【精華】音樂作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的音樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1
有一位音樂家說過:世界上不可缺少的有水、食物、空氣和音樂。的確,音樂能帶得人歡樂。聽音調(diào)高昂的音樂,心情會(huì)變得歡愉好;聽音調(diào)凄涼的音樂,心情會(huì)變得悲傷;聽悠揚(yáng)的音樂,心情會(huì)變得平靜。
我愛音樂,那是因?yàn)樗殉蔀槲疑畈豢扇鄙俚囊徊糠帧V灰袝r(shí)間,我都會(huì)哼上幾段小曲。上網(wǎng)時(shí),也總要開著音樂,一邊玩,一邊看,一邊聽。做作業(yè)時(shí),也開著收音機(jī),放著音樂磁帶。久而久之,染上了“音樂病”。當(dāng)耳畔沒有音樂時(shí),做作業(yè)的思路就像打斷了一般,急得抓耳撓腮,就是做不出來。當(dāng)有音樂時(shí),思路連貫而下,所有的難題即刻灰飛煙滅,一掃而空。
令人稱奇的是,我愛音樂,卻不懂音樂。什么二四拍,休止符,五線譜。在我面前,均是搟面杖吹火——一竅不通。我想,這是因?yàn)橐魳肥费潘坠操p的吧。
我愛音樂。
音樂作文 篇2
今天,媽媽六點(diǎn)就把我叫醒,讓我出去買早點(diǎn)。我急忙收拾好匆匆下樓。我看見許多老人在運(yùn)動(dòng)熱身,我想著:“這些老人竟這么早起來熱身運(yùn)動(dòng)。小鳥呢?小鳥們都還在睡覺嗎?”忽然我聽見了嘰嘰喳喳清脆響亮的鳴叫聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是鳥籠里的鳥正在開音樂會(huì)呢!本來沒有什么興趣,可我看見了一個(gè)爺爺正從二樓陽臺(tái)的窗戶前注視著這些小鳥呢,他看得是那么專注。我看了他好久,爺爺都沒有發(fā)現(xiàn)我,他的臉上一直帶著燦爛的微笑。我不明白,鳥也有那么好玩嗎?我決定看一看。
一共有五只鳥都是參加音樂會(huì)的,我把他們分成樂一、樂二、樂三、樂四、樂(這個(gè)樂字我用的是音樂的符號(hào),打不出來,只能用樂字來代替)五。樂一是唱主音,樂二是時(shí)不時(shí)插進(jìn)來的逗音,樂三是樂一的伴奏者,樂四是樂一的段落合唱者,樂五是指揮者。有時(shí)它會(huì)發(fā)出提醒音,但并不會(huì)影響整個(gè)音樂。因?yàn)檫@聲音是柔和的插進(jìn)來的,但也是很嚴(yán)厲的。
小鳥們好像參加音樂會(huì)之前就打扮過一樣,個(gè)個(gè)都靈巧、美麗。樂一身體棕色,翅膀黃紅相間;樂二除了尾巴帶點(diǎn)綠色,全身都是棕色;樂三和樂四全身棕色,中間帶點(diǎn)兒黑;樂五身體和頭部棕色,翅膀?yàn)鹾,尾巴黑白相間。大家可能會(huì)覺得奇怪。指揮者好像是最美麗的。別著急,音樂會(huì)開始你就知道誰最美了。
首先樂三開始伴奏起來了,樂一也開始了主音,樂一把它美麗的翅膀微微張開,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,搖尾巴。這時(shí)一種又尖又有點(diǎn)柔美的逗音忽然叫了一下,當(dāng)逗音插進(jìn)來時(shí),樂一的主音停止了,伴奏音卻一直在響,逗音剛結(jié)束主音樂一和段落合唱者樂四一起唱起來,唱了一會(huì)兒,樂五(指揮者)插進(jìn)一道柔美的聲音,樂四馬上停止繼續(xù)唱,它都忘了自己不是主音,還想一直唱下去呢!就這樣樂一 一直在這里鳴叫,叫醒了睡著的小草來聽;叫來了好多小朋友來聽;叫來了樹葉落到鳥籠里聽。也把太陽公公叫了醒來升上天空。這樣動(dòng)聽而又美妙的聲音迎來了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯把動(dòng)聽的音樂傳遍整個(gè)城市。所有人都因聽到這美妙的音樂在這個(gè)早晨而快樂、輕松。
!好一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì)!
音樂作文 篇3
聽,美妙的音樂正從我們的耳中回旋著。一會(huì)兒是這種音樂,一會(huì)兒是那種音樂。美妙極了!可是,這些音樂是怎么傳出來的呢?讓我們?nèi)ビ靡浑p明亮的雙眼,去觀察周圍的事情吧!
風(fēng)吹在玻璃上,形成風(fēng)流。所以,在家里,呼呼聲,就是風(fēng)聲。水滴在硬的物品上,就會(huì)有沖擊波。沖擊波傳到耳朵里,耳膜就會(huì)共鳴。因此產(chǎn)生了滴水聲……
還有一些美妙的音樂,是從樂器里面?zhèn)鱽淼。大喇叭的嘟嘟聲,小木琴的咚咚聲,還有口琴的絲絲聲,都能組成美妙的音樂。
音樂又傳來了,你聽:嘀嗒,嘀嗒!
音樂作文 篇4
生活中聲音總是無處不在,它像一個(gè)個(gè)小精靈似的。
我來到森林中傾聽這自然聲腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了,雨,悄悄地來了。
先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤? 不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處的溪流里,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛,隨這著聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界,這是一個(gè)水的世界有魚,有青蛙……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……
音樂作文 篇5
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”這熟悉的圣誕樂曲又在窗臺(tái)上響起,從去年的圣誕節(jié)一直響到今天,我還是百聽不厭。
窗臺(tái)上這只圣誕雪人音樂盒,是個(gè)底部紅色的圓柱體,上面印著讓人垂涎三尺的“凱蒂糖”,透明罩子里面住著一位“雪人先生”,他圓圓的大腦袋上帶著一定紅絨帽子,紅撲撲的臉上嵌著兩支黑黑的小眼睛。身邊還站著兩只小動(dòng)物,一直是可愛的企鵝,一直是怕冷的小熊。透明罩子的底部周圍被“白雪”所覆蓋,白色海綿小球堆在一起,像一座座小雪山。
按一下音樂盒的按鈕,罩子里面的小雪球騰空飛起,如雪花飄,小動(dòng)物們似乎被寒風(fēng)刺骨的冰雪所包圍。
這個(gè)音樂盒是我遠(yuǎn)在廣州的妹妹在圣誕節(jié)時(shí)寄送給我的禮物,我和她一年最多只能見兩次面,每天放學(xué)時(shí),當(dāng)我看到別的同學(xué)的弟弟妹妹來接他們時(shí),我總是很羨慕,愈發(fā)思念我的小妹妹。天天相見的.音樂盒,仿佛就是妹妹可愛的面孔呈現(xiàn)在眼前,那時(shí)時(shí)響起的音樂聲,似乎便是妹妹歡快的笑聲呢!
對(duì)別人來說只是一只普普通通的音樂盒,可是,對(duì)我來說是一件可以傳遞姐妹之情的珍貴禮物!
音樂作文 篇6
“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險(xiǎn)精神,我的心靈歷程和“音樂”有著一種神秘的關(guān)系。我知道,它們之間的關(guān)系是永遠(yuǎn)也割舍不斷的。
我們?cè)谟淇斓囊魳分虚L(zhǎng)大。當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)彌漫在音樂的醞釀中。
當(dāng)我還躺在媽媽的懷抱時(shí),媽媽就開始哼著歌,我安靜地睡著了。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),聽見動(dòng)聽美妙的歌聲,我就會(huì)手舞足蹈起來。當(dāng)我還在幼兒園時(shí),老師就開始教我唱歌。
當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí),就每天唱著國(guó)歌,讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。
在一個(gè)悶熱而無聊下午,我隨手點(diǎn)了一首歌,此刻,猶如我穿越了時(shí)空,來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美丶百花齊放的世界,那里的鳥兒放聲歌唱,花花草草就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),春風(fēng)在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快,仿佛是音樂之泉在給我洗了個(gè)澡。
音樂是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖;音樂是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;音樂是一首飄蕩在夜空里德歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;音樂是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。世界因音樂而豐富多彩。
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