幾分鐘盲人作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幾分鐘盲人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幾分鐘盲人作文1
我有一雙雪亮的眼睛。用眼睛我可以看見青山綠水，可以看見春天從泥土里鉆出來的豆芽，還可以看見冬天綻放的梅花……
可世界上卻有一種人，天生就看不見東西，他們就是盲人。今天，羅老師讓我們體驗(yàn)了一下做盲人的滋味。
老師先把我的眼睛蒙了兩層布，霎時(shí)我的`眼前是一片漆黑，心里說不出的緊張；就像好幾只小鹿在胸口竄來竄去。這時(shí)，老師叫我朝前走去摸門上的手把。我的手向前伸著，腳一步一步，小心翼翼地朝前走動(dòng)。
同學(xué)們有的叫，有的拍手，有的笑，還有的在嚇唬我。
我心里越來越緊張，心都提到嗓子眼上了，我很怕撞到桌子，椅子，當(dāng)我最后摸到門把時(shí)，我深深地噓了口氣。
教室里響起了一陣掌聲！
老師幫我把布摘下，我看見一片光明。
盲人的生活可真不容易啊，我比他們幸運(yùn)多了！從此以后，我特別注意保護(hù)我的眼睛。
幾分鐘盲人作文2
有一群特殊的人，因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩兀麄兊难劬κス饷鳌Ｋ麄兛床坏饺粘鋈章洹⒉蓍L鶯飛；他們分不清赤橙黃綠，甚至自己長什么樣都不知道。今天，我們一起做了幾分鐘“盲人”，體驗(yàn)到了盲人的`艱辛。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師為我戴上了眼罩。頓時(shí)，我覺得眼前一片漆黑，仿佛墜入了萬丈深淵，恐懼感油然而生。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，腦中已經(jīng)像一張白紙，分不得清東南西北，更不知道前進(jìn)的目標(biāo)在哪了，真叫人哭笑不得。我不管三七二十一，邁開大步向前走，結(jié)果出師不利，“砰”的一下，頭重重地撞到了墻壁。這次，我不敢再大步走了，摸索著課桌椅，費(fèi)了好大的勁兒，才完成任務(wù)。
經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，我明白了眼睛對我們是何等的重要。所以，我們應(yīng)該慶幸自己有一雙明亮的眼睛。我們要好好保護(hù)自己的雙眼，同時(shí)還要幫助那些視力有障礙的人，為他們做一些力所能及的事。
幾分鐘盲人作文3
看不見日出日落，紅花綠草；分不清東南西北……這樣的生活會(huì)是怎樣的呢？今天，我們一起做了幾分鐘的“盲人”。
老師先請了盧凡上去試一試。只見老師拿起一條絲巾，蒙上他的眼睛。接著讓他轉(zhuǎn)了三圈，向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動(dòng)了腳步，向我的課桌走來，只聽“咚”的一聲，他的肚子撞在了我課桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒有障礙物，他小心翼翼地來到了第二張課桌，碰到了一把椅子，他知道自己離座位不遠(yuǎn)了，他繼續(xù)向前摸索著，終于回到了自己的座位上。
輪到我了，這次老師把要求提高了，讓我們先從前面走到后面，再從后面走到自己的座位上，我走到了后面，從后面走到自己的`座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過去，忽然我在鄔墨的座位上停了下來，剛準(zhǔn)備坐下來，就聽到了鄔墨的聲音從耳旁傳來，我又向前挪了幾步，到達(dá)了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，決定要好好保護(hù)我的眼睛。
幾分鐘盲人作文4
眼睛，是心靈之窗，它為我們打開了心靈之門，如果缺少視覺，后果會(huì)不堪設(shè)想。
今天，我們老師就讓我們當(dāng)了一次“盲人”。
老師先讓我們坐在座位上閉著眼睛體驗(yàn)一分鐘。在閉上眼的那一瞬間，我頓時(shí)感覺到心一下子墜入了無底深淵，眼前一片漆黑。咦，平時(shí)那么熟悉的教室怎么突然變得陌生起來了，親切和藹的老師，調(diào)皮的同學(xué)們，一下子化為烏有，我的腦子簡直一片空白，就如同身處漫漫長夜。“1、2、3……58、59、60！”一分鐘終于來臨了，我猛地睜開眼，剎時(shí)光明重現(xiàn)，我仿佛出籠的小鳥一樣興奮……
老師還讓我們體驗(yàn)了“為盲人指路”的活動(dòng)，同學(xué)們真是笑料百出，有的“咚”地一聲重重地撞在了墻壁上，有的“嘭”地一聲發(fā)生了“人禍”，還有的“咣當(dāng)”一下撞到了桌子，弄得桌子上的東西東倒西歪的，好像發(fā)生了地震似的……我小心翼翼地摸索著前進(jìn)，東摸一下，西摸一下，生怕自己鬧出了笑話，真是很沒有安全感！
另外我還體驗(yàn)了閉上眼轉(zhuǎn)圈、倒水、吃飯等等，我這才發(fā)現(xiàn)，盲人的'生活真辛苦，普通人眼中的小事，在他們眼里都是那么困難。況且在我們的體驗(yàn)中，我們是知道自己并不是真正的盲人，不會(huì)一輩子都這樣，但是還是忍不住，很害怕，而真正的盲人一輩子都得這樣暗無天日地生活，永遠(yuǎn)不見光明，他們該有多無助呀！所以我們要保護(hù)好眼睛，但是也絕對不可以歧視盲人或殘疾人！
幾分鐘盲人作文5
下午，我們在教室里開心地玩了“幾分鐘盲人”游戲。游戲規(guī)則：老師用毛巾把我們的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)五圈。再往前走，摸到門就算成功。
游戲開始了，首先出場的是胡以勒。蒙上圍巾，轉(zhuǎn)了五圈后，他就在陽臺上走來走去，摸來摸去，逗得大家哈哈大笑。結(jié)果，他以失敗告終。
輪到我了，我既緊張又激動(dòng)，心“怦怦”地跳個(gè)不停，真像十五只吊桶七上八下。老師給我蒙上了圍巾時(shí)，我只覺得腦子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不見。轉(zhuǎn)圈了，我本想慢吞吞地轉(zhuǎn)，卻被老師看穿了心思，我只好快速地轉(zhuǎn)了五圈。轉(zhuǎn)完后，我分不清東南西北，好像整個(gè)地球都轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，站不穩(wěn)一屁股跌倒在地上，惹得大家一陣哈哈大笑，我不懼疼痛地站了起來，靜靜地待了幾秒鐘，挪動(dòng)著雙腳，艱難地向前摸索著。這時(shí)，我耳邊傳來了同學(xué)們的喊聲。
“往左！往左！”
“不對不對，往右！”
“應(yīng)該往前，應(yīng)該往前！”
“誰說的，往后！”
我聽著這些叫喊聲，心想：這分明是在捉弄我，我才不聽她們的。于是，我按照自己的方向往前走。忽然我摸著窗戶，憑著在原地轉(zhuǎn)圈時(shí)的.感覺，在老師的引導(dǎo)下，我終于摸到了門。此時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)游戲讓我真正體會(huì)到了盲人的痛苦生活，我們應(yīng)該保護(hù)好自己這雙明亮的眼睛。
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