【精品】開學作文500字4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的開學作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
開學作文500字 篇1
開學將盡一個月。初三的到來讓我感到的是欣喜而不是煩躁。最然剛開學就發生了一件很不愉快的事情，我們親愛的語文課代表把我們全班的每周一練本吃光了（至于名字我就不說了，給他留點面子），而且好像也不準備吐出來。不過這也沒有什么，反正到初三了，最后９個月時間，中考一結束，我們就分道揚鑣，你干你的我干我的，大家互不干涉，也再也不會有班委叫我干這個干那個了。
面對短暫的初三之后的分別，我倒并不是很擔心。說到底，大家同學一場，三年的時間也夠把每個人的性格摸清楚了。每個人都有自己喜歡和討厭的同學，初三分別之后，就真的永遠說再見了，心中不會有一絲傷感和惆悵，大家好聚好散，在三年的極度“厭惡”之后，我們之間又能說什么呢？
當然，三年也足夠給我們樓下美好的回憶了，和朋友歡笑的場面依然歷歷在目。但過去了就是過去了，就也不必再去想了，不是么？回憶留給以后吧，分別應該高興才是，就如同見面一般……。
人生有那么多少次邂逅，又有多少次分離？我們都只是一個過客，都走在人生的大道上，命中注定我們會相遇，命中注定我們還會分離。奇怪的是，每到這個時候，我就會有一種奇怪的滿足感，看著同學們漸行漸遠的背影，心里又是怎么樣的想法？不舍？難過？惆悵？欣慰？
遇到每個同學都是我的幸運，每一次分離都是一次磨礪，每個開始都是一個新的希望。就讓我們過著平靜的日子去迎接新的開始吧！
開學作文500字 篇2
2月28日 星期日 天氣陰沉
今天是二月份的最后一天，也是開學的一天。
凌晨五點四十多分，還有困意的我已經被鬧鐘和上學的意識叫醒，我打了幾個哈欠，不情愿地收拾行李，準備回學校。天氣稍微變冷，我穿著一件厚厚的棉衣，看著路上的行走的路人穿著單薄的襯衫形成對比。
前兩天買了大巴車票今天的十一點鐘。看著周圍背著書包帶著行李箱的同學們，踏上了回學校的路程。從市區坐大巴回學校要整整兩個小時，坐車的一路上我頭暈，肚子好難受。真的有種難熬的感覺。坐車的兩個小時感覺時間好漫長，頭暈得太難受，心里不停地安慰自己，再努力堅持一下，在距離學校就差十幾分鐘。
兩個小時過后，我來到學校。來到學校門口，看見有門衛叔叔在檢查同學們有沒有佩戴口罩，如果有同學沒有帶口罩，門衛叔叔會給我們一個口罩，讓我們注意衛生安全，這是在向我們傳遞溫暖。走進學校的那一刻，眼前一片亮麗的風景，地上的垃圾被環衛阿姨清理得干干凈凈，樹木也長得越來越繁茂。
見到朝夕相處的室友一聲招呼，感覺很親切，心里暖暖的。晚上下自修，室友分享一些零食給我們吃，我也和她們一起分享家鄉的特產，在宿舍里感覺好溫馨，友愛。
新的學期，我要好好規劃學習計劃，要珍惜時間，讓自己成為更好的人。
開學作文500字 篇3
不知不覺，暑假過完了。新學期開始了! 這學期，我換了一個超級討厭的同桌，我上課都被他吵得無法認真聽講，作業出現很多錯誤，這肯定是老師在考驗我。數學課開始了，我同桌不認真聽講，一直畫畫，我也沒理他。誰知他越來越起勁，我站起來回答問題的時候，他居然偷我橡皮，還不給我。真讓人無法忍受，這個同桌好討厭呀！
這學期，有個女同學轉學了。班里轉來一個“學渣”，他學習超級差，數學練習全錯，連一加八都要算好久，問他三加十二等于幾，他都答不上來。同學們不喜歡這位新同學，期末考試肯定會拉低平均分的。大家都說，“轉走一個學霸，轉來一個學渣，平均分呀，高不了！”我也非常認同這句話。
我一定要盡快調整自己，不受這個同桌的影響，不然學習肯定會落下。要幫助新同學，把平均分堤上來。每次數學作業細心一點就好了，不會出現那么多錯誤，加油!
我們的數學老師也換了，原先那個老師懷寶寶了，而且那個老師是潘橋小學過來任期三年，現在滿了三年，老師走了，有點可惜。新的'教學老師是男的，而且非常兇，作業錯了幾個就罵人，教的方式和以前的老師完全不一樣，在學校里，必須完成一項數學作業才能回家。聽同學說，這個老師還教我們班體育，以前教過六年級畢業班數學的，要求非常高，上課同學們都不敢馬虎。
開學作文500字 篇4
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門，又一次呼喚同學的名字。回到了我的座位，我興奮地大喊：“開學啦！”
新書發出的濃墨味勾起了我對新學期的向往，同學們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過得很充實。
“越努力，越幸福！”這既是開學老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術監測考試，音樂老師用輕松愉快的氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學習；數學老師依然用沉著冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過每一堂充滿快樂氣息的文化課程。
開學第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，徐徐度過。沉睡了兩個月的學校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過來，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長的知識殿堂。
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