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    詩歌作文300字

    時間:2022-10-30 23:07:55 詩歌

    詩歌作文300字錦集10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧,詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編整理的詩歌作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    詩歌作文300字錦集10篇

    詩歌作文300字 篇1

      小時候,我就開始跟詩歌打交道,起初只覺得詩歌是用文字這些零零碎碎的小碎片拼成的一張拼圖而已,現在我才明白,詩歌原來是這個世界上最動聽的天籟。

      我睜開朦朧的睡眼,明媚的陽光透過窗戶灑在我身上,暖暖的,很舒服。一日之計在于晨,所以我找出《詩歌集》,搬一把小椅來到院子里,輕輕地撫摸著它,動情地看著它,仿佛它是一件寶貝似的'。

      我小心翼翼地打開書,眼前是豁然開朗,書中自然也是別有洞天。我端詳著,之后便學著一個大文人一樣,搖著頭讀起來,那一個個四四方方的方塊字,如同跳躍的音符,共同演奏了一首首動聽的樂曲,春天也因此住進了我的耳朵里。心里的春天也悄然到來:遍地鮮花開放,小河歡快流淌,小鳥高興歌唱······

      每當我讀完一首詩歌,就如同跟我的一個朋友打招呼一樣。

      同一個人,同一個地方,同一把椅子,還是那本書,但陽光已經偷偷地從我的腳尖爬到了書上,看來陽光也被詩歌吸引住了。我不疲憊,如同一匹餓狼,貪婪的進食;我不會感到枯燥,詩歌是優美的;我不會厭惡它,只是一種享受。

      我翻過最后一頁,合上書,但詩歌的聲音一直在我內心的深處回響,永不停息。

      詩歌帶給我什么?詩歌帶給我精神上以美一般的享受。

    詩歌作文300字 篇2

      今天下午,第一節課下時,周老師帶我們三(2)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學們都非常有信心,希望能得到好的成績。

      到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學很多,黑乎乎,看不清楚他們的`臉。這樣一來,我反而有點緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認真地投入到朗誦中。但是,有些同學在臺上有點緊張,表現得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時,朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個人的心情都不愉快。

      通過這次朗誦比賽,我懂得了一個道理:集體比賽只顧一個人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學們要相互團結、密切配合,才能發揮水平,取得好的成績。

    詩歌作文300字 篇3

      我們每個人都經歷過擂臺賽,日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。

      今天我就來說說我們學校的詩歌擂臺賽吧!

      今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了;熱的小雞耷拉著翅膀;熱的我汗流浹背。可是我依然去了學校。到了學校我聽見今天下午去學校舉辦的.詩歌擂臺賽。班里的同學個個都欣喜若狂。

      擂臺賽開始了,濤濤是第2個上臺的,榕榕是第4個上臺的,星慧是最后一個上臺的也就是第12個。

      濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經過他幾天的練習,功不可沒,他平常字短入生快那是相當對。

      榕榕上臺時穿的裙子,非常漂亮,全場一片熱烈的掌聲

      我最喜歡的是蓉蓉的詩歌,名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。

      房檐上的積雪化了,

      春姑娘搖向了雨鈴。

      天空飛過雁陣,

      湖水睜開了亮眼睛。

      我聽見蚯蚓在耕耘,

      我聽見蒲公英在播種

      詩歌擂臺賽結束了,星慧和榕榕一等獎,濤濤二等獎。我們班總共就三個人,一等獎總共就5個,我們班卻占了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。

    詩歌作文300字 篇4

      培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”,我十分的愛讀書,我和書有很多有趣的.故事。

      有一次,媽媽要我打掃衛生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過一個念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學習大王》,再輕輕地把書柜關上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經地走進廁所里,立即把門關上,便急忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著??過了很久,媽媽問我:

      “陽陽,你怎么這么久還沒出來,小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過神來,原來,我已經在里面快1小時了,我馬上起來,準備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺好多了,我就出去了。

      我在書的世界里無憂無慮地生活,我時常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

    詩歌作文300字 篇5

      我想做那午夜流星的旅伴,縱身投入那深不可測的黑暗。

      我記得這句話。第一眼看到這句話的時候,我就已經被他吸引。這是我在看泰戈爾的采果集中所看到的。

      我很喜歡泰戈爾的詩歌,相對于艾青的詩歌來說。

      因為他們兩個的感覺不是很一樣。或許每個人都有自己的特色吧,只是……我只是覺得自己的特色與泰戈爾的詩歌他的表達……很相似。

      或許跟生活環境有關,又或許跟個人有關。

      我就是很喜歡這句話,感覺這句話特別有詩意。

      從前的時候,學過泰戈爾的飛鳥集,好像是《假如生活欺騙了你》。當時我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網上看到了他們推薦的`詩歌集。但是因為名字吸引了我,所以我便去搜了一下,然后去看了幾眼。

      后來我就被深深地吸引了。一個人輕輕的讀著一首小詩,我才覺得這種感覺很好。

      真的是一種不錯的感覺,我認為。

    詩歌作文300字 篇6

      古詩是一種文學形式,比起現代文學形式顯得很古典,不過,這可是古人們的文學結晶。

      在我眼中,古詩是詩人靈魂的結晶。從一首首古詩就能得知詩人的性格,身世、、、、、、詩人的情懷全部都融入了古詩中,古詩短小精悍,生動形象地表達出各種事物,可謂是中國古代的文學結晶。小時候,我并不喜歡唐詩宋詞元曲,這些古詩與我的生活完全格格不入。

      長大了,我對詩歌有了一定的了解。學會揣摩詩歌后,我終于對這些“老套”的文字有了一些興趣,知道了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`壯觀,了解了“呼入一夜城,千樹萬樹梨花開”的奇遇,懂得了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”告別朋友的憂傷。

      在我的眼中,古詩已經不再是枯燥的文字,它是一種文學形式,是一個奇妙的文學境界。

    詩歌作文300字 篇7

      今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。

      上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現在臺上空著,我們去排練一下吧。”一會兒有個學生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個瘋子把你們給弄亂了。″老師教導完我們后,我們的練習竟然有所好轉,就這樣我們堅持了一節課的時間,把我們的腿給累壞了,第三節課的時候我們進行了一次彩排,我們把第一節課學到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。

      下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的'對手是五年級。″我們都覺得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結了八班的弱點,我們用這個弱點應該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

      這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。

    詩歌作文300字 篇8

      飛舞的雪花帶去我對你的思念

      脆耳的鐘聲帶去我對你的祝福

      雖然我們已經很久沒有相聚

      但我對你的思念愈發濃厚

      雖然我們讓時空相隔千里

      但我對你的祝福依然真誠

      時間如梭

      歲月蹉跎

      白發已悄悄爬滿雙鬢

      夢已在心中漸漸淡去

      憶卻在心中愈發清晰

      分別好像發生在昨天

      回憶伴隨著歲月陪伴走過一年又一年

      回憶面對愛情的青澀

      回憶溢出酒杯的豪爽

      回憶撒滿陽光的教室

      回憶同桌的你

      回憶下鋪的兄弟

      笑看大浪淘沙

      總是后浪推前浪

      笑看歷史更疊

      總是新桃換舊符

      沒有了指點江山的.意氣

      沒有了少年無畏的輕狂

      我心已歸與佛祖

      唯有記憶喚起的思念在心底掀起層層漣漪

      唯有心中永存的祝福在遠方默默地陪伴你走過四季

    詩歌作文300字 篇9

      我們大家,

      同在藍天下,

      流著一樣的血。

      同在一個地球上,

      讓我們拾起記憶的碎片,

      看到的都是破壞的傷痕。

      在那陰霾的天空下,

      那象征著,

      破壞的惡魔在得意地笑。

      在同一個世界上,

      回想著我們對和平的呼喚。

      我們大家,

      都有一雙渴望和平的眼睛。

      讓那罪惡的戰爭,

      永永遠遠的安息吧!

      我們在呼喚和平,

      我們在向和平招手,

      我們渴望著

      渴望著一個平靜美好的世界。

      當人類的我們和地球媽媽,

      不在破壞地球母親,

      而是用盡權力去保護我們大家的'母親。

      只有這樣,

      我們的地球媽媽才會健康起來;

      只有這樣,

      我們的地球媽媽才會高興起來;

      只有地球媽媽高興起來,

      我們的生活才會美好下去。

    詩歌作文300字 篇10

      牙牙學語的時候媽媽就教我背古詩,十幾年過去了,因為濃厚的興趣,我對于詩歌的情感是日益深厚,不敢說精通,但至少是略懂的。沒有詩人的才思泉涌,但至少也擁有和他們一樣的情懷。

      每當在學習詩歌時,那詩人用那為數不多的字創造出的`意境總讓我遐想不已,在冥冥之中與詩人同喜、同憂、同悲。并且迸發著一種從心底發出的創作欲望。所以從那時起,我已經明白,詩歌在我心中已經占據了一席之地。

      并且,隨著知識的增長,我也不在知識在古詩方面涉獵了,學習詩歌的勢頭也逐漸走向現代詩,體驗現代詩的深奧與美妙。

      看“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”我在昔日的康橋上享受優美的旋律;“明月裝飾了別人的窗子,你裝飾了別人的夢。”我的夢中還殘留著“你”這優美的《斷章》;“鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這有,大陸在那頭。”你用三言兩語寫出了全國人民的期望。

      詩歌就這樣在我的心中成長著,不斷茁壯,陪伴我成長的每一步,在我的心里根深蒂固……我心中的詩歌啊,請你一定要繼續相伴,給我更多的感動!

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