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    我學會了什么作文

    時間:2022-11-07 03:24:15 我學會了什么

    【推薦】我學會了什么作文

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我學會了什么作文,歡迎大家分享。

    【推薦】我學會了什么作文

    我學會了什么作文1

      這道菜可是席琳教我的呢!那次我去她家,我倆就一起鉆進了廚房做起了菜。不多久,廚房里就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。

      我們首先生起了火,把鍋子放在上面預熱。接下來這一步不僅難,還需要點耐心。我們拿出面粉和雞蛋,把雪白的面粉倒在一個大碗里,再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下,只聽“咔”一聲,蛋就敲出了一個小口子,再用手一掰,蛋黃掉了出來,蛋清也慢慢地流到了碗里,還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和面粉攪拌均勻,攪到最后得用一點勁兒,這樣才能拌成糊狀。這時,在剛剛預熱的.鍋里倒上金黃色的油,不一會兒,油發出了“滋滋滋”的聲音,好像油先生在熱騰騰的鍋里唱著歌。把面粉糊倒入鍋中,就變成了一個圓形。過一小會兒,用鍋鏟將面餅一翻,表面一層金黃,看起來真誘人啊!兩面完全煎好以后,香氣一個勁兒地往我鼻子里鉆,讓我饞涎欲滴。我咬了一口,蛋餅軟軟的,香香的,美味可口!

      每一樣東西都來之不易,這是我第一次做,我學會了煎蛋餅。

    我學會了什么作文2

      在馬爾代夫可以出海看海豚、可以沖浪、可以浮潛但我最想做的事是劃獨木舟,就這樣我的獨木舟初體驗開始了。

      這里的獨木舟分為兩種,單人舟和雙人舟。首次體驗,心里沒底的我選擇了雙人舟,和媽媽一起劃。雙人舟的舟身較長,一頭微微向上翹起,在亮黃色的船身里有兩個黑色的靠背,我們在服務員的指導下坐上了獨木舟,也許是這個項目沒有難度吧,服務員把槳交給我們后就把舟推下了大海,我既興奮而又慌亂。

      我抓著槳在水里胡亂劃著,舟左右搖晃、在原地不停打轉,根本不聽我的使喚,這時爸爸的獨木舟已經沖出了十來米遠,聽到爸爸的歡呼聲,我更加手忙腳亂。我扭頭向媽媽求助,誰知媽媽竟握著槳一動不動,我著急地說:媽媽,快幫幫我!別著急,你多嘗試一下,多觀察多思考,很快就會找到其中的奧秘,加油!媽媽徐徐說道。哎,叫天天不靈,叫地地不應,看來只有靠自己啦!

      我瞄了一眼爸爸,看著爸爸左劃一下右劃一下,輕松得很,于是我調整了劃槳的節奏,學著爸爸左一下右一下,劃了幾下后,舟終于稍稍前進了一些,但船頭還是不穩,總是偏來偏去,這時身后傳來媽媽的`聲音:看來你已經發現了要左右有序劃槳,但還要考慮力度的平衡,另外你握槳的動作可以稍稍改進一下,注意兩手握槳間距要和兩肘距離大致相同哦。經過媽媽的點撥,我豁然開朗,調整好握槳姿勢,盡量在劃槳時保持左右力度一致,船頭果然直了,行駛速度也加快了不少,我按捺不住內心的喜悅,大喊道:我學會劃獨木舟啦!

      之后的幾天,我還嘗試了單人舟,學會并掌握了轉向、掉頭技能,我終于可以游刃有余地徜徉在這碧藍的大海中了,好不愜意!

      在這次獨木舟體驗中我不僅學會了劃獨木舟、體會到了舟行大海的樂趣,更懂得了遇事欲速則不達的道理,只有勤于思考的人才能把舟劃得又快又穩,行舟如此,人生亦如此。

    我學會了什么作文3

      媽媽飯后又在翻那本筆記本了。終于,媽哥哥發話了,今天想好做什么了嗎?嗯媽媽猶豫不定的回答了一聲。不管了,痛快一點,我實在等得不耐煩了,便一把奪過那本筆記本,指著其中一頁就這個,嗯兩個腦袋湊過來一看標題:紅棗饅頭,馬上露出了奸笑,輕飄飄地說:記得規定是什么嗎?另一個馬上附和說:誰選的誰弄嘻嘻。接著是一陣狂笑

      好吧,只能怪自己太沒有耐心了。也只好去做,因為根本不會,我教你。雖然聲音有點兒不情愿,但看到我無可奈何的樣子,媽媽終究跟我站一塊了。真的?我興奮又帶幾分懷疑,因為媽媽對定下的規矩,一向刻板的很。嗯媽媽裝模做樣的,往椅子上一躺說:先洗個盆兒。

      盆向地上一擺,她瞅了幾眼便口齒伶俐地說道:放半盆面粉,一些水,兩勺白糖,一包發酵粉慢點!媽材料放好后,她又來一句:和面啥?她一句這話馬上捂住頭,裝著很頭痛的.樣子說:忘了你不會。她站起走過來熟練的和起面來,漸漸合成了一個球兒,她又丟下來說:看懂了吧?便把和面的事又給我了。當我和好面時,她已經把紅棗去核,就等我了。紅棗切碎后,面團差不多也發酵好了。在切紅棗之前我已經把盆子用塑料袋裝好了,并放在陽臺上發酵,這時便要把碎紅棗與面團合在一起,再靜放幾分鐘。之后,把面團揉成饅頭形狀,燒開水放鍋上蒸十分鐘就好了。

      瞧!可香了,白白的皮膚上有許多小紅點兒像穿了一件花衣裳,真好看!剛出鍋時很燙,先靜放一會兒,再吃。味道十分可口呢!

      天下無難事,只怕有心人,只要認真,努力,找對方法,你也會有你的收獲。

    我學會了什么作文4

      今天讀了一篇關于“漸”的文章,這一“漸”字看似很空虛,然而細細品味一翻,便會發現其中啟人深思,發人深醒的地方。是啊,人正是在一日日,一月月,一天天,一分分,一秒秒間漸漸的改變,成長,任誰都受不了突如其來的巨大變故,猶如從斜度極緩的山坡上走下來,使人不察其遞降的痕跡,似乎覺得常在同樣的地位,恒久不變,然而倘若你回頭看去,便會發現自己已經下降好多,不知不覺間的轉變,這就是“漸”,所以說漸字用的'很是好,讓生命中某些并不為人所重視的事物被憶起。

      最近在朋友的聚會上見到了許多外地回來的同學,很是高興,可是言語間卻發現了許多隱患,那就是每個人都漸漸的改變了,或者常在身邊并不覺得,然而久別重逢后的陌生感卻將這一切暴露無遺,其實我也會常常感到自己變壞了,因為比起從前的天真單純,現在的自己明顯變的多愁善感,或者是懂得的道理多了,煩惱自然跟著來了,影響人最大的并非外界的人事環境,而是自己本身,自己的內心世界,任誰有再多的本領,出眾的才華,如果沒有良好的心理素質去平衡,去支撐,也是無用的,那樣的人在遇到困難時便會很輕易的被打倒,而將自己的一身本事拋到腦后,人心是最需要探索的,因為世上沒有人能夠完全的了解自己,認識自己,否則,人人都可以預料將來會發生什么事,自己又會做出什么行為,世界也將不再有后悔和遺憾的事了。

      人心是最渺小也是最偉大的地方,關鍵是你想讓它容納什么,自私,惡毒,恐懼,嫉妒,這些會像癌細胞一樣無限制的擴散,阻塞智慧與美好進入心靈的通道,會像疾病一樣蔓延,人心長期被這些占據著,必將會影響人的一生,與之相反,寬容,仁慈,善良,所有的美好感情聚之在一起也必將會培養一個博大的胸懷去包容海洋,天空,甚至整個宇宙。

    我學會了什么作文5

      記得那是一個天氣炎熱的夏天,足球場上殺氣沖沖,看來,一場大戰在所難免了!

      足球賽開始了,和我們pk的是五年級的孩子們,當時,我們一看對手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結局已經亮出來了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

      比賽開始了,我們六年級的球員不一會兒便連續踢進了幾球。上半場結束了,“現在的比分是4:1,中場休息15分鐘,雙方調整好戰術再戰。”裁判大聲地宣布。

      在休息的時候,我們隊里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡直易如反掌,就憑五年級那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場上踢球?簡直是關公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

      而五年級的.孩子們并不放棄,他們隊長用鼓勵的語氣說:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經說過:‘堅持就是勝利’。只有你堅持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們再比一次?”“有!”五年級同學異口同聲地喊道。

      下半場比賽開始了,五年級同學并沒有氣餒,個個精神飽滿、奮起直追。我們隊因沒有商量戰術而胡踢一通,最終以5:6的成績輸了。

      這件事使我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。

    我學會了什么作文6

      也許,你在生活的愉快中學會了騎自行車;或許,你在生活的點滴中學會了寬容;也許你在生活的坎坷中學會了堅持。而我,則是在生活的流逝中學會了自己睡覺。

      那天風雨交加,天空被一塊無邊無際的黑布籠罩著,寂靜無聲。忽然,天空中一道金光撕破黑布,直劈下來。隨之而來的是一聲金雷炸響,震耳欲聾。無數顆黃豆大小的水點緊隨而來,它們如同小鼓捶,擊打著我的心田。原來,今天,爸爸媽媽都出去加班,不能在家陪我,此時,我正蜷縮在被窩里瑟瑟發抖,心里充滿了恐懼、不安,恨不得現在把屋里所有的'燈都打開。

      “呼”一陣詭異的風吹過,我的汗毛一下子樹立起來,心提到了嗓子眼,心里忐忑不安極了!也不知道哪里來的勇氣,我掀開了被子的一小角向外看,真是不看不知道、一看嚇一跳。不遠的陽臺上,一個黑乎乎的影子出現在眼前,那黑影還在不停地搖擺,還伴著詭異的響聲,我差點叫出聲來,我的像被閃電擊中一般,僵住動不了,心里狂跳,想:“難道這就是鬼!”

      此時此刻,我腦子里充滿了各種想法:“我把被子包的厚一些不看它”、“我不發出聲音它就不知道有人”......這時,我想起了媽媽說的話:“戰勝一切害怕,你就成功了。”于是我一咬牙,悄悄掀開被子,忍著心中的狂跳,雙腿顫抖著,一步一挪、摸摸索索走到陽臺,拉開窗戶一看,懸著的心終于放下來了。原來,那搖擺的黑影是被風吹亂的大樹,那詭異的響聲是呼呼的風,我舒了一口氣,原來是自己嚇自己,便返回床上睡了。

      雷在響,雨在下,屋內溫暖的被子擁著我,我好像躺在云上、躺著媽媽的擁抱里,甜蜜地睡著。

    我學會了什么作文7

      今天,一進門就聞到了一股香味,我趕忙往廚房跑去。啊!原來是媽媽在包餃子。

      我看著看著,也包了起來。

      我學著媽媽的動作,開始還象個樣,最后就包的亂七八糟的了,有的連餡都露了出來,好象害羞的姑躲在了后面。媽媽笑了,說:看你包成什么樣子了。

      一會兒,爸爸走過來說:沒關系,丑小鴨會變成白天鵝的'。爸爸邊包邊對我說:包餃子,首先要把一層面搟平,再把餡放進去,最后再把兩邊一層一層的往上壓。

      我照著爸爸說的去做,果然包得很好。我對媽媽說:怎么樣,丑小鴨變成白天鵝了吧!媽媽又說:你會包小老鼠嗎?當然會了我說。說著,就包了起來。爸爸見了也包了起來。我看著爸爸的一舉一動,終于也包出了一個小老鼠。

      媽媽看了說:喲,還挺象樣。

      今天這頓餃子,我吃得真香。今天,一進門就聞到了一股香味,我趕忙往廚房跑去。啊!原來是媽媽在包餃子。

      我看著看著,也包了起來。

      我學著媽媽的動作,開始還象個樣,最后就包的亂七八糟的了,有的連餡都露了出來,好象害羞的姑躲在了后面。媽媽笑了,說:看你包成什么樣子了。

      一會兒,爸爸走過來說:沒關系,丑小鴨會變成白天鵝的。爸爸邊包邊對我說:包餃子,首先要把一層面搟平,再把餡放進去,最后再把兩邊一層一層的往上壓。

      我照著爸爸說的去做,果然包得很好。我對媽媽說:怎么樣,丑小鴨變成白天鵝了吧!

      媽媽又說:你會包小老鼠嗎?

      當然會了我說。

      說著,就包了起來。爸爸見了也包了起來。

      我看著爸爸的一舉一動,終于也包出了一個小老鼠。

      媽媽看了說:喲,還挺象樣。

      今天這頓餃子,我吃得真香。

    我學會了什么作文8

      今年,我的新年禮物是一輛嶄新的自行車。年初一陽光燦爛,是戶外運動的好天氣,我躍躍欲試地跟著爸爸學騎自行車。

      一開始,我的心忐忑不安,非常擔心會摔跤,擔心自己學不會。爸爸一手扶著我,一手扶著車。我一直大聲地提醒爸爸:“抓緊我,抓緊車,千萬不要放手啊!”我的手緊緊地抓住自行車的把手,努力想控制方向,但是自行車龍頭好像在故意為難我,老是不聽使喚。自行車一直抖來抖去、搖搖擺擺。一不留神,我就摔了個四腳朝天,我有點氣餒。爸爸安慰并告訴我:“沒關系,慢慢來。要是車龍頭向左歪,你需要向左借點力,但是力氣不能太大。”我又試了試,果然自行車搖晃得沒有剛才那樣厲害了。

      爸爸慢慢地把手從我的'肩上松開,只是拉住車尾。不知不覺中,車速越來越快,眼看要撞到前面的一輛車,爸爸提醒我:“快剎車!”但是,我緊張得竟然忘了剎車在哪里了。還好自行車不高,情急之下,我直接用腳將車停住了,這時我的心砰砰直跳。爸爸說:“先不用騎太快,要學會用剎車,要不會很危險的。”于是,我嘗試著先加速,然后剎車,接著用腳踩住地,最后把車停住。

      剎車學會后,爸爸教我起步。因為車不高,我就直接坐在自行車上,先用右腳踩在右踏板上,然后用力踩下,等到車向前動起來的時候,再將左腳踩在左踏板上,同時保持車龍頭的筆直方向。漸漸地,自行車越來越聽我的話了,我可以自己獨自起步、加速、剎車、停車,只是還有些小搖晃。晚上的時候,我覺得手和肩膀都有點酸。爸爸告訴我那是因為我騎車的時候,手和身體沒有放松,腰沒有挺一直。

      就這樣,我堅持練習了兩天。在第三天,我已經能操縱自如,毫不手忙腳亂了。我不僅學會了騎自行車,而且還明白了一個道理:學任何事,都要堅持不懈,要有自信!

    我學會了什么作文9

      今天,媽媽帶著我到羽毛球館去打羽毛球。

      開始訓練了。教練首先讓我們跑步。還沒有跑到三圈,我就累得氣喘吁吁了,跑呀跑呀,終于跑完了。這時,我已經累得不行了,慢慢地走到媽媽身邊,對媽媽說:“好累呀,我不想再學了。”媽媽說:“沒關系,多練習就不累了。”聽完媽媽的話,我有打起精神,繼續練習。

      接下來,教練讓我們練習揮拍。最開始,我的'動作還不標準,媽媽對我說:“別灰心,只要多練習就好了。”聽了媽媽的話,我反復練習。最后,在媽媽和教練的幫助下,我做的越來越好了。

      練完揮拍,我們就開始打羽毛球了。教練先讓我們串球,每15個串一組。串好了球,我們就開始正式打球了。最開始的時候,我總是接不住,后來反復練習,就打的越來越好了。

      今天我不但學會了打羽毛球,還明白了一個道理:“堅持就是勝利”。今天真是有意義的一天啊!

    我學會了什么作文10

      我學會了音樂欣賞

      在我們緊張的學習中,音樂課堂是我們快樂放松的天地。我最喜歡的環節是老師讓我們欣賞音樂。

      記得第一次上音樂課時,老師給出的音樂歌曲是《三個和尚》,這個故事我們很熟悉。在欣賞時老師讓我們放松心情,閉上眼睛,趴在桌子上。音樂開始響起,我開始沒太聽明白。后來,老師播放第二遍,同時讓我們在腦海中想象畫面,聯系著故事我仿佛聽到他們救火的叫嚷聲,看到了他們著急救火的場面一樣,感覺非常真實。

      這次聽的時侯,老師讓我們聽著音樂感受音樂旋律的變化,和帶來的場景。我們聽到了優美的旋律,跟后面救火那段音樂比較了一下。我知道了:慢的是和尚們睡覺、喝水等悠閑自在的場面。另一方面是和尚們打火、救火的`場面。這些都是我根據音樂旋律的快慢想象出來的。第一部分音樂輕,第二部分音樂重、快,很緊張。在完全放松、閉著眼睛感受的情況下,我仿佛坐在家里看動畫片一樣,一點也沒有課堂那種緊張的感覺。

      后來,當老師讓我們看教材時,有一些符號我們不明白是什么作用,老師又讓我們欣賞了一遍,我們仔細聽并了解了大部分。

      我現在知道了原來音樂課也可以自學。我從欣賞中了解了一些音樂知識,還感受到了畫面,完全陷入美的享受中。音樂課不僅是唱的還用來欣賞。欣賞不僅是聽的還是需要感受的。聽不僅是用耳朵還應該用心。

      最后老師有播放一首《夢里水鄉》讓我們自由欣賞,我一下子置身于美麗的水鄉之中。

      通過欣賞音樂我終于能理解音樂的含義,它就象寫作文一樣需要想象。欣賞音樂是一種美的享受。

    我學會了什么作文11

      我學會了削蘋果皮

      在所有的水果中,紅紅圓圓的蘋果是我的最愛。我喜歡吃蘋果,卻不會削皮,每次都得由媽媽代勞。過春節那兩天,我決定自己學一學削蘋果皮。

      我拿起一個蘋果削起來,誰知那蘋果和小刀都不聽我的話,最后,蘋果被削得像個丑八怪。

      “敘涵,你在干嗎呢?怎么把蘋果當鉛筆一樣削?”表哥大著嗓門走進來。

      “我削蘋果。”

      “學本領沒有師傅哪行?我來教你。”

      表哥是飯店里的.大廚師,削蘋果對他來說是小菜一碟。對,就拜他為師。

      “削蘋果皮要右手拿刀,左手握住蘋果,刀口朝向蘋果皮。開始削時,小刀不動,輕輕動蘋果,從上向下一圈一圈地削。”表哥拿了個蘋果,邊說邊示范,不一會兒就削好了。那蘋果皮整個兒卷曲在桌子上,像一條美麗的小赤鏈蛇。

      該我了。我拿起蘋果,照著表哥的削法,開始轉動蘋果,可還沒削兩下,小刀“吻”上了我的大拇指,血滲了出來。表哥趕緊拿創可貼給我包扎了,讓我停手。這點兒小傷怎么能下“火線”呢?我又拿起刀,費了一會兒工夫,終于削出一根十多厘米的蘋果皮。

      耶,終于成功了!

    我學會了什么作文12

      我學會了包餛飩

      “白紙包餡兒,拋在湖中央,潮水漲三漲,趕緊把網張。”(打一食物)請你猜一猜,你猜對了嗎?對了,謎底就是餛飩。

      我們家里有一個包餛飩高手——外婆,還有一個吃餛飩高手——我。周五早上,外婆早早的告訴了我這個好消息:“今天晚餐是你愛吃的餛飩!”我一聽,高興極了,今天又能吃上我最喜歡吃的餛飩了。放學回到家,看見外婆正準備包餛飩。我一放下書包就直奔餐桌,對外婆說,“外婆,我今天跟您學包餛飩。”外婆笑著說:“好啊!”于是,我照著外婆的樣子,先拿起一張餛飩皮,把外婆早已準備好的餡料放入餛飩皮中間,然后對折成長方形,可這餛飩皮好像故意在戲弄我似的,合上了,又展開,再合上,還是展開。外婆見了說:“在餛飩皮邊上沾些水,很快就可以粘住了。”于是我在餛飩皮的邊上抹上了少許清水。“嘿嘿!粘住了。”我得意地說。但這餛飩皮仿佛聽懂了我的話,繼續給我出難題,下一步如何做,我只好請教外婆啦。外婆說:“接下去只要把它再次輕輕對折,并把下面兩個角粘住就成功啦!”外婆一說完,我就按外婆說的去做,果然一只餛飩包成功了。我高興地包了一只又一只。當我心滿意足地把這個餛飩放入密密麻麻的餛飩大軍時,外婆問我:“瞧瞧你包的`和我們包的有什么不一樣?”我仔細一看,是有些不同,外婆包的可打開的一面是在外面的一圈,而我的呢,則恰恰相反,我立刻改正了我的包法。。

      隨后,我越包越熟練,越包越好。外婆笑著對我說:“不錯,我們的鈮鈮也會包餛飩啦,以后我有小幫手啦。”我聽了,心里美滋滋的。

      等水煮沸后,餛飩一個接著一個來到鍋里,蓋上鍋蓋,三次加入清水并等它煮沸,一只只潔白如玉的餛飩就出鍋啦!我吃著自已親手包的餛飩感覺味道格外美!

    我學會了什么作文13

      上個星期六,我和祝春暉約好一起去溜冰場溜真冰。

      走進溜冰場,我們先換上冰刀鞋,準備一顯身手。可不幸的是,一進去就摔了一跤,疼得眼淚在眼眶里直打轉,我強忍著沒讓它掉下來,拍拍身上的灰塵,裝作若無其事的樣子慢慢地站了起來。這次我學乖了,扶著邊上的扶手一步一步的溜,真是禍不單行,手一滑,“咚”的一聲,摔了個四腳朝天。祝春暉連忙滑過來,邊攙扶我邊關心地問:“你有沒有事,疼不疼?”我忍著疼痛,瀟灑地說:“這點小傷算什么?沒事,我們接著溜。”就這樣溜了3圈以后,我就試著到中間去,我小心翼翼的向前滑,生怕再摔跤,出人意料的.是速度越來越快了,我的心里充滿了成就感。最后,我和祝春暉來了場比賽,一開始,我們倆都飛快地溜了出去,但我在中間摔了一跤,結果他贏了。

      雖然我沒能贏得這次比賽,可是我會繼續努力的!

    我學會了什么作文14

      作為新時代的小學生,我們除了要努力學習科學文化知識之外,還要自覺參與勞動鍛煉,培養動手能力。而不是一旦離開大人的照顧就無法生活的糊涂蟲。

      在我八歲的'時候,我學會了煎蛋。

      那一天,媽媽不知怎么的,突然心血來潮,讓我來學做早飯。我心想:“這有什么難的,不就是把食物倒下去,炒一陣子,就好了”。于是,我接過了任務。

      我穿上廚衣,拿出炒勺,大聲說“大廚出場了!”我拿出雞蛋,一個不小心“啪”雞蛋摔到了地上,我看著地上的碎雞蛋,不知道該怎么辦,媽媽走過來,瞪了我一眼,讓我把雞蛋掃掉,我安慰自己:“沒事,“萬事開頭難”。于是拿著“幸存”的三個雞蛋走進了廚房。

      到了廚房,我學著媽媽的樣子打開煤氣,并把火點開,可我太心急了。還沒等水蒸發完,我就把油倒了下去,“噼里啪啦”我被這突如其來的聲音嚇得到處亂跑,正好一滴油噴到了我的臉上去,我發出了殺豬般的尖叫,折騰了一會,我才發現蛋還沒打,連忙打開雞蛋往鍋里一倒,雞蛋的一面炒完了,我想把雞蛋翻過來,卻發現怎么也翻不過去,我著急了,把雞蛋“大卸八塊”一塊塊翻過來。過了一會兒,雞蛋的香味撲鼻而來,我把雞蛋倒進盤里,家里人都夸我手藝好,我吃了,也覺得格外香甜。

      通過這次煎蛋,我感受到了勞動的快樂,也懂得了“只有堅持不懈,才有可能成功。”

    我學會了什么作文15

      俗話說:“失敗是成功之母。”這句話肯定是家喻戶曉的,我特別喜歡這句俗話,因為它讓我知道了:只要堅持就會勝利,雖然你失敗了,但是你堅持了就一定會有所收獲的,我是這么認為的。

      記得有一次,爸爸媽媽合力出了一道非常難的題目,我很開心,因為我可是數學中的.高手。不對勁,我心里想著:媽媽和爸爸不可能會出題給我這個數學中的高手做,肯定是非常難。

      我一拿到媽媽寫給我的題目,一看,非常的簡單,我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽,媽媽看著這張紙,微微一笑,說:“你自己回去好好的檢查一遍。”我檢查了半個多小時,還是沒有檢查個毛病出來。我隱約看到反面有字,反過來一看,還有一題。我看了看,差一點就暈過去啊!怎么這么難!我又想了一個多小時,還是沒有想出什么眉目,我準備放棄了。媽媽走進來對我說:“可別放棄哦!換一個角度想一想就能解決了。”

      我聽了媽媽的話,沒有放棄,堅持到晚上,換位思考了一下,終于這道題被我解決掉了。

      我心里樂滋滋地拿去給媽媽看,媽媽說:“不對,你再好好看一看。”我拿回去看了一下。怎么回事?我竟然算錯了,哎,我真是太粗心了!我再仔細檢查了一遍,終于對了。

      堅持不一定會勝利,不堅持一定不會勝利。

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