媽媽還我星期天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽還我星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽還我星期天作文1
今天，天空萬里無云，一縷縷金色的陽光憑著自己纖弱的小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆，我只能不停的寫呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒有睡過一次好覺，我猛然覺得我的書包太大，太重；書本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無數(shù)個(gè)充滿著快樂，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無數(shù)個(gè)心愿——
陽春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚說說話，讓金魚知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
我只能在心頭高聲呼喊：“媽媽，還我快樂、美麗的星期天！”
媽媽還我星期天作文2
星期六的早晨，天氣是那么清新，天空是那么晴朗，同學(xué)們都把沉重的書包甩到一邊，開始了新的生活。啊！那么自由啊！
星期六的早晨，一大早，我就被媽媽叫起來了。一會(huì)兒，媽媽寫了一大堆任務(wù)讓我去完成，要是完成不了的話就不準(zhǔn)出去玩。第一個(gè)任務(wù)是把老師所布置的作業(yè)都給做完，然后再預(yù)習(xí)一下語文、數(shù)學(xué)、英語，如果有不懂的地方可以問爸爸媽媽和大哥哥大姐姐他們；如果都懂了，想干什么就去做什么。哎呀！媽，你還讓不讓我休息了，這是禮拜天啊！總得讓我放松一下心情吧，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，把我都搞傻了。
媽媽，別的小孩子都去做他們想做的'事去了，為什么我就不可以呢？你看鄰居家的孩子都去玩了，人家的爸爸媽媽不像你們這樣管得這么嚴(yán)格。我就像一只小鳥被主人關(guān)在了籠子里似的，失去了自由。
媽媽，還我的星期天吧！沒有足夠的時(shí)間去調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài)，不能勞逸結(jié)合，就不能獲取新的知識(shí)。希望在下個(gè)禮拜能還給我！
媽媽還我星期天作文3
春風(fēng)和煦，萬里無云，陽光透過窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神地望著窗外，聽著樓下小伙伴追逐嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是自從升入四年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。
上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦漲了。快近中午，我?guī)缀跤冒蟮恼Z調(diào)說：“媽媽，我下去玩一會(huì)，好嗎？”
“不行！”媽媽冷冷地拋出了兩個(gè)字。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過午飯，媽媽對(duì)我說：“下午我給你準(zhǔn)備了三份奧數(shù)題，必須在我加班回來前全部做好！”我聽后不覺黯然淚下。媽媽拉起門要走了，我望著媽媽即將離去的背影，忿忿地說：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，天天就知道學(xué)習(xí)，煩死人啦！”不料，這話被媽媽聽到了，她回過頭生氣地說：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了。我為了誰？你再過2年就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒希望，大學(xué)就更不用說！”說完，“咣”的一聲，門被鎖上了。母命難違，我只好走進(jìn)自己的小房間，做起了那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)…….
媽媽，我理解您望女成鳳的心情，但是我不愿意做巢穴里長大的鳥雀，我要做雄鷹去搏擊那萬里長空！
媽媽，還我星期天吧！
媽媽還我星期天作文4
星期天是眾多人盼望的日子，可我卻討厭它。
那是個(gè)星期天的下午，我認(rèn)真地做完了作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩?zhèn)�痛快，正好媽媽迎面走來。我就高興地對(duì)她喊道：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒！”沒想到媽媽臉一沉，把我拉進(jìn)書房，對(duì)我說：“做好作業(yè)，去看書吧！不要玩了。”我聽了她的話，很沮喪地翻開書看了起來。
大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽進(jìn)來了，扔給我一疊紙，說：“這是語文練習(xí)卷，快拿去做，做好了允許你出去玩。”一聽可以去玩，我高興地拿起卷子。可是一翻，媽呀！共有五張。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，拿起筆無精打采地做了起來。
時(shí)間一秒秒地過去，三張卷子已經(jīng)做完了。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來親切地說：“吃飯了！”我抬起頭看了看墻上的掛鐘，心想：都快六點(diǎn)了，看來這個(gè)星期天又玩不成了。
吃完晚飯，媽媽不厭其煩地批閱我寫得密密麻麻的卷子。我只好回房間繼續(xù)做卷子，好不容易才把題目都做完了，一看掛鐘已經(jīng)九點(diǎn)了。
這時(shí)，媽媽走過來，指著卷子對(duì)我說：“你今天做得不錯(cuò)，只是那幾篇作文寫得還不夠好，下個(gè)星期天必須再寫。”
就這樣，一個(gè)令人討厭的星期天過去了。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著。心想：媽媽呀，星期天是屬于我的，您卻讓我整天沉迷在作業(yè)的“海洋”里。啊，媽媽！女兒是多么渴望自由，請還我愉快的星期天吧！
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