【必備】初二作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初二作文8篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
在裝修房子時，高明的裝修師傅懂得恰到好處地留一條縫隙，給組合材料留足吻合的空間。在人生中，有時人們只因那一道縫隙，更加緊密地在一起。
——題記
又是一個金色的九月，不知覺中我們已經度過了六年的小學生活，其中充滿著無數的挑戰與挫折，充滿著無數的汗與淚，我們將把我們美好的童年奉獻給它，只為能夠實現自己的理想。
在初中時我和她分在了同一個班，慢慢地我們成為了好朋友，只恨相見太晚，我們在一起交流了很多，比如自己有哪些愛好，以前在哪里上學等等。漸漸地我們從朋友變為了知音，當我遇到生活上，學習上不如意的時候，我會向她傾吐我心中的煩惱，她也樂于為我解憂。
這樣的快樂時光不知持續了多久，可是慢慢地我感到了我們之間有了一堵墻，把我們的心隔開。后來我才知道那是一種競爭，兩人之間的較量，我們都希望我們自己比對方強。每每試卷發下來時，我們除了看自己的分數外，都會留意對方的分數，看看對方是否比自己低，分數高的那個人心里會十分得意，把試卷故意放在她面前說：“你這次怎么錯的怎么多啊，給，這是我的試卷，你去改吧。在其中的內涵不言而喻。慢慢地，我們從曾經的摯友，知音走向了競爭對手，以至于有時會因為一些小事而大大出手。
當我明白關系破裂的原因后，自己十分的后悔，想要留住我之前的知音與摯友。因為我知道沒有什么能比擁有友誼更珍貴，更美好，更幸福。煙花易冷，人事易分。我卻依舊還認真。是我過于念念不忘了吧。原來，比愛情更無奈的是友情。
之后，當試卷發下來時，無論分數是否比他高，我都默默地把它塞進了課桌中，我知道分數無法一直保持領先，我無法一直比她強，但我們之間的友誼卻可以一直保持下去。漸漸地我發現這堵墻在變矮，終于有一天它完全消失了，我們都能互相看見對方花園中的鮮花。
是啊，一些利益，一些虛榮使我們人與人之間多了一堵墻，或許一些寬容，一些讓步就能推倒那堵墻，互相看見對方花園中的鮮花，正如那墻上的一道縫隙，能讓人與人更加和諧，更加緊密，來共鑄中國夢，我相信那一天不會太遠。
初二作文 篇2
如往常一樣，從被窩中緩緩地探出了一只無力的手，左右搖擺，尋找著昨晚脫下的鞋。我費力地睜開眼睛，迅速穿好衣服，拿著書包奔向補習班。
漫天飛舞的白精靈伴隨著寒風打在我的臉上，我不斷抬起手拂去臉上的雪花。手抓著車把，還時不時的拍打身上的雪，寒風打著我的臉，使我睜不開眼。凍了一路，終于到了補習班。進了門，我趕緊找了個位置坐下開始了學習。下課了，去廁所時，我無意間發現了房子主人所飼養的貓，它脖子上的紅繩被一個裝滿沙子的盆子死死的壓著。它看到我們時便“喵嗚，喵嗚”地叫著，似是在求救一般，然而并無人理會它。我站在它的面前從它的眼神中好像讀到了對溫暖的向往。它眼神里充滿了無奈與絕望，卻仍拼命做著掙扎，爪子左晃一下右晃一下，仿佛是想要從紅繩子里沖出去。我同情地嘆了口氣，如果我是它的主人我一定會好好待它，讓它可以自由地奔跑，讓它有溫暖的窩�？上覠o能為力，只能摸摸它然后狠心走掉。沉重的步伐打破了它那小小的愿望，它的哀叫更顯凄涼。
后來的課堂我努力聽講，但那微弱的叫聲卻一直在我腦海里盤旋。課程結束回家時，我又看了一眼可憐的小貓，那身影似乎更加弱小些了。
那細細的、在我看來微不足道的紅繩成為了小貓一生的羈絆。我只能為它祈禱，希望有一天它可以自由奔跑。
初二作文 篇3
就像一瞬間，殘陽被夜幕潑成了墨色，校園里燦爛的鳳凰花也褪去了光鮮。月光下教室里的燈光顯得格外刺眼。我膽怯地站在教室外的走道上，想將自己盡量隱在這無邊的夜色里。
自從上了初中，家長會總會在大型考試后召開。每一次家長會，老師都會請一位學習優異的同學向家長們介紹自己的學習方法。每當看到那些同學神采奕奕地走上講臺，我都隱藏不住對他們的羨慕�！盎蛟S有一天，那個接受大家羨慕目光與贊許的掌聲的人會是我呢？”我常常這樣想。
在這個想法的刺激下，我經過不懈努力，終于取得了優秀成績。當老師在家長會前找到我，問我是否去介紹學習方法時，我滿口答應。但當開始準備的時候，我卻有些膽怯，擔心自己太緊張，也可能講的東西水平太低，會在臺上出丑……既然答應了老師，還是硬著頭皮去準備吧。首先，我想采用其他同學沒用過的幻燈片的形式進行演講，這樣就可以使演講變得流暢。然后，我打算將演講主要內容分成三段：1、如何節約時間；2、怎么看待體育鍛煉；3、能不能玩網絡游戲。最后再以父親告訴我的一句關于為什么要學習的話作為結尾。于是，萬事俱備。
終于挨到了家長會，我卻如何也打不起精神。因為前一天學校組織社會實踐活動，一連五個小時都在大巴車上，我的眼前天旋地轉，直到現在還有些頭暈。我站在走廊上，注視著教室里的一舉一動。不知從哪兒刮來了一陣風，一下子把我的思緒吹亂、吹散。在這無盡的夜色里，我陷入了無限的膽怯中。
家長們都是很有水平的，我能講好嗎？歷史老師是大家公認的很善于演講的老師，我在他之后上臺會不會反差太大呢？這種氣氛讓我著實喘不過氣。歷史老師的演講很快結束了，毋庸置疑得到了大家熱烈的掌聲，也將我從膽怯中拉了回來。爸爸剛剛對我說了一句話“演講沒有標準答案，因為你的一舉一動就是標準答案�！毕氲竭@里，我就不覺得膽怯了。我面帶微笑地走上講臺，就像之前排練的那樣，從容不迫的演講得到了老師和家長們的掌聲。當我走下講臺，長舒了一口氣。
雖然上臺前我有許多擔心，但當我認識到了我是演講者，我講的東西就是“權威”，沒有人知道我下一步要干什么，是我掌握了主動權，所以就不再有所顧忌了，而是放松了去講，效果反而更好。我們常常會碰到非常棘手的問題，當我們看清了問題的本質，就只管去做，并不需要想太多不切實際的東西，只有做了或沒做，沒有做好或做壞。
從此，我不再膽怯。
初二作文 篇4
看見蠟燭，浮雜的心便沉定了下來，仿佛找到了靈魂的依宿，久久沉留于歷史的浩瀚，默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻氣息，告訴自己：有一種責任叫做傳承，有一種擔當叫做銘記，有一種精神叫做奉獻……無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態！因為有你的奉獻，春天的清風散發了活力，生活也因此變得充實。夏日的驕陽下，不變的是你勤勞的背影；秋天的豐收里，金沙的浪兒中，是你忙碌的歌聲；冬天的寒冷怎能讓你退卻！啊，燃燒自己，照亮他人，是你不變的曲調……
回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻，不禁讓我思緒萬千；再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質，又不禁讓我們聲淚俱下……
……
小時候，蠟燭時我們的玩具，我們把它放在燈籠中，它的神秘吸引著我們……
長大之后，蠟燭時我們的工具，有一次，家中停電，眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切，那時的我們是多么需要光明��！這時，母親為了方便我學習，便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭，為我們帶來光明，這時的蠟燭在我眼里像一位英勇無畏的騎士，昂首挺胸地屹立在桌上，為我照亮，隨著內心的溫暖，我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來……待我寫完功課，那支蠟燭在我眼里像個受傷的孩子，垂頭喪氣，流逝著一滴滴燭油……聽母親說，這是蠟燭的眼淚。
在一次語文課上，我又一次認識了蠟燭，老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽入了迷，我恍如身臨其境。蠟燭，滔滔不絕，是奉獻的傾吐；閃閃發光，是火舌的神態！那一支支無私奉獻的蠟燭，不正是一位位無私奉獻的老師嗎？……我還沉浸在聯想中，直到后面的同學用筆捅了我一下，我才驚醒……
歲月如歌，唱出多少悲歡離合；佳節如曲，奏出多少無言緘默？蠟燭，用你的明亮來打破沉寂；用你的光照耀出正義與繁榮；用你的精神譜寫出民主與和平！
初二作文 篇5
少年有夢，中華有望�！}記
暮然回首，突然發現在我心中已播下夢的種子，并且已根深蒂固�；叵胱约鹤哌^的十幾個春秋，哪一天不是與夢相伴？夢，推動我不斷前行。
曾經，我夢想成為一名老師，因為老師可以培育祖國的花朵；曾經，我夢想成為一名醫生，因為醫生可以能夠醫治的`中國人；曾經，我夢想成為一名作家，因為作家可以像魯迅那樣以筆為武器，把自己內心對邪惡的痛恨，對祖國富強的呼喚告訴每一個中國人。
近年來，問題使我堅定了夢想：我要成為一名優秀的軍人。
當那么多歷史記載證明還是中國之時，日本還在狡辯。他們認為中華民族還是曾經的腐朽落后么？不，早已不是，中國早已站起來了。面對他們的挑釁，面對他們的無理，面對他們的狡辯，我義憤填膺，心中怒不可遏，發出歇斯底里的吼叫：我一定要成為一名軍人。我要大聲的抗議：為什么，為什么說中國的領土偏說是你們日本的？為什么，為什么我們自己的領土非要跟你們爭奪才能要回來？那本來就是屬于中國的。此時，我心中發出強烈的呼喊：我一定要成為一名軍人，誓死保家衛國。即使付出生命，也在所不惜，因為我是一名中國人，我有一顆中國心，我要盡我最大的努力去保護我的中國，我的母親。
為成為一名優秀的軍人，為保衛國家不受傷害，我定要從現在做起，我要嚴格要求自己，使自己全面發展。從此，我不再是父母的寶貝，我也不再是愛哭愛鬧的小女生，我再也不是怕苦怕累的小孩子。此刻，我的身份只有一個：我是一個中國人。我心中有一個堅定不移的中國心。我要用艱苦磨難來鍛造自己，使自己成為一名擁有鋼鐵般意志的中國少年，進而成為一名保家衛國的中國軍人。此刻，我的心中已烙下了一個夢：我要為祖國而努力，去磨練自己！
這不是誓言，更不是口號，這是發自肺腑的心生，我將用實際行動來證明，這是我堅定不移的中國夢。
親愛的中國少年，你是夢是什么呢？但是，不管你的夢是什么，我相信我們總會堅定不移的為夢而戰，當我們每一個中國少年的夢絢爛之時，便是中國夢閃閃發光之時，便是中國無比昌盛之時。
初二作文 篇6
感動是初升的太陽，映出了心靈姿態；感動是潺潺的細流，洗滌心靈污垢；感動是翠綠的小草，裝點心靈美好。它是不經意的一瞬間，悄悄觸碰著你的心靈……我也曾被這不經意而感動過。
那是一個陽光明媚的星期天，懶散的我最終還是被老弟吵醒，慢悠悠的穿著衣服，那緊閉的兩眼也終于睜開，面對這溫暖的太陽，我伸了個懶腰，突然間我貌似想起了一件能夠成為習慣的事，我推出自行車載著弟弟一起出發去目的地。
其實我家離目的地并不遠，7分鐘就可以了。我和弟弟到了所要到的地方，在那條熟悉的散著花香的泥土路上狂奔。“爺爺，奶奶，我們來啦！”或許現在你該知道我說的目的地是什么了吧。“哎~”他們回應著。邊說邊從田地里向我們走來。我牽著弟弟一同向他們跑去�！皝�，肚子餓了吧，咱回家燒菜去！”“好”我們一起手拉著手向那小屋走去。
奶奶炒菜，爺爺摘菜，我和弟弟幫忙擇菜。一切都在不慌不忙中度過。屋里的菜香味惹得鄰家的小豬都忍不住叫了幾聲�！安撕昧恕蹦棠毯爸��！芭叮_飯嘍！”我叫著。我，弟弟，爺爺，奶奶坐在方桌旁，享受著這自然與人為所配合之美，它是那樣甜美。幸福。正當我享受著這般美好時，奶奶卻說了一句：“你啊，以前都是每個星期都來的，你都三個星期沒來了。”“嗯，我，三個星期啦！”我驚訝了一下，心中又一顫，隨后又沉思了：爺爺奶奶都記得我去的日期，可我當時卻只因一時懶惰而沒去，是不是太自私了。我望著他們那松弛的皮膚，那經歷了滄桑歲月的臉顯然有些難看，我又低下了頭。這是被感動了嗎？是的。這是一種發自內心絕不虛偽的感動。我平下心，笑著對他們說：“爺爺奶奶燒的菜最好了”一切仍在溫暖的進行著，可我內心仍忘不了剛剛那句話。就是那不經意的一瞬間，感動了我。
在美味的飯菜后，奶奶又捧來一個西瓜，說：“這還是上星期買的，等你來的，一直沒舍得吃，來咱切了吃。”兩塊最大的西瓜擺在我和弟弟面前，我連忙從奶奶手里換了那塊小的并以我和弟弟吃不掉為借口給了爺爺奶奶最大的。
下午，我和爺爺奶奶再見后便推著自行車載著弟弟回家了，一路上，我想了許多，也被爺爺奶奶所感動，謝謝他們為我所做的一切，所以我決定每個星期都來，無論怎樣，都不能讓期盼我的人失空。
感動是人世間最美好，最純潔，最善良的感情。
初二作文 篇7
蒼紫、絢藍、赭紅色的燈光灑下，我如天鵝般俐落卻柔軟的身長四肢，在偌大的舞臺上，在多少眼瞳的注視下，用身體、用心呈現舞者的語言。
流洩出輕巧水晶音樂的音樂盒，是我在舞蹈比賽上奪冠的獎品。猶記當時，我被老師提名去參加比賽后的每一天，都是在舞蹈教室度過放學后的時光。我用熱愛舞蹈的心，認真傾聽音樂的語言；我用自傲的舞姿，將自己的生命融入音樂的情感。當到了比賽那天，我緊張、我畏懼，卻也期待──自己的努力不會白費。 一、二、三、一、二、三……，我揚著自信的笑容，在舞臺上盡力舞出最好的舞姿，當時，各種負面情緒早已被燃燒殆盡，我只感受到身體與音樂的共鳴！當最后一個音符落下，我息心、喘氣，而后是讓我熱淚盈眶的掌聲，響起。
如天籟般回蕩在耳際的掌聲敲進我的心里，我如虔誠的天使般沐浴在上帝的光輝中，歌唱祂的偉大。思起每日每日認真練習的那段時光，我不禁紅了眼，那時的徬徨、抱怨不再出現，替換成觀眾們最熾熱的眼神和清脆的掌聲，我咧開最真誠的笑容，向臺下的人們鞠躬，隱沒在拉下的布幕中。
黎明的陽光灑下，在音樂盒中旋轉的舞者披上一層薄薄的金光，我瞇著眼睛享受水晶音樂，耳邊雖已不是掌聲，但那時、那刻的心情如熱鐵烙膚般，刻在我心上。我相信，努力可以換取甜美的果實，只要有心。而當掌聲響起，一切努力就如同煙火，雖轉瞬即逝，但那耀眼光輝，將永駐于心！
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