【必備】給書信作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的給書信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給書信作文 篇1
尊敬的柳老師，親愛的同學們：
您們好！
我是離開你們一年半之久的“高個子”馮宗銳，我在給母校寫信啦！
當我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時候，我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學們啊！可是，由于姐姐要讀高中，我不得不離開你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學校——云師附小的環境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學樓，西面有一座高大的古詩墻，學校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛母校一樣愛它。
剛到這個學校的時候我的成績不太好。在老師的教育下，在同學們的幫助下，我取得了一定的成績，書法比賽中獲得了好評，還評上三好學生和優秀班干部哩……在這些成績中，我姐的進步最大的是作文。
說實話，我原來不喜歡寫作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫的一點都不好。
在讀五年級的時候，我的語文老師是葉老師，他很會講作文，作文的基礎知識經一打打比方，就會使你茅塞頓開。漸漸地，全班同學的作文成績有很大的進步，部分同學還不能給網上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學著寫，可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天，老師叫我們作文時怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時積累寫作材料，并且叫我們每天堅持寫日記。由于逐漸積累材料，在寫作時我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里，我寫了《爸爸》，《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》，《小狗》……在寫事，寫景方面也基本入了門。后來，老師又交給我們一些寫作技巧：寫作前，要先有真實的實例加合理的想象；再把要寫的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動作.語言.心理活動把事情發生的原因，經過結果想好后就動筆。老師的辦法真靈，我的作文成績有了很新的進步。
尊敬的柳老師，親愛的同學們。我深深地懂得以上的成績的取得，既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導，又離不開現在教我的老師。寫這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報喜。
是啊！蛇年已去，生機勃勃的“馬”年已來到，隨著年齡的增長，我要爭取新的成績和進步，決不能在成績面前睡大覺，更不能取得一點成績就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說得好：“欲窮千里目，更上一層樓。“在新的一年里，我決心更加努力學習，做“百尺竿頭，更進一步。”
給書信作文 篇2
親愛的表弟：
你現在過得好嗎？我是你的表哥。在此我寫信給你是想和你分享我心中的中國夢——當一個偉大出色的設計師。現在我們祖國雖然比較發達，生活環境比較好，但我們不能輕妄。
如果有一天，我們的國家被其他國家打敗侵略了，怎么辦？如果有一天，我們科技、經濟、文化和知識落后了，怎么辦？如果我們中國以后沒有總統主席那該怎么辦！如果現在我們21世紀的青少年不好好讀書，長大后變成街邊乞吃的窮光蛋那該怎么辦！一切都有可能實現。
我們都是熱愛和平的國家。日本侵略我們的家園，八國聯軍洗劫圓明園，戰爭爆發，中日奪等這些都是我們中國的恥辱。每個中國人都在為了中國夢而奮斗，那些倒下的先烈，那些共和國的建設者，即使我們身邊的每一個人，都在用自己卑微的力量為中國的.偉大復興而做出貢獻……
即使我說的太夸張，但我對自己的話也深信不疑。如果沒有以前那些為祖國作出貢獻而犧牲自我的人，就沒有現在這么好的生活環境。萬一現在爆發戰爭，我們該躲到哪去？像我們這些21世紀的青少年，一定要好好讀書，長大后，也為祖國作出貢獻！
每個人的中國夢都不同，我的中國夢是當一名偉大出色的設計師。如果我做到了，我定為祖國爭光，做出貢獻。設計出能全宇宙自由飛行的飛船，會飛的汽車，貼樓行駛的火車，極速飛行的自行車，會走會飛的屋子，飛速的鞋子等。我這個夢想現在在別人眼里是不可能的，但我堅信，堅持，努力，不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子、摔跟頭，我也會爬起來，努力向前。那些嘲笑和欺負我們的外國人，輪到我們來反唇相譏，讓他們滾到一邊去。我相信，我能信！
不同的年齡、不同的人都有自己不同的中國夢。每個人的中國夢都與眾不同，有的是為了當個職位比較偉大的人，有的是為了自家氏爭光，有的是想學習變得好，過上幸福平凡的生活……我們的中國夢都是要用自己的行動來實現，當十三億人的夢想匯集起來就是一個偉大的中國夢。你的中國夢是什么？能告訴我嗎？無論怎樣，我們都要一起好好讀書，考上大學，考上博士，當個博士后，長大后為國爭光，作出貢獻。讓我們的中國夢不再是做夢！
我的夢——中國夢！
我們的夢——中國夢！
祝
身體健康，學習進步
你的表哥
給書信作文 篇3
敬愛的王老師：
您好！感謝您讓我和爸爸一起參加了咱們綠地小學今年舉辦的暑假親子活動。
在這次黃老師主持的活動中，他讓我們看到了許多聰明的發明創造像紙繩拖重，用報紙折的紙繩竟能將一個大人拖著走；還有小車快遞，就是用紙做的小車，把許多一元的硬幣送出好遠；等等，真真讓我感受到了知識的力量無窮的。
最后，在黃老師的幫助下，爸爸和我一起做了一輛18克的紙車，把106枚一元的硬幣送出了5米遠。這個成績雖然不是最好的，但我還是很有成就感很開心。
如今，在這新學期的新起點，我想對您說：“王老師，經過這次活動，我更加懂得的知識的重要，打算全身心地投入到新的學習中去。”
此致
敬禮！
您的學生：
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