夸夸我的同學(xué)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)的作文1
記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門鈴聲響了。
我打開門一看,原來(lái)是李子怡啊!“你怎么來(lái)了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來(lái)了。”
我忙請(qǐng)李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了。”“你會(huì)了,我就走了。”
我說(shuō):“謝謝你,是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友。”李子怡說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí),在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。
夸夸我的同學(xué)的作文2
我們班有五十多個(gè)人,有的是成績(jī)好的,有的是體育好的,還有的是……我就來(lái)夸夸我的同桌———蔣以晨吧!
他有一頭短短的頭發(fā),后面扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,身子高高的,瘦瘦的,一雙小眼睛,別看他身體瘦瘦的,跑起來(lái)可是全班男生的第一名呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他被老師選進(jìn)參加一百米男子短跑。比賽開始了,他像出膛的子彈一樣沖了出去,可是對(duì)手都比他跑的快,只見他用力的擺動(dòng)雙手,拼命往前奔跑,我們都為他加油。于是,他拼命往前沖,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),只剩下一個(gè)人沒超過(guò)了,可是時(shí)間快到了,我們都以為他要放棄了,沒想到他在最后時(shí)刻使出了全身的力量,在這短短的幾秒鐘之內(nèi),他得到了第一名,被選進(jìn)了決賽,我們大家都為他歡呼。
他有這種頑強(qiáng)拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)的作文3
她扎著羊角辮,眼睛水汪汪的,唇紅齒白,一笑露出兩個(gè)小酒窩,特別可愛。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛讀書的女孩。她的日記寫得很好,每篇日記都能寫到四百字以上,得到了老師很多的笑臉。雖然我也得到過(guò)老師的笑臉,但次數(shù)沒有她的一半多。她不但愛寫日記,而且特別愛看書。她只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)帶來(lái)了增長(zhǎng)知識(shí)的或者娛樂的書,都會(huì)向同學(xué)借來(lái)看。
借到書以后,她就會(huì)靜靜地坐在位子上用心看起來(lái)。這時(shí)候無(wú)論誰(shuí)去逗她,她都不理。有時(shí)候,我會(huì)故意在她耳邊吼一聲,她這才會(huì)搭理我。她雖然是個(gè)小女孩,可她還是班上的中隊(duì)長(zhǎng)呢!也許你會(huì)問: “她怎么會(huì)是中隊(duì)長(zhǎng)呢?能管得住班上的同學(xué)嗎? ”
告訴你吧,她管起同學(xué)的時(shí)候可毫不含糊,大有“小辣椒”的辣勁。有一次,她看見班上的一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)弄哭了,趕緊去追問到底是怎么回事。等她弄清原因后,狠狠地罰了“小壞人”一頓。
夸夸我的同學(xué)的作文4
她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰(shuí)嗎?她叫劉云曦。沒錯(cuò),是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說(shuō)起劉云曦,她可算得上是我們一年級(jí)的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說(shuō),一說(shuō)她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個(gè)沖出教室,在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低,誰(shuí)不跟她玩,她就打誰(shuí)。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛之處是:從不剩飯,老師表?yè)P(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。
不知從何時(shí)起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳,考試成績(jī)蹭蹭上升,還經(jīng)常看見他給同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡(jiǎn)直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!
夸夸我的同學(xué)的作文5
我有一個(gè)好朋友,她臉長(zhǎng)的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對(duì)了,她就是我的同學(xué)吳雨桐。
記得有一次,學(xué)校要跳大繩比賽了,在練習(xí)過(guò)程中,我不小心一下扭傷了腳,當(dāng)時(shí)我疼的非常厲害,這時(shí)吳雨桐看到了,急忙跑了過(guò)來(lái)關(guān)切的問我:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”說(shuō)著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我把事情給醫(yī)生說(shuō)了后,醫(yī)生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對(duì)吳雨桐說(shuō):“你快去練習(xí)吧,你不用管我了。”她說(shuō):“沒事,我在這里陪著你。”她一直坐在那里,陪我說(shuō)說(shuō)話,她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的扶我下樓,邊走還邊問我疼不疼,還對(duì)我說(shuō):“小心臺(tái)階慢慢走。”
我非常感謝她對(duì)我的熱心幫助和照顧,她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。
夸夸我的同學(xué)的作文6
在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)劉沐子。
劉沐子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜,就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框啊?如果不用尺子,我就會(huì)把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看啊!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,劉沐子從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人啊!”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子,我會(huì)以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)的作文7
我們班的班長(zhǎng),她叫鄭梓寒,她是一個(gè)既謙虛,又勤奮的人。她有一雙水汪汪的、炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。大家都很喜歡她,就讓我來(lái)夸夸她。
記得有一次,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們都來(lái)到了校門口的大榕樹下。這時(shí)鄭梓寒和班里的幾個(gè)女同學(xué)站到了我的面前,彬彬有禮地問我:“李子涵,你的寫得那么優(yōu)秀,你有什么好方法?”我驕傲地回答:“多用好詞好名唄!”
下午語(yǔ)文課上,黃老師抱著一疊厚厚的本走進(jìn)了教室,我得意洋洋的以為老師又要表?yè)P(yáng)我的寫得好,只見黃老師開口說(shuō)道:“這次寫得最好的是鄭梓寒,請(qǐng)她上來(lái)讀一讀。”看著她高興地走上講臺(tái),我慚愧地低下了頭。
這個(gè)學(xué)期的期末考試快到了,時(shí)常非常寶貴,黃老師要我們爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)老師布置七——八單元讀拼音寫詞語(yǔ)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)鄭梓寒已經(jīng)悄悄地走在我們的前面,完成了所有的練習(xí)。同學(xué)們向鄭梓寒投去了敬佩的目光,大家都覺得鄭梓寒很勤奮、熱愛學(xué)習(xí),是一個(gè)值得夸贊的人。
這就是我要夸的同學(xué)—鄭梓寒。
夸夸我的同學(xué)的作文8
我覺得我們班最值得夸的是田文中,你肯定會(huì)不信,他哪值得夸呢?就是在勞動(dòng)方面。
田文中在學(xué)習(xí)方面很不好,在口算比賽值得了3分,你可能會(huì)很吃驚,但我還是要夸他。他有著尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng)的精神。每到冬天,他都是主動(dòng)的去教師辦公室,為老師把煤球渣倒到垃圾堆里。一到學(xué)校,你就會(huì)看見他在勞動(dòng),他不會(huì)讓教室里有垃圾。他總是呆呆的,但從不討厭任何同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)有困難,他總是主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難。他現(xiàn)在是個(gè)大班長(zhǎng)了,雖然他不是學(xué)習(xí)方面的,但我依然尊敬他,贊美他。他是衛(wèi)生大班長(zhǎng),掃地,擦門,擦窗都?xì)w他管。只要他聽見老師叫他,他就會(huì)放下手頭的事去幫助老師,我們班的衛(wèi)生有很多都是他干的。
這樣的同學(xué)既愛勞動(dòng),又尊敬老師,熱愛同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)的作文9
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选C總(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?
夸夸我的同學(xué)的作文10
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂于助人。我聽黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”說(shuō)完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)的作文11
第一位,是組長(zhǎng),他很胖,但是字卻寫得很好,每次都得優(yōu),他寫的字甚至都超過(guò)老師了。他的名字會(huì)讓你眼前一亮,“王靚”。怎么樣啊,這個(gè)名字好聽嗎?那你猜猜他是男生還是女生啊?
第二位,他初來(lái)乍到,長(zhǎng)得不錯(cuò),第一個(gè)月底。他月考考了英語(yǔ)91,語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)89,以前在他原來(lái)的學(xué)校只考英語(yǔ)77,語(yǔ)文75,數(shù)學(xué)80。這就是他一個(gè)月以來(lái)成績(jī),他的'名字叫劉青雨。
第三位,他長(zhǎng)得不白,牙一露出來(lái)別提多好看了。仿佛他的臉都沒了,只看見一排潔白的牙齒。他是六組3號(hào)。組長(zhǎng)是張明浩,有一次,他從組長(zhǎng)的床鋪上滾來(lái)滾去。沒想到只聽到咣當(dāng)一聲,他從上層鋪上摔了下來(lái),扭到了腳脖子,惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學(xué)們,他們是我的學(xué)習(xí)伴侶,是我的玩耍伴侶。他們帶給了我生氣,帶給了我高興,帶給了我最美好的回憶。我打心里喜歡你們——我的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)的作文12
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友,我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來(lái)的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說(shuō):"我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任,"我太感動(dòng)了,緊緊握住她的手,說(shuō)不出一句話。經(jīng)過(guò)這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
夸夸我的同學(xué)的作文13
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的班長(zhǎng)——咸星光。
他長(zhǎng)得格外一般,靈敏卻說(shuō)是可以教師們分庭抗禮。能說(shuō)是胸懷若谷,在休息時(shí)間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來(lái)問去的,有時(shí)侯連教師們也會(huì)來(lái)尋問他。
他不單是學(xué)習(xí)好,其次還值得相信。有一回,測(cè)卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,咸星光向講桌走去,對(duì)教師們說(shuō),他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點(diǎn)的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同學(xué)做的特別好,他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌趧偛诺摹_@就是我們值得相信的班長(zhǎng),同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)咸星光。
夸夸我的同學(xué)的作文14
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),書法好的錢鵬宇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的屈一諾、上課積極發(fā)言的萬(wàn)晨陽(yáng)……這么多的同學(xué),夸誰(shuí)好呢?就夸夸我們班的小書迷王佳懿吧!
她可是我們班數(shù)一數(shù)二的小書迷。你看,她一有空兒,就捧起書本,如癡如醉地讀了起來(lái)。每到下課,王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書來(lái),有時(shí)上課還忍不住偷偷翻上兩頁(yè)課桌里的書。(這可是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的)真是個(gè)名不虛傳的“小書蟲”呀!
老師常說(shuō)閱讀是寫作的基礎(chǔ)。王佳懿同學(xué)讀了那么多的書,作文水平一直在提高。她寫的《小花朵的夢(mèng)》這首小詩(shī),一句“調(diào)皮的小風(fēng),把小花朵的夢(mèng)吹開了一條縫”,把我陶醉了,“調(diào)皮”一詞用來(lái)形容小風(fēng)是多么生動(dòng)有趣呀!詩(shī)中的文筆如此優(yōu)美、語(yǔ)句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀。
王佳懿同學(xué),“開卷有益”用在你身上再合適不過(guò)了,我也要多讀書,勤練筆,向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)的作文15
我們班有五十多個(gè)同學(xué),每人都有各有其長(zhǎng),那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個(gè)高高的小鼻子,還有一張紅潤(rùn)而又小小的嘴,嘴角總是掛著微笑,可愛極了!她笑的時(shí)候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時(shí)候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時(shí)我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎么辦,只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦,沒有比我怎么寫作文呀!我很著急,連忙開始撿,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌的身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下?lián)欤瑩焱暌院螅讶麧M筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過(guò)筆,非常感動(dòng),說(shuō)了聲“謝謝”。她笑了,對(duì)我說(shuō):“不用謝,助人為樂嘛!”我聽后笑了。
大家說(shuō),我們?cè)摬辉摽淇潺R一澤?
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