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    詩歌作文600字

    時間:2022-10-28 14:27:36 詩歌

    【必備】詩歌作文600字3篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節、韻律的要求,表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編整理的詩歌作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】詩歌作文600字3篇

    詩歌作文600字 篇1

      第六單元的作文主題是輕叩詩歌的大門。為了讓我們更好的了解詩歌,老師把我們帶到《與詩同千萬》的世界,與此同時,我也知道了詩歌的重要性。

      起初,老師在屏幕上打出了詩歌的分類,我們還玩了一個小游戲。這時,我方明白,原來詩歌有這么多的種類:田園風光、即景抒情、思鄉懷遠…。接著,我們欣賞了老師的打油詩,老師有寫日記的習慣,我最喜歡她的《日記本》,因為它讓我有一種似曾相識的感覺。

      另外,我們當了一回小詩人,在老師的指導下,我絞盡腦汁,寫了一首《致鬧鐘》,里面的內容我先保密,同學們也寫得很好。我記得有人寫了一首《致小強》,子萱寫的'是《山林》,她用自己的方式寫出了山林的朦朧特點。令我意外的是有人寫了一首《可惡的作業》,不過我也挺贊同的,這首詩逗得全班同學哈哈大笑。

      最后剩下的時間里,我們一起討論詩歌。他們聽了我的詩,都覺得我寫出了鬧鐘的本性。我們還在努力背古詩,一起探討古詩的樂趣。有許多興趣濃厚的同學還在定制屬于自己的詩集。有的同學在為自己的詩歌畫上美麗的插圖,還有的同學在朗誦古詩。我們一起遨游在詩的海洋中,感受著詩歌帶給我們的快樂與啟示。

      直到下課了,同學們依然不愿離開,就算離開了,依然回憶著與詩同千萬的快樂。

      通過這一次的綜合性學習,我收獲了詩歌的分類。老師的詩讓我知道了原來詩歌也可以很有趣。以前只是知道詩很乏味。如今我也學會了如何寫詩,我以后一定要出一本屬于自己的詩歌集。

      這次綜合性學習,我收獲了很多,這次學習讓我終生難忘。

    詩歌作文600字 篇2

      人生路上總有什么陪伴著你,與你同行,我也不例外

      詩是我的朋友,一路上,她總是陪伴著我,教會了我許多知識,人生路上,自從有了她,我便不再孤寂。

      四季之詩

      小時候,對四季充滿了好奇,然而詩卻為我完美的解答了。

      從“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中,我看到了春天的生機勃勃。

      從“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”中,我看到了夏天的活潑有趣。

      從“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”中,我看到了秋天的凄涼壯麗。

      從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”中,我看到了冬天的白雪皚皚。

      勤儉之詩

      上小學二年級了,我吃飯時總是不踏實,于是媽媽對我說:“

      吃飯和學習一樣,要認真。每次都你吃得最慢!庇谑,我大口大口的使勁刨,弄得米飯一地都是。

      這時,詩告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,總那以后,我吃飯總是小心翼翼的,生怕那一顆顆小淘氣從碗里蹦出來。

      學習之詩

      上小學三年級了,我的'成績飛流直下,可我還是很貪玩,此時,詩告懈我“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。之后,我不敢松懈,努力學習。

      感恩之詩

      上初中二年級了,各科考試接踵而來,學習的壓力驚訝地我喘不過氣來,而媽媽與我談心,幫我排解學習上的壓力,而且她不忘每天在我掀鋪蓋的時候,給我悄悄地蓋上。

      每次和她頂嘴時,他總會很有耐心的和我講,詩感嘆道“可憐天下父母心”,“慈母手中線,游子身上衣”啊。我不禁幡然淚下!決定涌泉相報。

      激勵之詩

      初三了,是人生重要的轉折點,我十分緊張,但由此竟然考了個不及格,詩對我說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。于是我又重新振作了起來。

      詩是我的朋友,也是我的老師,一路上陪我走過每個春秋,我愿一路與詩同行!

    詩歌作文600字 篇3

      20xx年9月30日,我們國本小學舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會。

      下午兩點,朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然后依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。

      別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認真,很有表情,朗朗有聲!袄收b得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了。接著,熊老師大聲對我們說:“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合。

      過了一會兒,六一班的同學完美的.朗誦完了。我們班跨著大步走上舞臺。我望著臺下的同學們和老師們,心里砰砰直跳。王晗開始導讀了:“我們偉大的祖國如今國富民強……”接著,我們合唱題目“祖國,我為您唱只歌”。然后,正式朗誦了“祖國,我為您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗凈了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對臺下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽。朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦著,居然在這么重要的朗誦會中一點也不緊張?戳怂,我不再緊張了,我和同學們抑揚頓搓深情地朗誦著。

      !我仿佛看到了莊嚴的北京天安門,看到了宏偉的三峽水電站,五星紅旗在奧運會上冉冉升起,全國人民揚眉吐氣,喜氣洋洋歡度國慶。臺下的同學們,也隨著我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上,與時俱進的業績,為祖國而歌唱……朗誦完了,我們受到臺下同學們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞臺,繼續欣賞其他班的表演。

      六三班朗誦完了,主持人公布了朗誦結果,我們班獲得了高年級組第一名!我們高興得跳起來。盡管天飄起了雨,但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。

      這真是一次很有意義的朗誦會!

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