我們的樹作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的樹作文1
樹林里，靜靜的，沙沙的樹葉聲，叮叮的蟲叫聲，咕咕的鳥鳴聲……啊，好像與世隔絕，讓我沉醉在一片靜寂與安詳中。
我想，我走進(jìn)樹林里來，靠在一棵樹上，聆聽各種聲音。或睜開眼，看著小鳥唱歌，看著樹葉飄舞，看著松鼠尋找松果。無限的寧靜，讓我忘記城市里的喧鬧。在這里，看書，采蘑菇，和小動(dòng)物們玩捉迷藏……
樹林里有清新的空氣，快樂的小鹿，潺潺的溪水，嫩綠的草地。餓了有野果，困了有草地這張柔軟的床，在溪石上玩耍，跳躍或是去溪流里摸一條魚。烤蘑菇，串魚肉，在火上烤。
啊！林景真美啊！
咦？是什么聲音？遠(yuǎn)處，一個(gè)背影在鋸樹，小動(dòng)物們無家可歸。樹越來越少，原來的溪流也已經(jīng)干涸。樹變成了紙，還被人們隨意丟棄……樹林沒了，洪水，沙塵暴可來了。樹林，是生命的源泉啊！
為了我們美麗的家園，請(qǐng)不要鋸樹！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！
我希望10000年以后，地球不是光禿禿的，還是那么美！
我們的樹作文2
作為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家和富于探索精神的哲學(xué)家，思想家，他被人們當(dāng)作智慧，理性的象征，他為人類留下了很多，很多；他作為哲學(xué)家和思想家，在世界觀，人生觀，道德觀，宗教觀等諸多方面提出了精辟見解，留下了許多啟迪人們的思想財(cái)富。
他是一位不倦的偉大探索者。狄拉克所說；“愛因斯坦的工作從根本上帶有開創(chuàng)性的特征。他從意想不到的方向打開新的思路，他創(chuàng)造了奇跡。”他作為物理學(xué)家和科學(xué)家，在諸多領(lǐng)域樹立了科學(xué)的里程碑。他創(chuàng)立的相對(duì)論，震撼了經(jīng)典物理學(xué)的大廈，像光彩奪目的火箭在物理學(xué)上空劃出了一道強(qiáng)烈的光澤，照亮了廣闊的物理學(xué)未知領(lǐng)域。如果沒有愛因斯坦，原子能發(fā)電站，宇宙飛船，今日的科學(xué)文明時(shí)代，或許還在探索中。他作為社會(huì)的一位成員，人們把他稱為和平和自由的偉大戰(zhàn)士而他自己渴望成為一個(gè)世界公民。
他坦誠(chéng) ，極富正義感，對(duì)邪惡勢(shì)力從不低頭；他具有很強(qiáng)的人格力量。如波普爾所描述的可以這樣說；同他在一起感到很自在；不能不信任他 ，不能不無保留地信賴他的直率，他的和藹，他的判斷力，他的智慧和幾乎是孩子般的天真。
我們的樹作文3
三月的風(fēng)，溫柔地吹，吹過操場(chǎng)，吹過我們的衣角，同時(shí)也吹動(dòng)著那一棵莞香
十年！二十年！三十年！我們一定再來！我們念著畢業(yè)詩，心中有種說不出的感覺，而這些感覺包含著開心與沉默，開心的是我們終于畢業(yè)了，而沉默是以后就見不到同學(xué)們了。
莞香啊！莞香，從你種下那一刻起，有多少同學(xué)不開心，因?yàn)槟愕拇嬖谧屗麄兌嗔艘环菽感５幕貞洠嗔艘环輰?duì)母校的思念，可看到你那樣懦小，心里又生出一片片憐愛，可見，同學(xué)們對(duì)你是又愛又恨。
當(dāng)我回家時(shí)，不由地又去看看莞香，發(fā)現(xiàn)莞香變得強(qiáng)壯了，這讓我想起了前幾天的暴雨，我們?cè)诮淌依铮恢痹趽?dān)心著它，原以為暴雨會(huì)吹得它搖搖晃晃的，可是正與我們想的相反，現(xiàn)在的莞香吸取這暴雨后的滋潤(rùn)，變得更加強(qiáng)壯了。這不像剛剛?cè)雽W(xué)的我們嗎？剛剛?cè)雽W(xué)的我們是那樣的嬌小，經(jīng)過風(fēng)暴般的襲擊，才變成這個(gè)樣子。
看到為它澆水的我們，就想起了我們的老師，是我們的老師，一心一意地保護(hù)著我們。
當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，莞香被風(fēng)吹動(dòng)了，這讓我的腦海里閃起一段話：如果是努力的人的話，那么風(fēng)暴就是努力人的墊腳石。
莞香，是你讓我在離開母校時(shí)，想起我之前和同學(xué)相伴的時(shí)光，還有，我會(huì)時(shí)常想起你
我們的樹作文4
也許你喜歡美如冠玉的花朵，或許你也喜歡默默無聞的小草，但我卻更喜歡我們的畢業(yè)樹——莞香。一棵樹當(dāng)然不稀奇，可這是包含了我們六年級(jí)全體學(xué)生的心愿樹。莞香，我們的畢業(yè)樹，裝滿了我們六年級(jí)每一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它將得到春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，也將接受暴雨雷電的考驗(yàn)，它將在這一個(gè)世界里與我們攜手并肩，與我們一同茁壯成長(zhǎng)！
“十年——二十年——三十年——，我們?cè)賮恚欢ㄔ賮恚 敝鞒秩嗽谂_(tái)上意味深長(zhǎng)地說道。是啊，終有一天我們會(huì)畢業(yè)，我們會(huì)上大學(xué)，我們會(huì)有自己的事業(yè)，我們會(huì)有自己的家庭，到那時(shí)，我們?cè)俅蜗喾辏俅螝g聚一堂，我們?cè)倩仡^看一看我們種下的畢業(yè)樹，再回頭看看我們?cè)?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在同樣的地方，總有一些說不出的美好……
“在時(shí)間的遠(yuǎn)方——在時(shí)間的遠(yuǎn)方——我看到畢業(yè)樹下，您親切的目光……”有一天，我們各自有了自己的事業(yè)之后，可千萬別忘了這棵畢業(yè)樹下的諾言，更不能輕易地忘記曾經(jīng)幫助過我們的人，別忘了我們的老師在我們成事業(yè)之前幫助我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些，我們都務(wù)必要銘刻在心中。雖然我們小學(xué)即將畢業(yè)，但我們的親情可不能就此畢業(yè)，我也希望畢業(yè)樹——莞香，永遠(yuǎn)記住每一位六年級(jí)的學(xué)生。
畢業(yè)樹，請(qǐng)為我作證吧！請(qǐng)留下我們每一個(gè)學(xué)生的足跡！我不是詩人，無法用美妙的詩句夸贊您；我不是畫家，無法用神筆畫出您的姿態(tài)，但我的心卻一直歸于您，畢業(yè)樹，我的夢(mèng)想樹……
我們的樹作文5
樹是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹苗，然后讓他們種下來，每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹苗，這樣我們的空氣會(huì)更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木，紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫，讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹，夏天到了，你到外面玩，萬一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹蔭，再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹是人們最好的朋友，樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹！
媽媽感言：
這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動(dòng)。
我們的樹作文6
春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天大衣，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個(gè)下馬威！
正當(dāng)我們束手無策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風(fēng)吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。
我們的樹作文7
我從很小的時(shí)候起，就看見紹興市的樹很多，不管是馬路上還是橋上，都栽著許多高大、挺拔、粗壯的樹，真是綠樹成蔭，美麗極了。
樹的品種可多了，有香樟樹、松樹、柏樹、柳樹、廣玉蘭等，還有許多我叫不出名字的樹，把紹興市覆蓋在綠色的海洋里。每當(dāng)我行走在馬路上的時(shí)候，就感到大樹傳送來的氧氣，多么的清新甜潤(rùn)，讓我心曠神怡。當(dāng)然，樹還有另外的本領(lǐng)，大大的樹冠下可以讓人們乘涼，每當(dāng)大雨季節(jié)，樹根就會(huì)吸收大量的水份，防止洪水的發(fā)生。
可是，在去年，勝利大橋成了危橋，市政府決定把橋修理加固一下。由于修橋的需要，工人們把這些郁郁蔥蔥的樹木砍伐掉了，我數(shù)了一下坑，足足有十六個(gè)。可是現(xiàn)在大橋兩旁光禿禿的了，真難看。我想對(duì)那些隨便砍樹的工人說：“難道你們不知道樹木是我們的朋友嗎？”
要知道這些樹長(zhǎng)大是多么不容易啊！而且這些樹的直徑已經(jīng)超過30厘米了，要經(jīng)過多少年才能長(zhǎng)這么大。我想大聲地對(duì)他們說：“請(qǐng)你們手下留情吧！”
我們的樹作文8
順著一條水泥路，在T型交界口，坐落著一棵有30多年樹齡的大樟樹，它就是我們的校樹。
校樹這個(gè)榮譽(yù)對(duì)它而言是當(dāng)之無愧的。它一年四季郁郁蔥蔥。春天，校樹抽出新芽，是那樣鮮嫩，綠得可愛，像一個(gè)個(gè)幼稚的小孩子，調(diào)皮地同風(fēng)姐姐捉著迷藏；夏天，校樹成熟了，樹冠越發(fā)茂盛，五層樓高的校樹顯得更加雄偉，它披上了棕衫，帶上了綠帽，拿起長(zhǎng)槍，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著我們的校園；秋天，樹葉發(fā)黃了，落下來歸為泥土，肥沃著自己的根基，剩下的仍然與風(fēng)搏斗，頑強(qiáng)地屹立著；冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上了銀裝，校樹變成了一座冰塔，閃爍著光芒，更美麗了……
校樹不但景美，也是孩子與鳥兒的天堂。它周圍擺放著些樹木狀的石桌石凳，給黃土地裝裱了一下，旁邊寬闊的場(chǎng)地是孩子們玩耍的好地方，有跳皮筋的，打球的，抓人的，撿果果的，充滿了歡聲笑語。巨大的樹冠吸引了一批又一批的鳥兒，在樹上棲息，在樹邊跳舞、唱歌，給大樹增添了無限生機(jī)。
校樹，是我們生活的搖籃，它像一位慈母，無私地哺育了我們。大樟樹，我們的校樹，我愛你！
我們的樹作文9
幾乎每個(gè)地方都有樹，無論在窗前、公園里、校園里，或者是街道上。但我們常常忽略它們的存在及重要性。
如果沒有了樹，景色還會(huì)動(dòng)人嗎?每個(gè)地方變得僵硬、單調(diào)、枯燥，再也見不到樹木花枝招展的景象了，世界從此枯萎，甚至連鎖反應(yīng)、后患無窮，危害到人類自己。所以我們應(yīng)努力讓樹木長(zhǎng)存于這片樹與人們共有的土地上。
樹木為人們帶來很多，可以讓人們?cè)跇湎屡莶琛⒘奶臁⒊藳觯谷藗兛梢钥炜鞓窐吩谟譀鏊⒂謱懸獾沫h(huán)境下避暑，減少用冷氣的時(shí)間、減少空氣污染。在一個(gè)樹廊里，享受新鮮的空氣，滋養(yǎng)身體，讓身體、心靈上都享受無比的舒暢，多快樂!而隨著四季的變化，我們可以觀賞各種不同的樹，會(huì)開花的、會(huì)結(jié)果的，有的在 同一時(shí)間，有的在不同季節(jié)，綻放迷人風(fēng)姿，讓每個(gè)季節(jié)都能構(gòu)成各種美麗的圖畫。
樹也像一個(gè)家，鳥兒在枝頭上歡唱、跳躍;松鼠在樹干爬上爬下，輕快靈活，看到人們接近就匆匆躲藏;還有花開時(shí)，蝴蝶飛舞;夏天時(shí)，蟬兒不停地鳴叫;許許多多小昆蟲，熱熱鬧鬧以樹為家。樹也因此常常存在人們的回憶中，童年在大樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的。樹總是默默的、無私的為人們奉獻(xiàn)：果實(shí)拿去賣了; 樹枝、樹干，當(dāng)建材、造木屋、做家具，充分滿足人們的需求。我們應(yīng)當(dāng)多種樹，愛惜它，珍惜人世間有這么好的資源。
樹豐富我們的生活，希望我們?cè)诮邮軜淠緹o私的付出時(shí)，能飲水思源，不忘本，并深深記住，在這世界上，樹木是多么珍貴、多么不可缺少。
我們的樹作文10
今天看到一則新聞?wù)f一地改造古城花400萬保護(hù)古樹，心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對(duì)樹有特別的情結(jié)。自然萬物而存，唯獨(dú)對(duì)樹，我們一直懷有一種說不清道不明的情結(jié)。我們一直記著席慕蓉說來生做一棵開花的樹，一半直觸陽光，一半深扎泥底。我們也常常聽著齊豫遠(yuǎn)歌著夢(mèng)中的橄欖樹，也如舒婷一般期待愛情如橡樹。我們?cè)鵀椤端{(lán)色生死戀》的恩熙也說要做一棵樹而側(cè)動(dòng)不已，也曾為《情書》的藤井樹默默感傷。
樹，一種似乎能穿越時(shí)間實(shí)現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹，盡管時(shí)間流淌，依舊春來冬去，發(fā)芽長(zhǎng)葉開花，見盡了人，看盡了事。想起當(dāng)日游白馬古寺時(shí)看到那些百年樹木，不禁心生敬畏。遙想當(dāng)年僧侶步履林間，再看今日僧人漫步其下，突然覺得一種信仰是可以穿過時(shí)間的布防。
樹還是一種回憶，融化了撒在心底。小時(shí)候家里種的棗樹、梨樹，爬上爬下勾榆錢的榆樹，偷摘鄰居家桑葉的桑樹，爬滿蝸牛的河沿邊的樹，開著傘一樣花的合歡樹，這些樹的樣子至今仍能在腦海里描畫出來，他們是我們的樹，我們的記憶，也是我們自己。
我們的樹作文11
我家有一棵高大的棗樹，它生長(zhǎng)在我的院子里。我非常喜歡這棵棗樹。
春天，地球上的一切都恢復(fù)了，鮮花盛開。我家的棗樹早已偷偷地長(zhǎng)出了嫩黃的嫩芽。幾天后，黃色的嫩芽變綠了，綠色的葉子上密密麻麻地長(zhǎng)滿了樹枝，棗樹上蓋滿了嶄新的.綠色衣服。
初夏的時(shí)候，棗樹茂盛，所以很多綠葉一片一片地堆在另一片上面，沒有空隙，就像一把綠色的大傘覆蓋了半個(gè)院子。很快，小黃花出現(xiàn)在樹枝上，不時(shí)散發(fā)出迷人的醉意，成群的蜜蜂和蝴蝶從一朵花飛到另一朵花。隨著棗花的凋謝，樹枝上結(jié)出一串串綠色的小棗，像豆粒一樣。
秋天來了。紅棗彎在樹枝上，看起來像遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在樹枝上的紅色小燈籠。人們看到它們就會(huì)流口水。他們挑選日期并把它們放進(jìn)嘴里。它們又甜又脆，充滿了唾液。
在寒冷的冬天，黑色和灰色的棗樹覆蓋著晶瑩的雪花，像一件白色的薄紗連衣裙。一陣風(fēng)吹來，如玉般的雪塵隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛天地在撒花。
哦，天啊！棗樹，你給人們帶來快樂。我愛你的棗樹。
我們的樹作文12
樹木，對(duì)大家來說只不過是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字而已，我覺得大家想錯(cuò)了，樹木是人類的好朋友，樹木的作用很多，比如：一抵擋風(fēng)沙，讓我們的地球家園不管過多少年，多少代，永遠(yuǎn)都綠樹成蔭。樹木還可以抵御洪水，不讓洪水淹沒我們的家。你看！樹木的作用真多，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，讓我們的家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
如果大家還不明白樹木的重要性，那就請(qǐng)聽聽我一個(gè)月所記錄的一片山地的樹木減少的情況：第一個(gè)星期那里長(zhǎng)著一片小小的樹木，綠茵茵的，看著就讓人的心情格外舒暢；第二個(gè)星期，情況有了很大的逆轉(zhuǎn)，原來樹木的總數(shù)是十二棵，現(xiàn)在我來數(shù)數(shù)：一、二、三、四……啊！居然只有十棵了，還有兩棵到哪兒去了？我到周圍一打聽，原來這兩棵樹被那里一個(gè)小門戶里的人做成籬笆用了，隨著時(shí)間的推移，那片小樹林那兒的樹木不斷減少，然而，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨一直下個(gè)不停，而那里的樹木一變成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一個(gè)門戶不知卷到了何處。大家聽了一定對(duì)樹木的重要性有了進(jìn)一步的了解，那大家就趕快行動(dòng)起來吧，讓我們愛護(hù)身邊的樹木吧，對(duì)于愛護(hù)樹木，我有幾點(diǎn)小建議：第一：不亂砍亂伐，那樣樹木永遠(yuǎn)懷抱著我們的家園；第二：多為小樹苗澆澆水、捉捉蟲、除一些草就能讓小苗長(zhǎng)成大樹；第三：多植樹，凈化空氣，吸收二氧化碳，那樣我們的空氣就會(huì)永遠(yuǎn)清新。
大家趕快行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球家園的第一步就是愛護(hù)樹木！讓樹木像護(hù)衛(wèi)兵一樣擁抱著我們的家園！
我們的樹作文13
三月是春暖花開的季節(jié)，三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月更是植樹美化環(huán)境的好日子。3月12日植樹節(jié)正是營(yíng)造綠色家園，呼喚人們愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境的好日子。
我們知道，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，有了森林地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失，大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶就會(huì)被大大減弱，雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉和草根樹皮所堵截，就會(huì)很快地流到地下的暗河里。
樹木也有一定的價(jià)值，有了樹木才有紙張，才有了我們的課本；有了樹木才有了筷子，有了樹木才有房子、座椅等……可見植樹造林對(duì)人類的作用多重要呀。
大自然的樹木不僅給我們的城市增添了綠色美化了環(huán)境，還給我們的日常生活帶來了不少好處。比如柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)辮子，楊樹它那挺拔的腰板，還有松樹那無所畏懼的精神等，都值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)它們又能把空氣中的一氧化碳、二氧化碳、臭氧等對(duì)我們身體有害的氣體吸掉，再轉(zhuǎn)換成我們?nèi)梭w所需的氧氣。這是多么美好的品質(zhì)呀！這也是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物，所以我們一定要保護(hù)好花草樹木，讓我們生活的環(huán)境更美好。
在這里我鄭重向大家呼吁：我們寧可多走幾步路，也不可踩踏綠色草地，在春天多植樹才是熱愛大自然的最好表現(xiàn)，我們一定要保護(hù)好周圍的花草樹木，也要讓身邊的人共同做到，讓綠色的花草樹木永遠(yuǎn)成為我們的朋友。謝謝大家！
我們的樹作文14
故事大意：每年圣誕夜，我們一家人都會(huì)開車到路加森林找“我們的樹”。爸爸一手拿著手電筒，一手抱著箱子。媽媽牽著妹妹妮妮，我抱著毯子走在最后面。
走在森林里遇到一只鹿，貓頭鷹的叫聲從森林深處傳來。我們用玉米花串、系好繩子的蘋果和橘子裝飾我們的圣誕樹，還掛上蜂蜜小米葵花子球，然后在樹下撒些帶殼的堅(jiān)果、面包屑和蘋果片，給那些不會(huì)爬高的小動(dòng)物。媽媽叫我把毯子鋪在地上，坐下來欣賞我們的樹。
她帶了一壺?zé)崆煽恕Ｗ寽責(zé)岬谋优臀业氖种浮０职株P(guān)掉手電筒，我門安安靜靜的坐著，希望有小動(dòng)物出現(xiàn)。
離開以前，妮妮和我各選一首圣誕歌來唱，我選“朝賀耶穌誕生”。妮妮選“王老先生有塊地”。我們?cè)匠娇欤驗(yàn)楦柙~很長(zhǎng)，而且越來越冷。
夜里，我躺在床上，想我們的樹。第二天，阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都來了，一屋子快樂的笑鬧聲中，有時(shí)候，我的心又帶我回到路加森林。我想像鳥兒、松鼠、鼴鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣誕大餐。
說不定有熊、狐貍，踩著細(xì)細(xì)尖尖的腳掌跑來。它們?nèi)荚谀抢铮谑フQ節(jié)這一天，圍著我們的樹，唱它們自己的圣誕歌。
我認(rèn)為，這篇故事告訴我們，應(yīng)該珍愛地球，不要砍伐樹木。要和大自然成為好朋友。希望大家也能學(xué)習(xí)故事中的爸爸媽媽，過一個(gè)環(huán)保的圣誕節(jié)。
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