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    愛·希望作文

    時(shí)間:2022-11-03 22:46:21 希望

    愛·希望作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的愛·希望作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛·希望作文

    愛·希望作文1

      在認(rèn)識(shí)朱佳慧以前,我只在電視中看到過那些因貧窮而失學(xué)的孩子,他們大多長(zhǎng)得面黃肌瘦,吃著硬梆梆的窩窩頭……我總以為那些孩子都生活在窮鄉(xiāng)僻壤,總以為我們南水鄉(xiāng)的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖,依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂地成長(zhǎng)。但自從我認(rèn)識(shí)了朱佳慧后,我才知道其實(shí)在我身邊就有許許多多失學(xué)的孩子。

      我是在三年前通過桐鄉(xiāng)市婦聯(lián)開展的“春蕾計(jì)劃”才結(jié)識(shí)了朱佳慧的,從簡(jiǎn)介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二,有一段時(shí)間喪失了勞動(dòng)能力,她母親因此離家出走,她奶奶在一次摔傷后因無錢醫(yī)治而臥床不起,家庭條件十分困難,她也險(xiǎn)些退學(xué)。

      盡管我心理有所準(zhǔn)備,但當(dāng)?shù)谝淮蝸淼街旒鸦奂,我還是大吃一驚。只見她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房里,與周圍村那些高大嶄新的樓房形成了鮮明的對(duì)比,一張陳舊的八仙桌、兩張破舊的床就是他們?nèi)康募耶?dāng)。朱佳慧在讀書之余還得幫家里養(yǎng)蠶、放鴨……小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任,過早地體會(huì)到了生活的.艱辛。或許是缺少母愛,或許是生活的壓力,我覺得朱佳慧顯得比同齡人要成熟,在她的臉上隱約有著她那種年紀(jì)不該有的憂郁。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸別提有多激動(dòng)了,連她奶奶也流著熱淚連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!”

      這以后,每年的“六。一”節(jié)、春節(jié)我們都會(huì)前往朱佳慧家,媽媽說雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況,但我們可以為他們帶去生活的信心,可以帶給他們溫暖與關(guān)心。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)朱佳慧的臉上有了純真的笑容,而她奶奶竟也能拄著拐杖走動(dòng)了。我總覺得那是因?yàn)樗麄內(nèi)抑匦氯计鹆松畹南M,而這正是爸爸、媽媽和我所希望的!

      今年,在媽媽的鼓勵(lì)與支持下我又資助了一名“春蕾女童”,媽媽還不斷地鼓勵(lì)我在學(xué)校里宣傳介紹“春蕾計(jì)劃”,發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)椤按豪倥本杩睢⑴c“春蕾女童”結(jié)對(duì)。我曾應(yīng)邀為我校的一個(gè)班級(jí)介紹了“春蕾計(jì)劃”,并促成了他們班的一位同學(xué)與“春蕾女童”結(jié)對(duì)。今后,我要向更多的同學(xué)、更多的大人宣傳介紹“春蕾計(jì)劃”,讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓更多的“春蕾女童”感受到社會(huì)大家庭的愛!

    愛·希望作文2

      點(diǎn)點(diǎn)繁星織上了沉沉的夜幕,風(fēng)兒在樹葉的耳邊呢喃細(xì)語。月光透過樹葉斑斑駁駁地照進(jìn)了我的房間,塞灑下一地碎銀。雪白的窗簾有節(jié)奏的搖晃著,伴著我走進(jìn)一個(gè)追夢(mèng)的空間……

      一次飛沙走石的大暴雨中,失去了伴侶黑桑的狼媽媽紫嵐在與獵狗搏斗時(shí),艱難的產(chǎn)下五只小狼崽。有只公崽早早夭折,紫嵐為了把另外三只公狼崽培育成狼王,付出了慘痛的`代價(jià),然而紫嵐沒有成功,三只公狼崽先后死去。她只好把希望寄托在女兒生的狼孫上,為保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡,抱憾離開人世。

      和上書,我有許多疑惑:紫嵐為什么要這樣做?他采取的手段是不是有些過分?這些問題繞了我好幾天,沒想到與媽媽的一個(gè)誤會(huì)竟解開了這些問題。

      起風(fēng)了

      我正津津有味地看電視,媽媽走了過來,說道;’樂樂先別看了 ,先出來走走!蔽也环䴕獾恼f;’你考試前不是說了,只要考試完了,我想怎么玩就怎么玩,現(xiàn)在我看會(huì)電視就說我。’‘等會(huì)還可以看,現(xiàn)在先休息一下’說著媽媽關(guān)掉了電視 。我有些生氣的回到了自己的房間。

      下雨了

      我回到自己房間,心想:哼,媽媽總是說話不算話 ,明明說好的 。我心里越想越生氣,一怒之下我拿起床上的被子狠狠地往地上一摔。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來,看到地上的被子,大聲喊;‘王樂,你到底想干什么?” “我想干什么。哼,你就是個(gè)賴皮鬼,老是騙人。’ 我板著臉說!蔽因_人,我可都是為你好 ! “我不稀罕”我一下沖出了房間,只留下媽媽一人……

      天晴了

      母女沒有隔夜仇。媽媽溫柔的話語在門外響起;”樂樂,媽媽 只是 想讓你的眼睛 休息一下這樣才對(duì)你的視力有幫助。’然后媽媽送上一杯水便出去了。我細(xì)細(xì)品味這杯水,這水酸酸的,辣辣的,甜甜的,苦苦的,咸咸的。此時(shí),我的心里好像打翻了五味瓶。

      再次打開《狼王夢(mèng)》。我非常理解紫嵐。可憐天下父母心,誰不希望自己的孩子好,紫嵐 雖然采取的手段有些過分,但也是為狼崽們好。

      母愛也許是一句話,一個(gè)吻,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一杯熱牛奶,一種望子成龍.望女成鳳的心愿……母愛雖然看似微不足道的沙礫,卻能積少成多比鉆石更加耀眼奪目!

    愛·希望作文3

      有人會(huì)說,愛拼不一定會(huì)贏,但我覺得愛拼就一定會(huì)"贏",贏不一定是實(shí)實(shí)在在的結(jié)果。它也許是一個(gè)人努力后問心無愧的"贏",這樣的"贏"比贏更有價(jià)值,這樣會(huì)贏的松輕,贏的豪邁,贏的坦蕩。

      贏,未必是賭博時(shí)贏得了巨款;未必是抄股時(shí)贏了幸運(yùn);未必是商業(yè)時(shí)贏得了機(jī)會(huì);未必是......贏,我們把它看得太"單純"了,只淺淺的理解為掙了錢;我們把它看的太淺化了,不明白它真正的含義,贏只是贏到了房,贏到了車,贏到了錢,這樣必然太簡(jiǎn)單了。

      其實(shí)贏可以認(rèn)為戰(zhàn)勝一生的贏;不向命運(yùn)屈服的贏;向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的贏。主載的贏,贏也可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生以前總考50多分經(jīng)過努力考了70多分,70多分也許在許多學(xué)生的'眼里不算什么。也許在家挨罵;在校挨吵;受學(xué)生們笑話。但一個(gè)差生考好了很難,在他自己的心中,已經(jīng)贏了,已經(jīng)超乎想象,已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,這難道不算贏,錯(cuò)了,這算贏之中的贏。這比一個(gè)商人掙到了巨款更可貴,可值的說贏。

      貝多芬他沒有億萬富翁的財(cái)富,但是他在一生中創(chuàng)造的輝煌無人超越。他比任何一個(gè)人在世上活的更有價(jià)值,雖然他在27歲時(shí)患上了耳聾。再也聽不到美妙的音樂;奇妙的旋律。但是他努力了,最后成功了,他走了,不得不說他的一生很充實(shí),很飽滿。

      霍金一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的人;一個(gè)頑強(qiáng)的形象。他活著一直在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他改變了命運(yùn),主載了命運(yùn),他贏的太多了。

      也許有許多人沒有他們偉大,沒有他們的成果。也許有些人拼了并沒有成功,失敗了。但是我想告訴你們,你們已經(jīng)贏了。你們比懦弱的人更棒,你們只要問心無愧,對(duì)得起自己的良心就已經(jīng)贏了。

      愛拼不一定會(huì)贏,但不拼就一定不會(huì)贏。何不去拼一拼,感受贏另一個(gè)觸角的滋味

    愛·希望作文4

      一顆種子,一份愛會(huì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力,把泡影變成希望,帶來一片新綠。

      ——題記

      幼時(shí)的我,看著電視里的仙女播下一粒種子,一揮魔棒,參天大樹便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃,等待奇跡的發(fā)生。

      再回到外婆家的時(shí)候,我已經(jīng)成為一個(gè)讀《哈利波特》的少年。走在白墻灰瓦的青石板巷口,有陌生,有熟悉——一切都已被時(shí)光的車輪碾壓。來到熟悉的老房子前,只見泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見“歲歲平安”幾個(gè)字,卻已掉了些邊角。黃金葛藤爬滿了雕花的門窗,夕陽斜斜映在斑駁的磚墻,散發(fā)一絲的慵懶。鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌散著外婆當(dāng)年釀的豆瓣清香。小院依舊像記憶中一樣,黑白兩色,樸素清淡,但外公外婆卻變了,余暉投射在他們古稀的銀發(fā)上,反射出一層霜光,身旁的一根拐杖陳舊卻有力量……

      突然,交錯(cuò)的青石板間,一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉,雖然還不茁壯卻已生機(jī)盎然。清晨的陽光撫在它的身上,就像剛睡醒的嬰孩,恬靜可愛,又仿佛一株近水龍膽,清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉(xiāng)畫上極力渲染著自己的存在!爸滥强眯鋯?”外婆的話打斷了我的遐想。只見她坐在屋前的小凳子上,臉上蕩漾著芽苗一般的'笑,稚嫩又富有生機(jī)!斑記得你種下的核桃嗎?幾年過去,都沒見什么動(dòng)靜,我和你外公都以為它不會(huì)發(fā)芽了,不過我們還是時(shí)常給它撒點(diǎn)水,施點(diǎn)肥,吧啦著眼睛,指望它什么時(shí)候冒個(gè)小芽呢!”“這可不,都長(zhǎng)得有你離開時(shí)那么高了!”外婆的話音緩緩落下,我卻陷入了沉默。

      一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子,經(jīng)過漫長(zhǎng)的守候終于破土,成就了衰老的院子里,一道靚麗的風(fēng)景,凝結(jié)的是老人多么深沉而又綿長(zhǎng)的愛啊!這棵核桃樹,不就是我的化身嗎?在他們眼中,也許我從未曾離開!

      我拿出手機(jī)拍下這棵核桃樹,還有樹下的老人,收藏起這片希望的風(fēng)景,愛的風(fēng)景,入心的風(fēng)景。

    愛·希望作文5

      當(dāng)?shù)谝豢|陽光沖破黑夜,當(dāng)?shù)谝唤z溫暖擁抱大地時(shí),新的一天又開始了。早上6點(diǎn)半,繼續(xù)田徑訓(xùn)練。來到操場(chǎng),我深知自己面對(duì)的將是無限的疲勞,但卻不像前幾日那樣無助,因?yàn)榻裉彀职峙阄乙黄鹩?xùn)練。想到這里,心里就洋溢著一種說不出的感覺,有興奮、有期待,但更多的是溫暖。

      一如既往,三圈熱身,10分鐘練習(xí)擺臂,15分鐘拉伸過后,開始短跑沖刺1圈,再來3圈的常規(guī)測(cè)試。原本很普通的一天,卻被老師“再來一次5圈測(cè)試”打破,原因是我們耐力太差,女生長(zhǎng)跑800米不僅不能一舉奪魁,而且還可能一敗涂地。5圈,聽起來可能不太多,但跑起來卻不輕松,明明是同一個(gè)操場(chǎng),此刻看起來卻如此遙遠(yuǎn)。一圈、兩圈、三圈,毅力與疲勞在斗爭(zhēng);一步、兩步、三步,腳步與時(shí)間在賽跑。

      滴答、滴答、滴答……時(shí)間在緩緩流動(dòng),當(dāng)還剩最后200米時(shí),我實(shí)在跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的我真想放棄,但看著陪著我一起奔跑的爸爸,心中泛起了一片漣漪,內(nèi)心有一種力量支撐我努力堅(jiān)持下去,我努力克服疲憊,奮力朝前沖。糟糕!鞋帶掉了,就在我蹲下系鞋帶的'5秒鐘內(nèi),其他人一個(gè)個(gè)超過了我,并把我甩在了最后,我徹底絕望了,眼淚奪眶而出:“爸,我跑不動(dòng)了,真的跑不動(dòng)了!”“你是最棒的,加油!”爸爸的話如溪水般流進(jìn)我的心扉,他帶著我,以黑馬的姿態(tài)沖鋒,“步伐邁大,調(diào)整呼吸,彎道外臂要加速擺動(dòng)!

      只剩最后的100米時(shí),爸爸又喊道:“加速,加速,再加速……向前沖,向前沖……”,我瞬間忘記了那5秒中的絕望,心里迸發(fā)出一股無窮的力量,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最終以第一名的成績(jī)沖過了終點(diǎn)。勝利了,我贏了!我終于戰(zhàn)勝并超越了自己,但是我卻哭了,感激與喜悅之情涌上心頭。我朝爸爸望去,他朝我豎起了大拇指,眼中寫滿了鼓勵(lì)。

      如果說爸爸是小溪,那我就是那小魚;如說爸爸是一望無垠的星空,我就是那振翅欲飛的雄鷹;如果說爸爸是土地,那我就是希望的種子,而那希望的源頭播種的是滿滿的父愛。

    愛·希望作文6

      一個(gè)民族如果喜歡閱讀書報(bào)雜志,始能提升人文素養(yǎng),而且也有知識(shí)與見地,較有判斷力,這樣愛讀書的民族才有前途與希望。

      曾經(jīng)說過:「知識(shí)就是力量」的哲學(xué)家培根也說過另外一句意義深遠(yuǎn)的話:「人們獨(dú)居或退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書的樂趣;談話時(shí)最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事物時(shí)最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力!箍梢娤矏圩x書的人可以享有獨(dú)處時(shí)的樂趣,也能培養(yǎng)文雅的氣質(zhì),更能有判斷力與做事的能力。

      在西方有一個(gè)民族就是以色列人最愛讀書,而在東方則是日本人,這兩個(gè)國(guó)家的人民總是經(jīng)常手不釋卷,一般的國(guó)民多是知識(shí)淵博,談吐不俗,而且國(guó)力堅(jiān)強(qiáng),在國(guó)際中舉足輕重。

      反觀我們多數(shù)臺(tái)灣人卻是不喜歡閱讀,在捷運(yùn)、火車或飛機(jī)上很少看見人們?cè)陂喿x書報(bào),民間組成的讀書會(huì)亦不多,因此,我們臺(tái)灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄;一些政客在扣應(yīng)節(jié)目中,明明是硬拗—白的說成是黑的,黑的說成是白的,而且還可以瑯瑯上口。因此,目前臺(tái)灣最需要推展的運(yùn)動(dòng)是讀書會(huì)的運(yùn)動(dòng),各個(gè)團(tuán)體、公司、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)都能成立讀書會(huì),定期分享讀書的心得與樂趣,以提升臺(tái)灣人的人文素養(yǎng)。

      幾年前,我專程到南投縣鹿谷鄉(xiāng)的`一所長(zhǎng)老教會(huì)參加社區(qū)的婦女讀書會(huì),是她們?cè)?21震災(zāi)后,了心靈的重建而組成的。當(dāng)晚有十多位出席,教會(huì)與社區(qū)的婦女各占一半,多為國(guó)中及高中畢業(yè)的,令我驚訝的是她們所討論的問題都很有深度,而且見解精辟。

      如果我們能夠共同選擇好書,一個(gè)月念一本,一年就十二本,二、三十年下來,就念了好幾百本好書,讀書會(huì)中的成員以不同的角度和體驗(yàn)來分享與討論,可以使這些好書活起來,啟發(fā)與引領(lǐng)我們?nèi)松牡缆罚材茉鲞M(jìn)我們?nèi)巳荷畹哪哿Α?/p>

      不喜愛讀書的民族沒有希望,也沒有光明的前途,愿我們更多臺(tái)灣人在各個(gè)角落組成讀書會(huì),這也就是一種進(jìn)取心的展現(xiàn)。

    愛·希望作文7

      在生活中,父母的愛無微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過嗎?

      小時(shí)候,我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗,在夜里才有不畏?yán)寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí),坐在前面,我也摸弄著車把,但是不管怎么扭動(dòng),爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗郏站o車把的手從不會(huì)失控;因?yàn)橛袗,才有結(jié)實(shí)的肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。

      上了學(xué),爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活,還要抽空來接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間,媽媽總會(huì)及時(shí)趕到,拉起我的手問:“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)?懂不懂?”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

      “不賴,回家給你做好吃的!”

      我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。

      后來,我又上小學(xué)、上中學(xué),看的多了,學(xué)的多了,才懂得父母的.愛,內(nèi)心九多了一份感動(dòng)!父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會(huì)在心中說:“嗯,孩子終于長(zhǎng)大了!备改钢異凵钏坪,而我們對(duì)父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀!

      世界因?yàn)橛袗郏跃;因(yàn)橛邢M,所以有拼搏、有奮斗;因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有愛……

      懂得愛,感受愛,懂得自己肩負(fù)的希望,學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么,你的人生很成功!

    愛·希望作文8

      似風(fēng),捎來恬靜淡定,吹醒了黑暗迷離的雙眼;似水,柔情四溢,撫平了眉心緊鎖打的糾結(jié);似那眩目驕陽,耀眼得動(dòng)人,關(guān)懷得動(dòng)人;似那含蓄鉤月,清遠(yuǎn)、醉人,卻隱透堅(jiān)韌。

      詹老師,最仰慕的,是您的滿腹經(jīng)綸;最感動(dòng)的,是您的殷殷教誨;最難忘的,使您的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……

      什么是語文?難道只是每天無趣的“題海戰(zhàn)術(shù)”?難道只是甩甩手寫寫文章?不,天空的廣闊,白云的悠遠(yuǎn),風(fēng)的自由,這就是語文;如血般的嫣紅是夕陽的留戀,花開花落,云舒云卷,大自然奇妙的偉大,這就是語文;歷史豐碑上,有曠達(dá)豪情的蘇軾,有“才下眉頭,卻上心頭”的李易安,有失意的詩人,有樂觀的文人,這就是語文。哦!甚至乎,語文是那涓涓的溪流,石屋上的炊煙,是山重水復(fù)后的柳暗花明。于是,你引領(lǐng)著我們,邁入一個(gè)嶄新的語文世界,去感悟自然的偉大,去詮釋生命的美好,逐漸學(xué)會(huì)用一顆敏銳的心去重新認(rèn)知世界。是你,用另類的角度綻放著語文的美好。

      總覺得你就像是我們的小媽媽,因?yàn)槟隳敲吹?善解人意,溫暖人心,你會(huì)原諒我們無心的過錯(cuò),會(huì)洞悉解剖我們的內(nèi)心,并加以引導(dǎo)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,你也生氣過,發(fā)火過,但我們也自責(zé)過,因?yàn)槟闶且粋(gè)真正的老師,妻妾慈母般的好老師。而你也即將成為一個(gè)小生命的母親,可想而知,那小生命將擁有一個(gè)好媽媽。還記得么?在高一開學(xué)初,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活不太適應(yīng)的我感到有點(diǎn)迷茫,是你的開導(dǎo)與鼓勵(lì),鼓舞了我的斗志,使我的信心像大鵬鳥一樣展翅高飛。

      總覺得你像是我們的朋友,因?yàn)槟阋不顫,你也友好,我們可以和你大談古今中外,述說高中生活的壓力,埋怨現(xiàn)代教育制度的束縛,暢談生活中所發(fā)生的瑣屑小事……在你的帶領(lǐng)下,我們的語文總是名列前茅,這是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

      落江的奉獻(xiàn),

      潭水的清澈,

      流水的明亮,

      天幕的沉靜……

      似乎所有的辭藻都不足以形容你!

      記憶總會(huì)有那么一抹清麗的身影,她端莊,她聰慧,她清秀。也許潺潺溪流有涸轍的一天,也許富饒的土地終會(huì)荒蕪,但我相信,這份情這份恩,再難忘卻!

      詹老師,你是愛的播種者,愛的耕耘者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤(rùn),我們的心田始終綠草如茵,繁花似錦。感謝您,老師!

    愛·希望作文9

      我讀過很多關(guān)于未來的書,很多人都在擔(dān)憂人類的明天是被機(jī)器人所控制,懷疑我們?nèi)祟悓⒆兂蓹C(jī)器人的寵物或是奴隸。當(dāng)我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí),我猛然想起美國(guó)作家馬德林·英格寫的《時(shí)間的皺折》。

      這本書是一本科幻書。它描述了人類的未來生活是由一個(gè)機(jī)器大腦所控制。所有人的走路速度,說話的節(jié)奏,開門,關(guān)門,拍皮球,跳繩等一系列日常生活都被設(shè)定成標(biāo)準(zhǔn)化模式。人類沒有了自我,沒有了個(gè)性,所有人都一模一樣,非?膳隆_@個(gè)機(jī)器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒有愛,它不會(huì)像人類一樣擁有愛的能力。

      弟子規(guī)中這樣寫道:泛愛眾,而親仁。告訴我們要愛天地,愛自然,愛這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門口常有一位賣寵物的小商販。同學(xué)們因?yàn)楹猛嫒ベI那些可憐無助的小魚,小烏龜,小倉(cāng)鼠等。玩了一會(huì)兒就覺得無趣又將它們丟棄。老師看到了,會(huì)阻止他們,并帶著他們?nèi)⑿◆~或小烏龜放生。老師告訴我們:我們必須尊重大自然,小魚,小烏龜都是一條鮮活的生命,它們更應(yīng)該回到大自然。當(dāng)它們回到大自然后就會(huì)幸福地生活,就能使大自然生態(tài)平衡。這對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,無疑是最好的禮物了。倘若現(xiàn)在是個(gè)機(jī)器人看到了小魚,小烏龜?shù)牟恍視r(shí),它一定不會(huì)主動(dòng)去幫助它們的,因?yàn)樗某绦蚶餂]有這樣的設(shè)計(jì),它一定不會(huì)對(duì)這些小動(dòng)物起憐憫之心,并幫助它們回到大自然的`。

      人類因?yàn)橛袗,看見不?huì)走路的人,就想辦法幫助他們,所以發(fā)明了輪椅;因?yàn)閻廴祟,希望大家都能生活在光明中,所以發(fā)明了電燈;因?yàn)閻圩匀,?huì)保護(hù)瀕臨滅絕的生物,并幫助它們更好地繁衍,以維護(hù)大自然的平衡。正因?yàn)槲覀內(nèi)藫碛袗鄣哪芰,所以我們才?huì)不斷地發(fā)明和創(chuàng)新。而機(jī)器人是沒有這種能力的,即使未來的機(jī)器人學(xué)會(huì)了憎恨,學(xué)會(huì)了惱怒,可它也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)愛。因?yàn)槲覀冇袗鄣哪芰,所以有的人勇敢,有的人膽小,有的人?jiān)強(qiáng),有的人善良,每個(gè)人都有不同的性格。當(dāng)發(fā)生事情時(shí),我們會(huì)根據(jù)自己的心之所想而做出行動(dòng),這也就是人的個(gè)性。愛就是人類明天的希望,有愛才會(huì)不斷地創(chuàng)新,有創(chuàng)新的人就不會(huì)被機(jī)器人所控制。無須擔(dān)憂未來的世界,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己吧,明天會(huì)更加美好!

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