快樂(lè)的游戲作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的游戲作文1
下課了，我們?cè)谧呃壬贤娑６．?dāng)當(dāng)老鼠靠墻的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起了老貓，剩下的同學(xué)都是調(diào)皮的`小老鼠。
游戲開(kāi)始了，老貓飛奔著撲向老鼠群，老鼠們嚇壞了，連忙四處逃竄，老貓撲了個(gè)空，它氣急敗壞地咬了咬牙，又開(kāi)始了新的攻擊。眼看老貓離我只幾步之遙，我急中生智，緊緊地貼在墻上，老貓沒(méi)有得逞，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
最好玩的要數(shù)我們小老鼠想出來(lái)的肢體鏈接法了。肢體鏈接法是一只小老鼠一只手扶著墻，其他老鼠手拉手地排成一隊(duì)，最后一只小老鼠拉著扶著墻的那只小老鼠，按游戲規(guī)則來(lái)講，如果小老鼠們這樣做，老貓是不能碰任何一只小老鼠的。這樣，我們小老鼠不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了老貓。
不知不覺(jué)中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了，我們依依不舍地回到了教室。
快樂(lè)的游戲作文2
今天的美術(shù)課上，我們玩了快樂(lè)的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹(shù)，有的同學(xué)做了可愛(ài)的小鹿，還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵，每個(gè)人做得都各有特色。
我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的`粘土揉出圣誕老人的笑臉，然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子，這個(gè)小帽子又細(xì)又長(zhǎng)，捏起來(lái)還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體，我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒，這可難住我了，禮盒上的絲帶太細(xì)了，我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。
這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦！它里面有各式各樣的禮物，圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說(shuō)出孩子的名字，禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙啊？
我要把這個(gè)可愛(ài)的圣誕老人送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)罱ぷ骱苄量啵�要每天照顧我，所以我想送給她一份禮物作為驚喜。
快樂(lè)的游戲作文3
今天上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了，有的開(kāi)心的跳了起來(lái)，有的`大聲的喊“太好了！“有的趕緊坐正，生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>
老師把我們帶到操場(chǎng)上，把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”，陳思含當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”，大聲說(shuō)：“‘小雞們！’我今天一定要把你們?nèi)孔プ ！闭f(shuō)完就向我們撲了過(guò)來(lái)！“老鷹”向左跑，“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路。“老鷹”已經(jīng)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)“老鷹”說(shuō)：“你們快看！天上有一只大雁”。可是被聰明的“雞媽媽”識(shí)破了，兩眼仍然是緊盯著“老鷹。”
今天“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)抓住，他雖然看起有點(diǎn)失望，不過(guò)他的眼神似乎告訴我們：這一次，你休想抓住一只小雞。但是，下一次，我一定可以抓住你們的。
游戲結(jié)束了，我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓?lè)之中。
快樂(lè)的游戲作文4
今天，陽(yáng)光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負(fù)責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動(dòng)著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹，一邊看看小紅的動(dòng)作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結(jié)果，我顧此失彼，身后真的`有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒(méi)被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的位子上。這下，輪到我來(lái)丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。這時(shí)，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來(lái)：“老師手絹丟在您后面。”老師這才恍然大悟，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這次快樂(lè)的游戲。
快樂(lè)的游戲作文5
我們的課余生活既快樂(lè)又豐富多彩。瞧！同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“貓捉老鼠”，還有的玩籃球，我最喜歡玩踢足球。
下課了，我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的.游戲。我們猜拳決定誰(shuí)和誰(shuí)一組，我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。
比賽開(kāi)始了，我們先發(fā)球，我使勁一踢，可是他們隊(duì)的陳柯宇把球接住了，陳珂宇可厲害了，他可以一踢球就可以輕松地進(jìn)球門(mén)。他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，用力一踢，那球像飛一樣，我的眼睛睜得大大的，緊緊地盯著球，然后一跳，擋住了。接下來(lái)我跟陳增浩發(fā)球，黃凡楓用了一個(gè)鏟球，可是失敗了。啊，球進(jìn)了，我們勝利了，大家歡呼起來(lái)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，時(shí)間過(guò)得太快了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
快樂(lè)的游戲作文6
今天我和好朋友姚雨秀、張善為一起到樓下玩。我們蕩秋千，捉迷藏……還可以玩點(diǎn)什么呢？
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)我們可以玩冬季游戲，他倆興奮地問(wèn)：“什么是冬季游戲？”我說(shuō)：“就是只有在冬天才可以玩的游戲，比如：堆雪人、打雪仗……”他倆聽(tīng)了哈哈大笑，都說(shuō)好啊！我們堆雪人吧。
我們先把雪放到一個(gè)桶里直到把桶裝滿(mǎn)為止，然后把雪壓緊，再扣過(guò)來(lái)，就做好了雪人的身體，接著用雪球夾子夾了很多雪球，捏成了一個(gè)大圓球，做雪人的.頭，又找了幾根木棍，左右各一根，雪人就有了胳膊，最后我們用石頭和扣子擺出雪人的嘴巴和眼睛，一個(gè)雪人就做好了。
雖然我們的雪人不是很漂亮，但是這個(gè)堆雪人的冬季游戲卻讓我們很快樂(lè)。
快樂(lè)的游戲作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們像箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室，我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹，其余的人則“黑白配”，我很幸運(yùn)，當(dāng)了一回老母雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”猛撲過(guò)來(lái)，“小雞”們左躲右閃，終于躲過(guò)了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。
第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了，“小雞”們以為“老鷹”軟弱無(wú)能，就調(diào)皮起來(lái)：一會(huì)兒朝“老鷹”做鬼臉，一會(huì)兒樂(lè)得手舞足蹈，甚至還編了一些口號(hào)，什么“老鷹老鷹，天下無(wú)敵”，“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候，兇狠的“老鷹”趁此機(jī)會(huì)猛撲了過(guò)去，只聽(tīng)“哇”地一聲，起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的`“小雞”躺在地上裝“死”。
這時(shí)，上課鈴響了，我們不得不回教室。進(jìn)門(mén)之前，我們相互約定：“下課再玩噢!”
快樂(lè)的游戲作文8
游戲的種類(lèi)很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵很高大的樹(shù)后面，我藏了很久弟弟一直沒(méi)有找到，最后他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了！我說(shuō)：”好吧，那我們?cè)趤?lái)一次吧！”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈！哥哥我終于找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的.所以我就找到你了！我們倆都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我快樂(lè)的游戲。
快樂(lè)的游戲作文9
今天的體育一課上，沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>
老師說(shuō)：“規(guī)則是這樣的，一個(gè)格子單腳跳，兩個(gè)格子雙腳跳。”第一、二兩局是練習(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌�(gè)，所以眼看著，馬上就要到我了，我的心怦怦地跳著，汗水大顆大顆地流著。輪到我了，我想著：“跳吧！跳吧！勇敢地跳過(guò)去吧！”我跳，我跳，我跳跳跳，一只腳，兩只腳，一只腳，兩只腳，一只腳！
啊！不好，我跳成來(lái)兩只腳了，而且，男生快要到了。我越來(lái)越緊張，不能給女生拖后腿呀！我趕，我趕，我趕趕趕……終于，我們女生和男生速度差不多了，我才松了口氣呀！這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的'蹦跳游戲呀！
快樂(lè)的游戲作文10
一天，小紅畫(huà)了兩幅圖，被調(diào)皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭，同學(xué)們都自愿來(lái)幫助她。
首先我們問(wèn)小紅畫(huà)上畫(huà)了什么嗎?小紅哭哭啼啼地說(shuō)：“小豬和小熊在草地上玩耍。”知道了畫(huà)上的內(nèi)容我們分成兩組，男生一組女生一組，一組分則一幅圖。
男生拿到了34塊碎片，女生30塊。我拿到了6塊拼圖，我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細(xì)地看著手里的圖，發(fā)現(xiàn)我們拼在一起是小熊的身體。于是我和他的拼圖合在一起，同學(xué)們也都慢慢加入進(jìn)來(lái)，有的負(fù)責(zé)拼，有的負(fù)責(zé)找。正當(dāng)我們拼的差不多的'時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了，小豬應(yīng)該在左邊，小熊在右，太陽(yáng)應(yīng)該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現(xiàn)了左右放錯(cuò)的問(wèn)題。大家立刻開(kāi)始調(diào)整，重新再來(lái)。
終于我們成功了，看著拼好的圖，小紅破涕而笑。我們既學(xué)會(huì)了遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì)，動(dòng)腦筋解決，又懂得了互相合作的道理。
快樂(lè)的游戲作文11
今天早上起來(lái)后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂(lè)園玩，理由是：放假了啊，就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去，但經(jīng)過(guò)軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。
我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄澹蜖敔斠黄痫L(fēng)馳電摯到達(dá)目的地。到了之后爺爺買(mǎi)了九張門(mén)票，一張門(mén)票五元，進(jìn)去之后先玩了過(guò)山車(chē)，不怎么爽，然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛(ài)玩的車(chē)，我想著：不管三七二十一，重新玩一把再說(shuō)吧。結(jié)果一上車(chē)就后悔了，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己也太幼稚了……
接著我去玩水上過(guò)山車(chē)，這讓我很激動(dòng)，因?yàn)樾r(shí)候我身高不夠而玩不了，心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會(huì)來(lái)了，一次下去，我的`頭濕了半邊，但衣服沒(méi)濕，然后又玩了一次，這次我反著坐，把后腦勺對(duì)準(zhǔn)前面，又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭，我后悔沒(méi)有把洗發(fā)露帶過(guò)來(lái)了……
放假真好，好久沒(méi)找回童心了。
快樂(lè)的游戲作文12
星期六的下午，我去快樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則，就開(kāi)始游戲了。
游戲開(kāi)始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的`望著我，臉上還壞笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出來(lái)，只見(jiàn)他左手把右手指捏的很緊，只露出了幾個(gè)指尖。我開(kāi)始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)。”我隨便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊惱。
現(xiàn)在該我藏，同桌猜。我藏了一會(huì)，然后把手伸出來(lái)讓同桌猜。我看見(jiàn)同桌鎖緊眉頭很緊張，于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng)，他緊盯著我的手指過(guò)了好一會(huì)，她直接一點(diǎn)，居然一下找到了，“唉！我不該太大意，竟然打成平手了，不過(guò)我們玩得開(kāi)心就好了”……
我覺(jué)得這個(gè)游戲好好玩呀，下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。
快樂(lè)的游戲作文13
上星期，我們終于迎來(lái)了期待已久的一年一度的游戲節(jié)，各類(lèi)游戲都是我們向往的。
在游戲節(jié)中，我玩了“戰(zhàn)地送水”、“穿針引線識(shí)字母”、“小貓釣魚(yú)”、“不倒森林”……
其中，“戰(zhàn)地送水”最有趣，從起點(diǎn)到戰(zhàn)地之間有10多米距離，在這段間距中，“敵人”會(huì)隨時(shí)向“玩家”發(fā)出“炸彈”，游戲要求“玩家”在送水過(guò)程中，拿著水瓶并想辦法靈巧地躲過(guò)“炸彈”并到達(dá)目的地，假使途中被“炸彈”砸到，就立馬被淘汰。第一個(gè)到達(dá)戰(zhàn)地的`“玩家”獲勝，哈哈，我在這個(gè)游戲中得了第一名。
為期一星期的游戲節(jié)在快樂(lè)中“匆忙”結(jié)束了，我們意猶未盡，多么期待游戲節(jié)能維持一個(gè)月呀，我們期盼著下一個(gè)游戲節(jié)快速到來(lái)！
快樂(lè)的游戲作文14
今天，我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家，誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了，只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，鬼就不能捉他，他自己也不能動(dòng)，只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續(xù)玩。要是誰(shuí)被鬼捉住了，那就也得扮鬼了。”
游戲開(kāi)始了。“鬼”大聲喊著：“一二三，跑。”我們便四散而逃。“鬼”的.第一個(gè)目標(biāo)就是我，我連忙往一棵大樹(shù)下跑去。“鬼”很快出來(lái)在我面前了，我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ)：“三頭六臂。”“鬼”只好調(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁，沖我喊道：“頂天立地。”于是，我“解放”了。
這時(shí)，聽(tīng)那邊傳來(lái)“耶”的一聲，原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了，也成了 “鬼”。現(xiàn)在我們可得更小心了，因?yàn)橛袃蓚�(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了。我們左躲右閃，可是，“鬼”還是越來(lái)越多了，最后，我們一個(gè)個(gè)都成了“開(kāi)心鬼”。聽(tīng)，那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!
快樂(lè)的游戲作文15
昨天晚上，我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因?yàn)榘职峙艿锰炝耍瑡寢尯臀遗艿锰恕Ｎ艺f(shuō)：“沒(méi)勁，換一個(gè)吧。”我們異口同聲地說(shuō)：“玩捉迷藏吧。”我又說(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩吧。”先是媽媽找，我和爸爸藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”爸爸說(shuō)：“好吧。”媽媽問(wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了。”媽媽全都找了一遍找不到，她不灰心，又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認(rèn)輸了。”我和爸爸就回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“怪不得找不到你們父女倆。”昨晚我真快樂(lè)，希望今晚能更加快樂(lè)。
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