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    聲音作文

    時間:2021-03-08 08:19:53 聲音

    精選聲音作文九篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聲音作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選聲音作文九篇

    聲音作文 篇1

      “加油!我相信你一定行!”一個熟悉的聲音從手機聽筒里傳來。

      去年那一場比賽和六月的酷暑一起在我的記憶寶庫中閃耀著,見證著一個奇跡。那是我進入跆拳道隊以來第一次參加省級比賽,我的體重剛好達標(教練按隊員體重寶不同公斤級)但我卻有點“得意忘形”,沒有管住嘴,每頓飯都是“海碗加西瓜”,悲劇便由此開始,賽前稱重時,我比之前整整重了三公斤,一次與脂肪的斗爭在所難免。

      每當其它隊員都練完歇息時,我依然在跑道上狂奔著,但腳卻不像之前那樣健步如飛,仿佛腳被灌滿了鉛,重若千斤,于是我從跑變成了走,從走變成了挪。這樣高強度的訓練持續(xù)了一整天,滴水不沾,粒米未進,但只減了不到一公斤。才過了一天我就受不住了。

      我躺在宿舍的床上,好像全身但骨頭都被抽走了,渾身酸痛連身子都直不起來了。我心里開始后悔,不該參加比賽。這時,師兄把手機遞給了我,我剛接過來,一個熟悉的聲音便傳進了我的耳朵,電話是媽媽打過來的:“這樣的比賽很難得的,你之前已經堅持了那么久,不能前功盡棄啊!加油!我相信你一定行!過兩天我就來看你打比賽……”媽媽溫柔的話語趕走了一天的疲憊,讓我渾身又充滿了力量,是啊,只要堅持下去,我就一定行,媽媽相信我,我又有什么理由放棄呢?

      高強度訓練有進行了兩天半,但我卻再沒想過放棄,媽媽的鼓勵給了我無窮的動力。每次汗水浸透了棉襖,每次看著隊友們大口大口地喝水,大快朵頤地吃著肉,我都會想起媽媽的鼓勵,讓我不懼酷暑,不怕勞累,勇往直前,最后終于成功控制住了體重。

      雖然這次比賽我只是第三名,但這依然是我人生中的寶貴經歷,我永遠無法忘懷。比賽已過去許久,但媽媽的鼓勵仍常在我心間,不管學習有多累,不管前路有多少坎坷,媽媽的話語一直激勵著我,鼓舞著我,向我的目標堅定地前進。

    聲音作文 篇2

      生活中,我們?yōu)榱松畋疾ǎ牭礁鞣N不想聽到的聲音,總是抱怨。然而,我們忘記了我們想聽到的聲音無處不在,只是我們沒有仔細聽。冷靜下來,讓我們傾聽愛、感激和正義的聲音。

      聽,那是愛的聲音。胡忠和謝曉軍帶著他們三歲的女兒去高原教書。他們放棄了城市的繁華生活,愿意去貧困地區(qū)教書。這是他們的愛。胡忠曾經說過:成都沒有我這樣的老師,不會有什么影響;但是對于藏區(qū)的孤兒來說,我們的到來可能會改變他們的命運。并對人說:我會永遠留在這里教書。這是愛的聲音。他們對生活的追求超越了常人,同時表現出鮮明的個性和境界,唱出動人的愛的聲音。

      有了愛,就同時有了感恩。感恩是人在被別人愛的時候,感恩的心理活動。那么,我們來聽聽感恩的聲音。20xx年動車出軌,溫州人徹底失眠。不管有錢沒有錢,溫州人自發(fā)來到血站排起了長隊。24小時后,從溫州血站采集了近14萬毫升血漿,1700多人參與獻血。這是一個寒冷而又最溫暖的夜晚。然后,所有獲救的人都派出了溫州人。我們不認識你,但我們感謝你。嘆息,這是感激的聲音。獲救后發(fā)自內心的低沉聲音,才是最真誠最美好的。

      你是北京大學的。當你看到老人倒下時,你應該幫助他。如果他誤解了你,北大法律系會給你提供法律援助,如果他輸了,北大會賠償你的!這是北京大學校長吳在20xx年9月說的。也就是說,因為幫助墮落老人而被起訴。在道德滑坡、社會變得莫莫的時代,仍然有人用正義撐起一片溫暖的藍天。這是正義的聲音。正是這種正義的聲音,維護了很多因為愛而受委屈的人的權利;正是這種正義的聲音讓不感恩的人感到恐懼。正義的聲音是為了保護愛的聲音,懲罰忘恩負義的聲音而生的。

      聽著,愛的善良聲音,感激的溫暖聲音,正義的勇敢聲音,讓我們的社會變得更美好。讓我們靜下心來,仔細聆聽各種聲音。這時你會發(fā)現,各種聲音所代表的音符在社會工作人員身上形成了一首優(yōu)美動人的歌曲。

    聲音作文 篇3

      世界上有這樣一種聲音,它似水,在你心煩意亂時沖走你的煩躁;它似風,在你人生得意時伴你翩翩起舞;它似山,在你得意忘形之時壓碎你的自滿……聽聽那聲音,它時時刻刻都飄蕩在你的身邊,給你帶來一片祥和,安寧與溫暖。

      年少無知的我們,總會覺得那聲音是負擔,累贅,因為它好似一條繩索,掛住了我們的自由,絆住了我們奔向心中天地的歡快腳步,于是我們總是抱怨,總想離開那聲音的束縛,去外面的世界闖蕩一番,滿足自己心中那小小的欲望,因為這欲望,我們覺得自己是大人了,那聲音卻說:“你還是孩子”,因為這欲望,我們覺得自己是在去往天堂,那聲音卻說:“孩子,這條路的盡頭是萬丈懸崖”;因為這欲望,我們覺得自己的選擇是正確的,那聲音卻說:“現在還沒有到你該做選擇的時候。”于是我們只得無奈地隨著那聲音向前走去。

      長大以后,那聲音依然在我們身邊,知識似乎換了一個身份,如果說過去的它是一位發(fā)號施令的長官,那么現在的它則更像是一個推心置腹的朋友,在你一籌莫展的時候,它主動為你出謀劃策,只為讓你一路順風,在你心灰意冷的時候,它柔和地為你打開心結,只為讓你繼續(xù)前進的腳步;在你小有成就之時,它也會很嚴肅地告訴你“勝不驕,敗不餒”,時光匆匆流去,你發(fā)現自己不再排斥它了,相反地,不知不覺中它已成為你生命中的一部分,那聲音不僅為你指明了前進的方向,更為你的生活增添了一抹溫暖的色彩。

      時光,可以帶走一切,同樣也帶著那聲音離我們越來越遠。許多年后的我們,早已經成家立業(yè),對新的家庭、事業(yè)的關心,也讓我們漸漸忽略了曾經的那個聲音,只能的嘆息聲。也許我們會去尋覓那聲音,也只有在這時,那已經蒼老的聲音才會重新煥發(fā)出當年的光彩,充滿活力。可卻有更多的人,在那聲音真正地離他們遠去之后才追悔莫及,后悔自己當初沒有珍惜,因為那聲音,是他們的母親。

      過去的一切已無法改變,但至少未來還掌握在我們手中,至少那聲音——母親還陪伴在我們的身邊,聽聽那聲音,回頭看看當初走過的路,是那聲音把你從懸崖邊拉了回來,是那聲音在你最無助的時候第一個出現在你的身邊,不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”才后悔當初。莫不如從今開始,認真聽聽那聲音,那來自你世間至親的聲音。

    聲音作文 篇4

      世上只有媽媽好,有媽媽的孩子就像一塊寶。這首歌從小學就開始唱了,直到今天還記得。但是我一直不明白為什么只有我媽好,我覺得我爸也很好。

      聽著,那聲音是我父親的悶哼聲。記得小學的時候,爸爸帶我去一個叔叔家。他一般不帶我去玩。他緊緊地抓住我的手,不讓我逃跑。但我還是找到了逃脫魔掌的機會,在不遠處的墻腳下撿了兩個乒乓球大小的彈球。我起床時聽到咔噠一聲。然后不知怎么的,傳來一聲悶哼。父親突然出現在我面前,然后我看到幾塊碎玻璃從父親背上掉下來。那一幕至今讓我難忘。直到最近幾年,我才改變了站在父親身邊從來不亂跑的習慣。

      聽著,那聲音是我父親離開前的引擎聲。小學六年級的時候,父親因為工作需要,經過家庭委員會批準,買了一輛摩托車。從那天起,就是發(fā)動機的聲音陪伴著父親離開。養(yǎng)育一個家庭,養(yǎng)育孩子,無怨無悔。上了初中后,爸爸媽媽怕我騎車來回不安全,就讓朋友在學校給我安排宿舍。從那以后,我一周只回家一次。記得有一周回家的時候已經是下午六點多了。我看到爸爸把行李扔在客廳,然后我意識到爸爸明天要出去掙錢了。我暗暗慶祝作文,這正是回來的好時機。但是到了晚上,我媽偷偷告訴我:你爸今天要走了,但是知道今天是星期五,我就推遲了第二天。我起得很早,但只聽到汽車發(fā)動機的聲音。我急忙跑出去,但是我撞到了我媽媽。我問為什么不叫醒我,我媽說我爸不讓,因為我學了五天肯定累了。

      聽著,那個聲音是我父親嘮叨的聲音。去年因為沒怎么關注高考,重新開始。這一年,我發(fā)現老人嘮叨太可怕了。我覺得可能是老了。每周都回去。《新聞聯播》后,老人會親自給我一包牛奶。我多次建議自己去做,我的意見都保留了下來。雖然我不是很喜歡牛奶,但是每周回去都覺得很甜。周日回到學校,我爸跟我說了這周的氣溫變化,還有手機上的天氣預報。平時從不花一分錢的我爸認為央視的天氣預報只能預測兩天的天氣變化。我爸,平時需要他媽幫忙把天氣預報記清楚。然后去縣城買了點牛奶,多注意保質期之類的。我一度懷疑我爸是不是被我媽傳染了!

      坐在這個沒有饑寒就不會被風雨侵襲的教室里,回過頭看著父親,感覺心里又多了一股動力,讓我不斷掙扎

      聽著,那個聲音是老父母的真愛。

    聲音作文 篇5

      放學時天空突然下起傾盆大雨,剛剛發(fā)生的一切使我措手不及。我再次用力將傘檐向下壓一點,讓行人看不到我被情感加熱而暈紅的雙眼。

      那個聲音再次回響在我的耳畔,所有的感情瞬間便如盛夏的朝陽般噴薄而出。

      “——孩子,努力去做你自己!”

      若硬是讓我把人分為兩類,那我便會把第一類人分會隨時光流逝,思想逐漸成熟,再至世俗,乃至庸俗;而第二類人,便是經過時間的反復洗滌,卻仍像最初那樣有著本真與信念。顯然,第二類人固然善良,但夾在現實的寒風中卻顯得更加單薄,更易生病。或許很不幸,我想我是第二類人。曾經比我大兩歲的朋友就告訴我,高中即為半個社會,我不信,但最近我漸漸被迫理解到了這一點。

      事出有因。放學時與朋友A聊起來,或許是感到了陌生的隔閡,便打趣道:“我覺得你長得好可愛啊,像是從動畫片里走出來的'一樣!”我望著她又大又水靈的雙眸,說出了久違的一句真心話。她有些驚喜地望著我,我努力給她一個肯定的眼神。這時,朋友B過來,聽及此事,問我:“你是在諷刺她嗎?”

      仿佛一個農夫,他用盡全力去建起的一個茅草屋,突然,暴風雨來臨,剩下的只有一地廢墟。 我清晰的感到雨絲一根根刺入我的神經末梢,被血液迅速地傳遍全身。

      那種感覺很失落。很失落很失落。

      偶然發(fā)現雨傘沒帶,便有了合適的理由折回教室,離開這尷尬,心中一絲慶幸油然而生。

      一路上,我一直低著頭,凝視著自己的雙腳一前一后的更替。我努力回想B說那句話時的語氣,卻硬是想不起——又或是不想再想起。為什么如今的生活中有那么多猜忌,懷疑,欺騙乃至陷害?我不解,答案太多,真理又太少。回想起過去的自己,在好朋友家玩石頭剪刀布都可以笑到在地上打滾,又或是在電影謝幕時抱著朋友互相流淚,還有陪著好朋友聊她如何選擇未來直至深夜,掏心掏肺毫無保留地一點點告訴她怎么在中考前快速提高,還有

      過去那么真誠有信仰的自己如今在哪里?被不信任包圍著的自己,還是我嗎?過去,我堅定自由,熱愛旅行,并認之為一件圣潔的事。我在中考后第一天的清晨踏上火車,后來我想獨自去杭州,全家人坐在一起,將我圍住,輪流來指責我的自私,指責我的沒有責任感,指責我的不懂事當時,我想到了老師上課曾經講的鉆石,貌似閃閃耀眼,放在火里一把燒了之后,什么都沒有。我為了一個夏天付出了那么多,到最后什么都不是啊。

      突然,媽媽站起來,我將頭埋在膝蓋里,不敢預想接下來會發(fā)生什么。

      未來的這個夏天對于我來說,太渺茫。

      她深吸了一口氣,問我:“你真的想去嗎?”我噙著淚向她認真用力的點頭,她大聲卻略帶哽咽地說:“孩子,努力去做你自己吧!媽媽支持你!”再后來,我坐在西湖邊的亭子中,同樣下著雨,天與地之間的界限變得很朦朧。我凝視著湖面上正在歸巢的鳥,心里一遍遍回想的是媽媽的聲音:

      “努力做你自己!”

      聽湖邊的老人說,這些鳥每天都會從西湖東線一直飛到西湖南線,有時甚至會飛到靈隱、虎跑,但最終,它們都會準確的找到回巢的路。

      突然,一直鳥兒闖入了亭中,它停歇在亭子的橫木上,看起來一點都不怕人,在那整理自己被雨淋濕的羽毛,不一會兒,便又展開雙翅,翱翔在這煙雨中,不久便覓不見蹤跡了。

      我羨慕它們。我想,我固然改變不了身邊的環(huán)境,不過,我能做的,就是無論或晴或雨,都能準確的找到歸巢的路。不是嗎?我想媽媽的話,成了牽住我內心這只風箏的線。

      “努力做你自己!”

      我站起身,拍下身上的細微灰塵。

      “多好啊。”我想。

    聲音作文 篇6

      大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了,上周五中午休息時間,“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺上拉開了帷幕。

      下課鈴一響,大家就像潮水般地涌向樓下,把跳臺圍的里三層外三層,甚至有的同學都爬到了跳臺上,興奮地上躥下跳,被老師趕下來了。因為空間不夠,更多的同學則擠在教學樓過道欄桿上往下看(我就是其中之一)。

      “新城好聲音”的主持人是六(2)班的沈亦濛,她說了一段開場白。接著,比賽開始,隨著觀眾們的歡呼聲,一位位選手依次登臺表演。不過很快出現了問題——學校的麥克風和音響實在不爭氣,效果很差,選手們本來唱的還不錯,可經過那糟糕的麥克風和音響,一下就變得非常難聽,特別是快歌,聲音都融在一起,簡直就是一團“嗡嗡”聲,再加上臺下觀眾如雷的喧鬧聲,什么也聽不清。例如,有一個選手唱的是周杰倫的《牛仔很忙》,這首歌節(jié)奏鮮明,速度非常的快,本來就很難唱,結果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音,我聽到最后幾個音才知道這原來是《牛仔很忙》。

      我們班因為比較后,排在第二期,還沒有比賽。我希望學校能盡快改善一下比賽的壞境及設備,換上一套好點的音響,或者轉移到四樓報告廳進行比賽,同學們可以在教室里看轉播。既然是評選“好聲音”,就應該創(chuàng)造條件讓選手充分發(fā)揮,讓大家好好欣賞。

    聲音作文 篇7

      清晨,清脆的鳥鳴鉆入人們的耳朵,睡衣和迷糊被一掃而空,井邊,沉重的木桶敲擊著沉睡的水面,濺起悅耳的水花,甘甜的泉水是美麗閑適的一天的開始,天色尚早,緩步來到清澈的河邊,河水如一個活潑的孩子,在長滿青苔的石頭上蹦跳著,嬉鬧聲不絕于耳,慵懶的伸個懶腰,和著鳥鳴和花香,盡情的舞蹈。想到家中熱騰騰的飯菜,慢慢地走回家,母親的吆喝聲,飛出小屋。

      今天,我們在忙碌的早晨中洗洗漱漱,從鏡子里看著我們既定的人生,窗外閃過凄慘的鳥鳴,剛被壓下去的困倦又浮上來,連自來水的聲音都是沉悶,破碎的。聽著秒表一格一格地跳動著,瞥一眼鐘表卻已不早了,急匆匆的下了樓。

      書塾院外的泥土都分外柔軟,踩在草坪上發(fā)出“咯吱”的聲音,可愛有趣,聲聲明晰,私塾的老師威嚴的目光瞪著同學們,威嚴的戒尺打在講臺上,朗朗的讀書聲分外悅耳,聲音里彌漫著一股書香氣息。

      學校外的車輛將學校里外堵得水泄不通,鳴笛和發(fā)動機的聲音不絕于耳,這些聲音交錯纏綿,編織成一曲并不中聽的音樂,只好無奈的嘆了口氣,望著暗黑的天空。

      或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我竟覺得這城市活得并無趣味,或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我所捕捉到的只是城市里的聒噪聲音,或許是我拿它們比較的緣故吧,我竟已有了奮發(fā)向上好好學習的動力。

      如我這般苛求處處是音樂是不必的,每個人心中的夢想,何嘗不是他們自己心中的聲音?我很羨慕可以為自己的夢想而拼搏努力的人,羨慕你們的初心,羨慕你們的拼搏,我也可以為此拼搏。

    聲音作文 篇8

      獨倚軒窗,執(zhí)一闕紅塵經年,握一杯冬日暖陽。看繁花紛飛于庭院回廊,望雨水滴落在天井石階,聽檐角時光踏著輕步,慢慢遠去。

      向晚的輕風悄悄揉過發(fā)梢,時候已是冬季,微微的冷意漸漸襲來。我不由得渾身打了個寒噤,將插在口袋中的雙手又捏緊了些。

      回到家中,奶奶笑著迎了過來,指著我泛紅的鼻子道:“冷吧?也不多穿點衣服!你看你,縮的跟個小烏龜一樣!鼻子都凍成胡蘿卜了!”

      我撇撇嘴:“胡蘿卜還可以用來做雪人的鼻子呢。我要是雪人就好了,天天玩雪咧!”

      “想下雪吧?”奶奶笑瞇瞇的遞給我一個裝了熱水的杯子,“我看了預報,過幾天就要下雪了。”

      “下雪呀?!”我又驚又喜,驚的是這一年過得這么快,轉眼就到了冬天。喜的是今年冬天的雪來得挺早,往年雪花可都是在我望眼欲穿中才翩然降臨的。我最喜歡下雪了!下雪了天氣指不定特別冷,那么就要放假,一放假就可以玩雪了,太棒啦!我美滋滋的想著。

      “你明天早上起來就要多穿點衣服了,把那個羽絨背心加上。手套我給你放在書桌上了。你腳冷不冷啊?棉鞋我也已經找出來了,一定要記得穿啊!還有呢,一天到晚也沒看你拿杯子,要多喝水……”

      奶奶的嘮叨似乎永遠也說不完,但聽起來就是不厭煩。她說一句,我應一句。

      第三天,那些可愛的小精靈終于來了,而氣溫也隨之驟降到零下。從學校回家的路上,我武裝成了個不透風的大皮球,隱隱有花瓣落在我的傘上,形成曼妙的音符。

      一場并不大的雪,一場輕盈的視聽盛宴。

      抬頭望去,一間屋,千片瓦。每一片瓦上都立著天籟。橫吹的朝云是笛,豎吹的暮風是簫,平撫的流光是箏。隨著音符們的躍動,雪精靈在空中舞出一派春之勝景。

      明明有漫天飛雪,可我總覺得冬天并不寒冷。

      何所冬暖,何以悅耳?

      那必是有一個人等在家中,為你遞上熱乎乎的水杯,再三叮囑:“要下雪了,記得多穿些衣服……”每想及此,心里都會覺得異常的甜,異常的暖。

    聲音作文 篇9

      星期一我剛要出去玩,可是卻下起了雨,沙沙沙,沙沙沙,下個不停。

      唉,我不能出去玩了,可花園里的花兒們可熱鬧了,“洗澡了,洗澡了”,不知道是哪一朵花說的,花兒們開心的扭來扭曲,邊洗邊發(fā)出笑聲。

      我走出房子,小雨滴落在銀蓮花上,吧嗒吧嗒。小雨滴落在石頭上,啪啪啪啪。小雨滴落在桂花樹上,沙沙沙沙。小雨滴落在馬路上的小狗身上,冷得它直打噴嚏。這么多的聲音好像在開音樂會。

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