播種高二作文
播種快樂（一）
快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個快樂的人，思想不快樂你就永遠快樂不起來！
快樂是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂的一方。快樂也是一種個性。有些人生來悲觀，要追求快樂也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加，人一豁達快樂也就跟著來了。
快樂的境界有高有低，從工作中獲得的快樂，境界最高；其次，因付出而得到的快樂，也是高層次的快樂，這些快樂與貪得無厭的快樂相比，真有泥云之別。
在現在的社會上生存，我們要學會獨處的.快樂。閱讀和欣賞音樂，讓自己的一顆心安靜下來，安靜而踏實的心靈，也是快樂的源泉。
快樂的時候常常會悲從中來，原來憂喜本就只有一線之隔。
苦樂、苦樂、悲苦的童年，往往也是未來奔向快樂的一種積累，會成為中年以后收獲不盡的一座寶礦。“吃得苦中苦；方為人上人！”有些古話，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來苦真是苦。
可見辛苦和快樂是一體兩面，不知道何謂痛苦，大概也就難以體會真正得快樂。
快樂和幸福有別，幸福是“命運安吉，境遇順逐。”快樂則需要我們主動追求，通過追求得到快樂，是辛苦播種而來的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂之果收成之日，切忌得意忘形，快樂就好像春風，讓人覺得舒適，但快樂過了頭，就變成了颶風，甚至會演變成“暴風雨”那么就會樂極生悲——快樂的你，請切忌！切忌！
讓我們播種善良（二）
時間慢慢流逝著，隨著越長越大，對世界的理解自然也會變得很不同尋常。每當走在大街上，看著熙熙嚷嚷的人流，總感覺十分陌生，少了原本純真的美好，多了麻木和冷漠。
法國作家雨果說的好：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。”可正是這種善良，在漸漸遠離人群。不是它拋棄了人，而是人拋棄了它！幾乎所有的人被利益熏昏了頭腦。為了錢，為了自己的野心，幾乎什么都干得出來。但是人們意識不到，善良正在離他們而去。
這讓我想起了《幽靈公主》這部片子。片中講述了人類貪婪的欲望愈來愈大，讓人們喪失了善良與憐憫之心，使得森林被破壞，大山變得光禿禿的，環境愈來愈差，以至于要殺掉最厲害的.山獸神。后果當然是嚴重的，人類遭受到了毀滅性的打擊。村子毀了，只剩下一群逃過劫難的人，只好重新建立家園。這時他們才懂得悔改，之所以成功是因為，山獸神給了他們最后的一次機會。可是，我想，如果沒有這次機會，結果又會如何呢?
人們啊！難道只有失去的時候才懂得珍惜嗎?難道還要讓生物滅絕一次次重演嗎?現在，科技越來越發達，可人類的野心也越來越大。有時我想，如果是這樣，那我還不如回到原始社會。要問我為什么，原因就是，哪時沒有欺詐，沒有貪婪，沒有野心，只有樸素、善良與堅強的人們。
讓我們播種善良吧！人生若無善良，生命便失去光彩，靈魂便走向枯萎；社會若無善良，社會便處處成為荒蕪的沙漠，人間便處處是凄寒的嚴冬。善良讓人性閃光，讓人格偉大，讓社會和諧，讓世界溫馨。
播種與收獲（三）
這件事過去有兩年多了，但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。
“伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽說大賽》，你好好考慮下要不要報名。”這是小學英語老師對我說的話。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起，我四處尋找小學三到六年級的英語書，并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機聽力，一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c-u-c-u-m-b-e-r-”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上，我又復習了一遍，但是，當我剛翻看一本書，準備讀時，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，盡量使自己清醒一點：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時，老師對我說：“你是最棒的，加油！做題仔細一點。”我點了點頭，信心百倍的走進考場，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發現試題并不像我所想象的`那么難，經過我一周的努力后，這些題都迎刃而解了。
我走出考場，感覺身上的負擔輕了好多，猶如一只美麗的蝴蝶，從繭里出來，翩翩起舞。
一周后的一天，當我走進班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來，對著全班同學說：“伊麗米奴爾同學，在上次的比賽中獲了獎，并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我，同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常說一分耕耘一分收獲，在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣！
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