對手的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的對手的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對手的作文1
最近,我認識了一位四三班的女同學,她叫胡美玉。認識她純屬巧遇。因為有一次我的語文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學借語文書,那位同學正好是胡美玉。
上上個星期五,我們學校開展了競選大隊委活動,每個班有兩位同學參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發現胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認識成了好朋友。
后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當時,對老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進行了認真準備。
昨天,我在學校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道。”我說:“我家打印有少先隊十知道!彼f:“能不能借我看看?”我說:“好的!笨墒,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。
放學時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的'經過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優秀的品質嗎?你今天的表現就是呀,這種品質比當選上大隊委更重要呢!”
冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實。
對手的作文2
那雙丑陋的、粗糙的手,帶給了我最大幸福的手。在我看來,是最美的手。
那雙手,曾拉著我的小手,走過公園,走過小路。
那雙手,曾拉著我的小手,從嬰孩,一直走向青春。
媽媽叫我洗衣服。她也是萬般無奈,因為醫生說她過于操勞的手,不能再碰水了。
我將衣服泡進水里,感到刺骨的寒。正是正月的風,冰冷徹骨的水,將母親原本細膩的手,摧殘得面目全非。
母親將衣服泡進冰水,用肥皂抹得發白,用龜裂的手,不停地揉搓,不停地擠壓。用魚鱗般的手,握緊刷子,將衣服上的污垢一點一點地刷去……這一幕,在我的腦海中徘徊,揮之不去。原來,我們干凈的衣服,是母親,在嚴寒中艱難地洗凈的'。
我將衣服上的泡沫沖凈,手早已通紅發麻。母親卻忍受著,一言不發。
母親通紅的手,在水中泡著,在水中攪著,在水中沖著,那是多少的疼痛與煎熬啊!在正月的無情的水中……
記得小時候,母親牽我過馬路,她握住我的手,我卻嫌粗糙,感覺像握著礫石,而甩開了她的手……
記得母親為我吹頭發,她粗糙的手硌到了我的額頭,我對她大發脾氣……
我將衣服掛到晾衣架上,進到客廳里。母親在沙發上睡著了。她的手,輕輕地搭在沙發上。我看著那雙手,粗糙的、傷痕累累的手,曾被電爐燒過,留下永恒印跡的手。那丑陋,卻支撐著全家生活的手……那一刻,我有一絲沖動,我想吻那雙手。這是我所見過的,最美的手。
母親的手,原本是最美的,現在仍然是最美的。是它們,給予了全家幸福與溫暖。
對手的作文3
手握著筆,寫下了這個題目。也許這題目會引來眾多人的吃驚與冷眼,寫“感謝……”的題目有的是,干嗎要寫這個奇怪的題目?
然而,這是屬于一個女孩的故事:
十五年前,一個偏僻的山村響起了一個女孩的哭聲,一個小女孩來到了人間。然而,當這個小女孩還未來得及看清這個美麗的世界時,痛苦與不幸就降臨到她身上。由于媽媽營養不良而造成了這小女孩的天生殘疾,她的右手癱了。右手癱了,這意味著這女孩的命運將與別人不一樣。父母成日唉聲嘆氣,女孩也整日不停哭泣,鄰居們有的還不時地諷刺嘲笑,日子就這樣一天天地過著……
女孩慢慢長大,到了讀書的'年齡,女孩該怎么辦?右手癱了,該怎么上學?父母又是愁眉苦臉,女孩更是心急如焚。女孩每天站在門口看著背著書包經過的同齡孩子們,更是傷心,難過,無奈!終于對上學的渴望使她學會要堅強。女孩選擇了用左手,選擇用左手來譜寫屬于自己的篇章。女孩每天忍著痛,用左手練,有時堅持不下去就硬是逼自己,如果不努力練,能怎么辦呢?難道能長期眼睜睜地看別人的灰臉色,能永遠那樣無奈地聽別人的笑話嗎?女孩一咬牙,繼續練!
十五年的風風雨雨,十五年來受過多少諷刺和嘲笑,往心里喝了多少苦水,女孩心里明白:左手沒有辜負自己,自己用左手寫出的字并不比別人差,自己用左手做出來的事并不比別人差。女孩感謝左手,感謝左手在沒有右手的幫助下干過的重活,累活;感謝左手在沒有右手的依賴下靠毅力獲得的成果;感謝左手為自己寫下了這十五年的雖艱難但不乏光彩的歷史;感謝左手為自己譜寫了這十五年的苦伴著樂的歌!
十五年的苦,換來今天,值了!
這個女孩就是今天坐在這寬敞明亮的教室里,含著淚寫下這篇文章的我!我要用左手描繪出屬于自己的路。我相信,只要不懈努力,我的路也能同有右手人的路一樣寬敞、明亮!
對手的作文4
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌謠,輕輕地在你耳邊回響;和諧的母愛是理解關愛的一聲問候,慢慢地在你心中回蕩;和諧的母愛是路燈下長長的影子,牽著你的小手一步一步走下出……
小的時候,每次和媽媽出去逛,媽媽總會牽著我的小手,我在媽媽的掌心里走啊走,卻總也走不出母愛的包圍,媽媽啊!你是女兒心中的一片藍天!
那個時候,在女兒的心中,媽媽是一片藍天,媽媽的懷抱是我最溫暖最安全的避風港;至今,我還仍為它默默感動。
時光如流水,當媽媽的'眼角已經有了魚尾紋,頭上也增添了幾根白發時,小小的我已經長成十二歲的小女孩了。
然而,兩代人之間的代溝卻把我和媽媽隔得好遠好遠,我不知道,是不是因為有了弟弟媽媽就不愿意將母愛分給我了,還是您不愛我了。但事實證明是我錯了,有時,我會嫌她嘮叨,會覺得她煩,甚至還會和她賭賭氣。但每次和媽媽賭過氣后,看著她那無奈的眼睛,我真的好內疚,好難過。媽媽,我蔚藍的天空到哪去了?我迷惘了,那些牽手的記憶慢慢地在我的腦海里淡去,消失。
一次,我和媽媽去超市買東西,因為我要買一件東西,媽媽不給我買,我和媽媽吵了架,出了超市,我和媽媽賭氣,別過臉去,一會兒,忽然一只大手抓住了我的小手,我回頭一看原來是要過馬路了,媽媽牽住了我的手。兒時的記憶如潮水般涌來。我的心震憾了,那時,我仍是像一個小女孩一樣牽住媽媽的手,走過馬路。
媽媽的手,牽著我一步步從兒童走向少年,那路燈下牽手的影子也將會陪我走過我的一生。
對手的作文5
我是一只小蜜蜂,今天無意中闖入海小五年級四班。
我飛進了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盤旋幾圈,發現四周都是透明的,亮晶晶的東西。仔細看,哎呀!我好像在里面動!我想:難道這個亮晶晶的東西是傳說中的“白洞”?無論什么東西都會被吸進去?“我該怎么辦?”我停在橫梁上大聲叫喊,沒人回答我,唯獨電風扇在下面飛快的轉動,“發出呼呼”的風聲。我不由自主地感慨道:“人類真厲害,能創造出各種各樣有用的東西!薄皩α,那個東西不會就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振動翅膀,向窗外飛去。可是,我怎么出去呀!我一連試了好幾次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍體鱗傷,慘不忍睹……“唉,還是去問問路吧!”我失望的說。
可是事情并不像我想象中的那么簡單:我慢慢地飛到空中,盤旋于一個黑眼鏡、小個子、綠衣服的男生頭上,飛近了,打算去問路。但他見了我,就像見了鬼似的,兩只大眼睛盯著我,我飛到左他就跑到右,我生氣極了,心想:今天我運氣真差,也不知大伙兒今天為何見我就躲。我想:可能是偶爾遇到了個怕我的人吧。于是我繼續飛,飛到了一個胖胖的.,臉圓圓的女生頭上,結果更慘,她直接尖叫著拿著書本一巴掌拍了過來,把我拍了十幾米遠。我無助的飛回了橫梁上,坐在上面休息!敖裉煺媸堑姑埂,我邊嘆氣邊說道。
我休息一會兒,又重新振作了起來,在空中盤旋幾圈,終于找到了一扇半掩的窗戶,飛了出去。我一飛到了窗外,就像一陣風一樣,輕舞而起。啊!我又可以在花叢中穿梭,融入大海的懷抱,與藍天握手啦!
藍天,我想要與你握手,我喜歡你的湛藍;我喜歡你帶給我的自由。藍天,請同意與我握手。
對手的作文6
手牽手,一起走過風雨,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;一起走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;一起走上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。因為有你牽著手,路程才能堅持,才會欣賞到良辰美景。
夜幕降臨,微風拂過,像是在撫摸群星那晶瑩的面孔。崎嶇的小路,坑坑洼洼的地面訴說著數不清的故事。遠方被黑暗籠罩,不知何處是盡頭。風聲在耳邊呼嘯,地面越來越近,雙手下意識地去支撐住身子,單薄的衣服,讓我感到寒冷,疼痛涌上心頭,眼眶中布滿了淚水。耳邊突然傳來一道溫柔的聲音,像是春風拂過心頭,“牽住我的手!痹铝翉脑茖又姓孤冻鼋瘘S的一角,皎潔的`月光穿過黑暗,照亮了前方的道路,照耀著那兩只牽住的手,溫暖從手心中傳來,母愛溫暖了夜晚。
歲月如梭,時光飛逝,當年那個軟弱的小男孩已經成為一個堅強的少年。沖出母鷹的羽翼,與朋友們展翅飛翔在藍天之上,與朋友們攜手共進,一起去欣賞成功的美麗。
繽紛多彩的春天,生機勃勃的萬物讓人陶醉;鸺t的太陽照耀著大地,雨后的清晨,空氣新鮮濕潤又帶著幾分花香,芳香布滿了露珠,高聳的山峰直插云天。汗流浹背的我面色潮紅,放棄的念頭在腦海里千回百轉,看著前方還在堅持的朋友,心中也不禁升起幾分爭強好勝之心,但心有勁而力不足!袄∥业氖郑黄鹱呦氯!鼻胺酵O碌呐笥褜ξ疑斐隽耸郑蚕蛄硪粋朋友伸出了右手。古樸的山間臺階,不知何時有雜草冒出,清脆的鳥鳴在靜謐的山林中響個不停。友誼在手中傳播,五個少年向著山頂沖鋒,打破著自己的極限。
只有群星閃耀,才有星空燦爛。牽手是愛的體現,是友誼的傳遞,是和諧的表達。
對手的作文7
我有一雙手,算不上纖細靈巧,比不得巧妙美麗,但我仍然很喜歡它,從我一開始,它已經輔助了我幾十年,是我極佳的“助理”。
我的手,我曾用它做過許多事,但我用鋒利的東西去傷害它,如此想來,倒想起其他人的手的用處了:鋼琴家在舞臺上用手彈出人間天籟;小提琴家的手用它拉出美妙弦音;畫家在靜謐之處用手畫出江湖的景;“清道夫”用手在街上掃出一方又一方天地;工人在天空之下,地面之上用手建出一棟又一棟,達官名流的別墅……而我,可以用它做家務,寫作業,等等。欣賞之余,我又想到,如果沒有它,我的生活會不會是一團糟?想使用都需要伸出它,看著它還可以從中看出歲月的痕跡,它變大了,變長了,變細了……漸想,我又想到了母親的的'手,眼前又浮現出那雙手的模樣——從修長細嫩到千瘡百孔,她曾用那雙手陪伴我走過童年時期,又牽著我走向中學時代……她曾拾起一地的碎語時光,為我編織年少美妙的夢,她曾不懼她的努力付諸東流,努力學習廚藝為在餐桌上大展身手,美味佳肴皆得入口!是那樣一個女人,用她的雙手建造出我的城堡,慰藉心靈的傷痛。這么一聯想,我又想到我的父親了,腦海里刻畫出那雙手的模樣——從粗壯有力到傷痕累累,他曾用那一雙手把我舉過他的頭頂,讓我更“近距離”地瞻仰天空,他曾用那一雙手挽救一個又一個脆弱的生命,他曾用那雙手為我遮風擋雨!是這樣一個男人,用他的雙手為我建造了一個溫暖的避風港,就是用那樣一雙手,為我支撐起了整個家,給我生命的勇氣和重生的力量。
我想,并不是每個人的手都可以創造奇跡,即使我們不能把一個木頭變成令人驚嘆連連的藝術品,或者是在舞臺的鋼琴上彈出美妙的樂曲,再者是在紙上把一個人畫的栩栩如生。但我們可以用它來開創屬于我們自己的美好未來,看到屬于自己的蔚藍天空。
對手的作文8
望著爺爺那雙皺皺的,帶著厚厚老繭的手,我不禁鼻子一酸,眼淚快要奪眶而出……
小時候,去爺爺家,爺爺總會牽起我的小手,走向橋邊的小賣部。要了一些零食后,爺爺從口袋里掏出一些毛票,用龜裂的.手指拿出一些錢,再帶我回家。那時,爺爺那黑黑的眼中總會浮出一些滿足,將我的小手輕輕地撫摸著。
待我把零食吃完,他總會帶我去菜地里見識一些花草。“你看,這朵花是不是很漂亮?這叫蝴蝶蘭!睜敔斦乱欢浠,遞給了我。小小的我開心地接過花,輕輕一聞,。『孟惆。⊥夷情_心的笑容,爺爺也笑了,把眼睛瞇成了一條縫。
一年年過去了。時代在變,家鄉在變,而爺爺的心仍然不變。每次來到爺爺家,爺爺總是笑著對我說:“來啦,吃點東西吧!蔽蚁驙敔斝α诵,拿起一個橘子,吃了幾口。接著,與爺爺一起去看農田。
“喏,這兒是白蘿卜!睜敔斝τ赝,拔出了一個白白胖胖的蘿卜!班!”我心不在焉地回答。爺爺看見我這幅模樣,沒說什么,只是緊緊地牽著我的手。
“爺爺……”我發現爺爺的失望,感覺有點對不起爺爺,連忙叫了一聲。“咳咳咳……”爺爺并沒有說話,突然咳了起來。望著爺爺的樣子,我突然發現:爺爺老了!
爺爺真的老了,原先挺直的背已經駝下去了,皺紋爬上了他的臉,一頭蒼蒼白發,那雙常常牽著我的手也布滿褶皺。爺爺是個農民,多年辛苦的農耕使他日漸衰老了。
現在,每次回老家,爺爺仍像往常那樣牽著我的手,夕陽照耀著田埂,一老一小的身影被拉得很長,很長……
對手的作文9
冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一個個春天的精靈,還是北風呼嘯吹來的悲壯與凄涼?是大雪紛飛送給孩子們意外的驚喜,還是動物入穴做一個漫長的美夢?
或許,冬天的手是麥苗蓋著被褥,等待時機破土而出,是農民們放下農具,期待著來年再獲豐收,抑或是孩子們爭分奪秒博覽群書,還是大考沖刺,來迎接一個快樂的假期?
牽著冬天的手,讓我們在燦爛的年華里沐浴詩的光輝,你一定會發現冬天一陣陣緩緩的款步、一段段動人的童話、一首首瑰麗的詩篇!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅!绷谠@句詩絕妙地表現了冬天萬籟俱寂的別樣情趣。“日暮蒼山遠,天寒白屋貧!秉S昏時分,詩人劉長卿于芙蓉山腳下巧遇農家主人,適逢天降大雪,故有感而發。嚴寒之夜,大雪紛紛,岑參心生感慨,揮筆寫下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”你瞧,凄涼而壯麗,浪漫又豪放,冬天是多么富有詩意!
牽著冬天的手,讓我們在迷人的雪夜靜悄悄孕育著美麗的夢,用敏銳的眼睛去捕捉新年來臨那美妙的一瞬,用靈異的筆觸去描繪寒冬獨特的風情!皼_破大風雪,我們坐在雪橇上,奔馳過田野,歡笑又歌唱……”圣誕雪夜,皮彭特傾注精力,把《鈴兒響叮當》這一名曲作為獻給世人的圣誕禮物,歌中沒有上帝,沒有圣誕老人,有的只是風雪彌漫的.冬夜、穿越寒風的雪橇上清脆的鈴聲,有一路的歡笑歌唱,有不畏風雪的年輕朋友的美麗邂逅,更有童話世界般的美好與純真!叭绻禾煲呀浀絹,冬天還會遠嗎?”英國浪漫主義詩人雪萊把冬天喻為春天的使者,寓意深刻,令人浮想聯翩……
牽著冬天的手,你就牽住了無數文人墨客的靈感之源。牽著冬天的手,你便可以做一粒種子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待著生根、抽芽、吐葉、開花,待來年送人一個燦爛的春天!
對手的作文10
不知何時,公路成了扼殺生命的無情的殺手,公路上的汽車就像是一把銳利的尖刀,肆意宰割這著幸福和安寧。四通八達的交通網絡促進了現代社會的飛速發展,但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇。正是那觸目驚心的`一幕,讓我至今心有余悸。
那是一天晚上,我和小紅來到大街上買東西,買完剛要回家時,走到半路,突然一輛摩托車“嗖”的一下從我眼前飛過,天有不測風云,人有旦夕禍福。這輛摩托車撞倒了一位7歲的小女孩,然后狂奔而去。我和小紅急忙來到了案發現場,這里一片狼藉,哭聲、喊叫聲亂成一片。地上血跡斑斑,我們撥開人群,找到了受傷者,只見一位小女孩靜靜的躺著,鼻孔和身體都流著血,嘴唇不停的顫抖,這位小女孩的媽媽不停的搖著她的身體,一邊喊:“女兒,快醒一醒啊!”一聲撕心裂碎的哭喊聲縈繞在我耳畔,一陣憐憫之情頓時從我心底涌發出來。這時,一位好心人打通了急救中心的電話,不一會兒,救護車載走了他,手術搶救無效,小女孩離開了人世。這位小女孩的媽媽陷入極度的悲痛之中,她承受不了失去女兒的這個殘酷的事實。
在國內,這樣的例子還有很多,因為中國經濟快速畸形地發展,汽車數量持續增長,交通事故也急劇增加,交通事故與死亡人數穩居世界第一。導致今年上半年,全國共發生道路交通事故107193起,造成29866人死亡,128336人受傷。看到這個天文數字,真是讓人不寒而栗。
難道這觸目驚心的數字還無法喚醒人們珍愛生命的意識嗎?人類呀,為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規則而斷送的年輕生命,為了不在出現因為交通意識薄弱所釀成的一幕幕慘劇,然我們大手拉小手,一起來遵守交通規則吧!
對手的作文11
對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因為,“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個人進步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。
在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F在,高三已經過了一半,剩下的時間已經不多了,身邊發生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的`緊迫,已經到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學習時的那種不認真的態度,真是十分懊惱。
當初,我在學習上就像是在混日子,就像當一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認真聽課。這樣的生活,說實話,真的十分無聊。但當我想認真學習時,卻總是無法堅持下去,可能是因為那樣的日子雖然無聊,但也不至于想學習那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。
但是現在不行了,在這最后的關鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰斗過,我不在乎結果。
現在想來,以前之所以無法堅持下去,也許是因為我沒有否認過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。
不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。
對手的作文12
在這一周,我沒有發生什么“驚天地,泣鬼神”的大事,基本上就像風平浪靜的小湖泊一般,那樣的“寂靜”。不過,我在這周發生過的一件事讓我流連忘返,讓我難以忘懷。為什么說讓我難以忘懷呢?因為就在那一個時刻,我實現了“零的突破!”那需要的是巨大的'勇氣和冷靜的頭腦,對于我而言,那無疑是巨大的挑戰。
上政治課時,我和同學們都非常的專心致志,絲毫不放過老師講的任何一句有意義的話,不放過任何一個重要的知識點。老師則在一心一意地講著練習冊,她的聲音特別大,生怕我們分神或是聽不清她在講什么,而在講重點時,她的聲音更加地“震耳欲聾”了,幾乎每位同學都繃緊了自己的神經,抖擻了自己的精神,好似面對著猛獸般,一絲都不敢松懈。作為一個政治喜愛者,我當然要跟緊老師的步伐,跟上學霸的腳步啦!
時間飛逝,課堂已經過半了,老師已經講到了倒數第二課,正好,老師講到了我最拿手的單元,老師講到第十大題時,我剛想舉手,就在剎那間,有一股強大的內心力量在那時阻擋了我,我感應到了它,它的名字叫“畏懼”,它說:“你難道不怕答錯嗎?不怕同學笑話你嗎?如果怕的話就別舉手,聽別人回答就對了。”在它的作用下,我的心開始發慌,手在那抖動,腿也開始發抖,身體好像渾身不舒服,仿佛被千斤大石所鎮壓。就在這時,有一個聲音在耳旁回蕩:“不要怕,心中有必勝的決心,就能成功!”聽見他的話,我不由自主,情不自禁地舉起了手,雖然腿在發抖,手也在顫抖,可我依然相信:“我能行!”我被老師叫了起來,冷靜,大聲地回答了問題,老師說:“很好!”同學們的掌聲連綿不絕,當時我告訴自己:“我成功了!”
舉手,在別人眼里可能是一件小事,但對我來說,舉手,那是“莫大的成功。”
對手的作文13
你相信嗎?聽有人說手上有眼睛。我們的手上真的有眼睛嗎?想要知道答案就一起來看看吧!
今天,老師讓我們做個活動——“手上有眼睛”,同學們就開始議論起來了,有的說:“手上哪里有眼睛啊”還有的說:“難道老師要用什么藥水用到手上嗎?”接著,開始了實驗。老師先說了一下規定:一、不能用刀或者危險的東西。二、摸的學生要轉到另一邊。三、一人一次,一次十秒鐘。同學們說:“好的,知道了,老師!
第一次,是我同桌轉過身去,由我來放東西。我本想放我的`文具盒,但是一想,要是他猜出來的話我的十元快樂幣就沒了。我就打開文具盒,看到了鋼筆。我準備拿鋼筆的時候又看到了我的二十塊錢。我心里想,錢他好像猜不到,因為錢不太常見,所以我就把我的二十元錢放了進去。放的時候我的心臟“突突”直蹦好像就快跳出來了一樣,也不知道他會不會猜出是錢。等老師說時間到的時候,我的心就慢慢地不緊張了。老師讓我同桌說猜出的是什么,他說那個東西是正方形的,所以是紙。我嘻嘻大笑,說:“你猜錯了,是錢!蔽倚睦锖荛_心,因為我到手了十元的快樂幣。
第二次,輪到我來猜了。我緊張地轉過去?吹酱巴獾奶栐诮o我鼓勵。又看到許多樹葉在給我加油。我一下子有了滿滿的信心。他把東西放在我的手中,我摸一摸,在腦袋里仔細地想一想,它是硬硬地,是一小個一小個的正方形。我突然就知道了,是吸鐵石。他說:“不好,你猜對了!薄巴,我對了!蔽遗d奮地說。
除了“手上有眼睛”,手還可以幫助同學,呵護別人等。
我要用手來幫助別人,來做奉獻。讓我們有魔力的手發揮出更大的作用。
對手的作文14
我想請大家伸開自己的雙手,我相信大家的手一定都是白白胖胖的。但是有些人的手不是,比如說我的外婆。
我的外婆,一個平凡的人,但是她在我的心中是偉大的。是她一手帶大了我表哥、我、表妹、表弟、四個人。她,任勞任怨,每天五點起來就給我們幾個做飯,晚上11點才能睡下。所以我們幾個非常的愛她。
寒假,我回到了外婆家。一如既往,外婆出來迎接我們回去。我開心的抱住了外婆,外婆也摸著我的臉。平時我不覺得怎么樣,這次我突然感覺外婆的手刺痛了我的臉。平時別人摸我的時候,我感覺他的手是非常綿的。外婆的手怎么會這樣?我不經升起了一個個問號。把外婆的手拉到我的眼前,我都明白了,也驚呆了。外婆的手,關節已經變形,手傷也是一層層的老繭,那是長年累月所形成的。磨破了,再長出來,不斷的往復才形成了我看到的這一切。我的心,一次次的絞。回憶平日,外婆總是干最粗,最累的活。辛辛苦苦的去做這一切,只是為了讓兒女再回來時,有一個舒服的家?梢猿陨弦活D飯,住的舒服些。無論是刮風下雨,外婆總是不停歇的去干活,幾百平方米的.院子,外婆打掃的一塵不染。
可是,我還和外婆因小事頂嘴,不聽外婆的話;貞浧疬@些,我的心特別羞愧的無地自容,和刀絞一般。眼淚一滴掉下來,落在了外婆的手上,外婆笑著說:“傻孩子,哭什么。”我的眼淚像決了堤的水壩。下定決心一定好好孝敬長輩。
手,可以創造,可以毀滅,但他最偉大的功能是孕育,是撫育一個個生命成長。我的外婆,她有一雙平凡的手,但做出了不平凡的事,她是一個普通的人,但做出了不普通的事。在我心中他是一個偉大的人。我愛她,我的外婆。
對手的作文15
美麗的對手——四季
人人都有過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。
進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
真正的對手——自己
人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的.那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰,只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰勝自己的膽怯,勇敢去面對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過是條“紙老虎”!
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