有關(guān)溫暖的陽光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)溫暖的陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)溫暖的陽光作文1
微笑是什么？有人說：微笑是一米陽光，給人們帶來光明。有人說：微笑是良藥，為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說：微笑是微風(fēng)，輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法，不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺(tái)面前，微笑是無聲的鼓勵(lì)。
我深深吸了口氣，既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺(tái)。開始講起故事來，心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，緊張得手心出滿了汗。這時(shí)，我望見臺(tái)下的同學(xué)們和張老師，他們都在對(duì)我微笑。那微笑里沒有緊張，沒有害怕，沒有興奮，甚至沒有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真，那么的直率。我也對(duì)自己微笑，放松下來，像只是對(duì)著同學(xué)那樣，把故事講得惟妙惟肖，把人物的語氣模仿得剛剛到位，最終登上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在成績面前，微笑是無聲的勉勵(lì)。
測驗(yàn)卷終于發(fā)下來了，我按住內(nèi)心的激動(dòng)，緩緩翻開卷子，
一個(gè)鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂頭喪氣了，因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家，把試卷遞給媽媽。
媽媽接過試卷，仔細(xì)地看了起來，嘴角微微揚(yáng)起，她笑了。那笑里，有愛，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盤：我要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！
在比賽面前，微笑是無聲的吶喊。
我走向棋賽的場地，慢悠悠地坐下，靜靜等待著對(duì)手的到來。
我是多么不安，我多害怕對(duì)手是比我更強(qiáng)的，我多害怕對(duì)手的棋藝比我高超。我無意中瞥見，場外的好友正在看著我微笑，那微笑，好似在為我吶喊
微笑，總是這樣的無聲無息，但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到，摸得到，感覺得到的。那么微笑到底是什么？你知道嗎？
有關(guān)溫暖的陽光作文2
美術(shù)課，慣例把乳白色窗簾拉上了，那一瞬間，空氣中的灰塵微微飛揚(yáng)，陽光打在窗簾上，氤氳著一種溫暖。久違了，初三是最殘酷的童話，我們從三樓搬到一樓，沒有大片的陽關(guān)來呼應(yīng)純真的笑，再也找不到因?yàn)樽分鸫螋[而滿教室的灰塵，在陽光種毫發(fā)畢現(xiàn)。
不喜歡現(xiàn)在這間教室，大片的竹子壓抑著陽光。陽光還是很喜歡青春的，只是讓這些竹子限制了青春。我決定去原來的教室走走。
扶著樓梯扶手一步步向上走，拐彎，覺得手上沾滿了灰塵，厭惡地皺了皺眉頭；忽然，很興奮地笑了，終于明白原來在三樓時(shí)，班里衛(wèi)生總不合格的原因了。想起了以前掃樓梯時(shí)，原先的老班說：“再掃不干凈，就掃一星期。”之后，和同桌拿掃帚出來，一個(gè)倚墻，一個(gè)倚扶手說：“我無語了！”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的很搞笑，“怎么沒想到這點(diǎn)呢？”
向前，中間第二個(gè)教室，墨綠的黑板上有值日生未擦干凈的筆跡，黑板上有凹凸不平的小坑，以前，土豆貴總說，那是上書法課，我和夏沫沫去黑板寫字，頓筆太厲害，留下的。還是很懷念書法課的。上黑板寫字呀、投票呀，搶“地盤”，還有搶抹布。當(dāng)時(shí)只有兩快抹布，“資源緊張”，每次只能“先下手為強(qiáng)”。很多時(shí)候我和飛翔還有飛天都會(huì)搶一塊抹布，大多數(shù)時(shí)間，是我搶到，然后很友好地給他們，卻總是半路轉(zhuǎn)彎，給別人還一臉壞笑，等他們拿到了，把粉筆灰使勁沖我抖。灰塵漫舞時(shí)，陽光呼應(yīng)著他們的笑，華美的幻想。
風(fēng)扇沒有再生澀地轉(zhuǎn)，以前即使在初冬，我們也會(huì)開風(fēng)扇，一直到現(xiàn)在，我們班也會(huì)上演“風(fēng)扇大戰(zhàn)”，以可欣為代表的女生要開五檔，以體育委員為代表的男生要開一檔，于是，風(fēng)扇的開關(guān)上，溫度不斷增加，五檔、一擋、五檔、一擋、五檔、開關(guān)上出現(xiàn)了汗?jié)n。一直到兩個(gè)人跑來跑去最后停在開關(guān)旁邊的墻上為止，“好吧，前面開五檔，后面開一擋。”這是最后一句話，很多人覺得體育委員太沒有男子漢風(fēng)度，但是他是不是怕同學(xué)感冒呢？這是我的理解，因?yàn)槲鍣n最大，一擋最小。
窗臺(tái)上布滿了灰塵，將要下山的陽光，寫下了一絲凄涼。很疑惑即使在這里，也找不到曾經(jīng)陽光塵埃溫暖的感覺。“呵，當(dāng)我們還說著以山為南，以水為北時(shí)，就真的山南水北了。”我慢慢下樓看到一團(tuán)黑“蠕動(dòng)”過來，是土豆貴，然后是夏蓓言、夏依愛，他們說：“快上課了，你跑樓上來干嗎？”“噢！”重新回到了教室，忽然發(fā)現(xiàn)大片的竹林，只是限制了陽光的青春，卻沒限制到我們的青春。大家的笑，絲毫沒有先前我覺得的那份“牽強(qiáng)”。向座位旁望去，夏沫沫一臉驚奇看著我在笑，不知道突然開了燈，我的心也亮了；物已非，人還在呀！總有些美好的東西，宛如春水般向東流去，我們要做的不是沉浸在回憶中的痛苦，而是讓它在記憶里永遠(yuǎn)保鮮，帶著這些記憶讓青春的列車開往下一個(gè)驛站。
塵埃在陽光中書寫著溫暖，描繪著感動(dòng)，彈奏著快樂。陽光，塵埃……
有關(guān)溫暖的陽光作文3
陽光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛。
冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的田鼠都在忙著收集食物，只有Frederick沒有工作，拿著一個(gè)玻璃瓶到處忙著收集陽光。其它的田鼠都在笑它。到了寒冷的冬天，田鼠們?cè)诒溆株幇档牡氐紫拢虐l(fā)現(xiàn)幸虧有了Frederick收集的陽光，這才使大家的整個(gè)冬季不再感到寒冷和漫長……
這是一個(gè)很老的童話故事。它告訴我們：有了陽光，寒冷的冬季也會(huì)變的春意盎然；有了陽光，荒蕪的廢墟也會(huì)涌出無限生機(jī)；有了陽光，人們心中的冷漠也會(huì)逐漸消融……在這個(gè)人情淡薄、競爭激烈的年代，我們的心需要接納和包容的事太多太多，而得償我們的心愿的事卻又太少太少。這也許就是人活在世上的辛苦所在吧！
在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒有平坦的路可走，失意、失敗、挫折都會(huì)不停敲打著我們，磨礪著我們。我們常常會(huì)因?yàn)樾闹械目仗摵蜔o助而感到害怕，常因心中的.苦悶纏繞而痛苦不堪。在我們的內(nèi)心深處，總希望有那么一雙溫暖的手指引著無助的我們，來走出生命中的陰影。而心中能夠擁有一些陽光，那該是一種多么幸福的感覺呀！
陽光是什么，是那親切的笑容，是那春風(fēng)般的話語，是那朋友無微不至的關(guān)懷——那感覺就象那好聞的香水一樣，可以讓人們抑郁的心情頓時(shí)舒展開來。此時(shí)此刻，曾經(jīng)的得與失、成與敗、是與非，都顯得那么渺小，宛如過眼煙云；此時(shí)此刻，你會(huì)為自己曾經(jīng)所犯下錯(cuò)誤而覺得不值，也不再為曾經(jīng)的成敗而悲喜。你的心會(huì)在無意之中坦然而超脫。你會(huì)想，只要自己曾經(jīng)努力過、奮斗過，雖然結(jié)果并未如當(dāng)初所愿，那也沒有什么遺憾了。
總會(huì)為某些人所折服，他們就算遭遇再多的磨難，也能笑對(duì)人生，不是不怕呀，只是他們心中充滿著陽光，因?yàn)殛柟饪梢怨奈琛⒓?lì)著他們。可以讓他們心中重新涌起新的希望。我希望每個(gè)人都能像他們一樣擁有陽光般的笑容、陽光般的心情。當(dāng)你理想受挫、生活煩惱的時(shí)候，請(qǐng)你將緊閉的窗門打開，讓那金色的陽光親吻你的臉龐，讓那溫暖的感覺滲入你的心房。就算這世上你最心愛的人離開了你，就算你是這世界上最倒霉的人又如何，抬起頭來看一看那天地之間還有那取之不盡的陽光照耀著你啊，那么還有什么可傷心的呢？
其實(shí)，只要心中擁有陽光，周圍即使是無邊無際的黑暗又有何懼呢？親愛的朋友，讓我們來用心收集陽光吧！在面臨失意、痛苦送一些陽光給自己或者那些需要幫助的朋友吧，使那些歷盡滄桑的心不在蒼老；讓那些頹廢無助的人能夠重新振作起來……你不覺得陽光就象一副止痛的良藥，它能止住你心中的痛呢！如果，我們能象Frederick那樣在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給大家送去陽光和愛。讓整個(gè)世界從此變的溫暖而明媚起來，這難道不是一件很有意義的事么？
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