小鴨子想：“在這里洗澡一定很舒服吧。”于是他跳了下來(lái)。我正高興地洗著，突然看到一只小螃蟹在抓小魚(yú)，但我抓不住，于是我游過(guò)去對(duì)小螃蟹說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他抓住了小魚(yú)，把它給了小螃蟹，從此他們成了好朋友。
鴨子每天都來(lái)河邊玩螃蟹。一天，小螃蟹和小鴨子在河邊玩捉迷藏。小螃蟹建議用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)贏誰(shuí)先藏。結(jié)果每次螃蟹贏了，都偷偷嘲笑小鴨子的愚蠢。小兔子發(fā)現(xiàn)了這件事，就對(duì)小鴨子說(shuō)：“你被小螃蟹騙了。你總是發(fā)布，他總是發(fā)剪刀。怎么能贏？”但是小鴨子一點(diǎn)也不生氣。他反而笑著對(duì)小兔子說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)秘密我早就知道了。只要大家在一起開(kāi)心，輸贏都無(wú)所謂。”站在一旁的小螃蟹聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，小螃蟹不再耍花招，他們成了真正的朋友。
我的好朋友作文 篇40
小華和小明是一對(duì)形影不離的好朋友，每到星期日，小華和小明都會(huì)一起去河邊放牛。
這不，星期日又到了，小明大清早就騎著牛去小華家了。剛到小華家門(mén)口，他就喊道：“小華，快點(diǎn)出來(lái)呀！去放牛啰！”小華應(yīng)道：“好的`，就來(lái)了。”說(shuō)話間，小華已經(jīng)從院子里跑了出來(lái)。可是，他怎么也爬不上牛背，小明忙說(shuō)：“快把手伸給我，我拉你上來(lái)。”于是，在小明的幫助下，兩個(gè)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎著牛去河邊放牛了。
到了河邊，兩個(gè)小伙伴松開(kāi)牛繩，讓牛兒自己吃草去了。兩個(gè)好朋友一起坐到草地上聊開(kāi)了。小華問(wèn)：“小明，老師留的幾道數(shù)學(xué)題你都做完了嗎？”小明說(shuō)：“做完了呀！怎么，你還沒(méi)做好嗎？”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說(shuō)：“還有那道思考題沒(méi)有做，你能講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”“喔！你是說(shuō)那道思考題喲！那道題只要畫(huà)個(gè)圖，就容易解決了。”小明一邊說(shuō)，一邊用小手在草地上比劃著。看著看著，小華恍然大悟，他很佩服地朝小明豎起來(lái)大拇指，“小明，你真不愧是我們班的小小數(shù)學(xué)家，經(jīng)過(guò)你這么一講我全明白了。”
小明抬頭看看太陽(yáng)，說(shuō)：“快到中午了，牛也該吃飽了，咱們回家吧！”就這樣，兩個(gè)好朋友又騎著牛高高興興地回家去了。"
我的好朋友作文 篇41
我有一個(gè)很好的朋友，他叫葉，他還有一個(gè)外號(hào)叫天狗。也許他生來(lái)就很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，籃球打得也很好。我們經(jīng)常和香香和琳琳一起打籃球，每次打籃球我們都很開(kāi)心。每次在學(xué)習(xí)中遇到難題，我都會(huì)向葉請(qǐng)教，他總能給我一個(gè)讓我很滿意的答案。
這次考試，他數(shù)學(xué)和往常一樣考得很好。他得了99分。我問(wèn)他為什么沒(méi)考100分，他對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲也幌肟?00分，因?yàn)槲铱剂?00分，老師就會(huì)一直夸我。我覺(jué)得這種贊美讓我覺(jué)得很累，不想引起別人的注意。我就是想低調(diào)一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，以后一年能掙幾百萬(wàn)。”聽(tīng)葉這么一說(shuō)，一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對(duì)他這么好就好了。希望他下次期末考的時(shí)候不要那么低調(diào)，這樣我們才能百分百。
感覺(jué)自己真的是一個(gè)很普通的人。我既沒(méi)有林綾那么強(qiáng)壯，也沒(méi)有香香那么聰明，更沒(méi)有芮芮那么令人欽佩。不過(guò)俗話說(shuō)的`好，既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！我真的希望有一天，我能像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
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