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    同學(xué)作文

    時間:2022-11-15 15:38:27 同學(xué)

    【精品】同學(xué)作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】同學(xué)作文9篇

    同學(xué)作文 篇1

      小德是我們組的一個和我非常要好的同學(xué),他可是一個典型的“向錢看”的人。就連我向他借一本書,他竟然也好意思要錢,他可真是掉進(jìn)錢眼里了。

      下課時,我看到了小德的那本《太空陵墓》,一定是非常有意思的。便開口向他借,他也借過我的書,我借他的.書,這就是禮尚往來。本來這是很正常的事,可誰知,他卻死活不肯借給我,還一個勁地說這本書如何如何好。我被他忽悠的更是非借不可,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,狡黠地說:“這樣吧,看在咱們是朋友的份上,我把這本書租給你吧,一天只收2元錢,這還給你打了9。9折呢!”說完他壞壞地笑著看著我。不會吧?他怎么這么摳?一本書竟然每天租金2元!想到這,我的氣不打一處來,還說什么好朋友呢。我一拍桌子,氣憤地向他吼道:“真摳!不就是一本書嗎?我明天就去買來!”他一聽這話,覺得自己的如意算盤就要打不成了,馬上先軟下來:“親愛的于錄大哥,于大哥,有話好好說,發(fā)什么脾氣呢,要不這樣吧,我再給您打個5折,1元,就一元!”“好小子,你還敢租這么貴,看我怎么收拾你”,我在心里盤算著。我假裝掏出一元錢,在他眼前晃了晃,他一見到錢便笑逐顏開,趕緊把書遞給我,我趁機(jī)一把搶過他手中的書,順勢把錢也收了回來。他一見書沒了,錢也沒掙著,馬上哭喪著臉,大聲地告起惡狀來:“老師,于錄搶我的書,于錄搶走了我的書!”

      這就是“向錢看”的小德,這家伙真可是摳到家了,同學(xué)之間應(yīng)講究的是團(tuán)結(jié)友愛,處處想著錢,同學(xué)的感情就會越來越淡薄的。

    同學(xué)作文 篇2

      同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,除了上課,同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。

      我有一個關(guān)系很要好的同學(xué),她就是——屈燦朵,每次她都會幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂。

      記得有一次,是在六年級上學(xué)期的時候。我們上數(shù)學(xué)課,因為我上課回答錯了問題,老師狠狠地訓(xùn)了我,我感到很傷心,她看見我悶悶不樂的'樣子。便問旁邊的同學(xué)我怎么了?她知道我被老師訓(xùn)了的事之后,就趕緊跑了過來安慰我,接著趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃,還說我們一起出去散散心。

      我頓時感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂,我覺得有這樣的朋友真好!

      還有一次,這一天是我們組打掃廁所,所以我就急匆匆的來到學(xué)校,誰知上英語課的時候,我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了,老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我,而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,久久不能釋懷……

      原來,真正的友誼是不分大小,不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福!

    同學(xué)作文 篇3

      每個人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

      我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。

      她的閃光點(diǎn)的`是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:"你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問:"如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以了。"說完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。

      那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    同學(xué)作文 篇4

      記得某學(xué)期開學(xué)初,我們班轉(zhuǎn)進(jìn)來一名新生。想起對她的第一印象:那是個很懂事的女孩,雖然,初來乍到,眼神里有疑惑,有憂慮,但身上還是透著原本的一份成熟和利落。當(dāng)時,我就心想,這下好了,我們班又多了個老師的好幫手。

      第一天報完到,我安排了一個座位給她,并且叮囑旁邊的孩子多陪她說說話,熟悉熟悉新環(huán)境。在剩下的整個上午,我繼續(xù)忙著接待學(xué)生,也沒有閑暇時間去照顧到包括她在內(nèi)的幾個新生。事后,我發(fā)現(xiàn)這個女孩子雖然在短暫的時間內(nèi),基本上和他人沒有過多的交流,但也不是一副還在自己世界里的狀態(tài),其他新同學(xué)要么在忙著哭臉,要么就是已經(jīng)和旁邊的孩子打得火熱。而她很安靜,或許是暫時覺得周圍的人很陌生,所以沉默不語,或許因為爸媽剛才的離開有些孤獨(dú),心里有些委屈,所以沒有任何行動。我看得出她眼中的一些不適應(yīng),同樣,我發(fā)現(xiàn)她雖然是剛到一個新的學(xué)校,可她一點(diǎn)兒也不排斥這里,甚至已經(jīng)馬上開始喜歡這里,只是因為誰也不認(rèn)識所以沒法很具體地表達(dá)出那份感情。在之后接待家長的過程中,我都可以發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛一直在看著我。休息的時候,我環(huán)顧一下四周,看看新生與老生間有沒有什么小狀況。她的眼睛和我來了一個對視。我對她微笑,表揚(yáng)她是如此的聽話,她那雙大大的、一直在觀察我的眼睛閃爍著,嘴角上揚(yáng)。我想她是喜歡上這兒,喜歡上她的新學(xué)校,喜歡上令人愉悅的`新環(huán)境了。果然,接下來的時間里,她好象變成了學(xué)校的一名老生,回應(yīng)出很真實的開心,自然流露。她主動和老師、同學(xué)聊天,主動幫老師去照顧新同學(xué),甚至是老同學(xué),也交到了很多新的朋友。

      后來,我從她那里得知了她短短的故事,女孩本來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所小學(xué)讀書,由于父母工作的原因轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。她說:“我愛我的爸爸媽媽,我想永遠(yuǎn)待在他們身邊;可是,我知道爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活很辛苦地工作,所以我一定要更懂事,更努力;我喜歡老師,以后我會好好聽話的。”說完,她笑了,很自信也很漂亮。多么稚嫩卻有力的話語啊!聽得我的心里一陣陽光燦爛,也不由自主地萌生出好好照顧她的美好愿望。短短一天的時間,我深深地感受到,她不僅愛上了這所新學(xué)校,也迅速地愛上了旁邊的新環(huán)境,愛上了這兒的新老師。往后的新學(xué)期,我更感受到了她的熱情和陽光。每次見到老師,我都能看見她那燦爛的笑容,聽到她那大方活潑的問候。上課前,她會悄悄跑上老師的講臺笑嘻嘻地打招呼,大眼睛眨著,好象在說話。課堂上,眾多舉起的小手里面肯定是她的舉得最高,整齊洪亮的讀書聲中中肯定要數(shù)她的最好聽;下課后,笑瞇瞇地來到老師辦公室報到,忙著幫老師處理各項事務(wù)的那個小朋友是她。而她那甜甜的微笑和每一次突如其來的擁抱也讓我感觸最深,也因此心里暗自感激,可愛聰明的孩子,可以讓老師心中充滿溫暖。

      小家伙,你知道嗎?每一次見到你,感受你那純真活潑的笑臉,老師的心情和你一樣,如此開心幸福。感謝你的加入,帶給我對你們無盡的期待,期待所有的孩子都能像你一樣,把學(xué)習(xí)掌握得棒棒的同時,開心地生活,快樂地成長!時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,又是一個學(xué)期過去了。回想起自己和學(xué)生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起幾分感動。這群雖然年齡小卻格外懂事的孩子們,給我的工作和生活添上了滿滿的愛和支撐。尤其是她,那個很懂事的新生,如今的她,已完全融入我們的班集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),滿身的集體榮譽(yù)感。她早已成為班上其他孩子學(xué)習(xí)和生活的榜樣,而她優(yōu)秀的行為習(xí)慣也成為老師們的驕傲。

    同學(xué)作文 篇5

      她,一雙亮晶晶的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上。微挺的鼻梁上總架著一副輕巧的眼鏡。那紅彤彤的香腸似的'嘴巴里總發(fā)出沒心沒肺的笑聲。她,便是我的伯牙,我的子期——李漣漪。

      雖然是李漣漪最好的朋友,但是想向她尋求幫助時,卻總是叫天不應(yīng),叫地不靈。中午午睡前,我想請她幫我點(diǎn)眼藥水。可是,叫了半天,她也沒來。我抬起頭,看見石芷郡和袁薇婷正圍著她床邊說著什么。三人的神情都很興奮,我猜想,她們應(yīng)該是在聊八卦。

      我拿著眼藥水,叫了李漣漪幾聲,但她就好像聾了一樣,依舊興致勃勃的說著話。我心中空落落的,就沒再喊。過了一會兒,石芷郡她們走了,我再叫了李漣漪一聲,她看了我一眼,說:“怎么了?”聽著她平淡的語言,我卻裝了一肚子的委屈:“剛才我叫了你那么久,你為什么沒反應(yīng)?”李漣漪神情有些慌亂,突然看見我手中的眼藥水,連忙道:“對不起!我沒聽見,我來幫你滴眼藥水吧。”我心中總算好過了一點(diǎn)兒。唉,誰叫我有這么一個人緣超好,卻沒心沒肺的知己呢?

      但是,李漣漪也是我最貼心的好伙伴。夏天,當(dāng)我熱的冒汗時,是她扇子遞給了我;當(dāng)我跑完操,想喝水時,是她將甘甜的水遞給了我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中受挫時,是她將溫暖遞給了我......好朋友不正是這樣的嗎?

      友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者圖新的希望。讓我和李漣漪一起,走完童年中最后的時光。

    同學(xué)作文 篇6

      您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

      張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個同學(xué)吐了。老師看到此場景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的'休息時間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機(jī)會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

      老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

    同學(xué)作文 篇7

      這位同學(xué)的脾氣很好,不論遭遇什么事,一天到晚總是笑嘻嘻的,這也許就是傳說中的“樂觀主義精神”吧!他平時總愛留著漫畫里“阿衰”的發(fā)型,一雙眼睛時常瞇成一條縫,大嘴成天開著,好像一頭饑餓的`的獅子,不過他可不是餓出來的,而是笑出來的,因而他的綽號就誕生了,叫做“衰式樂天”。雖然不太好聽,也沒有技術(shù)含量,但這四個字烙在了我的心里。

      他寫得一手好字,成績也不錯,經(jīng)常幫助別人,唯一的毛病就是上課愛接話茬,有著搞笑的天賦。

      記得那一次,老師正在課堂上全神貫注地講解長江的特點(diǎn),同學(xué)們也都被老師的話所吸引,教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來了一句:“長江后浪推前浪。”頓住了。老師走到他跟前,摸摸他的腦袋說:“是這樣。”老師說完離開了。誰知他突然又冒出一句:“前浪死在沙灘上。”全班同學(xué)哄堂大笑。

      下一節(jié)課是英語,他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問他:“你為什么坐到后面?”他應(yīng)聲而答:“老師怕我影響市容,把我調(diào)到后面來了。”老師笑了笑,就開始講課。當(dāng)講到“Idon’tknow”時,發(fā)現(xiàn)“衰式樂天”在跟同桌說話,就把他叫了起來,指著黑板問到:“這是什么意思?”“衰式樂天”沉默著。“這句話什么意思,你知道不知道?”“我不知道。”他應(yīng)聲回答。他的歪打正著瞬間使得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也無可奈何,只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。

      他其實并不野蠻,只是好接話茬而已。

    同學(xué)作文 篇8

      陳宇旋是我在班里最好的同學(xué),他的臉圓圓的,身子瘦瘦的,手粗粗的,樣子很可愛,他活潑開朗,我很喜歡和他在一起玩。

      你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎,因為他是一個守信用的人,這一點(diǎn)讓我很佩服。

      有一次,我借給他一個“變速王”,他答應(yīng)一個星期就還給我。一個星期過去了,我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了,到了第二個星期一,在下午放學(xué)的路上,陳宇旋抓住我說:“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了。”我這才想起來,我借他“變速王”的事情,于是他打開書包拿東西給我。可是翻來翻去都沒找到。那怎么辦呢,陳宇旋急得直抓腦袋:“不會是掉了吧?”我見他很著急的`模樣,便對他說:“沒關(guān)系的,我不要了。”這時他好像想起了什么,轉(zhuǎn)身就往家里跑,大約過了一個小時,陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我,這才放心地回家去了。

      這就是我的同學(xué),他是一個守信用的男孩兒。

    同學(xué)作文 篇9

      世界上,沒有人是完美的,但他們都擁有特點(diǎn),而那可能就是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),在這個學(xué)習(xí)的階段,朝夕相處的同學(xué)身上,更可以看得一清二楚,不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),都會深深的影響我們。

      所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在判斷學(xué)習(xí)對象時,就應(yīng)該想想這是對、是錯,因為這些人的緣故,讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對任何大小事的看法,調(diào)整自己看事情的角度、多多觀察,才能成就更好的自己。

      還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩,但因為我不小心睡過頭所以整整遲到了半個小時,我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉,,可是他卻說:“沒關(guān)系,要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢!”當(dāng)時我聽到使我感到好欣慰,如果是我可能就痛罵他一頓了,還有一次我在樓梯間看到一個球快速的沖進(jìn)走廊,突然聽到“碰!”的一聲,接著就一陣慘叫聲,正當(dāng)我想向前幫忙時,有一位初三年級的大哥,就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他,并帶他是保健室,像那個大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。

      這些在同學(xué)到的一切,比起書本上的`英語、數(shù)學(xué)還要有用,同學(xué)們就像許多面鏡子,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),或許,因為這樣的體會,在接下來的日子里,會更加美好,也可以幫助你解決未來的任何問題。

      努力的從同學(xué)身上體會更多,比起你不斷的從書本上學(xué)到的知識,還來的重要,禮記曾說過:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,或許,因為這些可以在未來幫助你解決任何的問題,度過重重的難關(guān)。

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