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    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字

    時間:2021-03-28 11:26:50 同學(xué)

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字1

      我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,

      她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當(dāng)鍛煉身體。”

      宋紫音還是一個助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場,

      。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們?nèi)齻聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

      這就是我的同學(xué)宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學(xué),你說,是不是應(yīng)該夸夸她呢?

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字2

      來到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

      李家樂,他是我在學(xué)校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點。記得軍訓(xùn)的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

      孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

      張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會成功”。所以我認(rèn)為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字3

      我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

      謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

      他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關(guān)系的,我回家再削。”

      謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字4

      一提起我們班的同學(xué)陳麗冰,大家都會豎起大拇指。

      陳麗冰留著一頭濃密的短發(fā),圓圓的臉上嵌著炯炯有神的大眼睛,一笑起來兩顆虎牙露了出來,可愛極了!陳麗冰剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,做我的同桌時,我這個優(yōu)等生常看不起她,還在桌子中間畫了一條三八線,每當(dāng)他把胳膊超過線時,我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛幫助人。記得有一次,星期五我們要做數(shù)學(xué)小測驗,我輕松地做完了前七道題,可到了第八題,是一個讓畫圖的題,我打開文具盒,準(zhǔn)備拿尺子,我一看,,我的尺子居然不見了,看著別人都在認(rèn)真地寫,我怎么忍心打擾別人呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我著急萬分的時刻,我發(fā)現(xiàn)胳膊邊出現(xiàn)了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我畫的時候心里樂滋滋的,心想真是萬幸呀!等我畫完了,才知道這是我的同桌陳麗冰新買的尺子。想起平時自己對她的態(tài)度我不由得臉紅了。

      叮零零下課了,陳麗冰走出教室,我連忙跑過去向陳麗冰道謝。陳麗冰說:“不客氣,同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助”。聽了這話,我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那條“三八線”。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字5

      我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

      王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

      一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

      從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

      真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

      看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字6

      我的好朋友喬詩涵是一個幽默,樂于助人的女孩兒。

      她是個小黑妞,站在隊伍里,一眼就認(rèn)出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

      她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會兒,一個豬八戒,一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個,再來一個……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了。”

      她不僅說話幽默,還樂于助人呢。

      有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點藥。”聽了她的話我沒那么慌了。

      從醫(yī)務(wù)室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

      我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字7

      初一的我,從南山實驗集團(tuán),轉(zhuǎn)到了這個新集體——南山外國語集團(tuán)。

      初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認(rèn)識幾個同學(xué),以便融合進(jìn)這個集體。在交流的時候,有三個同學(xué)最令我印像深刻。

      蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認(rèn)識的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識了。

      蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認(rèn)真。他是一個思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。

      趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

      趙錦鵬長得高,結(jié)實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認(rèn)為愛笑是一個很好的優(yōu)點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

      何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

      在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字8

      我有一個同學(xué),他叫小成,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,個子不高,鼻子下面有一張能說會道的小嘴,給人感覺很聰明。

      他是個助人為樂的人。有一次,他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了,就趕緊跑過去,把小朋友扶了起來,并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。

      他不但助人為樂,而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子,媽媽說:“成成,你可以給我一個桃子嗎?”他聽了之后,把兩個桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養(yǎng)這么大,你一個桃子都舍不得給我吃?”他哭著對媽媽說:“我只想嘗一嘗,哪一個最甜,然后把最甜的給你吃。”媽媽說:“我不應(yīng)該這樣說你的。”他說:“沒關(guān)系。”

      他除了樂于助人、孝順長輩,還是個堅持不懈的人。有一天,我們玩貓和老鼠的游戲,點到了小成作為貓來抓我們,他抓呀抓,但是總是抓不到。我們說:“小成,你不放棄嗎?”他說:“不,我的大腦里沒有放棄這兩個字。”我在心里為他感到自豪!

      小成真是個樂于助人、孝順長輩,堅持不懈的人啊!

      老師點評:習(xí)作不僅描寫了同學(xué)的外貌,而且介紹了他助長為樂,孝敬長輩的品質(zhì),寫的很有條理。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字9

      我有一個同學(xué)叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要夸她謙虛這個優(yōu)點。

      記得一個星期三,語文林老師抱著一疊試卷從外面走了進(jìn)來,我見今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳,怎么都不肯安分下來,只聽林老師一本正經(jīng)的說:“今天,我們要進(jìn)行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細(xì)審題。”聽老師這么一說,我心里更緊張了,等老師把試卷發(fā)下來之后同學(xué)們埋頭苦干,教室里鴉雀無聲,只有鐘“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。

      過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分啊!”解欣怡聽了,轉(zhuǎn)過頭說:“100分。”我聽了,眼睛瞪得比球還大,我在心里暗暗贊嘆道:太厲害了吧,這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的同學(xué)拿著自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的拿著自己的試卷看了看,微微一笑,和同學(xué)們一起玩去了。

      這就是我的同學(xué)——解欣怡,一個謙虛的小女孩。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字10

      一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細(xì)眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

      麻雨晴長得可愛,功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因為她認(rèn)真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮啊!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍。”

      麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報,她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學(xué)玩。她總說,大家都是同學(xué),要互相團(tuán)結(jié)。

      麻雨晴就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字11

      夏江南是我們的班長,是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

      她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴(yán)肅,而下課和同學(xué)們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

      她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹葉和顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動地把調(diào)色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準(zhǔn)備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學(xué)生。

      她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進(jìn)行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會,夏江南組織部分同學(xué)很早就來到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖?童話王國。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

      夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字12

      我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

      有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過一番對比,黃相瑞占上上風(fēng)。

      不一會兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕。”這話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤。”扳回一城,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

      你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字13

      簡芯如是我們班的中隊長,她個子不高,長著一雙大眼睛,烏黑烏黑的。她有一個優(yōu)點就是愛學(xué)習(xí)。

      每到中午吃完飯的時候,同學(xué)們總是迫不急待地像一只只歡快的小鳥沖下樓,跑到操場玩去了。有一天,恰好是我做值日,我悶悶不樂地趴在窗臺上,看著他們在外面快樂奔跑的身影,我心里很著急。突然,我聽見組長大喊一聲:“同學(xué)們,趕快做完值日,我們也下去玩去!”于是,我們就象得到命令的戰(zhàn)士一樣,分工合作,立即開始打掃起教室來。正當(dāng)我迅速地?fù)]動著手里的掃帚時,我用余光看見身旁有一個影子,扭頭一看,原來是簡芯如正坐著津津有味地看著課外書呢!只見她一邊看,還一邊記筆記。我碰碰桌子,問道:“你怎么不下去玩呢?”簡芯如抬起頭,看著我說:“今天語文老師向我推薦了一本課外書,正好我手里有這本書,太好看了,我真想一口氣把它看完。現(xiàn)在幾點我都不知道了。”

      上課了,同學(xué)們有的像大蝦一樣趴在桌子上,一副愁眉苦臉的樣子,好像又在盼在著下課似的。只有簡芯如像一根筆一樣直直地坐在座位上,睜著大大的眼睛盯著黑板,當(dāng)老師提出第一個問題時,話音剛落,簡芯如的手像箭一樣舉了上去。每次老師提問她都會舉手,好像她全知道,而且她回答的問題真的幾乎都對。我想她成績這么好,肯定是她努力學(xué)習(xí)得到的結(jié)果。不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,每堂課她都這樣。

      簡芯如真是一名名副其實的好學(xué)生,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字14

      我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無比,還有的文采飛揚……

      今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

      謝同平時很調(diào)皮搗蛋,但是在關(guān)鍵的時候他還是非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級短跑的時候,我們班遇到了強(qiáng)敵,比賽一開始,謝同就被對手甩在了后面,可他并不氣餒。只見他使出了全身力氣,氣喘吁吁、咬著牙關(guān)一直往前沖,他身上的汗滴滴嗒嗒的往下流,讓在旁觀戰(zhàn)的我不禁為他捏一把汗。可是,對手實在太強(qiáng)悍了,眼看我們就要“全軍覆沒”,當(dāng)我們都處于絕望的時候,我已經(jīng)按耐不住了,仿佛是我自己在比賽,站在遠(yuǎn)處,我大聲喊道,“謝同——加油,謝同——加油,”我們班的同學(xué)聽到我的聲音后,也加入了我們的拉拉隊,就在這千鈞一發(fā)的時候,謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點,把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終,我們整體比賽奪得了第二名。

      一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅持跑步,就能有成就”。

      我心想:做什么事情都要有不怕苦不怕累,堅持不懈的精神,才能有所收獲。

    小學(xué)作文夸夸我的同學(xué)400字15

      藍(lán)彩霞是我最好的同學(xué)了,她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點:成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問題、樂于助人、有禮貌……為什么說她很聰明呢?請聽我慢慢道來……

      記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天,我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語,猜對的人有一個小獎勵,“8字分兩半,猜一個數(shù)字。”譚老師說,這會是什么呢?我們班里沒有一個人回答,突然,藍(lán)彩霞大聲地說:“我知道了,這個數(shù)字是0!”譚老師滿意地笑了,點了點頭,又問道:“為什么是0呢?”藍(lán)彩霞想了想,回答道:“因為8從中間分,上面和下面都是0。” “回答正確,掌聲鼓勵!”霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。藍(lán)彩霞點了點頭,然后不好意思地笑了。

      還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和藍(lán)彩霞坐公共汽車回家,因為我們上車早,所以找到了兩個座位坐了下來。過了一會兒,車上擠滿了人,連一個座位也沒有了。這時,車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的時候,卻被藍(lán)彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐。”藍(lán)彩霞說,“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說,“這是我應(yīng)該做的,不用謝。”藍(lán)彩霞回答道。這時車上的人都向她投去贊許的目光,藍(lán)彩霞害羞地笑了笑。

      這就是我們班的藍(lán)彩霞,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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