我的快樂(lè)，我做主作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)，我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)，我做主作文1
“我要過(guò)生日啦！”我高興地向全世界宣布。
那天晚上放學(xué)后，我一進(jìn)家門，真奇怪，家里一點(diǎn)過(guò)生日的氣氛都沒(méi)有。我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，突然，房間里所有的燈都亮了，還傳來(lái)了一陣歌聲：“祝你生日快樂(lè)……”原來(lái)是父母請(qǐng)來(lái)了我的好朋友，真給了我一個(gè)大大的驚喜。九根蠟燭依次點(diǎn)上，要許愿了，我心里悄悄地許了個(gè)美好的愿望。該切蛋糕了，媽媽慈愛(ài)地給我和伙伴們切蛋糕。香甜的奶油、金黃的蛋糕、誘人的水果，看著小碟子里令人垂涎欲滴的蛋糕，我心中有一種說(shuō)不出的幸福。我把最大的一塊給了媽媽，因?yàn)閶寢屖侨易钚量嗟娜耍瑸榱宋医】底聣殉砷L(zhǎng)，媽媽的眼角又增添了幾道皺紋。媽媽欣慰地笑了。我們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在每個(gè)人的心田……
啊，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，我的快樂(lè)我做主！
老師的話：
大人們常說(shuō)，快樂(lè)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間。孩子們眼中的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如這篇《我的快樂(lè)我做主》。小作者的九歲生日是怎么度過(guò)的？有意外的驚喜，有父母和好朋友的陪伴與祝福，有對(duì)媽媽的感恩之情……這篇習(xí)作，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事件，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的表達(dá)，讀來(lái)好似一股清新淡雅的風(fēng)。“我的快樂(lè)我做主”，小作者過(guò)生日時(shí)這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)也感染了讀者。讓我們都用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)，我做主作文2
我的身上發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心的事，大多數(shù)都隨著時(shí)間的流逝，開(kāi)始漸漸模糊。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣，牢牢扎在我心底。
餐廳內(nèi)的空調(diào)很涼爽，頭頂?shù)牡鯚舴派涑鼋鹕墓饩�，幾經(jīng)墻紙的反射，讓周遭的氣氛變得甜美起來(lái)。
我左右翻動(dòng)著菜單，在媽媽的指引下，悠哉悠哉。這場(chǎng)景，這心情，可與我前兩天考試審題的時(shí)候完全不同：
那時(shí)候，我們坐在教室里，面對(duì)著眼前試卷，抓耳撓腮。卷子中的題，白紙黑字，分外醒目。我瞪著卷子，聚精會(huì)神，恨不能瞪出眼珠子，然而，隨即靈光一閃，我找到了題目的突破口，大筆一揮，一道道難題迎刃而解。
點(diǎn)完菜，服務(wù)員輕聲一句“請(qǐng)稍候”，我和媽媽便聽(tīng)著餐廳的輕音樂(lè)，手撫手中的茶杯，緩緩閑聊起來(lái)。這場(chǎng)景，這心情，可與我前兩天等待考試成績(jī)的時(shí)候完全不同：
那時(shí)候，我的心中有一艘小船，任何風(fēng)聲都會(huì)讓它傾斜。我時(shí)而經(jīng)過(guò)老師的辦公室，總會(huì)忍不住停下來(lái)，通過(guò)門縫，往里面瞄一眼，看看老師是否還在批改試卷。這種期盼，如同一株旱田里的禾苗，期待著甘露的降臨。
一盤盤、一碗碗精美的菜肴放上餐桌，如珍珠，如翡翠，個(gè)個(gè)都是我愛(ài)吃。這場(chǎng)景，這心情，可與我收到試卷時(shí)候的場(chǎng)景完全不同：
那時(shí)候，試卷如蝴蝶一般，一張張、一份份從老師的手中緩緩飛出，落到我們各自的手中。身邊的同學(xué)看著自己的試卷，開(kāi)始懊悔當(dāng)初的粗心大意。眼見(jiàn)老師手中的試卷越來(lái)越少，突然，老師停止了他的動(dòng)作，看著手中的試卷，緩緩抬起頭，看了看我。四目相對(duì)的那一刻，我似乎預(yù)感到了什么。“滿分，很棒！”老師對(duì)我說(shuō)。
現(xiàn)在的我，坐在餐廳的餐桌前，覺(jué)得這一切來(lái)的不真實(shí)，卻又是能夠看到、摸到。“這是你應(yīng)得的。”媽媽說(shuō)，“考試滿分的獎(jiǎng)勵(lì)。”我心中明白，這一次的飯局和以往不同，因?yàn)檫@一次，是我用自己的努力換來(lái)的。這一次，這場(chǎng)景，這心情，與我被告知得了滿分之后的情形是一樣的：我目瞪口呆，隨即我又發(fā)現(xiàn)此時(shí)正確的表情，應(yīng)該是欣喜若狂才對(duì)。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，你感受到了嗎？
我的快樂(lè)，我做主作文3
我們班有個(gè)留級(jí)生的綽號(hào)叫“小龍女”。其實(shí)他并不是個(gè)女生，而是一個(gè)大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑，讓坐在他周圍的同學(xué)開(kāi)心不已。我從他那兒獲得了不少的樂(lè)趣。今天他又做了一件讓大家開(kāi)懷不已的事：上生物課時(shí)，他閑著沒(méi)事做，我正在看老師黑板上的板書，我發(fā)現(xiàn)他一手拿著黑板擦（他坐在講臺(tái)旁邊)，一手拿著筆像擦火柴盒似的摩擦著黑板擦，然后放下黑板擦，將嘴對(duì)著筆的一頭，深吸一口氣再往外吐氣。我明白了，他是在做吸煙的動(dòng)作。他轉(zhuǎn)頭向大家做了個(gè)得意的表情，大家看見(jiàn)他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑，生怕被老師瞧見(jiàn)。“小龍女”好像不怕老師，也許留級(jí)生沒(méi)有幾個(gè)是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑
音樂(lè)課上有一首新疆歌曲，老師讓每組的同學(xué)排練一下，準(zhǔn)備表演。“小龍女”大膽的上去跳新疆舞，這也罷了。這個(gè)舞蹈還是女生版的，晃晃腦袋扭扭腰，有趣極了！逗得全班同學(xué)哈哈大笑。他是我們班的“開(kāi)心果”，同時(shí)也是我出生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最搞笑的男生。
家中的開(kāi)心果就屬我和小叮了。介紹一下，小叮是我家的小黑狗，耷拉著耳朵，胖乎乎的身子，顯得它十分可愛(ài)。我，是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生，有時(shí)也有點(diǎn)小羞澀。我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了但還是不夠成熟，所以經(jīng)常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習(xí)燒菜，扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯，我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見(jiàn)了都嘖嘖稱贊，他們夸我是個(gè)當(dāng)廚師的料，我得意極了！迫不及待的想讓她們嘗嘗，同時(shí)說(shuō)出了它的名字：“大蒜生小雞！”爺爺奶奶對(duì)著我?guī)缀鯂姵隽丝诶锏娘埐耍《_著我汪汪直叫，似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口，吃完后它又干巴巴地看著我，我以為很好吃，自己品嘗后才知道——好咸，而且蛋殼也沒(méi)處理干凈，我認(rèn)為是小叮害的我，追著它滿廚房跑。我以失敗告終，但是我很快樂(lè)。
有一首歌這樣唱道：“我的青春我做主。”而我這樣唱：“我的快樂(lè)我做主！”
我的快樂(lè)，我做主作文4
快樂(lè)是什么？是失落時(shí)朋友的呼喚？是無(wú)助時(shí)別人的援助？還是滿足愿望時(shí)的愉快？別人的觀點(diǎn)一直左右著我，而我一直在搖擺的小船中思考：快樂(lè)到底是什么？而最經(jīng)發(fā)生的一件事，讓我明白什么是快樂(lè)。
我剛剛有離開(kāi)一個(gè)一個(gè)朋友的家，已經(jīng)找了五個(gè)朋友，可他們像躲著我一樣，一個(gè)也不在，寂寞感頓時(shí)充滿全身，在家中又無(wú)事可干，十分的失落。總覺(jué)得天變得陰云密布，花草在低頭哭泣，街上的人也變得沒(méi)有生氣。
我漫無(wú)目的地走在大街上，忽然，一雙無(wú)形的手將我的頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，而一座書店出現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁的走了進(jìn)去，拿了一本《羅馬興衰史》，坐在一邊，靜靜的閱讀。
周圍看書的人并不像我，一個(gè)人在一起，認(rèn)識(shí)三五成群地坐在一起，看到一個(gè)有趣的，就分享給大家，于是他們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)和我看著一樣的書的人，坐在我旁邊，問(wèn)我:“你也再看這本書啊，你最喜歡誰(shuí)？愷撒還是屋大維？”我們一邊看，一邊聊天，剛開(kāi)始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隱隱有幾縷太陽(yáng)光歡快的飛著。
我又繼續(xù)看著，書上的內(nèi)容深深迷住了我，當(dāng)斯巴達(dá)起義時(shí)，我為此大呼過(guò)癮，而凱撒遇害時(shí)，我又因此惋惜。書，已經(jīng)成了我的好朋友，他讓我忘掉了所有的煩惱，讓我的心充滿陽(yáng)光。
當(dāng)我放下書時(shí)，已經(jīng)過(guò)了倆個(gè)小時(shí)。當(dāng)我走出書店時(shí)，發(fā)現(xiàn)天變得晴空萬(wàn)里，花草在歡笑，街上的人們也充滿朝氣。
我的快樂(lè)讓我自己主宰，憑什么讓別人來(lái)左右我。當(dāng)我丟掉我的煩惱后，剩下的就只有快樂(lè)。快樂(lè)，要靠自己去尋找，看書后的滿足，就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)我做主！
我的快樂(lè)，我做主作文5
你的快樂(lè)從哪里來(lái)？如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“嗯，媽媽天天陪我！”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“那當(dāng)然是玩電腦咯！”可是，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，馬上就要升入六年級(jí)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)的源頭，讓這快樂(lè)特別一些，更獨(dú)一無(wú)二一些。
快樂(lè)的源頭可能是折一只紙船，寫上祝福的話，(.)然后塞入漂流瓶中，投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情，盼望著收到回信，與他分享快樂(lè)……
快樂(lè)的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一封祝福、慰問(wèn)、盼望的信，讓他們?cè)谀婢持杏邢Ｍ钕氯ィ屗麄兤扑榈男撵`感受到人世間溫暖的光輝。同樣，盼望他們能回信，用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。
快樂(lè)，是多元的，除了別人給的，還可以自己制造。早晨，對(duì)爸爸微笑一下，試著理解他愛(ài)著你卻不善表達(dá)的心。來(lái)到學(xué)校，大聲的朗讀，來(lái)表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛(ài)。中午，用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午，寫完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下，放松身體，放飛心靈。瞧，這一天是不是很充實(shí)？是不是很快樂(lè)？
快樂(lè)，是一種心靈享受，它不僅讓我們感受，它不僅是一種心情，它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了，可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？就是兩個(gè)字——快樂(lè)。
我的快樂(lè)我做主！快樂(lè)，很好，但如果這份快樂(lè)時(shí)自己尋來(lái)的，那它的價(jià)值將會(huì)翻倍！
我的快樂(lè)，我做主作文6
如果有人問(wèn)我：“最讓你快樂(lè)的事是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是閱讀。”閱讀能給我們帶來(lái)的好處，真是講上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽。”小時(shí)候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)她讀書上那一個(gè)個(gè)神奇的故事，一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)書本的著迷……終于，我能自己閱讀了，我常常沉浸在閱讀中，沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè)里！
我常為那個(gè)賣火柴的小女孩凄慘命運(yùn)感到痛惜。烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)……如此簡(jiǎn)單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里，在空無(wú)一人的大街上，在充滿歡聲笑語(yǔ)和溫暖的'門窗外……瘦小的小女孩握著手里的火柴就像握著自己僅剩的希望。我仿佛看到了她無(wú)助的臉龐，仿佛聽(tīng)到了她低聲的啜泣。我拽著《賣火柴的小女孩》，緊閉著雙唇，心里卻在想，比起小女孩，我是多么幸福，從小我都吃得好穿得暖，在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在我的祖國(guó)，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)；如果小女孩生活在我的祖國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大家庭中，她一定會(huì)每天都感到幸福快樂(lè)。如果……
我就是這樣地喜歡閱讀，喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中，喜歡體味書中人物的快樂(lè)和悲傷，喜悅和無(wú)奈，感受世界的真、善、美。我覺(jué)得讀書是一件很幸福的事情！成長(zhǎng)的道路上，書永遠(yuǎn)是帶給我快樂(lè)的最真誠(chéng)的朋友！
我的快樂(lè)，我做主作文7
“逝水流年，歲月如畫。”好不容易，我們迎來(lái)了歡快的暑假。
暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來(lái)的快樂(lè)，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。
人人都說(shuō)：“這個(gè)世界真大，放假了，就應(yīng)該到外面走一走，看一看這個(gè)世界的美麗。”我當(dāng)然要給這話一個(gè)大大的贊。所以這一次我準(zhǔn)備去老家的觀望臺(tái)玩，那兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直美得沒(méi)話說(shuō)。四周的竹林與樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見(jiàn)底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾校谷瞬唤憫?zhàn)心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，就連神仙也不禁為之感嘆。
剛來(lái)到這兒，看見(jiàn)它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會(huì)拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號(hào)了。
不過(guò)，要想在這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)心，不僅只是玩，還得閱讀學(xué)習(xí)，因?yàn)殚喿x學(xué)習(xí)可以讓大腦越來(lái)越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識(shí)；然后，我要完成老師布置的作業(yè)，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識(shí)；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。
俗話說(shuō)：“健康是人生第一財(cái)富。”要想獲得真正的財(cái)富，就得擁有一個(gè)健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運(yùn)動(dòng)一次，那大汗淋漓后的暢快感覺(jué)，真爽！
下山時(shí)，我都會(huì)找我弟弟比賽。誰(shuí)先下山，誰(shuí)就贏。有一次弟弟原本把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起，雙手與腿的擺動(dòng)越來(lái)越快，速度也越來(lái)越快，風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。
這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩兼顧的我，過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。我相信，在開(kāi)學(xué)時(shí)必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
我的快樂(lè)，我做主作文8
乘著歌聲的翅膀向快樂(lè)出發(fā)！
如果生命是一座巍巍的大廈，那么快樂(lè)就是那大廈的棟梁，沒(méi)有它，生命就會(huì)倒塌成一堆散亂的磚瓦。如果人生是一只飛翔的海鷗，那么快樂(lè)就是那矯健的翅膀，沒(méi)有它，人生的美麗便會(huì)杳然西去。
有人說(shuō)，用不懈的努力去編織瑰麗的夢(mèng)想快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。有人說(shuō)，用勤奮的汗滴來(lái)釀造成功快樂(lè)就會(huì)永駐你心間。
然而，我卻想說(shuō)：理想的實(shí)現(xiàn)，拼搏的成功，不一定會(huì)必然帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)與功成名就無(wú)關(guān)！快樂(lè)之于人生，不在于衣錦還鄉(xiāng)，不在于才華名望，更不在于富甲一方。快樂(lè)之于我們，只在于以怎樣的心態(tài)去對(duì)待發(fā)生在自己身上的事。
與友人洗浴，與孩童歌詠，同享自然造化之樂(lè)也。堅(jiān)拒楚相之位，愿做水中游魚，獨(dú)享心靈自由之樂(lè)也。辭官歸田，飲酒、讀書、作詩(shī)，縱情山水，放聲長(zhǎng)嘯，暢享人格獨(dú)立之樂(lè)也。
你是農(nóng)民，你有瓜果滿園、稻香撲鼻、蛙鼓伴眠的快樂(lè)；你是老師，你有腹藏詩(shī)書、躬耕講臺(tái)、桃李遍天下的快樂(lè)；你是學(xué)生，你有遨游書海、采擷知識(shí)、聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨的快樂(lè)。只要我們抓住身邊的快樂(lè)，放大心中的快樂(lè)，我們的生活就會(huì)更加多姿多彩。
朋友，快樂(lè)不在遠(yuǎn)方，快樂(lè)就在你身旁；快樂(lè)不在天邊，快樂(lè)就在你心問(wèn)；快樂(lè)不靠別人賜予，快樂(lè)靠自己去爭(zhēng)取！
朋友，我的快樂(lè)我做主，你的快樂(lè)你做主！
我的快樂(lè)，我做主作文9
十六的雨季，已悄悄來(lái)臨，踏著十五歲的痕跡。我徘徊在下著細(xì)雨的街道。迷迷濛濛，飄飄灑灑的細(xì)雨一絲一縷，模糊了我的視線，夢(mèng)一般浸潤(rùn)了我的思緒。四周氤氳著霧氣，就像往光潔的玻璃鏡上哈了一口氣，令我無(wú)法看清自己。
——題記
十六歲的我，仍沒(méi)有尋求到真理的鑰匙。帶著幾分成熟，帶著幾分懵懂，帶著幾分憧憬，我開(kāi)始新的旅程。雖然毫無(wú)成就，但我快樂(lè)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景使我癡迷。
但是，漸漸的，隨著見(jiàn)聞的豐富，笑容已不在我的臉上蕩漾。因?yàn)槲覅拹何业暮翢o(wú)成就。平凡的一切已使我意識(shí)到我是多么卑微。我開(kāi)始變得唯唯諾諾，躲躲藏藏。自卑覆蓋了我的心靈。我輕聲細(xì)語(yǔ)，希望能偷偷地躲在一個(gè)角落，只為不再引起他人的注意。我想：既然我的身上沒(méi)有光輝，那就讓黑暗像潮水般淹沒(méi)我吧！
我的心情變得越來(lái)越壓抑。我問(wèn)我自己：我怎么了？我還是我嗎？……我對(duì)自己越來(lái)越陌生，好像不認(rèn)識(shí)了自己。但是陽(yáng)光下的影子，為何我如此熟悉？
注視著光與暗的對(duì)比，我想起了以前的我：快樂(lè)、活潑、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下來(lái)，我也會(huì)對(duì)著白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我輕快的足跡。
我為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢？經(jīng)過(guò)久久的冥思，我終于知道：我因?yàn)楹ε聞e人的嘲笑而掩藏自我。我在為別人活，我得忘了自己。
是啊！我為何如此在乎別人的看法？為何要改變自己？難道在我十六歲的雨季里，只能在遼遠(yuǎn)里剩下灰色的長(zhǎng)空一片嗎？等到秋天發(fā)出無(wú)數(shù)次嘆息？我醒悟：我不能總是仰視藍(lán)天，有時(shí)也要俯瞰大地。我要活出自我。快樂(lè)的我就應(yīng)該快樂(lè)地活。所以，我不必遠(yuǎn)離，不必退避，而是給心靈安一道花窗，讓它在窗內(nèi)好好憩息。之后，開(kāi)始新的旅行。
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚，重新認(rèn)識(shí)自己。我十六歲的天空不一定陽(yáng)光明媚，不一定星光璀璨，不一定流光四溢，但我要讓幸福像花兒一樣綻放。
萬(wàn)物皆有它存在的意義。即使是一株雜草，也能夠裝扮大地；即使是一根枯枝，也能表露冬的氣息；即使是一滴雨珠，也能潤(rùn)澤一平方厘米的土地。所以，我要活出我自己。
——后記
我的快樂(lè)，我做主作文10
快樂(lè)是什么？是糖嗎？小時(shí)候總愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。媽媽微笑地說(shuō)：“快樂(lè)的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長(zhǎng)大以后我知道快樂(lè)是什么了它是……
奶糖篇
爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著書包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚(yáng)。爸爸媽媽關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。我會(huì)好好學(xué)習(xí)。快樂(lè)在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但我們珍惜眼前時(shí)間，因?yàn)樗麄凂R上要回上海了。上次我們正愁沒(méi)有東西玩時(shí)，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的動(dòng)作）。突然他眼睛一亮，大聲說(shuō)：“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著腦袋，異口同聲地問(wèn)：“干什么！”他見(jiàn)我們沒(méi)明白做了一個(gè)“跳”的動(dòng)作。我們馬上想到了。從房間扯來(lái)一根牛皮筋1人一組開(kāi)始玩。在玩的過(guò)程，我時(shí)不時(shí)地會(huì)被他們倆說(shuō)上幾句，為啥？因?yàn)槲姨锰恍辛耍彝涎訒r(shí)間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著表姐每一個(gè)動(dòng)作學(xué)……跟他們?cè)谝黄痣m然有時(shí)會(huì)說(shuō)上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂(lè)讓你難以忘記。
開(kāi)頭時(shí)跟你們說(shuō)快樂(lè)是什么該揭開(kāi)謎底了，快樂(lè)是——一種享受！哈哈……
我的快樂(lè)，我做主作文11
這個(gè)周末，我們?nèi)覝?zhǔn)備去峨眉山旅游。為了這次出游，晚上，爸爸媽媽帶我到家樂(lè)福去采購(gòu)路上需要的東西。 我們先來(lái)到了2樓，挑選了一些吃的零食：豆腐干、牛肉粒、小面包、八寶粥......接著我們又來(lái)到了3樓，3樓吃的東西就更多了，可是我們的推車?yán)硪呀?jīng)有很多吃的了，所以我們只選了一些餅干和可樂(lè)。我推著一大車好吃的東西，興奮地朝收銀臺(tái)走去。爸爸正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，突然一聲轟隆隆的雷聲傳來(lái)，把每一個(gè)正在購(gòu)物的人都嚇了一大跳。爸爸說(shuō)：“糟了，外面下暴雨了，我們沒(méi)有帶雨傘，這可怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“那我們只有等雨停了再走了。”“可今晚有國(guó)奧隊(duì)的比賽呢？這可如何是好？”球迷爸爸著急地說(shuō)。我們走到商場(chǎng)門口，發(fā)現(xiàn)雨真的下得很大，而且還有閃電和驚雷，整個(gè)街上一片漆黑。天啊，誰(shuí)敢沖出去呢？看來(lái)只有等待了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨慢慢小了，但沖出去的人還是很少。爸爸看看時(shí)間快8點(diǎn)半了，國(guó)奧隊(duì)的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。于是爸爸決定我們一家都冒雨沖回去。我搭在爸爸的自行車后面，冒雨在街上沖刺。雨點(diǎn)打在我們的身上，涼風(fēng)吹在我們的耳邊。咦，這雨中的感覺(jué)真好，真涼快！我興奮地在爸爸的身后大叫：“耶！快沖、快沖、快沖！”果然爸爸的速度就更快了！我們一路狂奔，10多分鐘后就沖回了家。回家后，我們?nèi)甲兂陕錅u了！可是，我覺(jué)得很快樂(lè)！啊，真的是快樂(lè)沖沖沖呀！
我的快樂(lè)，我做主作文12
童真如同一泓清泉，澄凈透明。快樂(lè)如同一彎明月，淡雅溫馨。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符，”每當(dāng)讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，互說(shuō)著新年的祝福，歡樂(lè)祥和。但我，更沉醉于那漫天的煙火，璀璨奪目。
走出家門，樹(shù)兄樹(shù)妹穿上節(jié)日的盛裝翩翩起舞。有的穿著金色的連衣裙，頭上還戴著一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石；有的穿著銀色的晚禮服，脖子上還圍了一圈白色的圍脖，圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊，光彩奪目；有的還穿著蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙熠熠生輝，隨眼望去，連綿不斷，可謂是前不見(jiàn)發(fā)端后不見(jiàn)終極。
聽(tīng)得“嗖”的一聲，一個(gè)火團(tuán)直沖云霄，接著“砰”的一聲巨響，深藍(lán)色的天幕上開(kāi)出了一朵巨大的五彩花。霎時(shí)，花瓣迅速散落下來(lái)，何等壯觀，何等誘人，看得我拍手驚叫傻笑，真是美不勝收。又是幾聲巨響，抬頭望去，天空已是五彩繽紛，一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，如天女散花，如流星劃過(guò)，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。
我們幾個(gè)兄弟姐妹也不禁手癢癢，迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來(lái)買禮花，讓奇幻的焰火將我的快樂(lè)帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮，“嗖”的一聲扔出去老遠(yuǎn)“砰 砰 砰”三響，哇！真是太棒啦！一炮三響，哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿天星，燃起來(lái)啦，真像幾顆零零星星的小星，我們歡呼雀躍。一切失意盡遠(yuǎn)去，留下的只有快樂(lè)甜蜜的回憶。
新年的鐘聲敲響了，在飄散的禮花中我找回了快樂(lè)的我。
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