讀書節(jié)作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書節(jié)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書節(jié)作文400字1
我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了,要學(xué)習(xí)的知識(shí)漸漸增多,所以我要更加努力學(xué)習(xí),多看書,因此我想設(shè)立一個(gè)“讀書節(jié)”。
我想在“讀書節(jié)”那天建立多個(gè)讀書小組,舉行“書本知識(shí)競(jìng)賽”,幫助大家牢記書本上的知識(shí)。讀書時(shí)不能忘了做記號(hào),朗讀、背誦也要進(jìn)行,讓大家在明白讀書的重要性的同時(shí)也能體會(huì)到讀書的快樂。另外,還要提醒大家要愛惜書,因?yàn)榭偸怯泻芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)撕書,所以“讀書節(jié)”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來進(jìn)行修補(bǔ),避免二次受損。
我想著想著,突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了,但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書,很可憐,便想再設(shè)一個(gè)捐書活動(dòng)。同學(xué)們的課外書都不少,大家可以自愿捐出一些書來給山區(qū)的孩子們讀,讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書,學(xué)知識(shí)。我還想邀請(qǐng)那些山區(qū)的孩子來我們學(xué)校和我們一起過這個(gè)令人開心的`“讀書節(jié)”!
讀書可以讓我們了解更多的知識(shí),感受更多的快樂。怎么樣?我設(shè)計(jì)的“讀書節(jié)”是不是很有意思!如果你喜歡,也可以和我一起過“讀書節(jié)”哦!
讀書節(jié)作文400字2
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!苯裉,我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來,隨我來看看吧!
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺,找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至?墒呛髞恚幸惶欤徊恍⌒谋粊G失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的`詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.
春風(fēng)化雨,哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹,就去把未來創(chuàng)造!沒錯(cuò),這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長(zhǎng)大成才。
可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧!
讀書節(jié)作文400字3
讀書節(jié)今天,老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了,讀書節(jié)是怎么一回事?老師說:"讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒等說完,我就搶著說道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說。過了一會(huì),老師又說:"老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū)В绻獍嗤瑢W(xué)來借書,就給他們介紹我們班的書。
"老師頓了頓,又說:"誰想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說:"明揚(yáng),你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的.書,而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!
明天就是讀書節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!
讀書節(jié)作文400字4
學(xué)校讀書節(jié)開始了!
我和爸爸在讀書節(jié)讀了一本書,書名為<<假如地球是個(gè)100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界,多關(guān)愛地球。
書中把地球比作一個(gè)100人的村莊,通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言;人們的年齡、宗教信仰;占用的空氣和水、上學(xué)和工作的數(shù)量、對(duì)能源的需求和人們的健康等各方面信息。
比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數(shù)最多的`來自亞洲,有61個(gè)人;接下來是非洲14個(gè)人;歐洲則有11個(gè)人;8個(gè)人來自南美洲和中美洲;5個(gè)人來自北美;最少的就是大洋洲,才1個(gè)人呢!所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國(guó)家是我們的祖國(guó)中華人民共和國(guó)。在100個(gè)人的地球村里有20個(gè)都是中國(guó)人呢。
再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個(gè)人是生活在疾病傳染區(qū),每年有6個(gè)人被感染生病。而隨著地球村的發(fā)展,已經(jīng)有近80個(gè)人可以通過免疫注射來預(yù)防一些常見的傳染疾病。
通過閱讀這本書,讓我們了解了地球上人口的構(gòu)成,人類的居住環(huán)境和生活方式,以及地球的變化和發(fā)展。激發(fā)了我對(duì)于了解地球的興趣,培養(yǎng)我們關(guān)心地球的態(tài)度。
通過讀書節(jié)的活動(dòng),我希望以后能和爸爸一起看更多的書,從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書節(jié)作文400字5
我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書節(jié),這場(chǎng)讀書節(jié)非常隆重。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都非常的精神,來迎接這一場(chǎng)隆重的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開始了,我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長(zhǎng)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了座位上,我聽說他們要不是聾啞人,要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們,我非常的可憐他們。首先呢,是一年級(jí)給我們帶來的表演,他們表演的是跳舞的,我感覺他們跳的是差不多,但是就是做的不夠標(biāo)準(zhǔn),不夠那么的讓人喜愛,第二個(gè)表演是二年級(jí)的,他們也是跳的,我感覺他們跳舞也挺好的,然后以此類推,一直到六年級(jí)。如果說除了我們這個(gè)方陣,我最喜歡的就是誡子書和大合唱了,因?yàn)槲腋杏X他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美,唱的時(shí)候非常的好聽,雖然我喜歡他們的,但是我最喜歡的是我們四年級(jí)舉行的方陣了,因?yàn)橐话阕约憾紩?huì)喜歡自己所表演的`方陣,我們每一個(gè)人都非常著裝代發(fā),認(rèn)真的沿著自己的方陣,我們最后演的就是六年級(jí)跳的武術(shù)了,六年級(jí)的武術(shù),需要我們一年級(jí)和二年級(jí)和三年級(jí)一起來完成,我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”,感覺非常的爽,非常的舒服。
讀書節(jié)可真是隆重!
讀書節(jié)作文400字6
“。 蔽疑炝艘粋(gè)懶腰,從床上坐了起來,看了看床頭柜上的鐘,已經(jīng)九時(shí)了,我不信,揉了揉我那雙想惺忪的睡眼,又看了看真的、確實(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙穿上了衣服,扎好了馬尾辮,洗了臉?biāo)⒘搜溃言顼埑粤。吃完早飯,我又看了看鐘,已?jīng)九點(diǎn)十七分了,我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個(gè)小朋友了,還沒有出發(fā),我只好坐在板凳上面等。
過了半個(gè)多小時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)過了,我們參加活動(dòng)的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動(dòng)的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個(gè)姐姐騎著車先走了,我們徒步走到了社區(qū)文化中心,因?yàn)楹苌賮磉@里,所以根本不知道圖書館在哪里!這可把我們好一番折騰?梢环垓v之后,我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向?qū)А睂?duì)我們說:“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧!”話還沒說完,我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的.書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈,看到許多著名的書,還有故事書,當(dāng)然還有散文書,校園書、意林、讀者……我估計(jì)了一下,應(yīng)該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書,爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》,但我不喜歡這本書,又去找了,過了一會(huì)兒,我找到了一本我喜歡的書,名字叫《小故事大智慧》,我給老爸,老爸看了看說還可以,好像說他的那本最好。我去登了記,蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間,可愛極了。
十二點(diǎn)了,我和爸爸回家吃飯了,大家記住哦,每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦!
讀書節(jié)作文400字7
我愛讀書,每當(dāng)煩惱時(shí),我打開書,皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開心時(shí),我打開書,把快樂傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí),我打開書,書中的快樂情節(jié)使我破涕為笑。書,就像我的知心朋友,陪伴我走過生活的酸甜苦辣。
記得有一次,爸爸從書店買來了一本書。進(jìn)了小房間之后,我迫不及待地打開書,如饑似渴地讀了起來。故事中那曲折離奇的故事情節(jié),時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),廚房里傳來一陣叫喊聲:“吃飯了!”沒關(guān)系,再看一會(huì)!我安慰自己!俺燥埩!”又是一陣清脆的噪音。可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開,一種不祥的'預(yù)感隨之而來。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前,她的眉頭皺成“川”字,臉氣得通紅,眼睛瞪得比車輪還大,大聲吼道:“竺天翊,你還要讓我用八人大轎來抬你是不是,快去吃飯!”我極不情愿地放下書,走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書中找到了樂趣,我愿意終生以書為友。
讀書節(jié)作文400字8
今天,在這個(gè)令人欣喜萬分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來,我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校,我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一(3)班等候上場(chǎng)。
盼呀盼,終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái),唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我看見臺(tái)下座無虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快,周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí),我們鞠了個(gè)躬,輕松愉快地下了舞臺(tái)。
讀書節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的`惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇犧牲的場(chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書節(jié)作文400字9
在金色的童年里,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們的成長(zhǎng);在人生的道路上,一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們展開想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——讀書節(jié)。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的`階梯!睆臅形覍W(xué)到了許多知識(shí),放佛看到了遼闊的大海,又好像看到了金燦燦的田野,一篇篇富有生命力的文章,比夢(mèng)幻里的仙境都要美,把我們的眼睛緊緊地抓住,不放手,我們的眼睛眨也不眨地看著,就如身在其中。
我想把這個(gè)節(jié)日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識(shí)與樂趣。在讀書節(jié)那天里,人們紛紛把自己最喜歡的書,帶到圖書館里分享,當(dāng)然我也不例外。全世界的人,這天不用工作也不用學(xué)習(xí),全部停下手中的工作,來到圖書館看書。圖書館李人山人海,隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍。我小心翼翼地穿過了人群,向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個(gè)安靜的地方坐下。這里鴉雀無聲,人們都在細(xì)細(xì)品味著自己的讀物,就好像一個(gè)個(gè)如饑似渴的孩子一樣,一本書接著一本書地看,大口的咀嚼書中的知識(shí),直到暫時(shí)填飽自己的肚子。
希望大家都能在讀書節(jié)里,喜歡上閱讀,找到屬于自己的那一份知識(shí)的空間,靜靜地享受。
讀書節(jié)作文400字10
一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡'思緒重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書,時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了,他們表演的是《論語》,)同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(zhǎng)們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文400字11
一個(gè)國(guó)家立足于世界,要靠知識(shí)。一個(gè)人立足于社會(huì),也要靠知識(shí)。而知識(shí)階梯,就是書。
讀書,是積累的過程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起了書本,讓愛讀書的孩子更加對(duì)書愛不釋手。
今年的'讀書節(jié)與往年基本一樣:班級(jí)中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評(píng)選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到了熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場(chǎng)成了書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起了書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少了,名著多了,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中了一本《傲慢與偏見》,爸爸也買了一本《影響中國(guó)歷史的100名人》。
書市進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),結(jié)束了。操場(chǎng)上如風(fēng)卷云殘,不一會(huì)又干凈了,同學(xué)們笑著離開了,包里裝著書。操場(chǎng)恢復(fù)了平靜?删驮趧倓,同學(xué)們?cè)谶@里交換了知識(shí),交換了快樂。
最后的評(píng)選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到了讀書的甜頭,感受到了讀書的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會(huì)給你指引方向,會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有了書,我們才能一步一步踏著知識(shí)的階梯,抵達(dá)成功。
讀書節(jié)作文400字12
熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書,熱愛這次讀書節(jié),更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動(dòng),因?yàn)樗以鲩L(zhǎng)了許多的知識(shí)。
讀書節(jié)舉行了很多活動(dòng),有詩詞游園會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會(huì)上我看到了我以前學(xué)過的古詩,也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點(diǎn)思路。
義賣活動(dòng)讓我看到許許多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的種類有很多種,有漫畫、小說......每一種書都有不同的`趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。
朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場(chǎng)時(shí),我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風(fēng)采。
朋友們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書,書給了我知識(shí),給了我勇敢,給了我生活的希望......
我愛讀書,書也愛我。讀書,是那么快樂!讀書節(jié),也是那么愉悅!
讀書節(jié)作文400字13
星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來到西操場(chǎng),參加讀書節(jié)。操場(chǎng)上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級(jí)的全體老師和同學(xué),有被評(píng)為書香家庭的家長(zhǎng),有負(fù)責(zé)音響的.叔叔和開平電臺(tái)的攝像師。舞臺(tái)前八個(gè)紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢(mèng)想。
演出開始了,有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦,有活潑生動(dòng)的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長(zhǎng)手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級(jí)表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌,馬上一個(gè)男同學(xué)站起來說:“老師,您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細(xì)看花容月貌!”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來說:“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會(huì)手舞足蹈,再過分些就會(huì)忘乎所以!倍旱么蠹夜笮。后來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想。
讀書節(jié)作文400字14
讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,讀書能明白事理,增強(qiáng)能力,讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
讀書對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)的將自己的思維和行為與書中描述的人物進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的.思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)會(huì)說:功課那么多,作業(yè)也要完成,根本沒時(shí)間看書。其實(shí)只要愛看書,就肯擠出時(shí)間來讀書。只要把喝飲料、聊天的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、看書,不會(huì)沒有時(shí)間,我們可以用午休和節(jié)假日的點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起設(shè)立一個(gè)讀書節(jié),讓愛讀書的人一起去圖書館看書,享受讀書的快樂,一起來暢游書海吧!
讀書節(jié)作文400字15
今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。
中午,我們?cè)诮淌依锎┲约旱姆b玩,何老師突然走了進(jìn)來,她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習(xí)一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個(gè)建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會(huì)不會(huì)更神氣一點(diǎn)呢!”“對(duì)呀!在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會(huì)更神氣一點(diǎn)!币?yàn)榕e牌的學(xué)生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當(dāng)其中的一個(gè)呢?”“可以!蔽议_心得不得了。
下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的`,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級(jí)的精彩演繹,有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等,簡(jiǎn)直太美妙了!走秀后就是我們?nèi)昙?jí)組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動(dòng)結(jié)束了,我回到家里,躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場(chǎng)閱讀秀太神奇了!它讓我們走進(jìn)了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!
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