【熱門】書的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
莎士比亞說：“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品。”這句話我覺得特別親切，因為看書是我人生中的一大樂趣。
“太好了”我在家高呼著。“爸爸給我買新書嘍！”我死死地抱著拿本書，仿佛獲得了珍寶似的。開心地跑進房間，津津有味的讀了起來。
這幾天，有手里的這一本書，就廢寢忘食的欣賞著書中給我?guī)淼目炱稹Ｖ钡接幸淮危咏S昏時候，我才想起連中午飯也沒吃，于是跑到廚房找吃的，終于被我找到了一塊小面包，我一邊吃一邊抱著我的好書友，渾然不知面包碎掉落一地。媽媽看見我的這幅模樣，哭笑不得說：'你那么喜歡書，就叫你小書蟲吧。“從此便有了這為個雅號。
還有一次，爸爸的一個朋友的女兒來我們家玩耍，便向我們借去了這本書，可是過了好幾天，還沒還回來，我便像一位母親等待游子回來一樣，著急的向爸爸要回書，可爸爸總是說別急嘛。
終于，書回來我的懷抱，我像一為母親抱著嬰兒一樣抱著書。最重要的是與書交友，不僅增長了知識，還讓我的作文水平大大的提高了。
書的作文 篇2
輕輕地，走進落滿塵埃的書室。很小很窄。這里的書很多，很安靜。踏進屬于我的天地里，小小的心平靜如水。
第一眼，落在《簡·愛》這本書上，它是我最喜愛的一本書，雖時隔已久，卻依然散發(fā)著矢車菊的香味。記憶向我推開了一扇門，記得小時候最喜歡矢車菊的味道。常常去花園里采摘。一次，把《簡·愛》帶著，而回去時卻忘了帶，把《簡·愛》落在了滿是矢車菊的花園中。第二天，整一本《簡·愛》都有矢車菊的味道……
我捧著書，愣了好久才回過神。吹走上面的塵埃，放回書架。
這里的一切，好寧靜。我呆呆地，忘了外面一切噪雜的世界。我想起我的《珍妮姑娘》，我一遍一遍地找，終于在最頂?shù)囊粚诱业搅恕Ｕ淠莨媚锏纳钐瘧K了，想起來又禁不住掉下淚。記憶向我打開一扇窗：總在書桌上看書的我也看到《珍妮姑娘》這本書。看第一遍，哭得稀里嘩拉；看第二遍，悄悄落淚，看第三遍，忍不住寫起感受來。整一本書，被淚水給哭皺了，仿佛有著淚水一般的味道。
我輕輕地把它放回書架。靠在書架上，用唯一一扇窗的夕陽照進來的光線搜索著那幾本離我很近又很遠的書。找到了，我鐘情的《樹葉的`香味》，我喜愛的《永遠的布谷鳥》，我迷戀的《為我唱首歌吧》。它們陪伴著我走過了半個童年。
記憶為我架起了一條樓梯，兒時，在竹椅上，媽媽給我講述著《樹葉的香味》中的故事，；在秋千上，與伙伴共讀《永遠的布谷鳥》；在閱覽室里，一次一次地借著《為我唱首歌吧》。它們有著媽媽的味道，秋千的味道，也有著純正的書香味。
每一本書，都有著記憶的味道。
每一本書，都有著光陰的味道。
我熟悉書的味道。
書的作文 篇3
星期二的時候老師叫我們各自回家，挑選了幾本自己認為很有意義的書，帶到學校里，可以來充實班級里的圖書角。
正好，我是個喜歡看書的小女孩，家里有許許多多很有意義的書，反正都已經看完了，還不如把它們捐獻出來，借閱給同學們看呢！一回到家里，我就跑進書房，精心的挑選起來，我挑的第一批是：住在藍木箱里的女孩、勤勞勇敢的100個啟發(fā)故事、太陽夢見我……。第二天，我?guī)е@些書就上學去了，沒想到第一天我把這幾本書捐出去，同學們就爭先恐后地把書都借走了，我心里美滋滋地。這個時候，班里的圖書角上都已經有了一百多本書了，我知道我們班有一個特別好的優(yōu)點和習慣，就是同學們都非常熱愛讀書、看書，所以，我們要把這個優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，我也拿了一本書叫《簡愛》，我看了這本書后，感覺非常感人，真想痛痛快快地大哭一場，里面講了簡愛她自己的人生。
捐書真好，既能讓同學們增長見識、開闊眼界，又能讓同學們寫好每一篇作文，得到更多的笑臉，讓蘋果園里碩果累累，更能讓同學們出口成章。
書的作文 篇4
那張課桌，應該已經躺在雜物間堆掃帚了吧；里面的書，你還是沒來拿么；原來那天烈日下墻上的身影，真的是你；那張你留下的字條，我撕了、扔了……
初一入學報到那天，我遲到了，慌忙中誤打誤撞和你成了同桌，竟同桌了一年之久。記得你很臭美，留著很深的斜劉海，還時不時的盤弄。以前因為你的名字里有個‘強’字，就是分順口的叫你‘蟑螂’。有一次見你十分細致的用定型水擺弄頭發(fā)，就十分沒好氣的說‘大哥，又擱哪兒噴殺蟲劑呀，發(fā)型誠可貴，性命價更高呀’從那以后，周圍就再也沒有刺鼻的定型水味兒了。我只是霸道的日復一日奴役你，你也只是乖乖的做個孝順的好孩子……
那一天，明明是學校大掃除，你卻帶著滿臉淤青回來，不顧周圍詫異的目光，大幅度憤憤地坐下。我偏過頭去瞥了一眼，隨即淡淡的說‘為什么打架’‘我沒有，是那些個初三的仗著人多，搶我們的桶子。’你顯得有些激動，突地站起，掀倒了椅子。下一秒，班主任進來了，只是看向你的目光中卻是彌漫著的憤怒，蓋過了那并不明顯的關心，冷冷的吐出一句‘跟我出來’，然后漠然的轉身離開。你一臉不耐的跟了上去。隔壁辦公室，彌漫著濃濃的火藥味兒。‘為什么又給我闖禍，還無緣無故打了人家學生會部長’‘我沒，是他帶頭搶我們桶子的，猴子[外號]，對吧。’空氣卻恢復了無人般的死寂，似乎從未有什么將他攪動過，未留一絲漣漪。‘猴子’一聲急促的催促卻為換得點回音。終于，所有的聲音都消散了，幾秒后，一聲冷笑結束了這場無謂的狡辯，你落寞離的身影，為夕陽再添一抹愁……
第二天,你去找政教處領罰，被罰掃校園一周,課都不準上。也是從那天開始，學校里莫名的多出了許多垃圾，似乎每下一節(jié)課就多一堆。第一次，你抽煙了，一個人躲在雜物間里，任徐徐煙味兒將你包裹，似乎下一秒，你就會不見。我沉默的離開，身后一句若有若無的的‘對不起’，讓我轉身望去，你卻像從未來過般消失了。午飯后，我照例在校門口值日，熱浪層層的包裹中，一個模糊的黑色身影，印在白色墻壁上，格外顯眼。生平第一次，我選擇了懦弱的逃避，我沉默了。那個漸行漸遠的身影，化作了一個黑點，隱在了那片林子里，定格在了我十二歲的生命里。回到教室，桌上多出的那張涂涂改改的紙條，結束了你我一年的相識。‘我逃學了’。把紙條緊緊攥在手心里，走向了辦公室。‘怎么回事，他去哪兒啦。’你那5個死黨心有靈犀的一律沉默。班主任的目光瞟到走進來的我，目光放柔和了不少。無奈的揮了揮手，示意他們離開。當班主任的目光在再次聚焦在我身上，手指不由得松了松，‘老師，我、、、。’‘沒事，不用解釋，我知道你并不知情，我不怪你，他太不像話了、’不知為何，手指再次緊了緊，指甲在手心印下一道道月牙，指關節(jié)因強大的力道有些泛白，我卻渾然不覺，沉默的轉身離去。我終究將字條撕了，扔進了垃圾桶、、、
沒過多久，你的課桌就被搬走了，十二歲的生活中也莫名的少了一個熟悉的名字，只是原本喧鬧的生活平添了一抹寂靜。對于你的離開，他們讓我第一次真真切切的感受到-----失望。或許再過兩年之后，當我們已經各奔東西，他們便再也不會記起你的名字，也永遠不會知道，曾經，他們的初中生活里，有一個傻子，一個異想天開想改變自己的傻子。那個傻子會在我們每個人都熟睡的12點，去解我們都不想碰的幾何難題，會因為能讀出一個在我們眼里再簡單不過的英文單詞，而高興好一陣子。那個傻子他有一個代名詞---------差生。我們永遠都在自以為是，總是遺忘那些被遺忘在角落的細微變化，總是忽略你在角落的點點付出、點點收獲，總是將目光投向天空，無視你的艱辛，沒有看見你從28到59，再到62，再到71，最終定格在那一天……
后來，在那個我深深厭惡的地方------網吧，我見到了你，那個在課桌前奮筆疾書、咧開嘴傻笑的你，原來早已被時光重塑，裹盡滿身鉛華。那個在電腦銀屏前倦容滿面的你讓我止步，轉身，離去……
其實，該說對不起的是我……
那張塞滿書的空課桌，早已空了，只留下無奈的麻木……
書的作文 篇5
書可以給人類帶來知識；可以讓人類越來越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說的很好：書籍是人類進步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。
假如我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來欣賞我的知識，這是幫小讀者打開知識的寶庫的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學霸；可以讓你們的知識更加廣泛。
假如我是一本書，我會把這本書給予給那些貧困山區(qū)的學校，讓學校里充滿對書的歡笑，充滿對書的渴望。讓那些希望能得到知識的小朋友聰明起來，這樣也可以給他們帶來無窮無盡的快樂。
假如我是一本書，我會讓你過上幸福的日子，讓你將來有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學家、發(fā)明家、文藝家、作家。
假如我是一本書，你可以把我當成你的寶貝，你也可以把我當成一本微不足道的書，那就得看你是否愛看書了。
我可以幫你推向知識的深淵，讓你享受知識給你帶來的快樂；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個知識的大門。只要你來欣賞我。
我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠沐浴在知識的海洋里，可以讓你沉迷于知識的世界，只要你愿意。
這就是書的重要性，沒有了書就沒有這個美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。
書的作文 篇6
我的時間秘書就是本人我啦！我的座右銘就是“能晚就盡量拖，能玩就早點玩”，這就是我另類的管理時間的方法。
我的生活只要是隔天沒有上課，我就會不需要任何人、任何鬧鐘的提醒，非常反常的自動早起，我也百思不得其解，我明明就可以自己起床，為啥搞得每天我媽吼得聲嘶力竭咧？
假日起床后，我會毫不猶豫的打開電視，或是打開計算機，一整天立志當個不折不扣的宅男，一整天的時間任我揮霍，我有說不出的快樂。
但是只要隔天有上課，我的秘書就會很貼心的讓我呈現(xiàn)關機狀態(tài)，怎么叫都叫不起來，總要我媽用最大的聲音，把我轟起來，而且這種事總是天天上演，我的時間秘書，真的是很貼心。
看來，我的時間秘書真的很懂我，知道我的個性，永遠幫我安排好自己的時間規(guī)劃，我的時間秘書，最懂我了。
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