我的好老師200字作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的好老師200字作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好老師200字作文1
在我們五四班教室會經常出現一位身材魁梧花白的頭發五十開外,平易近人,他就是我心目中的好老師——科學老師鄭老師。
他雖然是個副科老師,但他對班上特別關心,經常協助班主任管紀律,管勞動,管理同學們生活,教育同學們愛學習,愛勞動,五講四美,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體。
我記得第一次上課時,一支紅色的粉筆在黑板上沙沙沙,熟練自如地畫上了我們偉大的祖國,告訴我們祖國有1500萬平方里,有豐富的地下礦物資源,土地肥沃,氣候宜人;農業發達,物產豐富,有世界最高的山,最長的峽谷,最大的平原……使我們對祖國有了新的了解,聽了這堂課后,使我們大開眼界,漸漸對科學課熱愛起來了。
您的知識淵博,為人師表,教學認真負責,您在教育戰線上默默無聞幾十年為了同學們,他頭上增添了縷縷銀發,真正做到了施惠者不圖報,你是我心目中的好老師,我也會做到愛惠者不忘恩呀!
我的好老師200字作文2
我的班主任是個三十多歲的女老師,姓徐,名字叫徐麗娟。
她個子中等,戴眼鏡,皮膚很白,長得很漂亮。
她對我們非常好,就像媽媽一樣,很有耐心,有的同學不聽話,上課不遵守紀律,老師就耐心的給這些同學講道理,下課了我們都出去玩了,只有老師一個人在屋里批改作業,她真的很辛苦。
老師不僅僅教會了我們書本上的知識,還告訴了我們生活中的知識,使我們懂得了很多道理,還教會了我們一定要尊老愛幼、團結同學,要幫助同學,對人要有禮貌,看到老師和客人要主動問好,還告訴同學們回到家要多幫家長干活兒,聽家長的話。
我一定要好好學習,考出好成績回報您,我的好老師。
我的好老師200字作文3
我的班主任李老師,中等個子,瘦瘦的身材,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。從一年級入學開始,她就帶我們班了,她特別關心、愛護我們。
有一次,她正給我們上語文課時,一位同學身體不舒服,哇的一聲吐了一桌子。周圍的同學都嫌臟,捂起鼻子,閃在一旁,不知所措。就在這時候,李老師急忙跑下講臺,掏出紙巾給這位同學擦嘴,又倒了一杯水讓他漱口。然后,她連忙從教室后面拿來抹布和拖把,將弄臟的地方收拾干凈。最后她又給這位同學的家長打電話,讓趕快把孩子接走去醫院看醫生。隨后,她又走上講臺繼續給我們上語文課。
這就是關心和愛護我們的、深受同學們尊敬和愛戴的班主任李老師。
我的好老師200字作文4
教過我的好老師很多。其中我想向你們介紹一下我們班的班主任——傅老師。
她圓圓的腦袋,黑黑的大眼睛,一張很會說話的小嘴巴。還留著長長的頭發,有時候會把頭發盤起來,看著特別精干。
她非常關心我們的學習。有一天傅老師感冒了,她臉色蒼白有氣無力的給我們上課。一會兒咳嗽,一會兒打噴嚏。有同學對傅老師說:“傅老師您已經感冒了,先回辦公室吧。”傅老師擺擺手說:“沒關系的,如果回辦公室了你們怎么辦啊?”說著她拿起語文課本繼續給我們上課。
還有一次傅老師正在辦公室改語文作業,我從她的辦公室經過,我看見傅老師眼圈已經黑了,因為她通宵給我們批改試卷和作業;她的手也已經紅了,因為現在的天氣越來越冷給凍紅的;看著她的黑眼圈和凍紅的手,我感動得流下了眼淚。
傅老師我最喜歡您給我上課了。我尊敬您,我親愛的傅老師。
我的好老師200字作文5
我有一個好老師——張老師,她是我心目中最好的老師,我從心里喜歡她。
每一次上語文課,我總覺得時間過得很快。當我們還沉浸在課文中的時候,煩人的下課鈴聲卻響了。真的,上張老師的課,感覺真是輕松、愉快!
張老師確實是個好老師,不僅能把每一節課上好,還能很好地指導我們寫作文。我們班的姚慧同學,以前作文寫得很不好。在老師的指導下,姚慧同學的作文越寫越好,經常受到老師的表揚。現在,同學們都知道姚慧的習作水平提高了,老師也經常在大家面前讀姚慧的作文。我都羨慕死了。
張老師是我心目中的好老師,也是我們的榜樣。我長大了也想當一名老師像張老師一樣的好老師。
我的好老師200字作文6
我心目中的好老師是誨人不倦的。她關心我們,教育我們,讓我們知道學習的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關愛我們的。當我們遇到困難時,她總能幫助我們克服困難,當我們需要她幫助時,她總是有求必應。
我心目中的好老師是認真負責的。她善于鼓勵啟發和引導,就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學習。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會刻苦學習、不斷積累知識,在老師的培育和關懷下成長,不辜負老師的期望……
我的好老師200字作文7
我心中的好老師是一位長著大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般大的嘴巴那樣的老師,而且,我心目中的她是那么的和藹可親,平易近人啊。那,這么好的老師是誰呢?對了,她就是我們四年級四班無人不知,無人不曉的周老師。
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!周老師就是這樣子的一位教師。舉一個例子吧,比如:有一次,周老師給小雨、小磊和小陳各買了一本書,讓他們一個星期做兩課,這三本書的錢都是周老師自己掏腰包給他們買的。
還有一次,我們排了一個節目,叫《勝利》,我記得,那時,周老師只要一有時間就幫我們排練,為我們出點子。皇天不負有心人,我們的節目是全年級第一名,而且,還要到大教室去表演呢!
所有的老師都為我們奉獻了自己的青春,長大了我們一定要像他們一樣,為社會做出貢獻,為人民做出貢獻。
我的好老師200字作文8
我的好老師有好多,他們都很優秀。今天,我要來夸夸他們。
先來夸夸林老師。林老師對我們要求嚴格。在林老師的嚴格要求下我養成了許多好習慣。
有一天,我握筆姿勢錯了。林老師嚴肅地說:“下次不能再握錯了。”我抬頭望見她嚴肅的目光,心里一驚。從此,每當我握筆時總會想到老師的目光,就會自覺地自我糾正。現在,我的字寫得很好,可是有林老師的功勞。
我還想夸的老師有很多:有親切的倪老師,有幽默的張老師,有畫畫超級棒的張老師,還有幼兒園美麗的李老師,像媽媽一樣關心我的林老師……
我衷心地感謝這些在我成長路上給我力量,讓我健康成長的老師們。他們正像辛勤的園丁,培育著我們。在教師節即將來臨之際,讓我衷心說聲:“老師,謝謝您!”
我的好老師200字作文9
大家對老師都有過想法,嚴厲點的,溫柔點的。而我心目中的老師到底什么樣呢?
我心目中的好老師首先形象是儒雅的,談吐得體,幽默風趣,能夠在輕松愉快的氣氛下把知識種進我們的心田。
我心目中的好老師必須具有精深的專業知識,科學地解答我們提出的.問題,滿足我們的求知欲,不能被我們問倒。
我心目中的好老師要有豐富的教學經驗以及無法抗拒的親和力,使不愿意聽課的學生也不由自主地被吸引過來。
我心目中的好老師要有愛崗敬業的精神以及嚴謹認真的態度,懂得欣賞學生的長處,多給學生以鼓勵和信任。
我心目中的好老師應該是我們的知心朋友,跟我們無話不說,為我們排憂解難,與我們同甘共苦。
我心目中的好老師還應該把我們當成自己的孩子有樣呵護,有樣疼惜,一樣栽培。以為大家都說,一日為師終身為父。
嘿嘿,好像太嚴格了點哈!
我的好老師200字作文10
老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁……,人們對老師的贊美真崇高啊。我從小就崇拜老師,我的理想是長大了當一名老師。
我希望自己能從小努力學好本領,具備淵博的知識。當我成為的一名老師時,我會把自己本領和知識毫無保留地教給我的學生。
我要培養自己廣泛的愛好和興趣,并且讓自己變得幽默、風趣。當我成為一名老師時,可以和學生更好地交流和切磋,并拉進相互間的距離。
我要從小養成良好的生活和學習習慣。當我成為一名老師時,我可以言傳身教我的學生。
最重要的是,我要有一顆關愛和寬容的心,當我的學生遇到困難或犯了錯時,我會及時地給予溫暖和幫助,讓他看到希望和未來。
我要努力成為這樣的老師,這樣的老師也是我心中的老師。
我的好老師200字作文11
我心目中的好老師有兩個,一個是我上幼兒園時候的孫金金老師,她大大的眼睛,圓圓的臉,瘦瘦的身材,頭發卷卷的,可漂亮了!她對我們可好了,她教我們唱歌、跳舞、寫字、背唐詩,還教我們懂禮貌。
我心目中的另外一個好老師就是我上學以后的班主任——何向從老師。她大大的眼睛,小小的嘴巴,還留著整齊的劉海兒,一笑起來漂亮極了,她對我們也很好,為了讓我們多識字還想出了很多的辦法:她讓我們收集同學們的簽名、商標、廣告招牌、樹名等,總之,她對我們很好,就像我們的第二個媽媽!所以在教師節到來的時候,我要對我的老師真誠的說一聲:“謝謝你,我的好老師!”
我的好老師200字作文12
周老師是我們班的數學老師,也是我們班的副班主任。他的眼球小小黑黑的,好像一顆黑葡萄。長得小胖小矮,手細長細長的……
他不會責罵我們考試成績不好,但他在課堂上很嚴格。如果有人不認真,那么他就用眼睛告訴學生:“迅速進入學習狀態。然后他繼續講課。放學后,周老師也很關心我們,他沒有讓我們在過道里玩,追逐打鬧。有一次,我的同學方靜怡病了,她一句話也沒說就趴在桌子上了。在她跑到她身邊后,她問她是否更好,摸摸她的頭,問她是否需要水。它讓我想起了父親在我生病的時候對我無微不至的照顧,也讓我感動,為我工作,擔心。
周老師我喜歡你,你是一個平易近人、一絲不茍、可愛可親的好老師。我以后一定以你為榜樣做一個有責任心有愛心的好學生。
我的好老師200字作文13
我一跨進校門,就遇上了一位好師,她姓韓,五十多歲的樣子,高高的鼻梁上架著一副金屬眼鏡,而那炯炯有神的眼睛以因為操勞過度而深深的凹陷下去了.
韓老師講課講的生動活潑,一些校外領導來我們班聽課,都會夸她講的好.
韓老師在你犯錯誤的時候,會嚴厲的批評,可我們并不討厭她,而是越來越喜歡她,因為她罵我們,是為我們好.
記得有一次,我第一個來到教室,看見門開著一條小縫,我開門一看,是韓老師,她正在批改我們的作業,她這么早來,就是為了給我們批改作業啊!頓時,我的眼眶濕潤了.
韓老師,我把一肚子的話融為一句,那就是:老師,您辛苦了!
我的好老師200字作文14
在我的學習生涯中,二年級的一位老師讓我尤為難忘,她就是莫璐璐,她是我心目中最好的老師。
二年級的時候,在要開夏季運動會的前一個星期,我得了小疝氣,要動手術,那天我媽媽對老師說不能參加比賽,到了比賽那天,莫老師:“你今天就別參加比賽了”,我說:“老師,假如我不參加比賽,我們班就要輸了”。老師無可奈何,只好讓我參加比賽,每跑完一圈,莫老師就關心的問我,疼不疼。我搖搖頭,但事實還是有點疼的。到最后一個項目了,我媽媽來看我有沒有跑,媽媽看見了說:“你不能跑了,你知道你不能跑的,還跑。”我著急地說:“媽!就讓我跑完吧!不然我會后悔一輩子的。”老師說:“戈俊博你就不要跑了”經過我的再三請求下媽媽終于答應了,莫老師興奮的給我帶上號碼,我終于上場了,最后我以優秀的成績得了第一名。
在學校最關心,最支持我的老師,就是莫老師,我永遠也忘不了莫老師。
我的好老師200字作文15
楊老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。在學習上她對學生的要求比較嚴格。
如果有人沒寫作業,楊老師會很生氣地批評他們,還要他們盡快把作業補寫上。只要誰的作業有錯題,楊老師都會認真耐心地講解。因為楊老師批作業很認真,所以我們做作業從來都不敢馬虎。
楊老師有時候對我們也很親切。有一次,我的語文作業寫錯了位置,語文老師罰我重寫,被楊老師看見了,她不但沒有批評我,還夸我的字寫的很漂亮,并把出黑板報這個光榮的任務交給了我。
因為有楊老師這樣嚴格的班主任,我們班在學校組織的各項比賽中經常都會取得很好的成績,我們也因此感到驕傲。楊老師還給我們班創建了qq群,讓我們同學之間增加了溝通的機會。
這就是我的好老師,我打心眼里喜歡她。
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