小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想1
有人曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”在這個(gè)世界上,人的理想有許多:服裝設(shè)計(jì)師,天文學(xué)家,宇航員……不過我從小到大只想當(dāng)一名為人民服務(wù)的女警察。
有人說,警察是一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),隨時(shí)面臨的死亡,但是我并沒有因?yàn)樗劳龆艞壩业睦硐搿N蚁氤蔀榫欤粌H是因?yàn)樗齻冇⒆孙S爽,更是因?yàn)樗齻冇赂覠o(wú)畏。記得那是幾年前的秋天天氣有些涼,我走在放學(xué)的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面圍了一群人,我走過去聽了一會(huì)兒,才知道有個(gè)人的錢包被偷了,幾個(gè)警察已經(jīng)跑去抓了。過了一會(huì)兒,幾個(gè)穿制服的人帶著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的人出現(xiàn)在我們這一群人的視線里,從那一刻起,我便立志要當(dāng)一個(gè)警察,為人民服務(wù),抓住那些不法分子,破壞社會(huì)風(fēng)氣的人。
這個(gè)理想讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。我要在今后更加努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上警校;我還要每天鍛煉身體,讓我有一個(gè)健康的好身體,以后可以牽制那些壞人;我更要鍛煉我的膽子來大型活動(dòng)上踴躍參加,大膽露面。
理想是一盞燈,指引我走上成功的路。理想,是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ),因?yàn)橛辛死硐耄覀冞會(huì)進(jìn)步,才會(huì)成功,才會(huì)在黑暗中找到光明。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想2
理想是筆,寫出人生之光;理想是光,照亮前進(jìn)的路;理想是路,無(wú)私奉獻(xiàn)。大家應(yīng)該都有自己的理想正如一名作者所說的:人是為了自己的希望才活著的。這句話對(duì)我印象很深,而我的理想是一名“無(wú)私”的科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家是因?yàn)樾r(shí)候我看到一本書里的一幅插圖上面畫著一名科學(xué)家正在研發(fā)一個(gè)機(jī)器人,我當(dāng)時(shí)非常喜歡機(jī)器人,所以我想當(dāng)一名科學(xué)家來做出更偉大的創(chuàng)造。
現(xiàn)在,我每天都在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天都在看關(guān)于科學(xué)的一些書之類的。有一次下雨,下的非常大,雨水打在地上,地上像下雪似的非常白。慢慢雨停了,然后我非常好奇的望著天空“誒?彩虹去哪了?”人們不都說“也會(huì)有彩虹的嗎?彩虹哪去了?”我就開始上網(wǎng)搜尋資料上面寫著:停雨了必須有太陽(yáng)的照射才能出現(xiàn)彩虹。我才明白是怎么一回事了。
雖然我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為我實(shí)現(xiàn)理想所做的一切而后悔,我在努力實(shí)現(xiàn)理想的過程中,已經(jīng)學(xué)到了很多很多。
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成為發(fā)明家是我的理想,因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,過度開采礦石,所以我想發(fā)明一些有用的東西,讓我們的地球更加美好。
我想發(fā)明一個(gè)空氣凈化器,這樣一來,周圍的空氣就會(huì)變地清新暢快,不像以前那樣烏煙瘴氣了,人們呼吸就舒暢多了。
我想發(fā)明一個(gè)森林凈化器,樹林就變地茂密蔥郁,森林再次變成小動(dòng)物的樂園。
我想發(fā)明一個(gè)海洋凈化器,海里的污水就會(huì)進(jìn)化成清澈的海水,海底的朋友們就不用擔(dān)心會(huì)有污水把他們殺死了。
我想發(fā)明一個(gè)黃河凈化器,是我專門給黃河定做的黃河以前本是我們祖先居住的地方,這時(shí)的環(huán)境很好,黃河也很清澈,后來,黃河變了他變得兇猛起來,讓兩岸人名叫苦不迭,所以我要用黃河凈化器來凈化兇猛的黃河,人們就不會(huì)被黃河傷害了。
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理想是石,敲出新星星之火;理想是火照亮前行的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,指引我們前行。
如果沒有理想,你就會(huì)寸步難行。在生活中,我們每個(gè)人都有理想,有人想當(dāng)主持人,有人想當(dāng)美食家,也有人想當(dāng)一頭懶惰的豬。而我的上世紀(jì)當(dāng)一名老板。每當(dāng)看到媽媽在店里干活,而爸爸在單位坐坐就發(fā)工資,我就感受到做生意的不易、掙錢的不易、干活的艱難、創(chuàng)業(yè)的艱辛。世界上有三種人,一種干活多掙錢少,就像媽媽一樣的體力勞動(dòng);一種是干活少掙錢多的,像爸爸一樣的公務(wù)員;一種是干活多掙錢也多的大老板。所以我想當(dāng)一名大老板,這樣,父母就不用勞累。
從今以后,我將努力學(xué)習(xí)理科知識(shí)、計(jì)算機(jī)等技術(shù),成為一名腦力勞動(dòng)者,每天練習(xí)數(shù)理化等習(xí)題,復(fù)習(xí)知識(shí),使自己的知識(shí)更豐富,并且努力掌握幾種外語(yǔ),將來使自己可以去國(guó)外開公司。
在實(shí)現(xiàn)理想的過程中可能會(huì)退縮,可能會(huì)放棄,但最終我會(huì)堅(jiān)持下來,向著我的理想前進(jìn)。
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理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。
你可能會(huì)問:為什么有這樣的理想?我的這粒理想的種子大概就萌發(fā)那個(gè)漆黑的寒夜。那晚,我莫名地發(fā)起高燒,家人們慌亂中將我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)院依然燈火通明,一個(gè)中年醫(yī)生立刻打起十二分的精神為我診療,我的身體頓時(shí)感到異常的輕松。我被那種偉大的精神深深地所吸引,理想的種子便在我幼小心里發(fā)芽、生根。
通向理想的路很漫長(zhǎng),坎坎坷坷,一不小心就會(huì)摔得頭破血流,許多人在理想路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)持的毅力,再宏偉的理想,再遠(yuǎn)大的志向,也將化為泡影。我知道實(shí)現(xiàn)理想,絕不是唱高調(diào)。我現(xiàn)在已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫醫(yī)生的港口努力行駛。我首先要做到醫(yī)生最起碼的道德要求:愛心、良心、責(zé)任心。另外,醫(yī)生對(duì)待工作必須精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎。因?yàn)槊總(gè)藥方都可能關(guān)系到一條生命。然而,對(duì)于我來說當(dāng)下最要緊的是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化知識(shí),為做一名合格的
醫(yī)生打好基礎(chǔ)。
我要為我的理想而奮斗,用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,蓊蓊郁郁。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想6
我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病時(shí)許下的心愿,當(dāng)時(shí)那個(gè)大姐姐的一舉一動(dòng)彷佛還在眼前。她是那么的溫柔可人。她在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印象。
從哪以后我立誓要當(dāng)醫(yī)生,一有空閑時(shí)間便纏著父母要有關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)的書。不過一年的時(shí)間我已經(jīng)會(huì)處理小傷口了。
不過最讓我自豪的還是那一次::那一次媽媽把手一不小心給燙了,起了一個(gè)大水泡。看著媽媽疼痛的表情,我急壞了。忽然我想起以前好像在一本書上看到過肥皂涂在沒有爛的傷口上可以止痛。我立刻找來一塊肥皂,在媽媽的手上涂了薄薄的一層。
過了一會(huì)兒,媽媽驚喜的對(duì)我說“寧寧,不太疼了耶,感覺涼涼的。你太棒了!”我臉上有了笑容,不過我的心里早就樂開了花。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以用小知識(shí)幫助別人了,但還是不夠。我現(xiàn)在了解到的醫(yī)學(xué)知識(shí)才是海洋中的一滴水,我還會(huì)繼續(xù)努力下去的。總有一天,我會(huì)成為一名合格的“白衣天使。”
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想7
遍覽古今中外,幾乎所有人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗者,終于創(chuàng)立了相對(duì)論;“提燈女士”南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想——就是當(dāng)一位老師。
老師好比一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,這都靠老師誨人不倦的耐心。沒有了老師,大多數(shù)名人就不會(huì)出現(xiàn):作家,畫家,藝術(shù)家,科學(xué)家……我愿意接過這個(gè)沉重的擔(dān)子,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師這個(gè)職位充滿了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充滿了神圣的使命。
在學(xué)校里,親愛的老師像父母一樣照顧我們,呵護(hù)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校不小心摔倒后,第一個(gè)關(guān)心我們的是老師;當(dāng)我們的身體不舒服時(shí),最著急的還是老師。不知何時(shí),我漸漸將自己的理想設(shè)為當(dāng)老師。
我想象著又那么一天:我當(dāng)上了一名小學(xué)語(yǔ)文教師,接職第一天,我準(zhǔn)備得很充分,信心十足地走上講臺(tái),和同學(xué)們自我介紹。看著講臺(tái)下幾十雙稚嫩的眼睛,我感到無(wú)限的欣慰,回想到自己當(dāng)小學(xué)生時(shí),也是睜著好奇的眼光打量新老師。在讀句子時(shí),我便講解起來。當(dāng)讀下一句話時(shí),我讀錯(cuò)了,全班捧腹大笑。
我明白了,做老師是需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)的。所以,我將更加努力,向理想沖刺吧!
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我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
那天,我無(wú)意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖,五顏六色的線條應(yīng)接不暇,內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性;雖然這張圖紙是平面的,但我能想象出它的立體結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局,這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍,精益求精”的意義。看到這張圖紙,我的腦海里浮現(xiàn)的是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈,這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用,還防震防災(zāi)。想著想著,我就入神了!
要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,就必須付出更多的努力和汗水。課余,我常常臨摹世界著名建筑:法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城……久而久之,這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里;此外,我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書籍,我從中學(xué)到了豐富的建筑知識(shí);偶爾,我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋,學(xué)習(xí)它的建筑形式,觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然,眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想的'種子在我心頭發(fā)芽了,我要用汗水澆灌這顆種子,直到它開出絢麗的花。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想9
“你的理想是什么?”
這真是一個(gè)俗不可耐的問題。其實(shí)仔細(xì)想想,我似乎從來沒有好好想過這個(gè)問題了。
小時(shí)候,大人們經(jīng)常問我這個(gè)問題的。我很高興他們問我這個(gè)問題,因?yàn)槟菚r(shí),我就可以很自豪的告訴他們:“我要當(dāng)世界總統(tǒng)!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單,考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候大人們說哈佛大學(xué)是最好的大學(xué),于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫在一張小紙條上,一看到這張小紙條就想到我發(fā)號(hào)施令的樣子,然后就咯咯地笑起來。
不知是什么時(shí)候,反正那時(shí)候的我應(yīng)該是三四年級(jí)的樣子吧,《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行,我的功課還很閑,所以經(jīng)常看這部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛十分討人喜歡,當(dāng)時(shí)我就在想,要是長(zhǎng)大后就當(dāng)一個(gè)演員就好了。嗯,那種受萬(wàn)人追捧的感覺真不錯(cuò),于是,當(dāng)演員又成為我一時(shí)段的理想。
六年級(jí)時(shí),我盡乎瘋狂地迷戀上了文字,真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng),各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我,認(rèn)定了要把夢(mèng)想當(dāng)作自己的生活方式,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。我以為,我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。
“我的理想”陪著我,如果不出意外,它會(huì)陪著我一生。現(xiàn)在的我的理想,只是做一個(gè)快樂的人。很難實(shí)現(xiàn)嗎?
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理想就像一盞燈,為我們指引正確的道路;理想就像一把梯子,讓我們步步登高。我們每個(gè)人都有理想,而我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。
一次我在家看電視,無(wú)意中看到了科技頻道?我愛發(fā)明?這個(gè)節(jié)目,里面的科技發(fā)明深深地吸引了我,我也就了當(dāng)發(fā)明家的念頭。
我?guī)е?dāng)發(fā)明家的念頭,經(jīng)常光顧圖書館,翻閱許多有關(guān)發(fā)明的書的資料,積累了好多知識(shí),有的時(shí)候爸爸到圖書館去找我,我才知道到了吃飯的時(shí)間。在學(xué)校,當(dāng)我說出我的理想時(shí),換來的卻是同學(xué)們的哈哈大笑!我知道,“不被嘲笑的理想不是理想。”我會(huì)努力堅(jiān)持下去的!
真的有一天我當(dāng)上了發(fā)明家,我要把汽車變成太陽(yáng)能汽車,使它不再污染空氣,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓它能幫助老奶奶安全地過馬路,我還要發(fā)明……
從現(xiàn)在開始,我要好好努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,多讀書,我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,我盼望這一天快點(diǎn)來到。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想11
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)人沒有理想就沒有方向,就沒有生活。而我也有一個(gè)理想,想知道是什么嗎?那大家就繼續(xù)看下去吧。我理想是當(dāng)一名漫畫小說家。
說起畫畫,那還要從我二年級(jí)開始,在我二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開展了繪畫課,老師在那兒一筆一畫的教我們畫小兔子,這時(shí)我有了人生的第一幅畫,我把畫帶回家,媽媽也在鼓勵(lì)我堅(jiān)持畫畫。還有一個(gè)原因,我在外面也報(bào)了一個(gè)繪畫班,在那里我度過了三年,現(xiàn)在我依然在學(xué)畫畫,不過換了一個(gè)畫法,換成了漫畫,而我仿佛也找到了我想畫的畫法,所以我也喜歡漫畫,也勵(lì)志當(dāng)一名漫畫小說家。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)天天在家里練習(xí)好,再好好觀察立體圖形,在家好好打出線稿,再勾線,后上色,而且畫畫要好就要買好的勾線筆,所以我愿意最近少吃點(diǎn),攢錢買好筆,而且我還要買一些漫畫Q版的書,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)里面的漫畫技巧,掌控知識(shí)。
這就是我的理想,而且我相信每個(gè)人都要有理想,沒理想就沒生活,沒有生活就會(huì)失去活不下來的信心,所以大家都應(yīng)該要有理想。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想12
理想是石,敲出新星星之火;理想是火照亮前行的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,指引我們前行。
我的理想是什么呢?我仔細(xì)思考,它是一盞明亮的燈,我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師,他待人溫和,教課時(shí)有足夠的威嚴(yán),但是他的課,我們上的卻分外輕松。看著老師在黑板上寫寫畫畫,站在深夜的窗前,看著老師在批改我們的卷子,我們看著老師的一舉一動(dòng),被深深地感動(dòng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們對(duì)您充滿了敬意,老師,我要成為你,成為一個(gè)教書育人的生物老師。與此同時(shí),我也被生物這一門課深深地吸引了,不管是那“水綿微生物”“人體結(jié)構(gòu)”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的吸引我,這些知識(shí)在為我指著路,讓我不在知識(shí)的海洋溺死。我在生物中,生物望著我,我望著生物,我望著那遙遠(yuǎn)的距離,我不但不想放棄,反而堅(jiān)定了自己的目標(biāo),成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師,這樣的我就能出名嗎?不能,我要一步步向前走,一口吃不成胖子,自己要努力學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地,不驕不躁才可以。
我有個(gè)理想,想要成為一位桃李滿天下的生物老師,我現(xiàn)在更是要好好學(xué)習(xí),努力向上,加油!
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想13
人人都有自己的理想,有的想成為一名光榮的人民教師;有的想成為一名歌手;有的想成為一名伐木工人;有的想成為一名發(fā)明家;有的人想成為一名醫(yī)生;還有的人想成為一名警察,可是,我最大的理想就是成為一位護(hù)林員。
護(hù)林員不僅可以保護(hù)樹木,阻止那一些伐木工人砍樹,而且還要加強(qiáng)對(duì)林區(qū)火源的管理,及時(shí)報(bào)告火情,降低對(duì)森林資源的損失。因?yàn)闆]有樹就可能沒有人類、動(dòng)物、小魚……另外我們?cè)诒Wo(hù)樹木過程中,也可以保護(hù)那些小動(dòng)物,或一些世界瀕臨滅絕的動(dòng)物,像蛇、娃娃魚、小熊貓、金絲猴、綠孔雀等一些。
有一次,我出門一看,路上都是白色的霧,我一聞空氣都有很奇怪的味道,我知道,我們的生活環(huán)境受到了破壞,人類的身心健康也受到了威脅,從那天開始,我就立志成為一個(gè)護(hù)林員。
我夢(mèng)想著有一天真的成為一名護(hù)林員,真的會(huì)親自保護(hù)我們的大自然,因此我要好好學(xué)習(xí),為自己的理想而努力。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想14
理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。
我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂都是A,音樂讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒,每次與音樂待在一起,就覺得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽歌,也會(huì)覺得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽歌。我也曾靜下心來,感受大自然置身于音樂中,聽著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂的小鳥,在天空中自由的飛翔,音樂像春天的暖陽(yáng),沒有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開放!四處飄香!音樂像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。
我愛音樂!我愛歌唱!音樂讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的理想15
我的理想是成為一名作家。盡管我沒有天賦。成功的過程那是每一個(gè)人不可避免的,那是美好的,也是艱苦的。
人們常說大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天,我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過來。比我聰明、有天賦、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放棄。這篇文章用鋒利的語(yǔ)言諷刺了一位在家人患病之時(shí),不肯用銀行里的錢挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我縱然家財(cái)萬(wàn)貫可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷,終究無(wú)用。”他為死去的親人建了一個(gè)無(wú)比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說:“有精力,有錢財(cái),有時(shí)間,有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧!大氣又何必晚成呢?”他一生富有,可終究抱憾終生
寫作也一樣,你一直以為時(shí)間還有很多,其實(shí)光陰似箭,日月如梭。我作文雖然寫的不好,但我不放棄,會(huì)虛心努力,堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的,它沒有其它鳥兒輕快的翅膀,但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,終會(huì)變得美麗,我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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