追求作文十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的追求作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追求作文 篇1
每個人都有夢想,小時候,我的夢想就是每天都能去游樂場玩,到了上學時,這種想法很快就被我忘卻了,我認為我應該有個追求,從此追求變成一種動力,帶著我駛向夢想的遠方。
從上個學期開始,我才有了追夢的道路,并開始學唱歌,雖然我一直都在學鋼琴,但還是五音不全的,技術也不好,回想起在學校唱歌的一幕幕,都在我追求夢想的路上留下了深深的印記,剛開始我還有些膽怯,但最終,我還是去參加了小歌手比賽,為了夢想,也為了追求!
剛來老師家的時候,我是哭著走的,也許是因為膽怯吧。當我覺得唱歌是一種快樂時,我的`心情也舒暢了許多。老師講的每一個內容我都仔細聆聽,慢慢地竟然能哼幾首曲子了,從剛開始的五音不全,到現在的能唱簡單的歌,在夢想的道路上留下了深深的一筆。和老師熟悉后,我也不再膽怯了,臉上都洋溢著笑容。唱每一首歌我都充滿熱情,老師說我有進步了,爸爸媽媽說我有進步了,我自己也感覺有進步了,第一次感受到了一絲欣慰。
雖然我的歌唱能力跟別人還有一定的差距,也不是很自信。但我相信我還是有能力的。為了展現自我,我還是鼓起勇氣參加了小歌手比賽。我精心練習,一回家就練習唱歌。伴著我的歌聲,媽媽臉上也露出了微笑。這一次,我成功了,實現了自己的夢想!我記得有許多同學為我鼓掌,喝彩。我也感覺自己進步了,最終雖然不是最好的,至少我努力了,并沒有留下遺憾。
當老師說要競選班干部的時候,我想:我一定要展示自我,邁出更大的一步。于是,我在家里寫了一份競選稿,并滾瓜爛熟的把它背了下來,可到了那一天,我才發現,并沒有那個職位,使我一下子落入了深谷,心里難過極了。第二天,我又重新去競選,在我聲情并茂的演說下,在震耳欲聾的掌聲中,我被選上了,這個光榮的職位——語文課代表。
以后要走的路還很長,沒有追求不精彩,追求,是一種動力,帶領我向前,為夢想而追求吧!
追求作文 篇2
我沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的退隱情懷;我沒有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟;我沒有杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民情懷。
我有的是“摒棄傲氣,追求傲骨”的高尚追求。
擁有傲氣的人有兩種:一種是倚仗才華而沾沾自喜的人就像蘇軾錯評王安石的詩;一種是沒有教養的紈绔子弟,他們仗著自己腰纏萬貫而居高臨下,手持傲氣的大旗為灑脫,來示自己的無與倫比。殊不知這點傲氣足以使他們原形畢露,才氣和學問不過點滴而已,歷史上一切跳梁小丑皆是如此,傲氣使人衰敗已是顯而易見。
而又傲骨的人中只有一種,他們不卑不亢,不卑躬屈膝,不自作嬌媚,始終如一生活的人。不辱使命的蘇武有傲骨;面對國民黨反動派“拍案而起”的`聞一多有傲骨;不食美國帝國主義救濟糧的朱自清有傲骨……凡是能承載起孟子所言“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人皆是有傲骨之人。胸存傲骨可使人名垂千古已是不言而喻了。
但是,處于現代化建設飛速發展的今天有“古仁人”之心的人似乎顯得力不從心,現代的社會,如果像他們一樣都不會有一席之地,所以在“追求傲骨”的同時要學會變通。該低頭的時候還是要低,但一定要問心無愧,對得起自己的良心。
傲氣是心高氣盛,狂妄自大,到頭來只會招致臭名遠揚,甚至遺臭萬年。傲骨是一個人的精神風骨,不嬌媚,錚錚鐵骨,肝膽相照是耿直人生的寫照。
怎樣摒棄傲氣?追求傲骨呢?傲氣在謙遜中消匿,在不斷學習中擯棄。通過不斷的學習使自己由高癟的狗尾草變為低垂而充實的稻子,那傲氣盡可去矣。傲骨在生活和學習不斷獲得,不比吃穿是傲骨,“學、比、趕、超”是傲骨,傲骨在點滴小事中磨練,傲氣在平常小事中祛除。
時時銘記:懷有傲氣不可取,胸存傲骨
追求作文 篇3
追求,是劃過夜幕的流星,給人們帶來無限希望;追求,是一朵不敗的花,能綻放出生命之蕊;追求,是一把鋒利的劍,在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間,幽揚的琴聲陣陣,連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約,是對傾聽的追求,是那尋遍天涯唯知己的詩意。
在那幽幽的群山中,陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求,寧靜閑適,是“采菊東南下,悠然見南山”的詩意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福;沒有李義山“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念;更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的.詩意!
雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答,雷聲轟隆隆地響著,像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨,抱怨著那煩人的雨,這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣,做那暴風雨中飛翔的海燕,也許風還在吼,雨還在鬧,但昂揚的斗志能蓋過這一切,使他們黯然失色。
我們是普通人,與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣,憤懣這生活中沒有感動和幸福,沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水,能用一顆小石頭激起漣漪;我的心是一張白紙,能涂上絢爛的色彩;我的心是一根琴弦,一陣風兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美,彩色的紙更誘人,跳動的音符更能動人心弦。有了詩意的,更感恩。
在寂靜中,追求一種寫意的信仰,追求一種詩意的生活。
追求作文 篇4
夜幕降臨,點點星光點綴在黑色鋪就的天幕中。她,曇花,靜靜地垂下了她稚嫩的花苞,默默地汲取著養分,沉淀著,積蓄著,追求著她的完美……
——題記
呆呆地站在籃筐下,望著脫手的籃球無情地摔落在地上,越滾越遠,我的目光再次呆滯下來,天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊友們失望的神情再次浮現出來,一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水,我終究做不到完美。
翻開愛好的文學書,拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼,“勝利屬于最堅韌的人。”是啊,怎能被小小失敗所擊退,只要還殘存一絲力量,就應去追求完美。
云,被撕成一片一片的棉絮,攏不住灼灼日光,在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣,抽打在空曠地籃球場上。
我卻迫不及待地下樓,早早地來到了似是久違了的籃筐下。“嘭嘭……”籃球一下下拍擊著地面的`聲響也震顫著我的內心。“啪”的一聲,籃球在從教練手中直截了當地傳了過來。我如獲至寶,欣喜地沖教練一笑,便讓球在我手中活躍了起來。籃球在我的雙手之間不斷地變換著,偶爾做出幾個胯下運球。隨著手感的恢復,投球的欲望在我的心間燃了起來。
最基本的三步上籃,我默念著以往的節拍,帶著球,反身一躍,球便被刷進籃筐,我來了精神。一次次上籃,不時加上假動作,球時而成功進籃時而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫。“繼續!”我心中不變的是追求完美的信念。
我嘗試著原地投籃。站在罰球線上,將籃球一次次舉過頭頂45度,稍轉手腕,球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐,我的目光隨著球運動而移動,心也隨著那條軌跡,或畫出完美的弧,或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已,但一次次的投籃,或畫出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激勵。汗水順著脖頸淌下,只覺脊背已被汗浸透。追求完美的信念卻使我倍感愜意。
每天,我都會與這驕陽,這球筐,這愛不釋手的籃球來一個私密的約會,在這一個個約會中,我與成功的關系愈加親近。
賽場上,我承載著無限激動的情愫。當球被傳到手里的那一刻,我的心底沸騰了,往日的艱辛涌上心頭,“綻放吧!”我將球拋出,一道的弧線劃過凝結的空氣,朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳,掌聲便從四周涌來。
“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛,但成功的喜悅卻更加誘人。不得不說,我其實并未完美,我依舊是球場上一個“小角色”。但即使結果并不完美,汗水的芬芳也會飄逸在我未來的成長路上。敢于追求完美的那份勇敢會一直彌留在我的心際。
月,如期而至,星光依舊。她,曇花,舒展起了她纖細的腰身,皎潔的月光傾瀉而下,全被她掬在懷中。花瓣綻放,婀娜地舞著,清香彌漫。她滿意地笑了,舞動著俏美的身姿,綻放著她的完美。盡管夜盡之時,花瓣飄零,葬入泥土,繼續積淀著追求完美的夢……
——后記
追求作文 篇5
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢想。
——題記
每個人都有夢想,都會向著夢想的方向前進,都會想方設法的努力去實現一個屬于自己的一片新天地。
如果一個人不拿出實際行動,一天只會幻想,那么你何談成功,何談實現夢想去創造一個屬于自己的新天地呢?
成功路上,會有許許多多的挫折等著你去克服、去面對。這時的你必須學會冷靜、學會堅強、學會勇敢,在今后的日子里,還有許許多多的事情等著我們獨自面對、獨立完成。現實生活中,可能難過的日子比開心的日子要多很多很多,但不管怎樣,即使我們難過了、受委屈了,就想想能讓你高興的事情吧,或許你的心情可能會舒適很多。因為現在年輕的`我們,總會遇到許許多多我們意想不到的事情,讓我們我們非常非常痛苦,所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過,在沒有人的時候也可以使勁大哭一場,發泄去自己心中的痛苦與不滿。
處于青春的我們,可能有一些叛逆與一些小任性,對于一些事情,可能還沒有做好心理準備就發生在了我們的面前,這會讓懵懂的我們受到很深的打擊,會讓我們不知所措,處理事情還未成熟的我們會陷入困境,心情也會無比的痛苦,甚至有時的我們會被這一件又一件的事壓得無法自拔、難以呼吸。
追夢途中的我們,會受到許許多多的打擊與委屈,這時我們必須忍住眼淚不能哭泣。人生中你會遇到許許多多的人,會碰到許許多多的事。有些人可能對你很好很好,但有些人也會非常非常討厭你的,所以這時的我們,不能因為他人對我的討厭而讓我每時每刻悶悶不樂。請你記住一個人對你好,不是他有必須對你好的義務,如果一個人對你不好,你也不能埋怨他人,因為他人可能也有他人的想法。這現實生活就這樣,它不可能滿足你的所有,但你必須要學會適應,適應這現實生活中的一切一切。
向前跑,迎著淚與嘲笑,每個人心中都有自己的委屈與難過,但都會偽裝自己的難過,去勉強微笑。這就是人生,它阻止了一個又一個懷有夢想的追夢人。
追求作文 篇6
記得在三年級的時候,我進了一個暑期輔導班。就這樣,認識了夢凈甜。
在同學們自我介紹的時候,夢凈甜的名字是那么的不同凡響。聽到她的名字,就如同觸摸到潔凈的藍天,柔美、純凈。她的長相也是這樣:一頭烏黑濃密的長直發,給素雅的藍色緞帶在腦后高高束起。一雙烏溜溜的大眼睛,如同兩泓清澈見底的泉水,清純極至。夢凈甜的五官,分開看,并不出色,但整體望過去,你就會不由地喜歡上她,因為她的純、因為她的脫俗,因為她的含蓄。進入輔導班之后,夢凈甜的成績一直很好。很快,老師就非常器重她,但她并不張揚。因為她的純真大方,我們成了好閨蜜。
我們每次上課,中間休息半小時。休息的時候,我們女生會聚集在一起,漫無邊際的談天說地。每次,最熱門的話題往往是娛樂界人士的衣著。常常是夢凈甜挑起話頭:“這是什么衣服?亂七八糟,還披個破圍巾!”“好好的牛仔褲剪個洞,還能穿?”我大聲嚷嚷。“是呀,男的也穿裙子啊?丑死了!”甜甜的眼睛瞪得滾園,是地道、堅決的反對派。思想的一致讓我們好得像一個人似的。
轉眼之間,又放暑假了,我們又聚在一起了。大家都有了變化:長高了,長大了,變漂亮了。我看著甜甜,不知為什么,感覺似乎有點陌生,她沒穿她最愛的簡潔的短褲或淡雅的裙子,卻穿著一條拖到腳踝的花長裙,給人一種怪怪的感覺。原來調皮的'馬尾辮沒了,黑色軟緞一樣的長發,柔順地披散著,應該說好看,或者說不難看,但我就是覺著有些悶,有些怪怪的感覺。很快,到了休息的時間,我們又一起談天說地了。談著談著,又是時髦呀,潮流呀,這時,奇怪的感覺又出來了。我們七嘴八舌地批判著,最堅定的夢凈甜啞炮了,她不再沖鋒陷陣地表態了。有一次,她高高興興地對我說,要給我看一樣東西。讓我閉上眼。當我睜開時,看到她兩個小指甲涂上了淡淡的粉色指甲油。我嚇了一跳:“別讓老師看到!”我的表情讓她失望了。我們倆慢慢話少了。更奇怪的是,名列前茅的夢凈甜開始下滑了。她竟也不在意。她好像總在想著什么,問她也不說。
時間如流水,還沒反映過來,已經是五年級暑假了。這時的夢凈甜變化更大了,她和我們不大談得來了。她已經會自己化妝了,雖然是淡妝,我們還是接受不了。她的指甲也常常變換色彩,衣服也趕潮了,頭發也卷了,我最喜歡的那雙清純透明的眼睛遠走了。她關心的事太多,上學途中,因為忘戴發夾,她會回去拿;因為衣服和裙子不配,她會回去換……正因為這樣,遲到也就常常發生了。老師急、同學急,夢凈甜不急,她覺得她沒錯。學習被放在了一旁,成績自然好不起來了。
夢凈甜,我想跟你說,世界是豐富多彩的。我們現在是小學生,我們的任務或者說我們的責任是學習知識。有些事情是我們長大以后的事,就像春天發芽,秋天結果,是有時間安排的。我們還是應該掌握好節氣的呀!
追求作文 篇7
追求到夢中的天堂。總是情不自禁的感動,淚沾滿襟,你我只是這紜紜眾生中的滄海一粟,卻從未放慢過追求的腳步。一切只為了心中的夢想,因為生命在于追求。
電影中有這樣一句經典臺詞——“出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點就會慘遭蹂躪。”但是蘭徹并不覺得生活是這樣的,他始終秉持著“活在當下”的理念,認真快樂的過好每一天,同時他每天都會為自己加油。鼓舞自己,對明天充滿期待。不論何時他都相信自己,無論遇到什么困難,他都會告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會戰勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個一輩子的朋友,每當他們遇到困難時,他都會盡自己最大的努力去幫助他們。當拉加在醫院里變成植物人時,他會盡自己的全力去救助他;當法罕熱愛攝影卻不能學習時,他會用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時,同時鼓勵法罕去向爸爸批準。
“學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求長處,成功就會在不經意間追上你。”他小時候父母雙亡,而他卻沒有放棄對學習的熱愛,他為了想當工程師的夢想一直在向前奮斗,一個小學六年級的學生在做十年級的數學題,他在成功的路上奔跑著,一直在不斷的.努力,不斷的進步,才會有他現在的成績。
他如同風一般,似風箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無憂無慮的前行;我們為明日之憂煩惱,他只顧唱響當今,讓每天活的更充實。
生命在于追求,人要不斷地追求,要不斷地進取,才會越來越進步,成功才會伴隨著你的努力而到來。
追求作文 篇8
幸福是盛開在追求道路上的鮮花,伴你左右。只要彎下腰,你就能聞到那芳香的味道。“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有幸福生活。”我是一個五年級的女生,受家庭影響,很小時就喜歡在圖畫本上畫藍天、畫白云、畫花兒、畫小鳥……當畫家的夢想悄悄已在心中萌芽。
我有我的追求。三歲時,我就拿起水彩筆,用稚嫩的小手在畫紙上畫出一道道彩虹,鮮艷的色彩打開了我對畫畫的追求大門;六歲時,我開始拿著畫筆背著畫板正式拜師學畫,從線條學起,努力的畫著幾何體、瓶子、陶罐,為理想打下堅實的基礎;十歲了,我依然揮動著手中畫筆,認真的一遍又一遍的臨摹著石膏像。在這條夢想的路上我還有好長的一段路要走,我追求著,幸福著……
在我學畫的這幾年中,獲得過金獎,銀獎,有成功的`喜悅,也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來再畫,這就是生活,這就是追求. 我從沒停下手中的畫筆,用汗水和色彩描繪著我心中的那片藍天。就算失敗了,我也沒放棄心中的夢想,放棄自己的追求,在前進的過程中我感受著其中的點點滴滴。許多追求者成了我學習的榜樣.著名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進了1282個球,他從不驕傲自滿,每當有人問他”你哪個球踢得更好?”他會說”下一個!”.古代的談遷所寫的《國榷》被盜后,很快從痛苦中掙脫出來,最終編寫了一部更完美的新《國榷》實現了自己的追求。此時,我對追求又有了新的認識——追求著,幸福著……
“理想很豐滿,現實很骨感!”在追求的的道路上我摸索著屬于自己的路,這條路上有荊棘,也有鮮花,只要我不懈的追求一定會聞到沁人心脾的花香,也一定會讓我的畫綻放光彩。
幸福,就是努力學習的過程;幸福,就是追求心中的夢想并為之付出。追求,會演繹出很多感人的故事,會碰撞出五光十色的火花。不仿,做一個夢想的追求者,追求最平凡的幸福!
追求作文 篇9
6月的校園,紫薇花開,知了歌唱。20xx屆畢業生,當你們懷揣夢想,佇立學校大門,凝視腳下熱土,只見綠園之路極盡蒼穹,奔向遠方。 回首前方,輝映著的是你第一次踏入踏水校門的笑容。這條大道曾伴著懵懂的你,從小學走向中學,從中學踏入高中。同學們,無論一個學年即將結束,還是踏水學習生涯的終結,或許在這里,將永遠記得你那課本上的筆記跳躍,書聲中的激情飛揚,畫筆下的色彩歡騰……在淺草低吟中放歌,在梧桐樹冠上織夢,這里的一切有的成為了你擎夢筑路的`沙石,有的化作了裝點你夢想的星辰。踏水校園條條道路都有你的足跡,路邊的一草一木都涂滿了你夢想的色彩。
夢之所向路之所達,目之所及人之所往。昨日我們在踏水共同學習生活,老師們竭盡全力鋪筑起每個學生前進的小路,今天我們在這里話別,感謝你的清脆書聲,感謝你稚嫩足跡,感謝你在這里留下的歡聲笑語和純真童年。 此時此刻,你佇立校門,綠園之路逐漸在你眼前匯成一條人生星光大道。你昨日的求學夢與今日的人生夢相遇了,對話了,彼此融為一體了。同學們,此時此刻,你們新的學習生涯就要啟航,當你們離開踏水后,立德樹人,尚美育人的校訓應當銘記,求學漫長路修遠兮,仍須上下而求索。
雖路目所不極,但莫懼路遙迷茫,莫畏山高水長,因為無論今后在哪里,每天的太陽都如踏水般燦爛。你的夢想是父母的期盼,母校的囑托,青春的使命,今后需要你像昨日那般挑擔守責,如今日告別母校時珍愛時光。歲月悠悠,前路漫漫,新的學習任務更重,新的競爭對手更強,更需要你仰望星空,腳踏實地,以平和之心面對成敗得失。母校全體師生祝福你們一路遠航,一帆風順。今后人生路上若有不順,請想一想每個清晨欣欣向榮的踏水草木,
聽一聽每個午后都唱個不停的踏水蟬鳴,藝校氛圍,踏水真情,其樂融融,一片祥景。
長大的踏水兒女,踏水母親的目光將一路注視著你,祝福著你,一如既往地在這里等待著你的歸來,一如既往是你夢想的家園。莫念今日離愁,遠方天空明媚。
同學們,讓綠園之路再陪你走一段,下一程,將由你們以夢為路,承載你們奔向更好的遠方。
追求作文 篇10
夜深了,對面房屋的燈也陸陸續續地熄滅,亮起。
夏日的雨,由于悶熱,而顯得格外動蕩不安,彈珠似地亂墜。
我們所處的這個空間,是伸手不見五指的,以至于看不清任何一張同自己一樣稚氣未脫的面龐。于是我們心里,都充滿了好奇,我們面對的,到底是怎樣的一張臉?
后來的我們,便開始追尋心中的那一些模樣,那一場美好。或許很多年后,我會慵懶地倚在沙發上,高腳玻璃杯反射出微弱的光,里面未滿的紅酒也浮躁地搖晃。晚間新聞低聲播放著一連串珍稀動物的故事,訴說它們是怎樣被無情的貪婪者而捕殺,訴說一個又一個悲催的結局,一個又一個肝腸寸斷的`情節。接著我可能會惆悵地回憶起,很多年前的人和事,那時候的世界,是如何開展的四處封殺。
我不知道我會是一種什么樣的狀態熬過那樣一個夜?是抱著雙腿蜷縮著大哭?還是勾起一抹自嘲般輕蔑的笑?不重要了。我會懊悔,為什么當初的自己沒有將每一個人看清,為什么至今還沒有擁有我們曾經所追尋的……
然而那時的我,還在繼續堅持著嗎?還在追尋著所謂的美好嗎?如果我還沒有擁有,又是什么,在我開始萌芽理想的時候,將它們無情地扼殺掉?我們原本燦爛的心,會跟那些珍稀動物一樣,瀕臨滅絕么?
多年后的那個夜晚,我感慨了很多。天亮了,紅酒,也澆濕了我的心,然后因為這種有些烈的酒,我的心,都被燒灼了。臉上,泛起一絲紅暈。我看著鏡子里的那個自己,不禁低喃:“我終于看清當初的自己了,那是怎樣一張天真無邪的臉。”我們所追尋的,只不過是心中的那一份美好,有錯么?
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